(實(shí)用)我的煩惱作文600字15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的煩惱作文600字，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文600字1
沉默寡言而心潮澎湃，渴望表達(dá)卻欲言又止。我自認(rèn)為這是性格上的缺陷，一開(kāi)始我也默默地接受了這種定義。但久而久之，我便有些許消極和沉悶。
起初上中學(xué)，我覺(jué)得沉默比開(kāi)放更適合一點(diǎn)，但現(xiàn)在回想起來(lái)，自己都認(rèn)為自己過(guò)分拘束了。因此，同學(xué)們都認(rèn)為我不善言語(yǔ)，但我又何嘗不想融入班集體呢？但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，交流對(duì)我確實(shí)是一件難事。對(duì)熟人來(lái)說(shuō)，我也能有說(shuō)有笑，對(duì)生人來(lái)說(shuō)，我就會(huì)顯得特別沒(méi)存在感。按我目前的交友狀態(tài)，做什么事一定都被動(dòng)。遇到主動(dòng)的人，算我幸運(yùn)，遇到不是很主動(dòng)的人，可能都不會(huì)有所交談。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總有一個(gè)潛意識(shí)讓我去請(qǐng)教別人，但我卻遵從自己的想法自己去解決。可能自強(qiáng)并不是什么壞習(xí)慣，但卻少了不少社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),下課時(shí)寧愿做著不想做的作業(yè)也不去交談，這可能是一種學(xué)習(xí)上的激勵(lì)，也可能是一種負(fù)面影響。在閉鎖和開(kāi)放之間，我總是不能客觀地處理心理，做多了害伯被別人說(shuō)瘋瘋癲癲，不說(shuō)話卻又顯得沒(méi)有存在感。在這一方面，沒(méi)有誰(shuí)能夠來(lái)幫助你。就像《阿肖克的教贖》中有一句話:有時(shí)候能真正拉你起來(lái)的只有自己。空洞而又孤獨(dú)。歸根結(jié)底，我自認(rèn)為我的煩惱可能改變很簡(jiǎn)單，但實(shí)踐卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的'過(guò)程。
有些事說(shuō)出來(lái)可以解決，而有些事需要慢慢改變。既然不知從何而起改變，那不妨讓紛紛擾擾去翻天覆地。對(duì)大膽的人來(lái)說(shuō)，他們完全可以做一個(gè)有個(gè)性的人，畢竟快樂(lè)是生活的資本。生活美妙，如果連這道理都不懂，又怎樣探更深的道理呢?我需要改變，但我更愿意做原本的自己，但我看別的人勾肩搭背時(shí)，我又總是會(huì)動(dòng)搖我的想去。它照亮了我生活的歲月，但也有一種說(shuō)不清的悲哀。我也知道，縱使心有星辰大海，但終有一天要表現(xiàn)。我還是要不動(dòng)聲色地走下去，說(shuō)，希望大家有一天能了解我，風(fēng)也輕柔，還能在斜陽(yáng)里疲倦地微笑，說(shuō)，人生極平凡，也沒(méi)有什么波折和憂愁，萬(wàn)物皆藏于心。
我的煩惱作文600字2
“最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端……”哼著周華健的一首《最近比較煩》，我的心里涌起了千層巨浪，是啊，最近比較煩……
小女子因成績(jī)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)，班主任楊老師封我為副班長(zhǎng)。身為一個(gè)柔柔弱弱的女孩子，要管理好這個(gè)“亂班”，談何容易?可是，偏偏這時(shí)，數(shù)學(xué)老師又“雪上加霜”，又讓我當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，于是，天天改作業(yè)便“榮幸”成了我的每日第四餐。唉!苦啊!
就這樣，每天的課間十分鐘，除了改作業(yè)，還是改作業(yè)!看見(jiàn)別的同學(xué)快樂(lè)地游戲，而我卻整天被束縛在改作業(yè)中，我的心里好煩啊!真想丟下作業(yè)，和往常一樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍!可萬(wàn)一一有什么差池，我便“性命難保”，接踵而來(lái)的，便是老師的責(zé)罵和一次嚴(yán)厲的懲罰。唉!煩啊!
記得有一次課間時(shí)，我又在埋頭苦改組員的作業(yè)本，這時(shí)，一位同學(xué)急匆匆地告訴我，語(yǔ)文老師讓我去他辦公室。我伸了個(gè)懶腰，唉!能休息一下就休息一下吧!我慢吞吞地走向老師辦公室。原來(lái)是讀書(shū)征文活動(dòng)開(kāi)始了，我聽(tīng)了老師給我布置的任務(wù)，心里暗暗高興：哈哈，我上次作文沒(méi)獲獎(jiǎng)，這次一定要拿獎(jiǎng)!走出老師辦公室，我心里被喜悅充斥得滿(mǎn)滿(mǎn)的，并開(kāi)始構(gòu)思起作文來(lái)，早就把改作業(yè)的事兒忘得一干二凈了。
下午數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師像往常一樣抽查同學(xué)們的'作業(yè)本批改情況。這時(shí)，我才想起我竟有許多作業(yè)本沒(méi)改!心里頓時(shí)一緊，祈禱到：“蒼天啊，大地啊，老師啊!可千萬(wàn)千萬(wàn)不要抽到我們這組啊!……”可這時(shí)，怕什么便來(lái)什么!老天爺似乎在跟我作對(duì)似的，老師卻偏偏抽查我們這組。唉!……早知今日何必當(dāng)初呢!就這樣，我被老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓， 還 罰站了整整一節(jié)課!做組長(zhǎng)真不容易!唉!冤啊!
