我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
我有一個(gè)好朋友，個(gè)頭不高，身材苗條，已整整陪伴了我四年。四年里，它既讓我體會(huì)了喜怒哀樂，也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。
先來說說酸。每次和小伙伴一起去旅游，媽媽都會(huì)讓我?guī)吓笥讯m說并不重，但我卻感到沉甸甸的。因?yàn)榇蠹乙坏侥康牡兀紩?huì)迫不及待地沖向游樂場(chǎng)、游戲廳等地玩耍。每當(dāng)我也準(zhǔn)備跑去玩時(shí)，媽媽一句：“練完二胡再去！”就把我的腿給別住了。每次我練完時(shí)，小伙伴們也都玩得差不多了。看著大家興高采烈的表情，我的內(nèi)心卻滿是酸楚和委屈。
再來訴訴苦。與這位朋友相伴這四年，皮肉之苦沒少吃。老師要求每天練習(xí)兩小時(shí)，每根手指都磨出了厚厚的繭，有時(shí)這些繭還會(huì)非常疼。當(dāng)然還有更痛苦的呢！有一次，老師讓反復(fù)進(jìn)行“活指練習(xí)”。因?yàn)榱Χ扔么罅耍业氖种副磺傧仪冻鲆粭l口子，瞬間感到鉆心的.疼痛。每到這時(shí)，我都用爸爸經(jīng)常說的“唯苦過，方知甜”這句話給自己打氣。
還得講講辣。有一天，我的二胡老師突然告訴我，她要去英國交流學(xué)習(xí)，在此期間，我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了，鄧建棟老師可是全國最頂尖的二胡大師，而且是出了名的嚴(yán)格，眼里容不得一點(diǎn)沙子！為了給新老師留下好印象，我可是一點(diǎn)都不敢懈怠，爭分奪秒反復(fù)練習(xí)所學(xué)的曲子。去上課之前，我認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握。沒想到的是，老師聽完我拉的幾支曲子后，面無表情地說了四個(gè)字——“練得不夠”。我的臉?biāo)查g感到火辣辣的，感覺無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
最后談?wù)勌稹Ｍㄟ^四年的不懈努力，這個(gè)朋友也給我?guī)聿簧偬鹈郏热纾罕本┦忻駱繁荣惤皙?jiǎng)、東城區(qū)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)；歷次考級(jí)成績都是優(yōu)秀，我還作為優(yōu)秀代表參加了全國政協(xié)禮堂的展演。每到我翻看我得過所有的獎(jiǎng)狀時(shí)，我都會(huì)由衷地感到，自己的努力沒有白費(fèi)，我的心里也像吃了蜜一樣甜。
與二胡這個(gè)朋友朝夕相伴的四年里，經(jīng)歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個(gè)道理。為此，我要對(duì)我的好朋友表示深深地感謝。指導(dǎo)老師:王洪艷
我的朋友作文2
夏天，每當(dāng)我獨(dú)自一人走在池塘旁時(shí)，看見一處美麗的景象。那就是池塘里的荷花已經(jīng)盛開了，那碧綠的荷葉，那紅艷的荷花在迎著夏天長大了!
當(dāng)我津津有味地看著這處景象，腦海里想起了一個(gè)人，他叫何夏。他是一個(gè)普通和助人為樂的人，又是一個(gè)籃球迷。
何夏是我們嘉中分校初一(4)班的成員之一，他為班集體做過很多的好事，他既是我的同學(xué)，又是我的好兄弟和好哥們。但是自從他轉(zhuǎn)校后，我們班不僅少了一位同學(xué)，而且還少了初一(4)班大家庭中的一位成員，你說，我們?cè)趺磿?huì)舍得他呢!
記得以前小學(xué)時(shí)，我和何夏做了六年的朋友，感情非常深厚，彼此之間都很珍惜這友誼的結(jié)晶,所以我們形影不離。老師管我倆叫“倆兄弟”。小學(xué)是這樣， 初中也是這樣。但是讓我疑惑不解的是:到底是什么原因讓何夏轉(zhuǎn)學(xué)了?同學(xué)們都很傷心，舍不得。有的同學(xué)甚至都哭了~~~~。而我呢，雖然臉上沒啥，但是我的心已經(jīng)在深深地流淚了。畢竟我和何夏做了六年的.好朋友了嗎?其中有一個(gè)同學(xué)說我很冷淡，說何夏轉(zhuǎn)學(xué)了我不傷心，反而很開心，還說我的心是黑的。本來何夏轉(zhuǎn)學(xué)了我心情很不好，再經(jīng)過她這樣說，我的打擊更重了。我暗暗地想：我真的是這樣嗎?不，我不是!因?yàn)楹蜗目墒俏业呐笥眩瑤土宋液芏嗟拿Γ僬f我又不是那種忘恩負(fù)義，見利忘義的人啊!
