我的好習(xí)慣作文精選（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的好習(xí)慣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好習(xí)慣作文1
俗話說(shuō)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)然我也不例外。就讓我來(lái)曬曬我的好習(xí)慣吧。
新學(xué)期的第一天，在同學(xué)們的推選下，我光榮的成為十位班長(zhǎng)中的一員。當(dāng)時(shí)心里十分高興，下午放學(xué)，我微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我成為我們班的班長(zhǎng)了。”
“不要高興的太早，要想當(dāng)好班長(zhǎng)，首先要對(duì)自己嚴(yán)格要求。”媽媽說(shuō)到。
我對(duì)媽媽說(shuō)“：您瞧好吧。”
從那天起，我每天晚上把作業(yè)寫(xiě)完后，還要把英語(yǔ)老師所講的內(nèi)容再讀一讀，這漸漸地成為了我的一種習(xí)慣。每天早上我還要讀一些老師讓背的'內(nèi)容，久而久之這也成為了我的一種習(xí)慣……我的好習(xí)慣說(shuō)也說(shuō)不完。
今天，老師批評(píng)了兩位班長(zhǎng)，一位是因?yàn)樯险n愛(ài)和同桌說(shuō)話，還有一位是在數(shù)學(xué)課上玩鏡片。老師對(duì)她們說(shuō)“：做為班長(zhǎng)你們應(yīng)該好好反思一下，你們是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，你們到底該怎么做？”
老師的這句話深深地刻在我的心里，我要讓這句話時(shí)刻提醒自己，激勵(lì)自己。
我的好習(xí)慣作文2
大家都有好習(xí)慣嗎？比如：早上吃水果；七點(diǎn)以后吃早飯；每天跑步……，我的好習(xí)慣就是寫(xiě)日記。
寫(xiě)日記往往是被同學(xué)認(rèn)為是很麻煩的事，但我讀了一本書(shū)以后就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣。大家猜猜，是哪本書(shū)？對(duì)，就是在暑假里閱讀的《親愛(ài)的漢修先生》。
暑假里，爸爸給我買了一本《親愛(ài)的漢修先生》，說(shuō)是三年級(jí)閱讀檢測(cè)的書(shū)。我情不自禁地翻開(kāi)了一頁(yè)看了起來(lái)。書(shū)中的主人公是鮑雷伊，他媽媽通過(guò)逼孩子天天以寫(xiě)日記的'形式給漢修先生寫(xiě)信，漢修先生在信中寫(xiě)道鮑雷伊每天寫(xiě)日記，最后，鮑雷伊養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣。
我讀完了這本書(shū)以后，也下定決心每天寫(xiě)日記。從此以后，我只要一有空就寫(xiě)日記。原先我寫(xiě)得日記都是虎頭蛇尾，總是草草收尾，但是，從我每天寫(xiě)日記的進(jìn)度上，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。作文總是被老師表?yè)P(yáng)。
下次，我一定會(huì)寫(xiě)出更好、更多的作文，更精彩的童話，讀給大家聽(tīng)的。
我的好習(xí)慣作文3
我，不是一個(gè)十全十美的人，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。今天我給你講講我的優(yōu)點(diǎn)，曬曬我的好習(xí)慣吧。
好習(xí)慣一：睡覺(jué)前看會(huì)書(shū)。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，每天睡覺(jué)前，我都要拿起書(shū)津津有味的看一會(huì)兒。我對(duì)書(shū)到了如癡如醉的地步，那豐富的圖書(shū)像磁石一樣的吸引著我。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。小學(xué)三年級(jí)起，我的作文水平明顯提高。每次一寫(xiě)作文，我的思緒就像脫韁的野馬，一下筆就停不下來(lái)。
好習(xí)慣二：會(huì)保護(hù)書(shū)。書(shū)，被我視為寶貝，視為掌上明珠。我的書(shū)，每本都有一件新衣服；每本書(shū)都干干凈凈，沒(méi)有亂寫(xiě)亂畫(huà)的痕跡，甚至有的書(shū)連我的.名字也沒(méi)有。每次拿著我的書(shū)去和同學(xué)交換時(shí)，他們總是疑惑不解的問(wèn)：“你是沒(méi)看完吧！這書(shū)這么新，連折痕也沒(méi)有啊！”我便連忙解釋：“不，我看完了啊。”這時(shí)，他們臉上準(zhǔn)會(huì)露出驚訝的表情。
……
我身上的好習(xí)慣還有很多呢，說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。你有什么好習(xí)慣呢？快寫(xiě)下來(lái)與我們分享吧！
我的好習(xí)慣作文4
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多曬客，今天我也來(lái)當(dāng)一回，不過(guò)不是在網(wǎng)上，而是在我們401班。曬什么呢？曬曬我的好習(xí)慣，讓全班同學(xué)都來(lái)評(píng)一評(píng)。
作為一名小學(xué)生，我的生活很簡(jiǎn)單，上學(xué)、在家、節(jié)假日偶爾出去玩一玩。在學(xué)校里的'時(shí)候，我的好習(xí)慣是上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，下課和同學(xué)們和平相處，不亂打亂鬧（以前偶爾有過(guò)）；在家的時(shí)候除了及時(shí)完成家庭作業(yè)，每天都堅(jiān)持閱讀課外讀物，遇到好的句子就摘抄下來(lái)。這些都是我在學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。日常行為上的好習(xí)慣就比較多了，像吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食、和別人說(shuō)話時(shí)文明禮貌、講究個(gè)人衛(wèi)生、在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾……。
