元旦的作文集錦10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的元旦的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
早上起來，對這新的一年、新的一天感覺似乎沒有什么不同。
天氣依然有些陰冷，籠罩在迷茫霧色里的陰霾依然厚重無比，太陽依然不愿現出真身，地上依然滿是昨夜樹失落的淚痕。
但十分難得的是，這樣的天氣，不再有人著急早起，不再有人匆匆趕路，不再有生命只爭朝夕，所以馬路顯得比往時寬敞明亮了許多。工地上也不見了平時常有的吵鬧聲，工人們此刻恐怕正在工棚里享受以往不曾擁有過的回籠覺帶來的舒心的感覺。
因為沒風，湖水也很平靜。那細細的柔波是魚兒鬧騰出來的，它們的自在表明了它們對生活擁有平靜的心態。一只船停靠在水邊，沒系任何繩索，一定是船主鐵定了它不會主動離家出走。
霧色很濃。寒煙包裹著一縷縷霧氣在水中升騰，時而散開，時而聚攏，它們的不離不棄使已經完全枯萎的荷葉憑添了許多經風歷雨的凝重。幾只叫不出名字的水鳥踩著厚厚的被人遺忘的竹葉在水邊覓食，不時發出吱吱的叫聲，分不清是傳情還是祝福，但相信它們已經有了某種默契，比如收到了使自己寬慰的關心，或者衣食暫且無憂的短信。
安靜是今天特有的情境，可能是因為放假，也可能是昨夜的慶賀過于隨心，人們不再把忙碌當作任務，所以大都睡得非常放松，不知不覺忘卻了時間。于是，天地顯得格外安寧，人的世界分外干凈。
這是一個非常難得的.畫面：天空中填充飽滿的云，馬路上流動干凈的空氣，人們安睡在心滿意足的夢境里，鳥兒用樸素的幸福感染周圍的每一寸天地。
這是我在元旦早上看到的情景，它的生動讓我久久感動。
元旦的作文 篇2
12月31日星期二太陽也不放假
明天就是元旦了，班級里有一個親子互動，我和媽媽準備朗誦一首我倆自編的詩：
賀元旦
迎春花開放，在火紅的太陽底下，
春天的第一道門扉——元旦，
將為我們帶來新的期盼。
你看，清新的`風撲面吹來，
你聽，動聽的百靈鳥放聲歌唱。
元旦，在這個嶄新的節日，
信心十足的你我，
早已充滿無限的力量。
元旦，在這個嶄新的節日，
載著希望，帶著夢想，
攜手二（5）班78顆勇往直前的小種子快樂飛揚。
我明天一定要大聲的朗誦，好好的鍛煉自己，向同學展現一個不一樣的我。
二年級:王霄宇
元旦的作文 篇3
盼啊盼啊期盼已久的元旦終于要到了。
星期二早上，老師突然走上了講臺說了一句讓我們都興奮的話------今天中午舉行元旦聯歡，請大家都準備節目，可以帶零食。耶！我們全班一下子瘋狂了。大家的臉上都蕩漾著愉快的表情。
終于在大家的呼喊中，聯歡晚會開始了，都在等主持人上場，這時一個主持人帶著美麗的面容和清脆的.聲音，她叫張子怡。
首先，我們玩了一個游戲，規則是：我們大家一起拍手，張子怡喊‘停’，那個盒子里寫著什么就用動作表現出來。游戲開始了，傳到了劉佳熙那兒，劉佳熙就用動作表現出來，動作滑稽極了，但是我們還是一口同聲的說了出來，是《爸爸去哪兒》的五位爸爸之一張亮。張子怡說：是的，你們答對了。
接下了，就有主持人張子怡指人表演節目了，任文靜舉了手，講了一個笑話----還有很多同學們也表演了節目，最后張子怡唱了E，X，O的歌，唱完后，元旦晚會落幕了。
真是一場特別的元旦聯歡晚會，真是爆笑連連不斷，希望下次再次舉行！
元旦的作文 篇4
一年一度的在雄壯動聽的英華交響曲中拉開了序幕。演員們盡心盡力地演奏，臺下的同學們專心致志地看著演員們精心排練的節目。元晚會就這樣開始了！
這次的.節目各個精美絕倫、美不勝收。臺下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節目中還有小品，演員們那一個個動作，那一句句語言，然人聽了看了就想要笑。臺下的爆笑聲接連不斷。同學們笑的都倒地起不來了。
我們班的節目叫，我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的，音樂的旋律很動聽，演員的那一個個舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺上舞蹈、轉圈，有趣極了。掌聲時不時地響起，我們拼命的鼓掌，演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂，我們班的節目結束了。雖然節目已經結束了，但一個個舞姿依然浮現在我的腦海之中，那優美的旋律依然在我耳畔回響起來。