現(xiàn)在，整天改作業(yè)已經(jīng)成了我最大的煩惱，真希望這個(gè)煩惱能快速煙消云散啊!
我的煩惱作文600字3
成長(zhǎng)，好比人生中的一艘小船行駛在海面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻遇到死對(duì)頭——煩惱。對(duì)我而言，煩惱有時(shí)是甜的，有時(shí)卻苦到了心尖。
現(xiàn)在的我們正值青春期，最注重的就是我們的外表了。說(shuō)來(lái)也是煩，從六年級(jí)開(kāi)始，痘痘就是我臉上的常客，時(shí)光匆匆，痘痘就像個(gè)頑皮的孩子，賴(lài)在我臉上不走了。我呢，又屬于愛(ài)動(dòng)的人，時(shí)常會(huì)動(dòng)那一額頭的痘痘。思考時(shí)也動(dòng)、吃飯時(shí)也動(dòng)，就連寫(xiě)作業(yè)時(shí)也要?jiǎng)右幌隆墒牵蝗缫獾氖恰欢徊坏珱](méi)有如我的愿褪下去，反而越長(zhǎng)越多，甚至布滿(mǎn)額頭!這真是一件恐怖的'事情啊，就連自己，有時(shí)候也不愿意看我那長(zhǎng)滿(mǎn)痘痘的額頭。
愛(ài)美之心人皆有之，同班同學(xué)之間在談?wù)摗岸欢皇录钡故瞧匠Ｖ拢驗(yàn)榘嗬锏亩欢槐任叶嗟娜艘灿校棺屛矣行⿷c幸了。不過(guò)痘痘長(zhǎng)期在臉上“居住”，并且還越來(lái)越嚴(yán)重，這就讓我很擔(dān)心了。想像痘痘長(zhǎng)遍全臉的感覺(jué)，不禁讓人心生畏意了，同時(shí)我也成為家中的“焦點(diǎn)”，媽媽說(shuō)：“讓你不好好洗臉，長(zhǎng)這么多痘痘!”這倒讓我煩惱加重了，雖然這個(gè)煩惱如此粘人，但我依舊放任了它，讓它“隨波逐流”。
這也倒不是我太樂(lè)觀，只是因?yàn)榍啻浩诙紩?huì)長(zhǎng)痘兒，家里的各種調(diào)侃也都被我返回去，心里默念：青春期一過(guò)就會(huì)好的，只是青春痘罷了。
其實(shí)，除此之外也會(huì)有些小小的煩惱，但都還好，人總是要有煩惱的，煩惱會(huì)使人氣餒，但也會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。青春期，一個(gè)過(guò)渡期，“痘痘大軍”也會(huì)如期降臨，而青春期這場(chǎng)“惡戰(zhàn)”，我倒希望盡快結(jié)束，“痘痘大軍”也可以早日歸去。
煩惱如陰雨，而陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，美好的日子總會(huì)來(lái)到，煩惱會(huì)隨著好心情被我們拋之腦后，任何驚濤澎湃，也總會(huì)有風(fēng)平浪靜的那天。
我的煩惱作文600字4
人活著總會(huì)有煩惱，就像黃河之水滔滔不絕，就像殘留的淚痕，愈積愈深；富人有富人的煩惱，窮人有窮人的煩惱。
我是一個(gè)活潑的女孩，平時(shí)也喜歡和同學(xué)們一起聊天談笑，但我有一個(gè)很大的煩惱我的牙齒。
俗話說(shuō)一口牙毀一張臉，我就是典型的例子。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的牙齒開(kāi)始長(zhǎng)歪，里面的牙齒不掉，外面的又長(zhǎng)了出來(lái)。導(dǎo)致我現(xiàn)在的牙齒足足長(zhǎng)了三層。親戚朋友見(jiàn)到我總會(huì)拿我的牙齒開(kāi)玩笑。說(shuō)什么牙齒越多越有福氣。可我看來(lái)不但沒(méi)有福氣，反倒給我?guī)?lái)了很多煩惱。
因?yàn)檫@口牙我跟爸爸也爭(zhēng)吵過(guò)幾次，我要求他帶我去醫(yī)院檢查的時(shí)候，他總會(huì)說(shuō)：這是自然長(zhǎng)成的'，不要緊。聽(tīng)到這樣的回答，我很傷心，也很焦慮。上了初中，我越來(lái)越注意自己的形象了，每當(dāng)老師點(diǎn)我上去回答問(wèn)題的時(shí)候，我總是一臉嚴(yán)肅；遇到笑點(diǎn)大家都哈哈大笑，露出自己的笑容，而我卻習(xí)慣性地用手捂住嘴偷偷地笑，生怕自己的牙露出來(lái)。后來(lái)有很多同學(xué)在私底下向過(guò)我：為什么上課回答問(wèn)題的時(shí)候總是一臉嚴(yán)肅，還愛(ài)紅著臉，我不好意思地告訴他們因?yàn)槲业难例X很難看。從那之后，周?chē)耐瑢W(xué)都能理解我了，也很少會(huì)質(zhì)疑。讓我最感動(dòng)的是他們從未嘲笑過(guò)我，還安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，我們不會(huì)笑話你的。
