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    我的夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2023-09-22 12:09:08 夢(mèng)想

    我的夢(mèng)想作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的夢(mèng)想作文

    我的夢(mèng)想作文1

      夢(mèng)想就像泡泡一樣,各種各樣,五彩繽紛。有的人想要成為為國(guó)家研究的科學(xué)家;有的人想要成為為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員。然而,我的夢(mèng)想,算不上很偉大,但卻很有意義,我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長(zhǎng)的旅途中,需要有人為我們指明方向,給予我們知識(shí)和道理,引領(lǐng)我們走下去。然而,這個(gè)指明方向的`人無(wú)疑是老師。

      沒(méi)錯(cuò),這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁,慢慢把我們打造,培養(yǎng);老師像一根蠟燭,照耀我們前方,指明方向;老師像蜂蜜,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫暖,讓人感覺(jué)很甜蜜……

      他們默默地為學(xué)生付出,不求回報(bào),只愿他們不留遺憾,不感到后悔,懂得知識(shí)和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里,與老師為敵,這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的不好開(kāi)始。正因?yàn)閷W(xué)生的叛逆與不禮貌的行為,使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大,我想像老師一樣教書育人,這是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)。

      老師承載地太多太多,但他們還是不怕辛苦,竟自己的微薄之力,為祖國(guó)做著貢獻(xiàn),有著深深的責(zé)任感,一日為師,終生為父。我的夢(mèng)想就是教師,因?yàn)樗母呱校驗(yàn)樗囊饬x,也是我想要的意義,愿我們成就夢(mèng)想,為祖國(guó)點(diǎn)亮一顆明日之星!

    我的夢(mèng)想作文2

      世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?是蔚藍(lán)的大海?還是廣闊的天空?不,都不是,是夢(mèng)想!夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道。我是一名老師,一名具有魔法的“超人老師。”面對(duì)學(xué)生,我耐心指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),用我的“透視眼”功能檢查他們的大腦,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的不足,及時(shí)為他們講解。

      一天,我在班上檢查學(xué)生寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)小紅同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里,我去問(wèn)她有什么地方不懂,她搖了搖頭,說(shuō)自己也不知道是哪里不懂,就是很糊涂。我趕忙打開(kāi)我的“透視眼”功能,掃描她的大腦,哦!原來(lái)她是小數(shù)點(diǎn)的`乘法計(jì)算上有點(diǎn)出錯(cuò),所以題做不出來(lái)。我成功的檢查出她的問(wèn)題后,耐心的為她講解,她終于明白了,露出笑臉對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好老師。”怎么樣?我這個(gè)老師是不是一個(gè)“超人老師”呢?其實(shí),這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,只要付出努力,夢(mèng)想一定會(huì)成真!讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!

    我的夢(mèng)想作文3

      夢(mèng)想,這個(gè)詞大家可能非常的熟悉,因?yàn)檫@個(gè)詞大家都用過(guò),都嘗試過(guò),但有的人成功了,也有的人失敗了。

      我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)伴隨我6年了,我的夢(mèng)想仍沒(méi)有變過(guò)。我的夢(mèng)想還得從那次說(shuō)起。

      有一年的夏天,我放學(xué)回家,在道口看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,被一個(gè)車給撞了,有一位好心人把老奶奶送去醫(yī)院,那個(gè)時(shí)候只有護(hù)士在值班,醫(yī)生都回家了,護(hù)士忙把老奶奶推進(jìn)手術(shù)室,過(guò)了一會(huì),出來(lái)一位護(hù)士,她說(shuō),老奶奶的腦部大出血,必須得叫醫(yī)生,護(hù)士急忙給那個(gè)王醫(yī)生打了個(gè)電話,王醫(yī)生什么也沒(méi)說(shuō)立馬趕了過(guò)來(lái),外面下著大雨,王醫(yī)生的衣服就向洗了的一樣,王醫(yī)生什么也沒(méi)換,穿著濕轆轆的衣服,去給老奶奶看病,老奶奶的手術(shù)成功后,我醫(yī)生剛走出手術(shù)室,就暈過(guò)去了,等到王醫(yī)生醒來(lái)我們才知道,剛才護(hù)士阿姨給王醫(yī)生打電話的時(shí)候,王醫(yī)生感冒了在輸液,還沒(méi)有輸完,王醫(yī)生就把針拔了下來(lái),來(lái)給老奶奶看病,又加上剛才用雨水一淋,就暈過(guò)去了。王醫(yī)生知道自己的'職責(zé),知道自己有一個(gè)光榮的使命在身上,那就是為人民服務(wù)。救死扶傷。