元旦節目中還有其他舞蹈、歌曲。同學們動人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們如醉如癡。在在最后一個大合唱中，元旦節目結束了。
之后，我們戀戀不舍地離開餐廳。雖然節目結束了，但我依然心潮澎湃，因為我依然會想著演員動人的舞姿。
元旦的作文 篇5
今天是元旦，感覺一下子變得非常輕松、愉快：上學的時候，都要早早地起床，吃飯時，不能慢吞吞的，而今天，可以在床上多躺一會兒，吃飯可以像享受一樣慢慢吃，做作業累了，還可以抱著熱水袋坐在沙發上曬太陽……
下午，我和爸爸到鄉下去看爺爺。我們到了爺爺家，看見爺爺正拿著袋子，準備去拔菜，爸爸說：“我們也去吧。”爺爺答應了，這下可把我樂壞了。
到了菜地，有各種各樣長得差不多大小的菜，我們挑了其中的一種菜，開始拔了起來。爸爸先輕輕地拔了一棵，我覺得很好玩，連忙也去拔，前幾天剛下過雨，土特別松，我一下子連根拔出了一棵。“這么簡單!”我高興地拔了一棵又一棵，有一次還把兩棵一起拔出來了。我拔得開心死了，沒完沒了，爸爸說了好幾次“夠了，夠了”，我才意猶未竟地停下來。我對爸爸說：“我要把黃色的.菜葉摘掉。”然后我就開開心心地把每一棵菜上的黃葉摘掉了，每一棵菜都被我收拾得干干凈凈，我看著心里喜滋滋的。
晚上，媽媽把菜洗干凈，炒了一盤給我吃，我吃著自己拔的菜，覺得特別新鮮，心里很高興。
我希望每天都能那么輕松、愉快。
元旦的作文 篇6
“四氣新元旦，萬壽初今朝。”這是南朝文史學家肖子云在他的《介雅》中記載的。而今天，正是元旦。
元旦是歡樂的，街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛，偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上，小巷里，擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子，口里含著口香糖，手拿著紅紅的大氣球，在人群里鉆來鉆去，嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦；腰鼓隊的槌穗一起一落，好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節目，歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節日盛裝，喜氣洋洋的張張笑臉，把城市描繪成最動人的圖畫。
吃完中午飯，我也坐不住了。便快快樂樂的來到廣場，吃著串烤羊肉，觀看著上面的表演，別提有多高興了。夜晚，我和媽媽、外婆隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著，就像漫游在群星璀璨的宇宙中，漫游在風景無美好的.百花園里。
走近重百商場，顧客們大包小包擠出柜臺，個個臉上掛著笑，心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下，各色精美的糖果，巧克力、果凍和售貨員親切的笑語融為一體，使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服，讓人眼花繚亂，目不暇接。
朋友們，讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂，過得更加美好，在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧。
元旦的作文 篇7
在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說：“元旦，你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
在河北省邯鄲一帶民間，流傳著關于過春節的神話故事。
過春節，俗稱過年，是人們重視的民間傳統節日。人們過春節貼對聯，橫聯往往寫著“行夏之時”四個字。中國的農歷，是從夏朝開始的，所以又叫夏歷。
傳說，夏王治世，風調雨順，國泰民安，人們豐衣足食，安居樂業，日子過得可好哩！可是后來，不知過了多少年，也不知到了哪個朝代，世上亂起來了。天有時候旱，有時候澇，有時刮大風，有時下大雨。人有的窮了，有的富了，有的成了財主，有的成了奴隸。