這些好習(xí)慣我覺(jué)得是一名小學(xué)生應(yīng)該具備的，每個(gè)人都能做到，不過(guò)一生都保持這些好習(xí)慣就很難了。我希望我能堅(jiān)持到底，同時(shí)也希望老師和同學(xué)們多給我提意見(jiàn)，幫助我做得更好。
我的好習(xí)慣作文5
我有一個(gè)好習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣使我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸上升。這個(gè)習(xí)慣是——自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，在轉(zhuǎn)學(xué)考試中，我的成績(jī)很不理想，三科的總分才150多分。我很著急，從那以后，我發(fā)誓要在新的學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，在這次期末考試中拿到好成績(jī)，所以，我養(yǎng)成了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在父母出差、加班以及所有不在身旁的時(shí)候，我都會(huì)自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)，從不偷懶，也不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，必須得家長(zhǎng)或者老師逼著、看著才會(huì)很不情愿的去學(xué)。
有一次，快要期末考試的時(shí)候，家長(zhǎng)去開(kāi)考前家長(zhǎng)會(huì)，那時(shí)家里沒(méi)人，我寫(xiě)完了作業(yè)，想復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)，但家里的電話響了，學(xué)校的'同學(xué)在電話里說(shuō)：“現(xiàn)在能上網(wǎng)嗎？”我嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行，都快考試了，我得復(fù)習(xí)。”說(shuō)完，我就掛了電話，繼續(xù)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ)。
快考試了，我按時(shí)間整理卷子，果然發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)逐漸的在提高，這一切都要?dú)w功于我養(yǎng)成的這個(gè)好習(xí)慣——自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。
我的好習(xí)慣作文6
大家好！我叫趙錦程，是一個(gè)勤勞、能干、孝順的孩子。我有很多不良的習(xí)慣，可是，在生活中，我也有許多好習(xí)慣喲！下面就讓我給大家說(shuō)說(shuō)我的好習(xí)慣吧。
我很勤勞。每當(dāng)吃完飯后，我都會(huì)幫媽媽洗碗。我洗碗的時(shí)候很認(rèn)真，先用洗潔精把碗洗一遍，再用熱水把碗沖兩三遍，洗的很干凈。就連來(lái)我家的'做客的客人也都夸我是一個(gè)勤勞的孩子呢！
我很能干。每次我家拉煤球的時(shí)候，我總是第一個(gè)沖下樓梯，搬起九、十個(gè)煤球，以最快的速度跑上三樓。我把煤球放在廚房的陽(yáng)臺(tái)上，再下去搬，直到搬完為止。就連賣煤球的叔叔也夸我是一個(gè)能干的孩子呢！
我很孝順。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，我都要先給爸爸媽媽盛飯。只要一有好東西吃，我就先讓爸爸媽媽吃。要是他們不吃的話，我就會(huì)把好吃的放起來(lái)，等他們想吃的時(shí)候再拿出來(lái)給他們吃。就連小區(qū)的鄰居也都夸我是一個(gè)孝順的孩子呢！
你看，這就是我的好習(xí)慣。我是不是一個(gè)勤勞、能干、孝順的好孩子呢？
我的好習(xí)慣作文7
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是我特別愛(ài)干凈。
每天早上出門上學(xué)，我總是帶上一塊干凈的手帕， 運(yùn)動(dòng)時(shí)出了汗，我就會(huì)手帕擦干。在學(xué)校，我會(huì)把自己的桌子和壁櫥整理得干干凈凈，我相信環(huán)境整潔了，學(xué)習(xí)的心情也會(huì)很好。只要我當(dāng)值日生， 老師就不用檢查了，因?yàn)槲颐看味紩?huì)把教室打掃得一塵不染。
平時(shí)在家里， 我也會(huì)做一些清潔的家務(wù)勞動(dòng)。收拾房間，擦桌子，掃地等， 媽媽也夸我是個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。
我覺(jué)得只要人人都講究衛(wèi)生，小到家庭，教室，大到城市，國(guó)家，所有的`環(huán)境都會(huì)變得整潔，人們生活在這樣整潔，美麗的環(huán)境，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，效率都會(huì)大大增加，整個(gè)社會(huì)都會(huì)大大進(jìn)步。
我的好習(xí)慣作文8
因?yàn)椋珴蓶|爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)是學(xué)習(xí)。所以我非常喜歡讀書(shū)。
有一次，我正在屋里看書(shū)，這是媽媽叫我過(guò)去，看我最喜歡的《動(dòng)物世界》，我卻說(shuō)：“等一會(huì)兒我把書(shū)看完再去看。”媽媽只好等著我把書(shū)看完。
還有一次，我正在看課外書(shū)，姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小寧你快點(diǎn)看，看完咱們出去玩。”我答應(yīng)了一下。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，姐姐說(shuō)：“快點(diǎn)。”1個(gè)、
2個(gè)、3個(gè)小時(shí)……過(guò)去了。姐姐實(shí)在忍不住了問(wèn)了一下：“怎么還沒(méi)看完?”
