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    我最熟悉的人作文

    時(shí)間:2023-09-22 14:35:47 [第二單元]寫身邊熟悉的人

    我最熟悉的人作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家分享。

    我最熟悉的人作文

    我最熟悉的人作文1

      我有一個(gè)可愛的妹妹。她長的瘦瘦小小的。有著一頭長長的頭發(fā),小臉肉嘟嘟的。紅撲撲的.臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛。總是一張一合的小嘴巴,好像在說:"哥哥,哥哥。陪我玩兒。"

      她平時(shí)總是冒冒失失的。不是碰掉水杯,就是推翻桌子。

      她喜歡穿白色的小短裙。粉粉的T恤。

      怎么看都招人喜歡!

    我最熟悉的人作文2

      今天,我吃的`早飯是八寶粥,我特別的喜歡喝,今天媽媽給我和妹妹熱了一些騎手,妹妹很愛吃,我也可愛吃,因?yàn)楹芎贸裕液兔妹枚汲酝炅耍覀冇X得不夠吃,媽媽要給我們熱了一些。媽媽不愛吃肉,所以呢,沒有吃雞肉,我吃的午飯吃面條,我吃的晚飯是餃子。我有練了一會(huì)兒字,看了一會(huì)兒書,看了一會(huì)兒電視就睡覺啦。

    我最熟悉的人作文3

      說到我最熟悉的人,那莫過于是我的雙胞胎姐姐了。我們從小一起長大,一起學(xué)習(xí)。

      我們不僅長得一樣,有時(shí)候連腦子里想的東西也一樣,我們形影不離,我們穿一樣的衣服,一樣的鞋子,扎一樣的馬尾辮,我的奶奶經(jīng)常叫錯(cuò)我們的名字。我們也經(jīng)常吵架,生對(duì)方的氣,可是我們一下子就和好了,因?yàn)槲覀兲私鈱?duì)方了。

      漸漸我們長大了,我們開始喜歡不同的東西,姐姐喜歡紅紅的`蝴蝶結(jié),我喜歡閃閃的皇冠;姐姐愛穿裙子,我褲子裙子都愛。可是這些小小的不同一點(diǎn)也不影響我們依然那么愛對(duì)方。

      這就是我最熟悉的人,我的雙胞胎姐姐。我愛她,她也愛我!

    我最熟悉的人作文4

      我最熟悉的人,有一頭烏黑的短發(fā),有一雙水汪汪的.小眼。數(shù)學(xué)老師給他打的評(píng)價(jià)是:“聰明是聰明,但沒用在學(xué)習(xí)上。”

      其實(shí),他還是一個(gè)書蟲。

      記得有一次,他回家之后,直沖書房,一看起書就忘記了寫作業(yè),這家伙可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書啊。”第二天,這家伙又因?yàn)闆]寫作業(yè)被老師批評(píng)了,批評(píng)完了,在回家的路上還被淋了一身雨。你說,倒不倒霉呢?

      還有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,他一邊走一邊看書,都走到門口了,居然不知道門是關(guān)著的,結(jié)果頭上撞出了一個(gè)大包。

      你們猜一下那個(gè)人是誰?沒錯(cuò),那個(gè)人就是我。

    我最熟悉的人作文5

      我們班有個(gè)小作家,他的文章寫的格外好。

      有一次老師讓我們寫日記,他寫的是他家來了一個(gè)阿姨,阿姨教他用手工紙折小船。他寫的這篇日記,老師給了他4顆星呢!老師看他寫文章寫的這么好,就把他的文章用打印機(jī)打印出來,訂成冊,掛在了教室的后墻上。下課了,我跑到教室后面看,哇!他的'文章真精彩呀!

      他,就是我們班里的小作家雍鑫雨。

    我最熟悉的人作文6

      我的妹妹4歲多,她的臉圓圓的,眼睛大大的,眉毛彎彎的,臉肉乎乎的,摸起來很舒服。

      她有一點(diǎn)強(qiáng)迫癥,有一次我們?nèi)ス珗@玩,她看見一個(gè)賣棉花糖的人就要買。媽媽爸爸說逛完再買,她就哭鬧,就連坐她喜歡的木馬也在鬧,最后爸爸媽媽買了棉花糖,她就不鬧了。

      她是不達(dá)目的`不罷休的小孩。

    我最熟悉的人作文7

      我最熟悉的人有很多很多,就說說我的黨晨松哥哥吧。

      我的哥哥臉大大的,眉毛彎彎的,眼睛嘛小小的,笑起來像一條線。我哥哥的鼻子上有雀班。我的'哥哥頭發(fā)是娃娃頭。嘿嘿,奇怪吧。

      有一次,我去游泳,當(dāng)然還有我的哥哥。到了那里,我們穿上游泳衣,剛下水,就有一個(gè)人打我,他是我哥哥的好朋友,可我哥哥還是罵了他一頓。這時(shí)我心里很高興。

      還有一次,我們跆拳道教練帶領(lǐng)我們?nèi)ヱR拉灣玩,我們玩兒了一上午還是歇不下來。到了吃中午飯的時(shí)候,呀!忘帶方便面了,哎——哥哥說:“方便面呢”?我說:“忘帶了”。結(jié)果我被哥哥臭罵了一頓。

      我覺得我哥哥樂于助人愛幫助人,這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí),可是他的調(diào)皮,搗亂還是不要吧。

    我最熟悉的人作文8

      我們家的新成員,我的妹妹多多已經(jīng)三個(gè)月了。她有一張包子臉,胖嘟嘟的,眉毛細(xì)長細(xì)長的,眼睛不大,但又黑又亮,相當(dāng)可愛,鼻子和嘴巴小小的',有著雙下巴,很萌。