      如果我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就得好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    我的夢(mèng)想作文4

      有兩個(gè),一個(gè)是當(dāng)一名辛勤的園丁,把自己的知識(shí)澆灌給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯的成長(zhǎng),另一個(gè)是希望自己能當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,我覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)想都是美好的。

      當(dāng)一名教師,我希望把我從教師那里學(xué)來(lái)的知識(shí)和學(xué)問(wèn)還有我自己積累的課外知識(shí)都教給更多的人,剛開(kāi)學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師,您好》,學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的',從古至今每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是教師用自己的心血一點(diǎn)一滴的教出來(lái)的,四面八方的人創(chuàng)造的財(cái)富其實(shí)都有教師的功勞,教師批改作業(yè)總是那么專心認(rèn)真,不管門外有任何的動(dòng)靜。教師的事業(yè)是美好的,筆尖飛舞,那是教師悄悄地?zé)o私奉獻(xiàn)和良好的教學(xué)方式,笑語(yǔ)盈盈,那是教師用心血把知識(shí)交給我們,因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。

      當(dāng)一名醫(yī)生,我希望用醫(yī)學(xué)救治更多的人,讓更多生病的人有信心活下去。醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的,不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的,醫(yī)生需要治療很多很多的病人,我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學(xué)是很發(fā)達(dá)的,因此我覺(jué)得每救一個(gè)人都是很光榮的,所以我覺(jué)得醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。

      最后我希望自己能夠好好學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    我的夢(mèng)想作文5

      我的夢(mèng)想是可以住在一棟有花園的別墅里,花園種滿了鮮花。春天,花園里會(huì)開(kāi)滿山茶花和杜鵑花,紅紅的一片就像天邊的彩霞。夏天,魚池次第開(kāi)滿荷花,那荷花像穿著白色或粉色的芭蕾舞裙的芭蕾舞公主,在綠綠的荷葉舞臺(tái)上翩翩起舞。秋天,菊花開(kāi)了,金燦燦的就像金子。冬天,梅花開(kāi)了,就像北方永遠(yuǎn)不融化的雪花,正如詩(shī)中所寫"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。"

      花園里還有茂密的灌木,這一叢那一簇,有幾棵是為著魚塘,魚塘里有假山,假山下有小金魚,有黃的,有紅的,有白的。還有小木橋,就像小橋流水一樣漂亮。

      別墅有五層樓,第一層養(yǎng)貓狗,因?yàn)榉奖懔锕贰5诙䦟羽B(yǎng)關(guān)在籠子里的.動(dòng)物,如倉(cāng)鼠、鸚鵡、兔子。第三層是客廳,可以看電視、吃飯。第四層是臥室。第五層是游樂(lè)場(chǎng)。

      這就是我夢(mèng)想中的房子,我可以住在這里遛狗,看電信,玩游戲,自由自在。你們夢(mèng)想中是什么呢?期待你們的回復(fù)。

    我的夢(mèng)想作文6

      我一直想成為一位了不起的發(fā)明家,發(fā)明出很多新奇的物品。我有一個(gè)日思夜想的夢(mèng)想,最近一段日子這個(gè)想法越來(lái)越強(qiáng)烈,那就是發(fā)明一種多功能的房子。

      一天晚上,我正躺在床上翻來(lái)覆去的想著發(fā)明的事,卻不知不覺(jué)進(jìn)入了一間實(shí)驗(yàn)室,那里有很多建房子的儀器設(shè)備,我欣喜若狂,立刻動(dòng)手去建造我一直想發(fā)明的多功能房子。這種房子的`功能很多,可以在人們遇到災(zāi)難時(shí)保護(hù)他們免受傷害,比如說(shuō)在遇到洪水的時(shí)候和遇到大地震的時(shí)候,只要一按按鈕,房子就會(huì)飛起來(lái)。房子還有很多功能,可以應(yīng)對(duì)其他的災(zāi)難。

      如果大家都用我發(fā)明的房子,那在遇到地震的時(shí)候或遇到其他災(zāi)難的時(shí)候,人們就可以避免受到傷害。我發(fā)明的房子既環(huán)保又實(shí)用。

      由于我這個(gè)發(fā)明的問(wèn)世,世界各國(guó)購(gòu)房的訂單蜂擁而至,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,已經(jīng)把美國(guó)為首的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越,獲得最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)-諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,心里甭提多美了。情不自禁的開(kāi)懷大笑:“哈哈哈哈……”我醒了起來(lái)。

      啊!多么美好的夢(mèng)啊!我一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)!