記得以前的一個(gè)星期五，我和何夏放學(xué)一齊回家。我倆走在一條寬闊的大路上，那冬風(fēng)呼呼地吹著~~~~~，我一下子打了一個(gè)噴嚏，當(dāng)時(shí)我身上只穿一件衣服，我冷得發(fā)抖。何夏看了，便把他身上披的那件外套給脫下來，對(duì)我說：“楊剛，穿上吧!小心別感冒了.”我用手擦擦鼻子對(duì)他說;“不行，我穿了你的外套，你也會(huì)感冒的，不行，絕對(duì)不行。”他說：“沒關(guān)系，你穿吧!我脫了外套還穿著兩件衣服呢，再說，我身體那么健壯，才不會(huì)那么容易感冒呢，你快點(diǎn)穿上吧。”我接過他的外套，感覺他的手很溫暖，他的手不僅很溫暖，他的心更加地溫暖啊!我被感動(dòng)了，披上了他的外套。我不僅感受到他樂于助人的品質(zhì)，還感受到了友誼的珍貴。
記得意大利的薄伽丘說過：“友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己救人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。”
何夏永遠(yuǎn)是我一生中的好朋友，雖然他轉(zhuǎn)校了，可他的心還在我們初一(4)班!
我的朋友作文3
朋友，是一生中不可缺少的人，也是我們傾訴的對(duì)象。
朋友，讓我們擁有更充實(shí)的生活，讓我們更好的體會(huì)生命的美好，讓我們不再孤單，讓我們?cè)诮煌胁粩喑砷L自我。
我來到初中，體驗(yàn)了初中朋友的深厚友誼。我的朋友擁有一雙水靈靈的眼睛，眼睛上面長著一對(duì)月牙似的眉毛，一張充滿歡樂的嘴巴，對(duì)了差點(diǎn)忘了說還有一張迷人的笑臉。
她是一個(gè)非常陽光的女孩，我覺得我非常幸運(yùn)，剛來的第一天晚上，就認(rèn)識(shí)了我們宿舍的所有女生，還和錦瑞比較聊得來。我和錦瑞的關(guān)系比較好，幾乎都是形影不離。后來，她加入到了我們當(dāng)中。從此，我們?nèi)齻�(gè)就成為了好朋友，我便叫她“小單”。“小單”和我們一起玩，一起散步，一起聊天。她的臉上總掛著一張笑臉，非常惹人喜愛。
她還是一個(gè)很大度的人。記得我前段時(shí)間因?yàn)橐稽c(diǎn)問題，我和她們不再那么要好。我覺得她倆好像沒有見到我似的，總是無視我和存在，和她們好像沒有了共同話題，好像她們很成熟而我很幼稚，感覺她們很煩我。我開始遠(yuǎn)覺得我離她們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我開始憂郁，我應(yīng)該怎樣做？我在背后說了她們的壞話，種種做法，來抱怨，包括和老師說的一些事。“小單”知道后過來問我，我想了想：既然自己都做了，不能不敢當(dāng)。我說：“我是說過。”“小單”就和我聊了很多，告訴我了，我存在的問題并幫我改正和她繼續(xù)做朋友。
她還是一個(gè)自尊心非常強(qiáng)的女孩。在一節(jié)語文課上，“小單”被老師叫上去，查文言文。她上去老師查了她不會(huì)，下來一看原來她沒有標(biāo)注，所以才沒有答出來。她便把那些重新標(biāo)注在上面，把它們記住了。問老師我記住了，可不可以再來一次，可老師說如果你來了，后面的'同學(xué)就來不了了，要怪就怪自己記不住。“小單”說因?yàn)槲覜]有標(biāo)準(zhǔn)，老師說這就是沒有聽課。“小單”的臉?biāo)查g紅了，老師說學(xué)校的免費(fèi)餐可不是白吃的，吃了就要好好學(xué)習(xí)。“小單“的心里就比較難過。
朋友，是你黑暗中的一縷陽光，是我心中的一抹溫暖，是面對(duì)挫折的一絲勇氣。朋友，你就是這樣一個(gè)快樂、大度、自尊心強(qiáng)的女孩，我的朋友，愿我們的友誼地久天長。
我的朋友作文4
友情如一盞燈，照亮你的心靈；友情如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友情如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——啊發(fā)，我和啊發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)須g樂，帶來……
啊發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的.對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說：“啊發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭，好嗎？”他說：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問他，他也很樂意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻桶“l(fā)競(jìng)爭的壓力，我越來越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和啊發(fā)爭第一。有時(shí)我沒有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭。有了啊發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾桶“l(fā)開始競(jìng)爭了，這就是啊發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)啊發(fā)說：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