      多多喜歡吃手,也愛吸下嘴唇,還啃玩具。她常舉個(gè)小拳頭,隨時(shí)準(zhǔn)備吃,哦,布她也吃。

      多多很愛笑,你隨便跟她說幾句話,多多就會(huì)咧開小嘴,嘿嘿地笑著;但她也很容易哭,所以不要輕易碰她。

      我喜歡我們家的新成員,多多。

    我最熟悉的人作文9

      我最熟悉的人是我們班同學(xué)**,她長著圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,又紅又小的嘴和小小的鼻子,她梳著兩個(gè)小辮子,十分可愛。

      我和**是最好的朋友,從沒有吵過架,我們形影不離,親如姐妹。記得有一次我們玩跳跳棋,當(dāng)她要輸了時(shí)我讓著她,當(dāng)我要輸了時(shí)她讓著我,我們互相謙讓。

      星期六,媽媽送我去李老師家的英語班,應(yīng)為是第一次去,我覺得一切都很陌生,只認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué),李老師說沒座,只能和一個(gè)人坐一起,這時(shí)**熱情的招呼我和她坐一起,就這樣我安心的'坐了下來,雖然是件小事,但是表達(dá)了**的一份愛心。

      我們玩的時(shí)互相謙讓,學(xué)習(xí)時(shí)互相幫助。看,我們像不像一對(duì)“好姐妹”。

    我最熟悉的人作文10

      我有一個(gè)可愛的妹妹,現(xiàn)在剛剛四個(gè)月,她有軟軟的臉蛋,小小的鼻子和嘴巴,她的'手特別小而且胖嘟嘟的。在這個(gè)家里妹妹最喜歡我,我也最愛妹妹。妹妹給家里帶來了很多歡樂,也讓我知道我小時(shí)候也是這么小,爸爸媽媽一點(diǎn)點(diǎn)把我養(yǎng)大特別辛苦,以后我要多幫忙媽媽分擔(dān)一些家務(wù),讓她不那么辛苦。

    我最熟悉的人作文11

      我的同學(xué)鄒婕身材苗條,一張白白凈凈的爪子臉,又細(xì)又長的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的'鼻子和櫻桃小嘴配合起來,特別好看。她還有一雙樂于助人的小手。

      有一天,剛上完第一節(jié)課,我和鄒婕一起去上廁所,可能是我太著急,不小心摔了一跤,我被摔疼了,哇哇大哭起來。鄒婕一邊安慰我,一邊費(fèi)力地把我扶了起來,并細(xì)心地幫我檢查傷情,確認(rèn)只是臉上擦破了點(diǎn)皮,在她的攙扶下我們又回教室上課了。

      吃完中飯,鄒婕還是有點(diǎn)不放心,又關(guān)心地帶我來到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查,經(jīng)過醫(yī)生簡單處理并告知無大礙不會(huì)留下疤痕后,她才放心地陪我回寢室休息了。

      我非常感謝鄒婕對(duì)我的幫助,我愿和她永遠(yuǎn)做好朋友。

    我最熟悉的人作文12

      我們家有一個(gè)特別聰明而且還特別調(diào)皮的小女孩,她就是我的妹妹。

      妹妹今年就要上二年級(jí)了,一年級(jí)的她特別的調(diào)皮,每次她都不自己主動(dòng)完成自己的'作業(yè),有時(shí)候媽媽說她還還特別不服氣,還時(shí)常和媽媽唱反調(diào)。希望上二年級(jí)的妹妹會(huì)懂事很多!

    我最熟悉的人作文13

      我熟悉的人很多,但是我最熟悉我的朋友——楊培森。

      因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)就和他玩了起來,一直玩了三年,他不僅和我同班,我們的爸爸也在同一個(gè)工廠工作。

      他膚色很白,稍有些胖,所以,我們就給他起了個(gè)外號(hào)“太白金星”,他經(jīng)常穿一件白色的短袖,一條藍(lán)色的牛仔褲和一雙黑色的涼鞋。

      他有一雙充滿智慧的眼睛,聽說這次期終英語得了一百分,長得虎頭虎腦的,非常可愛。

      在課間,他更是可愛,在教學(xué)樓和操場上瘋跑,讓我們追不上他。

      這就是我最熟悉的'人,也是我的好朋友,你喜歡他嗎?

    我最熟悉的人作文14

      我最熟悉的人是媽媽。她長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,平時(shí)總是面帶微笑,說話非常輕柔。我非常喜歡我的媽媽。

      媽媽非常疼愛我,經(jīng)常帶我去公園玩耍,給我買吃,玩的……還經(jīng)常教我做作業(yè)。

      有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),做著做著,突然一道題難住我了,我冥思苦想,還是想不出來。我想要媽媽教我做那道題,于是就大聲喊了一聲:“媽媽,我這道題不會(huì)做,您能教我做嗎?”媽媽說:“我馬上就來。”過了一會(huì)兒,媽媽就來到我面前了。我問媽媽這道題怎么做,媽媽仔細(xì)地看了看說:“這道題應(yīng)該這樣做,5*8=40,再用40—15==25。

      這就是我的`媽媽,我最喜歡她了。

    我最熟悉的人作文15

      我最熟悉的人就是我的爸爸。

      我的`爸爸中等身材,稍微有點(diǎn)胖,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來個(gè)性有精神。

      記得有一次,爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的。但是,還沒走幾步,就摔了個(gè)四腳朝天,我心想:滑冰真是太難了,我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思,就對(duì)我說:“孩子,做什么事情都不容易,總要一步一步的來,不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話,又有了信心,繼續(xù)滑著。在爸爸的幫忙下和我堅(jiān)持不懈的努力下,最后學(xué)會(huì)了滑冰。

      這就是我的好爸爸,一個(gè)關(guān)心我愛護(hù)我的好爸爸。

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