后來(lái)有一天，我無(wú)意中再次問(wèn)起爸爸這件事，奇跡的是他這次竟然回答我了：原來(lái)他也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)醫(yī)生，但醫(yī)生說(shuō)我的牙齒要等到12歲時(shí)才能矯正。爸爸還對(duì)我說(shuō)：等到放暑假，我就帶你去矯正牙齒。聽(tīng)到爸爸這樣的回答，我既激動(dòng)又感動(dòng)。原來(lái)我的煩惱爸爸時(shí)刻掛在心上。
我的煩惱終于要解決了！
我的煩惱作文600字5
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有自己的煩惱，而且有一大堆，一天一夜也說(shuō)不完。
我的媽媽是以嘮叨而在家庭里聞名的`，她就是一臺(tái)活脫脫的超語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)，按時(shí)按點(diǎn)對(duì)著你播放，從來(lái)都不曾誤點(diǎn)過(guò)。
周末放學(xué)后，我正想放松一下來(lái)自一星期的學(xué)習(xí)壓力。所以，我準(zhǔn)備打開(kāi)電視看一期《舌尖上的中國(guó)》。于是，我去廚房端了盤(pán)水果，側(cè)臥在沙發(fā)上。正當(dāng)我用遙控器打開(kāi)電視機(jī)時(shí)，果不其然，媽媽的播音系統(tǒng)又打開(kāi)了：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎”，“沒(méi)有。”我瞄著媽媽的表情小聲說(shuō)道：“那你還不快去寫(xiě)作業(yè)，那么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還沒(méi)寫(xiě)好，快去寫(xiě)啊！”媽媽指著我，五官都擰巴在一起，尖聲叫道。見(jiàn)媽媽表情如此嚴(yán)肅，我也不敢再繼續(xù)反駁什么，只好執(zhí)行媽媽的命令。“寫(xiě)作業(yè)速度像蝸牛一樣！”媽媽不肯罷休還在繼續(xù)念道，邊說(shuō)著還邊皺著眉頭，鼻孔里喘著急促的氣息，嘴巴還張的老大，看起來(lái)可真嚇人。
“復(fù)讀機(jī)”媽媽在我做作業(yè)時(shí)，還時(shí)不時(shí)地來(lái)監(jiān)督我，生怕我一邊做作業(yè)，一邊玩玩具。媽媽的這種行為讓我十分煩惱，我也不能向她提意見(jiàn)，只好悶聲不響像啞巴一樣，默默地完成作業(yè)。
早上剛起床，還沒(méi)等我完全清醒過(guò)來(lái)，媽媽那“復(fù)讀機(jī)”就又開(kāi)始循環(huán)播放了，她每天上班都會(huì)很早出門(mén)。所以，她還會(huì)用語(yǔ)音遙控遠(yuǎn)程復(fù)讀“早上起來(lái)馬上打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)，吃飯不能拖拉，趕快把英語(yǔ)做完，打卡打好，我晚上要檢查……”“路上小心，課要好好聽(tīng)，中午飯飯要吃光，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀？放學(xué)不要和同學(xué)玩，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀！”……
“復(fù)讀機(jī)”媽媽?zhuān)抑滥膰Z叨都是為了我好，可是有時(shí)候能不能按下暫停鍵，讓我自由一點(diǎn)點(diǎn)，讓我輕松一會(huì)會(huì)呢。
我的煩惱作文600字6
時(shí)光伴著歲月，不一會(huì)，人生13年就過(guò)去了。在懵懂中，在幼稚中，在憧憬中，到成長(zhǎng)中我們慢慢長(zhǎng)大，煩惱隨之而來(lái)，也開(kāi)始學(xué)會(huì)在憂煩中，努力拼搏。
中華禮節(jié)講究一個(gè)孝字。所以，從小我也十分乖巧，從不與長(zhǎng)輩鬧別扭，是家長(zhǎng)眼中的好孩子。但是上了學(xué)，身邊一下子有了許多同學(xué)，骨子里愛(ài)玩好動(dòng)的本性于是便暴露出來(lái)，調(diào)皮成了我的代名詞。約束力不強(qiáng)的我三番五次的被老師批評(píng)。我也試著改變，但內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)，最后自然又是沒(méi)有管住。成長(zhǎng)帶給我的第一個(gè)煩惱不自律。
學(xué)習(xí)自然也會(huì)對(duì)我有影響，這讓我在一些優(yōu)秀的同學(xué)面前抬不起頭，時(shí)常不敢與他們交流。這也是我的煩惱之一不自信。所以我才常把自己樂(lè)觀的一面展現(xiàn)給大家，可以說(shuō)是為了掩蓋我內(nèi)心的不自信。