啊發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，啊發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕恚梢哉剬W(xué)習(xí)、談理想……這些都是啊發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
我的朋友作文5
你是否擁有一位這樣的閨蜜，她長的不漂亮，學(xué)習(xí)成績不是很好，但對(duì)你溫柔體貼。在你傷心流淚的時(shí)候，她會(huì)說一句:沒關(guān)系，你還有我，我會(huì)一直陪著你。
可是，關(guān)系如此好的我們終究避免不了一些小摩擦，那一次是我們關(guān)系第一次怎么僵。可我們彼此都有原因，卻都沒有意識(shí)到。互相埋怨對(duì)方。在那個(gè)時(shí)候，沒有人懂我的心痛，我一直認(rèn)為在她的心里我沒有一點(diǎn)兒位置。她總是和我說，她不能喜新厭舊，不能因?yàn)橛辛宋揖屯艘郧暗暮门笥眩晌艺J(rèn)為她恰恰相反她是無論如何也不會(huì)忘記以前的朋友，而忽視現(xiàn)在的朋友。在班上的人看來，我們是最好的朋友，可我這樣想并不是不讓她和別人的關(guān)系那么好，這是她有時(shí)候太過分了，甚至有些人都為我打抱不平。有一次，我和她一起去開會(huì)，本來我們有說有笑的可是當(dāng)她看到她原來認(rèn)識(shí)的朋友，就拋下了我，我獨(dú)自一個(gè)人在后面走，看著她完全忘了我，和別人一起說說笑笑，聊的很開心。不知不覺中掉落了一滴眼淚。在開會(huì)時(shí)，我不想去打攪她們，找了一個(gè)后面的位置坐下，心里想著一些話：明明我們要說很多很多話，本來我們應(yīng)該是共患難的朋友啊！可現(xiàn)在……一切都不存在了，我默默地在座位上流著眼淚，她卻渾然不知連頭都沒有回，直到會(huì)議結(jié)束準(zhǔn)備回教室，直到她的好朋友走了，她才想起我，或許是她發(fā)覺了我眼角上的淚水說了句：你怎么了？我只能強(qiáng)顏歡地說：沒事！
還有那么一次，天無情地下起了大雨，我沒有帶傘只能淋著雨來學(xué)校，那時(shí)，我全身都濕透了，天氣比較冷，我問她借校服誰知她卻無情的`說：不行！我便沒有多說什么，有人看見我淋成這樣連忙拿紙巾擦擦我身上的雨水拿過校服給我披上當(dāng)時(shí)覺得好溫暖。那個(gè)時(shí)候卻有人和我說：“你的好朋友被搶走了，她再也不是你的了，她成了別人的閨蜜了，向那個(gè)方向望去，確實(shí)啊！她們那么開心，比和我在一起的時(shí)候還要開心，眼淚不聽話的又掉下來了。在此刻，我又能怎么辦？
幾天過去了，似乎有人跟他說了什么，又或者是她自己發(fā)覺了，我們的關(guān)系恢復(fù)了她再也沒有忽視過我。感謝友誼，讓我知道友誼帶給你的快樂，酸楚與淚水。
我的朋友作文6
我的好朋友有著一頭烏黑的秀發(fā)，一雙如海水般澄澈的眼睛以及彎彎的眉毛和長長的睫毛，每每和她在一起的時(shí)候，我都會(huì)忍不住地一直盯著她看，尤其是我們聊到好笑的部分時(shí)，我總覺得我在她的彎彎的眼睛里看到一閃一閃的小星星。
她的名字就跟她本人一樣美麗、優(yōu)雅，但是我總喜歡叫她的小名“樂樂”，感覺這樣更親切一些，而且這么多年我也叫慣了。她就是我們口中常說的別人家的小孩兒，長的'好看，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在家聽父母話，在學(xué)校聽老師的話的那種小孩兒。也因?yàn)槿绱耍r(shí)候我不聽話了，我的媽媽就老拿她跟我做對(duì)比，所以“她的形象“實(shí)在是我那時(shí)揮之不去的陰影，而這也導(dǎo)致了小時(shí)候無論樂樂多么受身邊同學(xué)的歡迎，我都不會(huì)主動(dòng)靠近她，哪怕我們兩家住一個(gè)小區(qū)，上學(xué)放學(xué)都同路。
但是后來因?yàn)橐患虑椋屛覍?duì)她的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
那天晚上下了晚自習(xí)，我跟往常一樣收拾好書包去往停車場(chǎng)準(zhǔn)備騎自行車回家，但是由于我們班上的老師為了講一道數(shù)學(xué)計(jì)算大題拖了一會(huì)兒堂，等我去的時(shí)候，偌大的停車場(chǎng)零零星星的只剩下幾輛自行車停在略顯昏暗的角落，我加快步伐邊走邊從書包里摸出一串鑰匙，開鎖，然而低頭的剎那發(fā)現(xiàn)自己的車鏈子掉了……這絕對(duì)算得上我騎自行車以來第一次面對(duì)自己的自行車掉鏈子，而且自己瞎搗鼓了幾下發(fā)現(xiàn)真的不會(huì)修，頓時(shí)一種無助的感覺席上心頭。“嘿！怎么晚了，怎么還不走？”一只溫暖的手拍了上來，我回頭一看是樂樂，不報(bào)希望地自嘲到“我也想啊，這不運(yùn)氣太差了，自行車的鏈條掉了，早不掉晚不掉的偏偏在這個(gè)時(shí)候掉。”我本以為她會(huì)問完就走，但是她卻沒有。她把她的自行車停在了一旁，蹲了下來，仔仔細(xì)細(xì)地打量完我的車后，不顧我的詫異的眼神，從自己的背包里找出了一根鉛筆，并將我的車子倒了過來，一邊用她拿鉛筆的手將鏈條勾到齒輪上一邊用她的另一只手緩緩的轉(zhuǎn)著腳踏板，一下兩下……她的手就像有著魔力一樣，將變得溫順的自行車鏈又重新扶上了正軌。