我說(shuō)：“明天再出去。”姐姐真是空歡喜一場(chǎng)。
有時(shí)，我甚至可以不吃飯，可決不能不看書(shū)，由此可見(jiàn)我喜歡讀書(shū)的`好習(xí)慣。
同學(xué)們，大家知道我的好習(xí)慣了嗎?
我的好習(xí)慣作文9
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是愛(ài)看書(shū)。做完作業(yè)后，愛(ài)看課外書(shū)。上街時(shí)，最愛(ài)逛書(shū)店。出去游玩，一定帶上一本自己喜歡的書(shū)，寂寞時(shí)，書(shū)是我最好的伙伴。我常常被書(shū)中精彩的故事吸引而忘記時(shí)間……
愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣讓我長(zhǎng)了很多知識(shí)，懂得了很多道理。我從書(shū)中知道了“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、“拔苗助長(zhǎng)”等成語(yǔ)故事，懂得了“肥皂是怎樣去污的?”、“摩擦為什么生電?”的科學(xué)道理，還讀到了“王馬共天下”、“安史之亂”的傳奇故事，記得有一次，我畫(huà)畫(huà)時(shí)寫(xiě)一篇日記，用到了許多成語(yǔ)，讓畫(huà)畫(huà)的.老師頻頻點(diǎn)頭，夸我聰明。還有一次電視里講“索馬里海盜”的事，我馬上說(shuō)出了索馬里的位置和連接的海洋，讓爸爸媽媽驚嘆不已，說(shuō)我真能干!
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給我知識(shí)，給我力量，讓我快快長(zhǎng)大。
我的好習(xí)慣作文10
人們常說(shuō)：“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”我就是其中一個(gè)。
我有很多好習(xí)慣，比如：跑得很快、抬頭挺胸、愛(ài)干凈、愛(ài)整齊等等等等。我也有幾個(gè)壞習(xí)慣，如：裝書(shū)包很慢、愛(ài)拖拉磨蹭、廢話很多等等等等。今天，我要給大家講講我的好習(xí)慣。
我最大的一個(gè)好習(xí)慣就是跑得很快。在一年級(jí)到四年級(jí)時(shí)，每一次上體育課，體育老師都會(huì)讓我們比賽跑1到2圈，那時(shí)我就常拿第一名，有的時(shí)候也拿過(guò)第二名和第三名，但第四名卻從未拿過(guò)。之后，我就越來(lái)越有自信，每次我都是第一名和第二名，連媽媽都夸我跑得快。
至于我這個(gè)好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的，那還要靠腿長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)了。有的時(shí)候，我就經(jīng)常出去玩，玩的'時(shí)候還經(jīng)常運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，比如：健身、跑步等等等等，或者和媽媽出去散散步，多運(yùn)動(dòng)身體，才是我跑得很快。
這就是我的好習(xí)慣，你呢？
我的好習(xí)慣作文11
大家好，我是三（5）班的郭之涵。在學(xué)校里勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里尊敬長(zhǎng)輩，自己的事情自己做，是老師和父母眼中的`好孩子。我在衛(wèi)生和學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣，在很多方面都做得很好。
在衛(wèi)生方面，我勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不吃路邊攤食品，飯前便后洗手。
在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，特別是我的字寫(xiě)得很工整，習(xí)字的時(shí)候，姿勢(shì)一定要端正，握筆要輕松，這樣寫(xiě)出來(lái)的字才自如。要選好字帖，從筆畫(huà)開(kāi)始練起，熟練掌握每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。同學(xué)們每天都要寫(xiě)字，做作業(yè)，我們可以把做作業(yè)當(dāng)做練字。只有勤學(xué)苦練、持之以恒、堅(jiān)持不懈，這樣才能練出一手好字。
這就是我的好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣作文12
習(xí)慣，將更隨人的一生。習(xí)慣決定未來(lái)我想大家都聽(tīng)過(guò)愛(ài)比克泰說(shuō)過(guò)的一句話：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人習(xí)慣”。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，多么重要。