    我的夢(mèng)想作文7

      每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名“小魔仙”,我希望自己像魔仙小藍(lán)姐姐那樣,擁有美麗的外表,善良的心靈和強(qiáng)大的魔法。

      為什么我會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲易隽艘粋(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到一個(gè)陌生的城市,這里的`天灰蒙蒙的,路上的人們都戴著口罩,天空的鳥兒也飛的很低,好像生病了一樣。突然,我也覺(jué)得自己呼吸困難起來(lái),原來(lái)這是一座污染嚴(yán)重的城市,我連忙拿出我的“魔仙棒”來(lái)施展魔法:我叫來(lái)了“風(fēng)”和“雨”,風(fēng)吹散了霧,雨將大地清洗得干干凈凈。雨過(guò)天晴,人們摘下了口罩,呼吸著新鮮的空氣,小鳥也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

      我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,做一名優(yōu)秀的“小魔仙”,保護(hù)好我們的環(huán)境,請(qǐng)大家和我一起行動(dòng)起來(lái):不亂扔垃圾,多使用環(huán)保袋,讓我們的城市越來(lái)越美好!

    我的夢(mèng)想作文8

      我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師.

      老師,是我心目中的英雄,傳遞給我們文化.傳授于我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋穿梭,提供我們無(wú)限的遐想……

      每當(dāng)我走進(jìn)教室,看著一雙雙明亮而期待智慧的眼睛,心中會(huì)不由得自豪,我是位老師!培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵!看著一朵朵嬌艷的花朵為祖國(guó)付出,那時(shí),我的心里改多么驕傲啊!

      當(dāng)下課時(shí),我會(huì)忘記老師的身份,忘記自己的架子.和同學(xué)們一起玩耍.嘻嘻.在美麗的校園里,在一片歡聲笑語(yǔ)中,再次地體現(xiàn)童年的歡樂(lè),和這么多孩子們?cè)谝黄穑叶嗝醋院腊。?/p>

      當(dāng)期末考試來(lái)臨,我絕不會(huì)讓同學(xué)們擁有負(fù)擔(dān),我要讓他們像腳踩云朵似得走進(jìn)考場(chǎng),我想,他們沒(méi)了壓力,考試定有希望,有了希望,還會(huì)怕他們辜負(fù)所望?這時(shí)候,我的.心里肯定不禁地感嘆:“果真改減少孩子們負(fù)擔(dān)了啊!”

      雖然教師并沒(méi)有我想象中那么好當(dāng).但功夫不負(fù)有心人.我堅(jiān)信!總有一天,我會(huì)成為孩子們心中的好老師!

    我的夢(mèng)想作文9

      每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標(biāo),一個(gè)人生的目標(biāo)。它不必大,不必遠(yuǎn),但必定美好。

      而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿腹經(jīng)綸的人,我希望像康老師那樣出口成章的人。

      我知道,這不可能只停留在我的心中,而是要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

      我尤其喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不是因?yàn)樗柡宋覍?duì)詩(shī)詞的愛(ài),而是它有我中華最博大的文化淵源。

      康老師因?yàn)轱栕x詩(shī)書而風(fēng)趣幽默,漸漸成為我的偶像。

      我熱愛(ài)詩(shī)詞,因?yàn)樗芗耐性?shī)人的任何一種感情,思鄉(xiāng),懷念親人,思念故土。詩(shī)人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩(shī)詞,使人讀后也仿佛身臨其境。

      我偏愛(ài)李白的.詩(shī),不論是從小就誦讀的“床前明月光,凝是地上霜”所體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情,還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”毫情壯志,我都喜歡。

      因?yàn)椤吧街厮畯?fù)凝無(wú)路,柳暗花明又一村”我知道了要堅(jiān)持。因?yàn)椤扒トf(wàn)堅(jiān)還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。

      是詩(shī)詞讓我的生活變的有趣。我有時(shí)也會(huì)讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛(ài)情故事,找些落淚的感覺(jué)。

      我愛(ài)詩(shī)詞,我愛(ài)中國(guó)的文化,我一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。

