（精選）四年級的老師的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級的老師的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的老師的作文 篇1
我的老師——沈老師。平時她總是長發披肩，笑容滿面。
一次，我做完作業后，做在座位上，忽然一直溫暖的手放到我的肩上，我轉過頭一看，原來是沈老師。她的那雙烔烔有神的眼睛望著我，說：“寫完作業沒事后要拿出課外書來閱讀，不要光坐著，知道了嗎？”
“知道了。”
我馬上拿出課外書津津有味地看了起來。
從那以后，我每次做完作業后，都會拿出課外書來津津有味看，因為我覺得肩膀上總有一只溫暖的手，它時時刻刻的鞭策著我。
一次我們班第一次寫作文的時候，我們都不會，而沈老師則在一旁耐心的輔導著我們。
這就是我喜歡的`沈老師，她是一位好老師，正因為她是一位好老師，我才能輕松學習；正因為她是一位好老師，所以，我喜歡語文；正因為他是一位好老師，我才能健康的成長。沈老師的教育之恩，我終生難忘。
四年級的老師的作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，午休鈴響了，老師還沒有來。天氣不錯，好像讓人覺得總該說幾句話似的，于是同學們便在教室里“侃侃而談”。
這時，英語老師猛然從教室外推門進來，教室里的聲音戛然而止。可英語老師好像沒有要停下來的意思，從桌上搬了一摞本子后，又跨出了教室門。老師前腳剛走，班里頓時便炸開了鍋，沸騰起來了。有的同學尖叫著；有的同學敲桌子起哄；有的串位講話；還有的依然安安靜靜地坐在位子上，好像地球爆炸都不關他的事……
瞧，“淘氣鬼”又在惹“書呆子”了，他倆好像天生有仇似的。只見“淘氣鬼”悄悄走到“書呆子”座位邊，伸手打了“書呆子”一下，然后裝成路過的，走了過去。“書呆子”環顧了一周，沒有發現可疑目標�！疤詺夤怼闭凑醋韵�，又故伎重演。這回被“書呆子”逮個正著，“書呆子”抓住他的手，把他推了回去，又自顧自低下頭看起書來�！疤詺夤怼辟\心不死，又蹭上去，“啪”一下打在“書呆子”的頭上。“書呆子”真的火了，以迅雷不及掩耳之勢沖向“淘氣鬼”，便是一陣拳打腳踢，“淘氣鬼”只有抱頭鼠竄，哭爹喊娘的份了。旁邊的同學們都笑作一團。
再看看這邊，“調皮王”正站在講臺上大喊“瞧一瞧，看一看，正宗南京大蘿卜，不好吃不要錢，絕對正宗，全是實心的.，如有空心的，假一罰十。快來買快來看，過了這個村就沒有這個店了！”
突然，老師出現在了樓梯口，“調皮王”立刻跑回了座位，并喊到“城管來了，趕快收攤！”
教室里頓時鴉雀無聲。老師進來后問“剛才沒有講話的站起來”，同學們你看看我，我看看你，不好意思地低下了頭。
四年級的老師的作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起，同學們都像兔子似的竄進教室，安靜地等待咱們的班主任語文張老師。只見他邁著輕輕的步伐向我們走來，“哼哼”兩聲清清嗓子，嚴肅認真地說“上課”。我們個個像彈簧似的立馬站了起來。當我們剛坐下，只聽張老師莫名其妙地說了一句“我好疲倦哦，哪位來唱歌？”話音剛落，同學們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了，一道道目光投向了他。要知道小翁可是
我們班的歌唱家哦！這時小翁羞答答地低著頭一動也不動，真像一根可愛的小豆芽。同學們你推我拉地想把他“請”上去，誰知他一點面子都不給，于是張老師便“大發雷霆”，小翁一見老師的“秘訣”害怕得像老鼠見了貓一樣，撒腿上臺。而風趣的.張老師立刻換了角色成了位名主持：“各位歌迷，你們好嗎！”
“好啊！”此時教室像炸開了的鍋一樣，沸騰了。小翁見這架勢，一句完整的詞都沒唱完，就被張老師“趕”下了“星光大道”。我們歌迷們笑得前俯后仰，快樂聲傳遍了整個校園。
窗外，幾縷陽光透了進來，暖暖的。
四年級的老師的作文 篇4
愛，是人世間最美好的感情，我就是在愛的懷抱里漸漸長大的。媽媽給我的愛甜蜜濃烈，爸爸給我的愛簡單粗獷，同學給我的`愛溫暖如春，但是，最令我感動的，是老師給我的愛。
記得一次晚托班上，
劉老師讓我們默寫詞語、古詩、書后練習。這時，我想：糟了，我從來沒有復習過書后練習和詞語，怎么辦��！只好先用“速記”法勉強一下了。于是，我飛快地拿出書本，快速地翻閱起來，一邊敲敲自己的小腦瓜，希望能在默寫前記住�！伴_始默寫了！”劉老師說。我匆匆合上書本，開始默寫。這時，我的心像揣了一只小兔，七上八下。
四年級的老師的作文 篇5
在生活中里，除了家長之外，還有誰會無私的為我們付出呢？知道嗎？那就是學校里的“老師”。多數老師跟我們既非親又非故，但她們卻肯為我們不斷的付出，就憑這一點，我們就應該要懂得珍惜老師為我們做的每一件事。
每天上學時，滿腔熱忱的老師是我在校門口第一個遇見的人，即時是天空下著滂沱大雨，或是艷陽高照，他們也是冒著雨穿著雨衣，亦或是頭戴著帽子，頂著大太陽，為我們指揮交通，協助我們過馬路，讓我們可以平平安安的上學，看到這一幕，不禁讓我十分感動。
學校的老師其實不只教授我們知識，還為我們做了很多很多的事情，例如：協助校園環境的整理，扶植花草樹木，憑藉著一雙雙巧手，把學校整理得干凈整潔，花木美不勝收；同時也協助圖書館的.書籍整理，好讓我們方便借閱，還有協助學校舉辦各式各樣的活動。可貴的是，他們為我們做了這么多的事情，卻不問辛苦還是樂此不疲，讓我打從心里由衷敬佩老師。
老師的辛苦，我們雖然還無法完全親身體驗，但我們要隨時懷著感恩的心，以具體的行動來感謝老師的辛苦，我想老師一定會很感動的。我也想對老師說：“老師謝謝您，每天辛苦的為大家服務，您做的每一件事我都會牢記在心里，永遠記得的�！�
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