我的好習(xí)慣是愛(ài)看書(shū)，在我小時(shí)候，爸爸為我買了大量的書(shū)籍，有《安徒生童話》，《格林童話》，《中華上下五千年的故事》等。雖然我那時(shí)認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字，不過(guò)還好有拼音。就這樣，我愛(ài)上了看書(shū)，一看就是半天。現(xiàn)在，我一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手，十分入迷。致使別人叫我，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，成了名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。我認(rèn)為，讀書(shū)不但可以提高寫(xiě)作能力，而且，是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，讓我們的.生活變得多彩，豐富。
記得，有一次考試，作文的題目不簡(jiǎn)單。幸好，我讀了很多書(shū)，寫(xiě)了很多優(yōu)美的句子，并穿插了一些成語(yǔ)。使成績(jī)很理想，這可多虧我的好習(xí)慣。
孔子曰：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴他一生。讓我們從小養(yǎng)成各種好習(xí)慣吧！
我的好習(xí)慣作文13
人們常說(shuō)：“一個(gè)壞的習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好的習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”
我的好習(xí)慣是睡前讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。書(shū)是一把鑰匙，把智慧的大門打開(kāi)；書(shū)是一桌美味可口的飯菜，吸引著你；書(shū)是引路明燈，照亮未來(lái)道路。
我剛上幼兒園時(shí)學(xué)校天天發(fā)繪本，我把繪本打開(kāi)，上面有許許多多的.和一些奇怪的符號(hào)，我飛快的拿著繪本跑到媽媽身邊好奇地問(wèn)：“媽媽，這是什么東西？”媽媽耐心的回答我：“這個(gè)叫做繪本，上面黑色的東西叫做漢字，到了晚上，媽媽給你讀故事聽(tīng)。”“好啊！好啊！”我高興的回答到。就這樣，媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年，我便養(yǎng)成了天天聽(tīng)故事的習(xí)慣。
突然有一天，媽媽說(shuō)“女兒，今天我們一起讀繪本，媽媽念一句，你念一句，好不好？“好”媽媽又讓我自己念，我念完之后，媽媽就給我鼓掌，表?yè)P(yáng)了我。
天天念，天天讀，便養(yǎng)成了天天讀書(shū)的好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣作文14
每個(gè)人都會(huì)有一些好習(xí)慣，樂(lè)于助人、不懂就問(wèn)、堅(jiān)持鍛煉等等。我也有一個(gè)好習(xí)慣就是不挑食。
小時(shí)候，看到我不愛(ài)吃的食物，媽媽就會(huì)給我講它的好處。而且每次要求我先少償點(diǎn)，慢慢地我就接受這些食物了。后來(lái)學(xué)了那首《憫農(nóng)》以后，我就更明白糧食來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜它，不能挑食更不能浪費(fèi)的道理了。其實(shí)，最主要的`是不挑食還有很多好處呢！他可以均衡營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗力，讓我們少生病健康成長(zhǎng)。所以我們的身體一直很棒哦！
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你有挑食的毛病趕快改掉它吧！現(xiàn)在還不晚，因?yàn)楹昧?xí)慣是從小養(yǎng)成的。只要我們肯堅(jiān)持，好習(xí)慣會(huì)為讓我們受益終生的。
我的好習(xí)慣作文15
我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我就有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
打從上幼兒園起，爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識(shí)字卡片、小故事書(shū)讓我看；漸漸長(zhǎng)大了，又給我買帶拼音的各類童話書(shū)看；上三四年級(jí)了，我就開(kāi)始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書(shū)；到高年級(jí)，我讀一些有文學(xué)性的書(shū)，如：《綠山墻的.安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書(shū)柜里的書(shū)足有幾十本了。
開(kāi)始，每天放學(xué)回家首先做的就是看書(shū)，慢慢地，我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，一天不讀書(shū)，心里就癢癢的。有一次，我在房間里看書(shū)，媽媽叫我：“黨意博，吃飯了！”可我當(dāng)時(shí)還沉浸在書(shū)里的故事中呢，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽連叫了四遍，我才合上了書(shū)，離開(kāi)了房間。
書(shū)，是我學(xué)習(xí)上的好幫手，是我人生路上的引路人，是所有知識(shí)的源泉。讓愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣陪我長(zhǎng)大，伴我一生！
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