所以通過那一次的交情以后我對(duì)她的偏見化為虛無，并且在之后的相處過程中我更被她的人品所吸引，我想說能交到她這樣的朋友是我的幸運(yùn)。
我的朋友作文7
朋友，就像一縷陽光，總能照亮你的心扉，讓你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單。但是朋友，也能為我們承擔(dān)一切，他們總是那么傻。
那天在回家的路上，我與他正在閑聊，聊得很開心很投入，就在這時(shí)，我們被三位“大哥哥”擋住了回家的路。我們假裝沒看見，但是心里很明白，下意識(shí)地繞道而行。走了一陣子，終于松了一口氣，可誰也沒有想到他們竟然跟了上來，我們提心吊膽地走在前邊。我低聲說：“這什么情況”？他說：“總之快走吧！”我們?cè)阶咴娇炝耍麄冞�不依不撓地跟著。我心里已經(jīng)害怕了，我們誰也沒有帶手機(jī)，這個(gè)地方人也少，萬一被他們抓住，不知道會(huì)怎么欺負(fù)我們呢。我轉(zhuǎn)頭看向他，他雖面無表情，但也直冒汗。突然，他對(duì)我小聲說：“看見前面的岔路口了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“待會(huì)兒，你從那里跑，找個(gè)地方躲起來，他們要是沒有發(fā)現(xiàn)你，就快跑！”我急忙問：“那你呢？”他說：“我也會(huì)跑的，你趕快去吧！”聽了這句話，我就悄悄地走進(jìn)了那個(gè)岔路口的草叢里蹲了下來。后面的人發(fā)現(xiàn)我不見了，就沖向了他，他也加快了腳步，其中一個(gè)人，看見了我，就往草叢這邊走了過來，我當(dāng)時(shí)都傻了，呆在原地一聲也不敢吭。就在這時(shí)，我的朋友跑了回來，一把拉住了那個(gè)人，寧死不放，而且還不停的向我暗示快走，那一刻我有些不知所措了，我該怎么辦呢，我猶豫不決，仿佛腦袋快炸開了一樣。只聽他大吼一聲：“走啊！”這一聲吼醒了我，我拔腿就跑，腦子里一片空白。跑了不知多遠(yuǎn)，我就停了下來，以更快的速度跑了回去，我一看，他正在池塘中艱難地向外爬，全身都濕透了，書包也被扔在了水里，我連忙過去把他和他的書包拉了上來，當(dāng)時(shí)的我不知道該怎么說，心里滿是愧疚，看著傷痕累累的他，我的眼淚不禁流了出來，我是多么無能啊，我連朋友保護(hù)不了，那還能和他稱為朋友嗎？他若無其事，虛弱地對(duì)我講：“怎么啦？你哭什么，你沒有受傷吧？”我的心里有種說不出的無助和傷心，都這個(gè)時(shí)候了，他還在想著關(guān)心我。
這就是我的朋友，他為我承擔(dān)了一切，而我卻只會(huì)懦弱地逃離，我的內(nèi)心是滿滿的愧疚，但看到他那陽光燦爛的笑容，給我上了深深的一課，我的心里升起了一絲暖流，朋友就是要在最困難的`時(shí)候相互幫助的，是要一輩子相處的。我想在我以后的成長道路上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事情的。
我的朋友作文8
夢(mèng)；總不夠漫長可我們需要夢(mèng)想。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你；雖不在我身旁可我從未將你遺忘親愛的朋友，最近好嗎？
靜靜地坐下來,我隨著記憶來到了小學(xué),我和她二年級(jí)坐過的那一張課桌前,在課堂上,時(shí)不時(shí)相互對(duì)視一會(huì)兒,我看著她,她看著我,兩人都忍不住笑了出來。她就是燦,頭上扎兩個(gè)小辮兒,笑時(shí)露出一排潔白的牙齒,她很愛笑,蕩漾著笑容的臉上有著小小的酒窩。
小時(shí)候交朋友是很單純的，只有歡笑,它是天上一顆永不敗落的星星，永遠(yuǎn)那么亮，那么燦爛。漸漸憶起和她在一起做過的事,心里不禁笑自己那時(shí)的天真:“叮……”下課鈴響起,燦和我拿著紙折的小籃子去學(xué)校花壇翻找爬行的小蝸牛,燦總是找到好多。課堂上,總是擔(dān)心著藏在抽屜里的蝸牛爬走,我和燦就經(jīng)常往抽屜里瞟,好將“逃犯”捉回。
可以說,我和燦做過的許多開心事都是在老師的課堂上,有一次,我和燦在數(shù)學(xué)課上低著頭搶一塊冰吃。當(dāng)時(shí)眼看就要被燦搶去了,于是我先下嘴為強(qiáng),一口啃了上去,誰知道,這幾天搖搖晃晃的門牙被磕了下來。我發(fā)出無聲的慘叫,燦捂著肚子笑了起來,我撇著嘴說:“不吃了,給你!”“不,不了,還是你,你吃吧!”燦已經(jīng)笑岔了氣。我瞥了她一眼,趕緊捂住嘴裝作認(rèn)真聽老師講課,燦也忍住笑,開始在意課堂的內(nèi)容。下課后,燦看著我又接著笑,我則一臉嚴(yán)肅的對(duì)她說我在課堂上一直在想的事:“喂,我爺爺告訴過我,掉了的牙撿回來扔進(jìn)床底下可以長得更高!”“真的啊,那你的牙呢?”“不知道掉哪去了,都怪你,就知道笑我。”燦又笑了起來:“哈哈……我?guī)湍阏揖褪橇恕！敝劣谖业拈T牙,它沒有被找到,我記得當(dāng)時(shí)我倆還傻傻的把這件事告訴了班主任,希望著班主任能幫我找回。