    我的夢(mèng)想作文10

      我的夢(mèng)想有很多,比如要當(dāng)科學(xué)家,要到太空旅行……等等。但我最大的夢(mèng)想就是讓人們完全生活在智能的世界里。

      我的夢(mèng)想是這樣的:在未來(lái)的日子里,人們都擁有一個(gè)智能書包,這個(gè)智能書包能變成好多東西,比如:鬧鐘,手機(jī),電視,空調(diào),冰箱,飯桌……只有你想不到的,沒(méi)有它智能書包做不到的。

      而我,也有這樣一個(gè)書包。一天早上,我醒來(lái)的時(shí)候。是床邊的鬧鐘把我叫醒的。我起床后,書包還會(huì)告訴我,我該做什么,先去洗臉,梳頭,吃早飯,然后上課。我吃過(guò)飯后,拿起書包就要去上學(xué),而我的'書包又說(shuō):“主人,你放開(kāi)我,你是要在家里上課!”我疑惑的問(wèn):“家里沒(méi)有老師,我怎么上課呀?”智能書包說(shuō):“家里有電腦不就行了嗎?”說(shuō)著,它瞬間變成了一臺(tái)電腦。我走向它,心中疑問(wèn)到:這能行嗎?我剛一碰鼠標(biāo),就發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了三個(gè)大字:上課了!上完課后,智能書包告訴我如何使用這臺(tái)電腦,原來(lái)這臺(tái)電腦上有一個(gè)教學(xué)軟件,只要點(diǎn)開(kāi)它,隨時(shí)隨地就會(huì)有老師出來(lái)給你講課。我想,這個(gè)智能書包真是太神奇了。

      我的幻想被窗外兒童歡樂(lè)的笑聲打斷了,我笑著望著這群歡樂(lè)的孩子,心想:只要我們肯努力,無(wú)論夢(mèng)想有多么不切實(shí)際,它也一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

    我的夢(mèng)想作文11

      我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高,和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀:我那時(shí)正在我家門前的大路邊玩,路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的.這邊走來(lái),我喊他不讓他過(guò)來(lái),讓他小心汽車,他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話似的,還向這邊走來(lái)。

      這時(shí)有一輛小汽車開(kāi)了過(guò)來(lái),那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn),忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車聲,“吱……”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái),送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他,我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊,那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。

      我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說(shuō),能嗎?

    我的夢(mèng)想作文12

      夢(mèng)想像一盞明燈,照亮前行的方向,同時(shí)也照亮了我的人生。

      任何人都擁有自己的夢(mèng)想,我也不例外。夢(mèng)想,多么美麗的名詞啊;夢(mèng)想,多么美好的未來(lái)啊;夢(mèng)想,多么堅(jiān)定的目標(biāo)啊!

      我很早就有了夢(mèng)想,是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)閴?mèng)想,我更堅(jiān)定了我的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)。可是有一次,我發(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服超級(jí)難看,比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷,我很失落,我不知道我該不該再接著下去。內(nèi)心深處的我在問(wèn)自己,你會(huì)成功嗎?你真的'可以嗎?這條路不是那么好走的,你能堅(jiān)持下去嗎?每一次都沒(méi)有答案,每一次我都堅(jiān)持下去,我不知道是什么力量讓我繼續(xù),但是我只知道我一定會(huì)堅(jiān)持的。而現(xiàn)在,我知道了,就算很苦,也不會(huì)一直苦下去,總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢?即使這一陣子很長(zhǎng)很長(zhǎng),為了自己的夢(mèng)想,那有算什么呢?我不能放棄我的夢(mèng)想,不能放棄照亮我前進(jìn)的燈,不能放棄照亮人生的一盞燈。

      夢(mèng)想照亮我的人生,即使在苦在難我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己,加油。

    我的夢(mèng)想作文13

      一個(gè)圓溜溜的足球,一雙漂亮的足球鞋,一位知心的好朋友,一位技藝高超的教練……這一切美好的東西組成了我當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員的.夢(mèng)想。

      在幾年前一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看了的一場(chǎng)阿根廷和法國(guó)對(duì)決的英超足球聯(lián)賽,我被兩隊(duì)高超精湛的球技吸引了,從那時(shí)起,我就深深地愛(ài)上了足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。