盡管我樂(lè)觀待人，與同學(xué)們關(guān)系融洽，知心朋友幾乎還沒(méi)有，我常把這一點(diǎn)當(dāng)做自己最大的.煩惱。我想找一個(gè)知音，真正了解我的知音。但放眼望去，仿佛都是朋友，但好像沒(méi)有那個(gè)最好的兄弟。看著別人雖然朋友沒(méi)我那么多，但總有自己的知心朋友，我便陷入了沉思：是不是我的交友方式有問(wèn)題？直到那一次，我改變了看法：
正值感恩節(jié)，老師讓我們寫(xiě)卡片給自己要感恩的人：竟然有好幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)我！我當(dāng)時(shí)就震驚了，什么，還有人想得到我。我本以為大家都有自己的朋友，不會(huì)注意到我，甚至根本沒(méi)想到還有人記得我。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。
其實(shí)，有時(shí)候煩惱并非是煩惱，只不過(guò)你把它看得太重了，杞人憂天罷了。成長(zhǎng)之舟，行駛得不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，人生才有意義，我也不斷成長(zhǎng)！
我的煩惱作文600字7
我的煩惱很多很多，是什么呢？
Number-one：校園之惱；為什么每次與肖敦洋和劉思涵以及羅崇睿吵架時(shí)我總得先道歉呀？他們?yōu)槭裁磸膩?lái)沒(méi)有給我道過(guò)歉呢？總是我默默的付出呢？還得聽(tīng)肖筱禹的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，還得看她的臉色。簡(jiǎn)直是“只可遠(yuǎn)觀，不可得罪也。”簡(jiǎn)直完全是容眾人踐踏的班草啊（老師除外）哦！哇！想一想吧，我親愛(ài)的同學(xué)！我們只有一次小學(xué)的經(jīng)歷，讓我們一起珍惜這美好難得的友情吧！—胡浩然的小心聲！
Number-two：快樂(lè)之愁；為什么我的'小中華田園犬吉米（俗稱(chēng)：土狗）要被車(chē)撞了，永遠(yuǎn)地閉上了它那雪亮的雙眸，永遠(yuǎn)地升上了碧藍(lán)深遂的天空！我親愛(ài)的吉米哇！請(qǐng)你要吃好睡好玩好，請(qǐng)你一定要記得我永遠(yuǎn)最?lèi)?ài)你愛(ài)你愛(ài)你的！我的好吉米！為什么我的媽媽要上班呢？難不成媽媽一定得出去工作才工作嗎？媽媽新上崗的幾個(gè)星期，我的淚水簡(jiǎn)直是飛流直下三千尺，叫人完全認(rèn)為“媽媽不見(jiàn)了”！我擔(dān)心她吃不好，睡不飽，還要被人白眼掃視，飽受嫌棄！我的小心臟“卟嗵，卟嗵”地像揣了一只小兔子，內(nèi)心不安然。
Number-three：學(xué)習(xí)之憂；別人為什么不用默寫(xiě)英語(yǔ)單詞，而我只能把所學(xué)習(xí)單詞一字不落的寫(xiě)下來(lái)，而且星期六還有一天的課要上，真是想找個(gè)洞鉆進(jìn)去不出來(lái)了！上有上課不準(zhǔn)遲到的奧數(shù)班，下有累壞人的架子鼓課，還有個(gè)不省心的英語(yǔ)班，左英語(yǔ)，右鼓課，中間還有個(gè)奧數(shù)課，媽呀！我們都號(hào)稱(chēng)21世紀(jì)的小花朵，結(jié)果反倒成了21世紀(jì)的“霉干菜”！
啊！我的煩惱真多哇！不聊了，我的煩惱又來(lái)抓我了，我得趕緊去應(yīng)對(duì)“煩惱大哥”了。
我的煩惱作文600字8
年輕的心就像一個(gè)青澀的柿子，在夏日的炎熱中漸漸長(zhǎng)大，在秋霜的凜冽中真正成熟。
皎白的月光照射到我愁眉苦臉的臉上，十二點(diǎn)的鐘頭已經(jīng)響起，然而，整個(gè)房間只有我焦急的翻著書(shū)本的摩擦聲與孤獨(dú)寂寞相伴隨。
哎！自從進(jìn)入初中，考試如夏天的暴雨，打得我不知所措，面對(duì)一次次的考試壓力，我只能默默承受。
成績(jī)是最讓我頭疼的事，不但沒(méi)有提高，反而退步了……傍晚，隨著一天課程的結(jié)束，邁著沉重的步伐走在回家的路上，一打開(kāi)門(mén)，迎接我的是媽媽那一手好菜的香味，我本以為可以洗洗手大飽口福，但隨即而來(lái)的便是母親那沒(méi)有休止的詢(xún)問(wèn)“最近學(xué)習(xí)怎樣？最近考什么了？月考有沒(méi)有達(dá)到650分以上？”一連串的問(wèn)題，使整顆心都涼透了。
此時(shí)的我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。“媽媽你就不能理解理解我么，鼓勵(lì)的話真的'就那么難么？”我就像一座大山矗立在那里，眼淚在眼眶里打滾。我發(fā)現(xiàn)我在母親眼里就像一臺(tái)提取分?jǐn)?shù)的提取機(jī)……
媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色突變，便沒(méi)多問(wèn)，叫我吃飯啦！坐在飯桌前，望著一桌子好菜卻沒(méi)胃口，喝了幾口稀飯便回到房間帶上了門(mén)。
坐在書(shū)桌前埋頭苦干，書(shū)本堆積如山，我坐在其中，有種說(shuō)不出來(lái)的壓迫感，使我非常厭煩。就在這時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到媽媽和隔壁阿姨的談話“哎！這孩子太不爭(zhēng)氣，永遠(yuǎn)都考不到650上，我對(duì)她太失望了，我怎么生了這么個(gè)笨拙的女兒啊！”媽媽的話真的傷透了我的心，眼淚再一次從臉頰滑過(guò)，“為什么每次我的努力到頭來(lái)都會(huì)前功盡棄，為什么媽媽不懂我，不知道我的努力”……想著想著，便躲進(jìn)被窩大哭一場(chǎng)。
有時(shí)候，真希望自己永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)是那個(gè)任性，懵懂，對(duì)媽媽撒嬌的小女孩
成績(jī)真的使我太心煩了，我多么渴望650以上，讓我和媽媽高興一次呢！
我的煩惱作文600字9
在我的記憶長(zhǎng)河里，有苦也有甜，也有我永遠(yuǎn)都抹不掉的煩惱，讓我?guī)е銈円黄疬M(jìn)入我的生活吧！
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，可是，現(xiàn)在的`煩惱讓我常常愁眉苦臉。都是學(xué)習(xí)惹的禍。
記得有一次，我放學(xué)回到家里，早早地把作業(yè)寫(xiě)好，然后，打開(kāi)電視機(jī)津津有味地看著，就在這時(shí)，只聽(tīng)“啪”地一聲，電視被關(guān)上了。我抬頭一看，爸爸正板著臉看著我，我預(yù)料沒(méi)什么好事。果然，爸爸兇巴巴地說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我不敢大聲，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“別嚇著孩子，她這次考了一百分，就讓孩子放松一下吧！”爸爸不但不高興，反而大聲地說(shuō)：“不行，我們得快馬加鞭，別讓別的孩子超越了咱們。”媽媽搖著頭走開(kāi)了。接下來(lái)發(fā)生的就像是一場(chǎng)厄夢(mèng)。爸爸把一套語(yǔ)數(shù)外三門(mén)結(jié)合的提高試卷交給我做，我的腦袋都快炸了。“天哪，誰(shuí)來(lái)救救我呀！”我在心里默念。我只好從命，我寫(xiě)啊算啊，時(shí)間像小溪一樣流去，不知不覺(jué)，到了十一點(diǎn)了，我困得很，眼睛多了架墨鏡——其實(shí)是黑眼圈，這時(shí)。爸爸走過(guò)來(lái)，檢查我的作業(yè)。我的眼睛模模糊糊，爸爸頓時(shí)氣極了，對(duì)我說(shuō)：“你看看你，做得是什么？錯(cuò)這么多，我必須給你出二十道奧賽題，做完后才能睡覺(jué)。”我再一次寫(xiě)啊算啊，功夫不負(fù)有心人，我終于寫(xiě)完了，我終于可以睡覺(jué)了。第二天早上，在課堂上，我連老師說(shuō)的一句話我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲姨Я耍?/p>
爸爸媽媽不僅在家里對(duì)我嚴(yán)格要求，而且還給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，讓我根本沒(méi)有玩的時(shí)間。
記得有一次周末，我在家里看電視，這時(shí)，媽媽喜出望外地對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)了六個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你去了一定會(huì)喜歡的。”我猶如晴天霹靂，我懇求媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)サ魩讉�(gè)，行嗎，求您了。”媽媽不高興了，說(shuō)：“不可能，錢(qián)都交了。”就這樣，我又多了六個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
爸爸媽媽。我知道，你們對(duì)我恨鐵不成鋼，可是，你們有誰(shuí)能了解一下我的心情，一個(gè)孩子的心情！
我的煩惱作文600字10