那時期，村里有戶財主，家里雇著幾個覓漢（即長工）。一天，吃過晚飯，人們祭灶神。小覓漢見了，便悄悄地跪在灶王爺跟前禱告說：“灶王灶王顯顯靈，天陰了不要晴，黑了不要明；大小給個病，可別要了命。”不想，這話剛好叫財主聽到了。等小覓漢走后，財主也跪在灶王跟前禱告說：“灶王灶王顯顯靈，天陰了就暗，黑了就明；要病叫他閑時病，忙時不誤做營生。”
當時，灶王爺正在打瞌睡。沒有聽清楚；迷迷糊糊記得 “陰、晴、雨、風、病、痛……”幾個字，便牢牢記在心上。
說話間，一年過去了，臘月二十三的晚上，各路神仙都要上天，朝見玉皇大帝，灶王爺當然也去了。他比誰去得都早，因為他心里一直惦記著財主和小覓漢禱告的事。見過玉帝，二話沒說便奏道：“玉帝陛下，小神有一事申奏，眼下人間陰陽錯亂，風雨成災，人們無法生存，應該趕快派一位大神前去治理……”
玉帝聽了，不禁大吃一驚：“此話當真？”“當真。”“不假？”“不假。”于是，玉皇大帝連忙降下一道御旨：要派一位大神當職，去管理民間的衣食住行。御旨一下，各位神仙都你看看我，我看看你，誰也不肯接旨。
這時候。忽聽南天門外，一聲吆喝：“諸神退后，這差事我干啦！”抬頭看時，只見是一位光頭頂，胖乎乎，腆著個大肚子，瞇縫著一雙眼，笑哈哈的尊神——彌勒佛。這彌勒佛心胸寬，度量大，整天在南天門外觀賞風景，也覺得無聊，正想給人們辦點好事，便自動擔當了這一重任。
卻說這彌勒佛來到人間，第一件事就是讓人們過一個痛快年，吃好的，穿好的，不干活。于是，人們便遵照他的意愿，逢集上會辦年貨，實打實地忙開了。彌勒佛還具體規定：二十四，掃房子；二十五，磨豆腐；二十六，蒸饅頭；二十七，買東西；二十八，把豬殺；二十九，打黃酒；三十，吃扁食…………。同時，要把各路神仙都請到，香箔紙錁，準備齊全。到了初一，也就是新年的頭一天，家家都要起五更，放鞭炮，穿戴整齊，相互祝賀，盡情吃喝玩樂。同時，還要走親訪友，上墳祭祖……
這樣一來，人間真的太平無事了。玉皇大帝撥開云頭，俯視人間，一片歡樂景象，心里自然高興。這樣又過了幾天，到了初五，天剛蒙蒙亮，忽然傳來一陣吵吵聲。原來是姜太公的老婆（人們稱她為臟神，專管茅房，糞土），正在跟大肚子彌勒佛吵架呢。
原來，大年三十，人們請神時，把臟神給忘了。她氣不過，便找彌勒佛鬧事。彌勒佛滿臉堆笑，就是不答腔。這臟神氣得捶胸頓足，七竅生煙。眼看事情要鬧大了，彌勒佛才開口說：“這樣吧！今天是初五，讓人們再為你放幾個炮，包一次餃子，破費一次吧！”——這就是“破五”的來歷。
不想，這幾聲炮傳到天宮，玉皇大帝正在那里下棋，聽到炮響，以為人間又出了什么事。便派財神到人間察看。財神是天上主管金銀財寶的神。他來到人間一看，到處都是香箔紙錁，高興得就忘了回去了。
玉皇大帝又派倉官下凡、倉官是專管倉庫的神。他看到家家戶戶堆滿了饅頭供香，也不愿回天了。
玉帝又派了幾位神仙下凡，仍然沒有回音。說著時間已經過去半個月了，玉皇大帝的`棋也下完了。他忽然想起派下去的幾位神仙都沒有回來，便親自到人間察看。當他看到人們穿得新嶄嶄的；吃著大米白面加肉菜，啥活也不干，心里十分生氣，便召來彌勒佛喝道：“我叫你掌管民間諸事，誰叫你盡讓人們吃好的，穿好的，不于活？”彌勒佛笑嘻嘻地說：“陛下息怒，你要我管人們的吃穿住行，可并沒有叫我讓人們干活呀！”一句話，說得玉帝閉口無言。玉帝一想，也對，既然已經這么辦了，那一年也只能有此一次，開春以后就要下地干活。所以，從那以后便留下了舊例，一年有一次春節。
打那以后，彌勒佛再不能回南天門了。直到今天，在一些寺院里，還留著他的塑像。人們說，這事不能全怪彌勒佛，他畢竟是想給人們辦好事。所以，人們照常為他上香。
元旦的作文 篇8
明天就是元旦節了，今天我們班舉行了元旦晚會。有跳舞、唱歌、背古詩、繞口令和講笑話等等 。
我表演的節目是被古詩，我最羨慕的.是郭欣怡，她和媽媽一起表演了“感恩的心”非常好聽。特別是她們煽動翅膀的時候非常好看，建簡直像小鳥一樣。還有郭同學的獎笑話，主持人的繞口令都非常好看。
今天的元旦晚會真開心！
元旦的作文 篇9
不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的`舞臺，為了迎接XX年元旦的到來，物理電子學院繼續教育學生會擬定主辦本次晚會。計劃
主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”
目的：豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。