      每天早晨,天剛蒙蒙亮,一層薄霧還彌漫在空中,我早早地起了床,獨(dú)自一人走到跑道上練習(xí)跑步。因?yàn)槲抑乐挥绣憻挸龊玫捏w魄,才可以贏得比賽。每天晚上,只要一有空余時(shí)間,我就馬上跑到樓下去練習(xí)踢足球。每一次踢完球后,身上的汗水就如輕飄飄的雨一樣多,一樣密集。

      記得有一次,我在學(xué)校里和同學(xué)們一起打比賽。當(dāng)隊(duì)友把球傳給我時(shí),我一不小心摔倒了。我手臂上的皮被擦破了,剛想放棄的時(shí)候,我轉(zhuǎn)念一想:他們那些足球明星們?yōu)榱藠Z冠,奮勇拼搏,并且堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來(lái)。我可不能做一個(gè)縮頭烏龜。啊!我站起來(lái)了!我一把把足球搶了過(guò)來(lái),一腳射門,球進(jìn)了!對(duì)友們?yōu)槲掖岛簦骸澳闶窃趺醋龅降模俊蹦莻(gè)時(shí)候簡(jiǎn)直就是我人生中最幸福的時(shí)刻了!

      這就是我的夢(mèng)想,一直為之而努力著的夢(mèng)想——做一位優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。

    我的夢(mèng)想作文14

      小時(shí)候,長(zhǎng)輩們經(jīng)常問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我總不能立刻說(shuō)我的夢(mèng)想是什么,不是因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想,而是我的夢(mèng)想太多了!我不知道要說(shuō)哪個(gè)。

      隨著我漸漸長(zhǎng)大,“夢(mèng)想”這個(gè)詞,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。內(nèi)容不斷地更新:當(dāng)我看到路上排著一排排像龍的汽車時(shí),我的夢(mèng)想是成為城市交通設(shè)計(jì)者。當(dāng)我看到陰霾籠罩整個(gè)世界時(shí),我的夢(mèng)想是成為發(fā)明空氣凈化裝備的科學(xué)家。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有人食用不合格的食品而生病時(shí),我的夢(mèng)想是想成為質(zhì)檢員,監(jiān)督食品安全。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)是失事時(shí),我的夢(mèng)想是想成為嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的機(jī)械師,排除飛機(jī)出現(xiàn)的故障……

      當(dāng)我一次又一次說(shuō)出我的夢(mèng)想時(shí),爸爸總是笑著說(shuō):“你的夢(mèng)想怎么又更新啦?”看著紅著臉的我,媽媽說(shuō):“不同的人都會(huì)有不同的夢(mèng)想,同一個(gè)人也會(huì)隨著生活和年齡的變化而改變最初的'夢(mèng)想。但是,這個(gè)夢(mèng)想是對(duì)國(guó)家和社會(huì)有益的!就應(yīng)該得到鼓勵(lì)和支持。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我的小腦袋兒不斷滋生著新的夢(mèng)想。

      我是一個(gè)有著許多夢(mèng)想的少年,一直走在追逐夢(mèng)想的路上……

    我的夢(mèng)想作文15

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我想當(dāng)一個(gè)出色的發(fā)明家,用我的發(fā)明幫助其他的人。

      20xx年,科技非常發(fā)達(dá),而我,終于實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想,當(dāng)了一名出色的發(fā)明家。還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車,因?yàn)闉榱谁h(huán)保所以認(rèn)定不再用燃油了,改為用太陽(yáng)能,但有夜晚,就可以調(diào)成月光模試。

      我正走向我的發(fā)明室,有許多發(fā)明家向我問(wèn)好,還有一些我的'學(xué)生。咦,發(fā)明家的工作服不都是一種顏色的嗎?怎么都穿上了五顏六色的呀?哦,原來(lái),我們穿上了我們專門特制服。工作服上有了顆按鈕;紅色的就是選擇衣服的顏色,款式,黃色則是微型電腦;輔助機(jī)械按摩手;為發(fā)明家減少疲勞;綠色則是告訴發(fā)明家到了吃飯的時(shí)間。怎么樣,夠先進(jìn)吧!還專門做了試驗(yàn)房,研究房,發(fā)明家會(huì)議室;交流工作經(jīng)驗(yàn)區(qū)。經(jīng)過(guò)我的發(fā)明和創(chuàng)造,改良了太陽(yáng)汽車,現(xiàn)在改良了海陸空三用。

      夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔,指示前進(jìn)的方向……我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo),通過(guò)拼搏,最終實(shí)現(xiàn)它。

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