二年級(jí)過去了,三年級(jí)到了,我期盼著再次與燦同桌。但卻從老師口中得知她已轉(zhuǎn)學(xué),聽到這個(gè)消息后心里空落落的.,腦海中想的都是與她在一起的畫面,曾經(jīng)與她在一起做的事再也沒有做過了,僅僅是回憶。這個(gè)存在過兩年的女孩漸漸被同學(xué)淡忘,而她也僅僅是偶爾來到我的腦海中,但每一次都那么深刻:她的模樣,她的笑容,我與她一起度過的時(shí)光……
我的朋友作文9
我有個(gè)朋友，是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發(fā)，額頭前還留著齊齊的劉海，這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼，嘴巴微微翹起，蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會(huì)因?yàn)橐恍o聊的小事而生氣;她重視著友誼，會(huì)為自己的朋友而哭泣。呵呵，我猜大家已經(jīng)知道她是誰了吧!對(duì)啦，她就是徐沁琳。我們班的鑰匙一把在我這里，另外一把在老師那里。前陣子，班級(jí)里發(fā)生了“連鎖小偷事件”，可是真正的“元兇”不在我們自己班，老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的`要出教室之前，把班級(jí)的門給鎖了，剛開始我還覺得干這事兒，還挺好玩的。可是，當(dāng)我干起來時(shí)，我覺得不好玩了!那一節(jié)科學(xué)課前……“叮鈴鈴——”哦!下課鈴響咯!下課啦!但是，下節(jié)課是科學(xué)課要排隊(duì)去專用教室上課。大家拿好科學(xué)書都走了出來。可有幾個(gè)出了名的“蝸牛”就是賴在教室里不肯走。 “快點(diǎn)出來那!”我對(duì)里面的人喊叫著，“不出來的就所里面了!”“你鎖好了，反正鎖不了我們的!”“就是，你鎖好了!”“前門走不出，我們可以走后門。”“就是鎖不住我們。”在教室里的人七嘴八舌地說了起來，但是最后他們還是出來了。天啊!隊(duì)伍早就走了，怎么辦呀!哦，對(duì)對(duì)對(duì)，我為什么還要站在這里呢?我得快點(diǎn)走才對(duì)!(我對(duì)我自己的腦子無語)我飛快地跑走了。 “啊——”正當(dāng)我跑到樓梯拐歪處時(shí)，有一個(gè)人突然蹦了出來，還把手做成爪子狀，在我面前一揮。呀!是徐沁琳。“嚇?biāo)牢伊耍?”我被徐沁琳嚇個(gè)半死，我用手按在心上，笑了起來。“嘻嘻!嚇?biāo)滥懔税?想不到吧!哈哈!嚇人成功!”徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前，她的臉頰彤紅彤紅的，兩排牙齒露了出來。“呵呵，這有意思嗎?對(duì)啦!你在這干什么呀?”我瞪大了眼睛，手插在腰上“審問”著徐沁琳。“這還需要問嗎?我在等你一起走到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室呀!”徐沁琳爽快地回答了，“哎呀!別發(fā)呆了，快走了呀，要上課了啦!”我的心頭猛然一顫，徐沁琳竟然留在這兒等著 我一塊走，她居然想到了我!我們倆飛奔到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。這節(jié)科學(xué)課，我沒能聽懂。你，是我的朋友，真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人，我愛跟你做朋友!
我的朋友作文10
我有一個(gè)特別的朋友，猜她是誰？先不告訴你！
我的朋友她很博學(xué)。有一次，我在做家庭作業(yè)時(shí)，有一道題不會(huì)做。我去找她，她冷靜地說：“你再思考一下吧。”我去思考了很久，但是我還是沒有想出來。我沒有去找她，而是想起了她對(duì)我說的話，我繼續(xù)思考，邊思考邊想：堅(jiān)持就是最終的勝利，我再努力些，就一定會(huì)成功的。我還是沒有想出來，最后我放棄了！我再去找我的.朋友，她輕輕地問我：“你想出這道題怎么做了嗎？”我慢吞吞地說：“我……我沒有想出來。”說著，我羞愧地低下了頭。她又淡定地對(duì)我說：“現(xiàn)在，我想要告訴你，不止是這道題怎么做，還想告訴你做沒有做出來不重要，重要的是你必須要積極思考克服困難，這樣的話，不管你做什么事都會(huì)成功，而且還會(huì)有所成就。”這句話使我明白了很大的道理，讓我終生受益。
我的朋友她幽默風(fēng)趣。我上車時(shí)她常常會(huì)哼歌，并始我哈哈大笑。她還會(huì)陪我和弟弟做游戲。她的幽默不僅僅是在于這些，她有時(shí)會(huì)跟我講風(fēng)趣獨(dú)特的笑話，讓我哄堂大笑；有時(shí)會(huì)幫我解決生活中的一些問題；有時(shí)她還會(huì)跟我講自己的心里話。別提我有多么的喜歡這位朋友了！