人在一生中總會(huì)有一些煩惱，比如：媽媽總拿你和別人比，說(shuō)你這不行那不行；唱歌跑調(diào)，每次音樂(lè)課上都很尷尬；個(gè)子長(zhǎng)不高，總被別人嘲笑；長(zhǎng)得太胖，被人說(shuō)是死胖子等等。我也有些煩惱，其一就是個(gè)子不高，其二就是臉白。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我身高可以說(shuō)是不矮的。但過(guò)了三年級(jí)上四年級(jí)時(shí)，周?chē)娜硕几吡撕枚啵谑遣话奈页闪四猩凶畎模m然還有幾個(gè)伴，但這也是一個(gè)晴天霹靂。
于是乎，班上的“big boy”——王喬富，看到我很矮就來(lái)嘲笑我：“你—好—啊—小—矮—子！”“你！”這時(shí)本來(lái)就傷心的我，這下像在傷口上撒了鹽一樣，更傷心了。所以從這之后，只要看到王喬富，我都會(huì)下意識(shí)地躲開(kāi)，生怕他又說(shuō)我“小矮子”。雖然上了初中后，他就不再叫我“小矮子”了，但現(xiàn)在我依然是班上男生中最矮的。
這是我的第一個(gè)煩惱——個(gè)子不高，我的第二個(gè)煩惱就是——臉白。
有人說(shuō)臉白不是挺好的呈？那是從女生角度講的，而從男生角度講，臉白快跟白紙一樣，這可是不好的。
還記得是這周的.周三語(yǔ)文課上，老師講到“我的煩惱”時(shí)，老師就笑著說(shuō)：“一說(shuō)‘煩惱’這兩個(gè)字，我就想起我以前的一個(gè)學(xué)生，他是個(gè)皮膚特別好的男生，比女生皮膚都好……”
老師這話剛說(shuō)到這，我就感覺(jué)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了。果不其然，全班人異口同聲地笑著說(shuō)出我的名字，這讓我很尷尬。就連我的同桌顧欣雨也笑，我連忙小聲說(shuō)：“別笑了，有什么好笑的！”在我再三懇求下，她才不笑。
個(gè)子不高我也只能靠這幾年的生長(zhǎng)期努力增高，而臉白我也只能欣然接受了。
這就是我的煩惱。
我的煩惱作文600字11
電影《英俊少年》的主題曲 “小小少年，沒(méi)有煩惱……”流傳很廣。而我的生活可不像歌唱的那樣，小小年紀(jì)的我，煩惱還真不少呢！
我最大的煩惱是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)調(diào)皮的弟弟。弟弟比我小五歲，是個(gè)出名的小搗蛋。每天我們一起放學(xué)，但是我回家要做學(xué)校布置的作業(yè)，他上幼兒園沒(méi)有回家作業(yè)的。每當(dāng)我在書(shū)房做作業(yè)時(shí)，他就會(huì)跑來(lái)?yè)v蛋。一會(huì)兒要我陪他下棋，一會(huì)兒要我陪他搭積木。這時(shí)，我只好停下手中的功課，跟他玩一小會(huì)，然后再哄他讓他自己玩，我再繼續(xù)去做作業(yè)。可是往往字還沒(méi)寫(xiě)幾行，他又跑來(lái)找我玩。爺爺奶奶都在忙著做晚飯，我想不睬他，他就一直搖晃著我的腿，讓我無(wú)法靜心做作業(yè)了。于是，我又得“投降”，繼續(xù)陪他玩、哄他。每天都是如此，做計(jì)算題的時(shí)候思路會(huì)被打亂，真是不能好好做作業(yè)了，弄得我心亂如麻，非常苦惱。
家里因?yàn)槎嗔说艿埽幌伦訜狒[了許多，也帶來(lái)了不少歡樂(lè)，但同時(shí)也給我?guī)?lái)了想不到的煩惱。每次明明是弟弟做錯(cuò)事，但是他嘴巴甜，他都會(huì)向大人惡人先告狀、耍無(wú)賴(lài)，說(shuō)是我欺負(fù)他。這個(gè)時(shí)候爺爺奶奶就會(huì)說(shuō)弟弟還小，要我讓讓他。我心想每次都要我背黑鍋，哎，誰(shuí)讓我是姐姐比他大呢，真是苦惱萬(wàn)分。
我的這些煩惱都與我的`學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)，弟弟的搗亂會(huì)影響到我的成績(jī)，弟弟的小報(bào)告，讓我情緒低落，我很怕這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果成績(jī)退步了，爸爸媽媽肯定會(huì)批評(píng)我。怎樣才能讓我這個(gè)調(diào)皮的弟弟在我做作業(yè)的時(shí)候不來(lái)和我搗亂呢？如果他可以自己做自己的事情，那該有多好啊！怎樣可以讓做錯(cuò)事的弟弟，可以勇于擔(dān)責(zé)呢，可能只有等到他上小學(xué)才可以了吧。這樣也許我的煩惱就可以少許多了罷。
我的煩惱作文600字12
有人說(shuō)，一年有108個(gè)煩惱，一天有108個(gè)小煩惱。我有一個(gè)煩惱，每天都徘徊于我的四周。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是一天比一天難了，都是為著這可惡的.中考做準(zhǔn)備。當(dāng)作業(yè)不少時(shí)，老師還要變著戲法拿出一張張小試卷美其名曰“小檢測(cè)”。