時間：XX年12月30日（時間初步預定）
特點：節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板
制作：繼續教育學院XX年元旦晚會宣傳板。
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
b:海報
制作：XX年元旦晚會海報。
要求：專業噴繪海報。
c:宣傳單
制作：元旦晚會傳單
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
d:網站
制作：電子科技大學網站、繼續教育學院、學生之家。
要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商
e:廣播宣傳（校本部廣播系統）
制作：專業的廣播電臺專題宣傳
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
2、后期宣傳工作（活動結束后）：以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。
前期活動工作：（11月20日-12月1日）
1．通知各學院遞交節目名單
2．所報節目參加人員
3．晚會節目主持人
4．參加晚會人員名單
晚會節目準備：
內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。
中期活動工作：（12月1日-12月20日）
1．校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報
2．利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。
3．進行網上宣傳
4.推進各學院的節目進程
5．對所有參賽的節目進行前期篩選
6．對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案
7．確定所有參賽節目
晚會期間：（12月20日-12月31日）
1．對現場內外進行布置
2．安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
3．現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
4．晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
5．晚會后的收尾工作
后期活動工作：
宣傳費用：噴繪海報宣傳板
活動費用：音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花
人員安排：所有人員由物理電子學院繼教學生會負責
晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀
元旦的作文 篇10
元旦節前夕，我收到老師讓我主持節目的通知，當我聽到這個消息的時候，我實在太高興。
家庭，我的父親和我的母親說，他們非常支持我，但我的母親，也幫助我聯歡會主持了字復制，我非常感謝!啊!偉大的母愛!和其他明星，希望最終前往月球。元旦!我把它的節日盛裝，來到學校。我無法相信自己的眼睛，老師黑板被漆成五顏六色，而且話“快樂元旦，”幾句話，氣球，鮮花和其他裝飾品掛窗口拉。閃爍的眼睛，原來的教室已成為黑暗五顏六色，非常美麗!
在看完了這些記錄表明，我們開始，“當日歷已經翻開了新的'一頁，當樹木增加了一個四年級類環。新年晚會了!”突然，教室的熱烈掌聲，很長一段時間以來爆發 ......
在這里，學生們開始表演，在我最深刻的印象是，牛歡歡，趙琦，羅揮入兩雙簧“元旦運氣”，他們很奇怪，讓我們捧腹大笑。不僅是性能限制，以及張娜，厚件方的，“38列車”，飚他康王的樂曲“校園”，趙裴俾嗯魔術，非常醒目。在這一點上，我也非常高興，因為我是一個主持人，我自編自演的一個小品“學英語”，其中也有我一份功勞。最后，大家唱“新年快樂”再次達到高潮，所有的學生，在的歡樂氣氛中結束，期待著一個新的目標 到20xx年。
這件通道只是一個問題，我也明白一個道理幸福靠自己，以結出豐碩成果。
難忘的元旦節，我將留在記憶深處它，它始終存在著。像美麗的歌曲，祝福我們的新一年，每一天!
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