有一次，我在公交車上發(fā)生了一件驚恐上天轟動(dòng)大地的事。記得那天我費(fèi)盡心思オ勉強(qiáng)擠進(jìn)了人山人海的公交車。嘿！我運(yùn)氣真好，這里居然還有一個(gè)空位，多謝上天賞賜啊！可那個(gè)“黃金寶座”旁還有一個(gè)高年級(jí)的姐姐氣焰囂張地坐在那兒。多虧上天有眼，給予了我100倍的勇氣。我正要上座，可是她左不讓右不讓，她給她同學(xué)留著，我只好灰心喪氣地站著了。趁她不注意我就坐了下了，她看見了，就胡言亂語罵我。我裝著沒聽見，心里早就想罵回她：你個(gè)狠毒的“惡婆”。可我一個(gè)人，她們?nèi)耍也桓遥瑢?shí)在受不了了，我委屈的哭著回家，下定決心明天要告訴她們老師，我朋友說不跟她們沒素質(zhì)、沒道德的人一般見識(shí)，做最好的自己，我放棄了，可是當(dāng)我放棄時(shí)天不隨愿，又遇她們兩次，真是狹路相逢、冤家路窄，她們不讓我，我不讓她，她們罵我丑，我罵她矮……戰(zhàn)火越拉越旺。
事情的最后，我那位朋友出面了，她兩不相幫，說我們都沒理，這件事就次停住，不要再糾纏，當(dāng)這件事沒發(fā)生過，那位姐姐也同意以后再也不找我麻煩，我也表態(tài)再也不亂說姐姐壞話，也不用眼睛瞪她們。
我想你已經(jīng)猜出她是誰了吧，告訴你，那就是我的媽媽！
我的朋友作文11
“走起路來落梅花,從早到晚守著家,看見生人就想咬,看見主人搖尾巴。”猜猜這是什么？就是人見人愛，花見花開，忠實(shí)可愛的狗。我最好的朋友就是我家的泰迪狗——可樂。
3年前媽媽帶回家一只可憐的小家伙，它渾身長滿了咖啡色卷卷的毛，一雙毛茸茸的小耳朵耷拉在小腦袋兩邊，警惕地聽著周圍的響動(dòng)。一雙黑水晶般的大眼睛，盯著周圍的每個(gè)人，倦在媽媽懷里瑟瑟發(fā)抖。媽媽說“她是個(gè)可憐的小姑娘，來咱家前已經(jīng)換過三個(gè)主人了，上個(gè)主人家里有病人，把她整天關(guān)在籠子里，后來實(shí)在沒人照顧了，就來到了咱們家。”我接過小家伙摟在懷里，“別害怕，從今天起，我來保護(hù)你。我叫開心，你叫什么呢？你也要有個(gè)快樂一點(diǎn)的名字......”看著咖啡色小卷毛，“就叫你可樂吧!”從此我的朋友有了自己的名字。
4個(gè)月的`小可樂是個(gè)調(diào)皮膽大的小朋友，對(duì)什么都充滿了好奇，一探究竟。我在家里玩折紙，她就睜大眼睛跟在我的身邊。我一不小心掉了東西，她如獲至寶的迅速銜起折紙，跑進(jìn)窩里用嘴巴分解式的研究起來。掃地時(shí)可樂對(duì)著掃把狂叫不停，好像在挑釁的說：“來呀來呀，追我呀。”漸漸的可樂長大了，她又喜歡起了收藏，特別是襪子，各種花型、各種款式，無論是洗干凈的還是穿過沒洗的，她都喜歡的不得了。我回到家換衣服時(shí)，她總是興奮得跳上跳下，渴望的眼神看著我，又好像在說：“給我給我，我喜歡！”可樂還是一個(gè)愛旅行的狗狗，和我們?nèi)乙黄鹕线^山、下過河、滑過雪，還去過云南呢。
一年前可樂又送來個(gè)大大的驚喜，她生了3個(gè)可愛的狗寶寶。一夜之間可樂長大了，精心照顧著懷里嗷嗷待哺的孩子們，立刻有了媽媽的樣子。其中最小最弱的一個(gè)總被姐姐們欺負(fù)，急的發(fā)出像鴿子一樣咕咕的聲音。媽媽說如果把她送給別人養(yǎng)，不一定能養(yǎng)活。我不忍心，決定把她留到狗媽媽身邊，并給她取名叫鴿子，從此我們家又多了個(gè)家庭成員，我又多了一位狗朋友。每天早晨可樂媽媽和鴿子女兒也加入了送我上學(xué)的隊(duì)伍，下午又早早的蹲在家門口迎接我放學(xué)。推門進(jìn)家的第一刻看到她們狂喜高興的樣子，我的心里暖暖的。
有了可樂和鴿子的陪伴，我的生活有趣多了。這就是我的旺星人朋友。
我的朋友作文12
那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事，由于飛機(jī)的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了孤兒院，幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血，傷得很重。
幸運(yùn)的是，不久后一個(gè)醫(yī)療小組來到了這里，小組只有兩個(gè)人——一個(gè)女醫(yī)生，一個(gè)女護(hù)士。
女醫(yī)生很快地進(jìn)行了急救，但是在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問題，因?yàn)槟莻�(gè)小女孩流了很多血，需要輸血，但是她們帶來不多的醫(yī)療用品中沒有課供使用的血漿。于是，醫(yī)生決定就地取材，他給在場(chǎng)的所有人驗(yàn)了血，終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的。可是，問題又出現(xiàn)了，因?yàn)槟莻�(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)的`越南語和英語，而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。
于是。女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語加上一大堆手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子，“你們的朋友傷的很重，她需要血，需要你們給他輸血！”終于，孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像聽懂了，但眼里卻藏著一絲恐懼！