最近，英語(yǔ)語(yǔ)法講解到了方位介詞，我本來(lái)方向感就差，看方位時(shí)，還得依靠，“左西右東”這個(gè)口訣。
“遭了，昨天作業(yè)沒(méi)有帶回去”，一大早，我趕緊拿出筆，匆忙補(bǔ)作業(yè)，還得時(shí)不時(shí)瞄一下別人的作業(yè)。
“錦偉，這個(gè)該怎么理解呢？”英語(yǔ)老師把期待的目光投向我，我緩慢地站起來(lái)，仔細(xì)看著題目，可是我卻不知道應(yīng)該回答什么。
“都怪我沒(méi)有好好聽(tīng)講”，我這樣想著，目光呆板地望著老師。老師似乎也明白了“我不會(huì)”這個(gè)事實(shí)，只好叫別人來(lái)回答問(wèn)題。她一下子就答出來(lái)了。這件事情無(wú)疑打擊了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
幾天前不是有英語(yǔ)考試嗎？里面有一題叫“語(yǔ)法填空”，老師教的知識(shí)點(diǎn)在這里大有用場(chǎng)，可惜我忘得一干二凈，只好憑我的直覺(jué)去猜。
數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，可它一樣也煩惱著我。在考場(chǎng)上，我怎么也算是一個(gè)精英，但是在平時(shí)作業(yè)上我充其量也就一般般。每次寫(xiě)完作業(yè)，我覺(jué)得老師應(yīng)該都會(huì)給我一個(gè)“A”，等我滿(mǎn)心歡喜地拿到作業(yè)本，又是一個(gè)大寫(xiě)的令人尷尬的“B”，現(xiàn)實(shí)是多么殘酷呀！
社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是越來(lái)越殘酷了，也不知十年之后世界會(huì)變成什么樣子。老師總說(shuō)“學(xué)習(xí)是你們自己的事情，只要學(xué)習(xí)好了，就可以找到一份好的工作！”
可哪有那么容易就把學(xué)習(xí)搞好呢？
我的煩惱作文600字13
煩惱怎樣理解《它》呢？煩惱的意思是不是煩死人的那一種煩惱呢？我想應(yīng)該不是吧！人人都有煩惱，人與人之間的煩惱也不相同。大家的煩惱是什么呢？我的飯那你不懂。
煩惱是讓人有一種山大的壓力，它會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，也會(huì)讓你無(wú)止盡的想到怎么辦呢？不停的思索著不停的想著，直到你想到辦法為止。
煩惱，你也會(huì)有煩惱嗎？煩惱會(huì)讓你走進(jìn)里一個(gè)世界，只要靜靜得用心去傾聽(tīng)，用自己的毅力去問(wèn)你自己：”我的煩惱是什么？“你可以虛心的問(wèn)自己。
煩惱，是我最討厭的一種情緒。我的煩惱是：是不管自己怎么努力，我也學(xué)不好該學(xué)好的科目，我好想學(xué)好一門(mén)科目就是我最薄弱的'數(shù)學(xué)。
會(huì)想起：媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，女兒你一定要好好的承諾失敗了。自己想著”我一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)，可我小學(xué)都沒(méi)努力，現(xiàn)在想學(xué)也不應(yīng)定來(lái)得及。“媽媽?zhuān)皇俏覍W(xué)，小學(xué)我貪玩你也知道這很正常，可到了中學(xué)就不一樣了，科目門(mén)門(mén)都是主課，就連不起眼的美術(shù)都是主課。
我的煩惱是為什么我的數(shù)學(xué)上不去呢？我一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到數(shù)學(xué)其實(shí)是不難學(xué)，就是背背概念，都做做復(fù)習(xí)提綱。也不很難，但我還不明白為什么？煩惱就像一個(gè)氣球，你放了它它就不會(huì)干涉你，你不放它它就會(huì)越積越多就會(huì)”嘣“的一聲爆了。如果你不去解決你的煩惱，你將會(huì)越來(lái)越多，也會(huì)讓你有種要”死“的感覺(jué)。你應(yīng)該想到”它“，就應(yīng)當(dāng)解決一個(gè)。不讓它打亂你的思想。
煩惱這情緒在生活中難免會(huì)遇到磕磕碰碰，只要過(guò)去了就沒(méi)事了。煩惱總要來(lái)的，漫長(zhǎng)的道路還很遠(yuǎn)，你還要經(jīng)歷很多煩惱，而這些許許多多都無(wú)時(shí)不刻圍著你，讓你感到疲憊，但快樂(lè)與希望也會(huì)使你充滿(mǎn)力量，讓你繼續(xù)的向前勇敢的向著成長(zhǎng)的道路前進(jìn)！
我的煩惱作文600字14