孩子們沒有人吭聲，沒有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血！女醫(yī)生沒有料到會(huì)是這樣的結(jié)局，一下子愣住了，為什么他們不肯獻(xiàn)血來救自己的朋友呢？難道剛才對(duì)他們說的話他們沒有聽懂嗎？
忽然，一只小手慢慢地舉了起來，但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了，好一會(huì)兒又舉了起來，再也沒有放下！
醫(yī)生很高興，馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室，讓他躺在床上。小男孩僵在床上，看著針管慢慢插入自己細(xì)小的胳膊里，看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)地被抽走，眼淚不知不覺地順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張地問是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭，但是眼來還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌張了，因?yàn)樗傆X得有什么地方肯定搞錯(cuò)了，但到底是哪里呢？針管是絕對(duì)不可能弄傷這個(gè)孩子的呀！
關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟然破涕為笑。
原來，那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話，以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來！醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人愿意出來獻(xiàn)血了！但是她有一件事情不明白了，“既然認(rèn)為獻(xiàn)過血之后就要死了，為什么他還自愿出來獻(xiàn)血呢？”醫(yī)生問越南護(hù)士。
于是越南護(hù)士用越南語問了一下小男孩，小男孩回答得很快，不假思索就回答了。回答很簡單，只有幾個(gè)字，但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。他說：“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选！?/p>
我的朋友作文13
在我成長經(jīng)歷的過程中，有些事我都已經(jīng)忘記了。但有件事卻令我難忘，也十分懷念。
記得，那是我上幼兒園大班的時(shí)候，因?yàn)樵颇鲜〉潞甏鲎寰邦H族自治州芒市縣州歌舞團(tuán)小區(qū)要求我們搬遷，所以，我只好與媽媽和奶奶搬到農(nóng)墾小區(qū)。搬到這個(gè)小區(qū)后，我感到這里的一切環(huán)境非常陌生，因?yàn)槲覜]有了以前的好朋友小靜和余子豪弟弟等朋友了。所以，我頓時(shí)感到了傷心而悲傷。
可是，過了1個(gè)星期，有搬來了一個(gè)新鄰居。這位新鄰居是一位女孩，于是，我走到她面前，對(duì)她說:你好，我叫丁星宇，我今年五歲，正在上幼兒園大班。請(qǐng)問你叫什么名字？”她回答道:“丁星宇哥哥，你好。我今年4歲，正在上幼兒園中班，很高興認(rèn)識(shí)你。”從此，我們兩人成為了一對(duì)最好的朋友。
有一天，我們倆人在幼兒園里一起玩秋千，我蕩她的時(shí)候，她還高興地說:“丁星宇哥哥，我開興呀！”你說完后，我非常開心。這時(shí)，時(shí)光老爺爺將我們玩耍的場(chǎng)景一分一秒地記錄下來。
到了我上小學(xué)四年級(jí)的'時(shí)候，我們倆人仍是一對(duì)好朋友。記得，有一天我們倆人彼此發(fā)生了矛盾。我們兩人開始吵架了。我說:“陳達(dá)印，你是個(gè)大笨蛋。”陳達(dá)印聽了我的話，便生氣地說道:“丁星宇哥哥，你是個(gè)大壞蛋、討厭鬼。”她說完，我便傷害了她。于是，她一邊傷心地哭著一邊飛快地跑著回家。
過了幾天后，我非常后悔，我于是想去向她道歉，但是都沒有提起勇氣。現(xiàn)在我在心中默默地想:“陳達(dá)印現(xiàn)在生我的氣嗎？”就這樣，我都一直不敢向她道歉。
可是，過了幾天。我在房間里睡覺時(shí)意外的聽到我們?cè)俅伟峒业南ⅲ业弥@消息后，我決定要去向陳達(dá)印道歉。
到了早上，陳達(dá)印來到我家，對(duì)我說:“丁星宇哥哥，對(duì)不起。那次是我不好，不敢生你的氣。聽說你們要搬家了，所以，以后我都不會(huì)忘記你的。”說完，她就走了。我站在原地呆呆地看著她離去的背影，一句話也說不出來。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初一的學(xué)生了。但是，這件事在我心中令我很難忘。不過，我想她現(xiàn)在應(yīng)該很開心吧，于是，我將她收藏在心中，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我的朋友作文14
第一次與你交談、玩耍，就有種相見恨晚的感覺。你的眼神那么純凈清澈，你的笑容那么恬靜美好，你的一些愛好也與我相似。你，就是我的知己么？