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
秋，昔日碧綠的葉已化為金黃，片片落下，留下的只有光禿的枝干，顯出一片凄涼。一陣西風(fēng)，吹起了干枯的葉，撥動(dòng)了平靜的湖，掀起了我的愁緒。
看了看手機(jī)，好友的邀請(qǐng)我遲遲沒(méi)有回復(fù)我不知道母親是否會(huì)同意。深吸一口氣，我終于鼓起勇氣問(wèn)了母親。
想出去玩？你的英語(yǔ)單詞整理完了嗎？你對(duì)這次月考有把握嗎？雖然沒(méi)有明確的拒絕，但答案已經(jīng)很明顯了。
我失落的走回房間，再次看了看手機(jī)，給了否定的回復(fù)，便將其扔到一邊了，翻開(kāi)英語(yǔ)筆記本，我一頭扎入了單詞的世界。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去，我看著滿(mǎn)滿(mǎn)三大頁(yè)工整用黑紅雙色筆做的筆記，心中升起欣慰之感。
再次打開(kāi)手機(jī)，看到了好友在公園中拍的美麗的.照片，我也打開(kāi)相機(jī)，對(duì)著筆記拍了一張照，但最終手卻在發(fā)送二字上停住了。
努力了，自己知道就好了，何必讓別人看到呢？
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
期中成績(jī)出來(lái)了，我的數(shù)學(xué)落后了。看著那扎心的分?jǐn)?shù)，我想起了老師精心的教誨，父母默默的付出，一陣水霧漫上眼眶。
要不要放棄？我的心志開(kāi)始動(dòng)搖，不，決不！既已選擇，就要堅(jiān)持走到底。眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
燈光下，課桌前，幾本書(shū)，一個(gè)人。日復(fù)一日，我的努力有了回報(bào)。我不再迷茫，不再動(dòng)搖。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想努力，不斷飛翔，哪怕結(jié)果并不美好，哪怕摔得粉身碎骨。
煩惱也好，失落或困難也罷，我始終記得：當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí)，那就證明，他要你成為高飛的鷹。
我的煩惱作文600字15
我想成為太空中閃耀的太陽(yáng)，可是我卻成為了一顆弱小的星星；我想成為沙漠中堅(jiān)強(qiáng)的`仙人掌，而我卻是一株弱小的小草；我想在為一望無(wú)際的大海，可我卻成為了一泓小溪。于是煩惱就像一張蜘蛛網(wǎng)一樣一直跟著我。
說(shuō)起煩惱它就像幽靈一樣跟著我。每一次它都讓我煩惱。讓我吃了大虧，讓我在同學(xué)面前無(wú)比自容，那就是——遲到這個(gè)大煩惱。
昨天，媽媽要出去做事情讓我早點(diǎn)上床睡覺(jué)說(shuō)完就走了。可是沒(méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始心神不寧了，心里暗暗想：看不看電視呢？我仿佛聽(tīng)到了貪玩在對(duì)我說(shuō)：“去看電視吧！”我又仿佛聽(tīng)到了理智在說(shuō)：“別看要睡覺(jué)明天還要讀書(shū)的！”說(shuō)完就和貪玩打了起來(lái)，最后貪玩打敗了理智，于是我毫不猶預(yù)地打開(kāi)電視癡迷地看起電視了，直到十二點(diǎn)鐘才念念不忘地上了床。
第二天早上，我張開(kāi)了睡意朦朧的眼睛看了看鐘。呀！八點(diǎn)鐘了，我急急忙忙背上書(shū)包慌慌張張地沖出家門(mén)，直奔學(xué)校而去。
到了學(xué)校我小心翼翼進(jìn)了教室。老師如同刀子般的眼神正看著我，我不禁倒吸了一只冷氣呀！老師眼中寒光一閃，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，用發(fā)抖的聲音說(shuō)：“老師……好！”老師眼中的寒光一閃不見(jiàn)，用不容置疑的口氣說(shuō)：“站在這里不要走！”我心里暗暗叫苦不已，同學(xué)們的眼光充滿(mǎn)輕視，我又看見(jiàn)有一些人還小聲說(shuō)著什么，還時(shí)不時(shí)有人看一下我。我仿佛掉入萬(wàn)丈深山，又仿佛看到小正正朝笑著我。氣死我了，心里暗想：“不就遲個(gè)到嗎！”我眼中閃動(dòng)著怒火。
晚上回家時(shí)，天刮著冷冷的風(fēng)，樹(shù)葉仿佛都要落下來(lái)了，鳥(niǎo)兒唱著難聽(tīng)的歌，我煩惱死了。
以后我一定要改正遲到這個(gè)煩惱，讓它變成一塊平滑的墊腳石，把遲到這個(gè)煩惱永遠(yuǎn)消失掉。
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