你的發(fā)型經(jīng)常變換，時(shí)而挽成一個(gè)優(yōu)雅的發(fā)髻，時(shí)而扎成一束活潑的馬尾，時(shí)而柔順長發(fā)披肩，時(shí)而扎成羊角辮，時(shí)而梳成麻花辮……臉龐上，細(xì)長的眸閃爍著溫柔如水的光芒，溢出點(diǎn)點(diǎn)恬靜、溫潤的笑意。
你是那么的體貼人。記得那次去北京參加作文比賽的時(shí)候，坐在公交車上，我的頭昏昏沉沉。你似乎察覺到了什么，柔聲對(duì)我說：“你是不是有些困？困了就把頭枕在我腿上睡會(huì)兒吧！”我那時(shí)困得不得了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便伏在你腿上睡著了。一覺醒來，北京到了，我也精神抖擻，而你，用手撐著頭，閉上眼睛休息著，你一直保持著先前那個(gè)姿勢(shì)。一個(gè)多小時(shí)里，你一動(dòng)也不敢動(dòng)，只是怕驚擾了熟睡的我，而要保持這個(gè)姿勢(shì)一個(gè)多小時(shí)，談何容易？妙妙，你這份忠貞不渝的友情我定會(huì)牢記的！
你是個(gè)踢毽子高手。踢毽子的時(shí)候，你是多么認(rèn)真啊！手舉著藍(lán)色的毽子，輕輕一揚(yáng)，毽子便劃了個(gè)優(yōu)美的弧線再次落下，你纖巧的腳尖飛快地踢著，伸到東，伸到西，我們的視線有些模糊，你的身影變了，仿佛變成了一只蝴蝶在舞蹈。終于，你有些氣喘地停了下來，哇，你居然踢了十九個(gè)！我和佳佳齊刷刷地鼓起了掌，你那紅彤彤的臉蛋上也露出了一抹淡淡淺笑。
可是，親愛的'朋友，你也有缺點(diǎn)，就是丟三落四、做事拖拉、不能夠聽進(jìn)人的意見。你經(jīng)常不帶這樣那樣的學(xué)習(xí)用品，總是要向我們借，當(dāng)媽媽批評(píng)你的時(shí)候，你總是低著頭咬著嘴唇，把嘴唇咬得發(fā)白，還隱隱泛著點(diǎn)青紫，但批評(píng)過后，你還是我行我素，唉……還有你做事總是那么拖沓，明明作業(yè)很少的，很快就可以做完，甚至在學(xué)校就可以全部做完，但你總是要磨磨蹭蹭拖到放學(xué)后才動(dòng)筆開始做，每次當(dāng)你做完的時(shí)候，都已經(jīng)很晚了。
親愛的朋友妙妙，保持你的本性吧，熱情開朗天真活潑，但你也要學(xué)會(huì)聽取別人的意見，改掉拖拉的壞毛病，好嗎？你一定會(huì)是個(gè)人見人愛的小姑娘！
我的朋友作文15
看了這個(gè)題目，也許大家會(huì)認(rèn)為我是要介紹兩個(gè)人吧。其實(shí)，我的朋友有很多，冤家也有一些，但不多，唯有這位是個(gè)例外。她既是我的朋友，又是我的冤家；時(shí)而帶給我歡樂，時(shí)而帶給我悲傷；有時(shí)，他甚至能夠令我廢寢忘食，以至于熬夜……大家也想知道她是誰吧，那我就隆重地喊出她的名字——書。
書是我關(guān)系最融洽的朋友。從我上幼兒園的時(shí)候起，我便結(jié)識(shí)了這個(gè)朋友。在幼兒園里，她每天都會(huì)陪著我識(shí)字、讀故事、唱歌。她總是教我要怎樣為人處事，如何做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，還教我遇到危險(xiǎn)時(shí)撥110，發(fā)生火災(zāi)時(shí)撥119……她教給我的知識(shí)，有很多連老師和父母都沒有教過呢！遺憾的是，那時(shí)的她每天只能陪我度過在幼兒園里短暫的幾個(gè)小時(shí)，周末甚至連她的影子都看不到，只有她的妹妹小畫冊(cè)偶爾來我家串門。不過，從我跨入小學(xué)校門的'那一刻起，她就與我形影不離了，只要有空兒，不論白天黑夜，她都會(huì)來陪我。她帶我下南洋闖關(guān)東，體會(huì)人民遷徙的困難與不易；帶我去訪問白宮和奧委會(huì)，采訪布什和薩馬蘭奇；帶我去外太空，尋找隕石撞擊地球的證據(jù)；帶我去地底世界，看螞蟻的生活和煤層的分布。她告訴我人心的善惡美丑，世界的千變?nèi)f化，科技的發(fā)展和神奇，還有我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我和書相處得就是這般的愉快。
書是我最無奈的冤家。盡管書是我的朋友，但她還是會(huì)經(jīng)常的和我鬧別扭。一次，我看到一篇故事，上面寫著“‘如果你走進(jìn)一個(gè)很危險(xiǎn)的森林，并帶著五種動(dòng)物，你會(huì)按照什么樣的順序把它們?nèi)拥簦窟@五種動(dòng)物是孔雀、狗、大象……’一天，同事突然向我出了這樣一個(gè)問題”。我邊看邊想：如果換成是我，我一定會(huì)先選孔雀。可是當(dāng)整篇文章看完時(shí)，我頓時(shí)懵了：應(yīng)該最后再扔孔雀，因?yàn)榭兹甘亲顩]有自我保護(hù)能力的，同時(shí)也是最沒有用的，怎么能讓它單獨(dú)面對(duì)危險(xiǎn)的環(huán)境呢？我這個(gè)冤家就是這樣的出其不意，最后讓我一臉茫然。但是，正是這次的“意外”，使我明白了無論什么時(shí)候都要為別人著想。這樣的“冤家”我既很無奈，又求之不得。
這就是我的朋友兼冤家——書。我喜歡書，她永遠(yuǎn)是我通向成功的階梯。
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