關于微笑的作文【優秀15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關于微笑的作文，希望對大家有所幫助。
關于微笑的作文1
古稀之年的奶奶已鬢發蒼蒼，由于早年的肺病折磨，使得奶奶看上去，更加削瘦、羸弱，甚至于在我七八歲的時候，一撒歡，都會將追趕著給我加衣的她，遠遠的拋在后面......偏偏就是奶奶的一個微笑，讓我懂得了什么是堅強、什么是愛。
去年秋天的一個午后，爺爺攥著水果刀、將削好的`蘋果，一同遞給奶奶。沒注意的奶奶接到蘋果的同時，被鋒利的刀尖，割斷了手背上的血管，到了醫院，醫生叫爸爸和爺爺留下來幫忙，把我和媽媽趕了出去，我透過門縫聽到醫生說：我要檢查是否傷到了筋，所以，不能打麻藥。老人家要是疼，您就大聲喊出來。
我爬上那扇忘記放簾的門玻璃，望進去，我看到爺爺吃力的按著奶奶的腿，爸爸握著奶奶那只好手，臉上流著淚，我不知道那是擔心的淚水，還是被奶奶握痛的淚水？透過醫生轉身的空當，正看到奶奶望向我。我從來不會忘記那張一邊隱隱痛苦抽搐一邊還對我微笑的臉。
這一瞬，我從她的笑臉中，讀懂了她對生命的堅強、對家人的關愛，她通過這一笑，消減了爺爺的愧疚、爸爸的擔心和醫生的顧慮，更主要的是怕嚇到我和媽媽，免去了我們的恐懼.....我會帶著這份他老人家賦予我的愛和堅強，勇敢的面對我未來的人生險阻、勇往直前。
關于微笑的作文2
“您拿好，慢走�！泵看芜M入這個店，我都能聽到這種聲音。我家后面有一間剛開的店，里面油鹽醬醋，吃喝玩樂的.東西樣樣俱全。單單這些還不能打動人們經常去她那里的理由，更重要的是，她有一張“巧嘴，”只要以有人到他店里，她臉上就會掛著兩個小酒窩。她中等個子，看樣子二十多歲。
有一次，媽媽讓我去買一袋鹽，我就急速跑到她店里，氣喘吁吁的說：“阿姨，我賣鹽，這袋鹽多少錢啊？”
“一元錢�！彼⑿χf，聲音像三月里的春風。
“那好，我買了�！蔽腋吲d得拿起鹽往口袋里摸錢，我東摸摸，西摸摸。
“小朋友，你怎么了？”她見我這個樣子，疑惑地問我。
“沒，沒什么。”我連話都說不清了。我心里想：糟糕，錢忘帶了，我都這么大人了，說出來，肯定丟臉死了。我萬分尷尬，結結巴巴地說：“阿姨，不好意，意思，我，我，我錢忘記帶了�！�
我本以為她會罵著把我趕出去，因為我是第一次去她店里買東西�？墒牵脑拝s令我出乎意料，她的小酒窩又顯示出來了，說：“沒關系，你把這袋鹽拿去吧，不用付錢了，算我送你的�！蔽毅读艘粫䞍�，鼻子一酸，跑出了小店。我回頭望了望，她正看著我，隨后又微微笑了笑``````
有了微笑，生活才會變得更美好。
關于微笑的作文3
用微笑面對生活，倘徉于花語的黃昏，漫步于爛漫的晨曉，游走于詩露滿盈的花前月下，潛心于充滿智慧的古籍黃卷�！}記
大仲馬曾說：“人生是由無數小煩惱組成的念珠，達觀的人總是笑著數完這串珠的。我十分贊成他的觀點，只有用微笑來面對生活的人才能真正熱愛生活。
又要開學了，回去考試……放假為什么那么短，作業還要那么多?我原本以為可以在這個小假里好好放松一下的，可是沉重的書本如無情的枷鎖束縛了我。此時此刻，外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心情一樣。
我沮喪地坐在沙發上，從書柜里抽出一本《科學家的故事》，第一張便是愛迪生傳。當然，即使是難得的休息時間，我也會讀一些有用的書。
愛迪生由于家境貧寒，在小學讀了3個月的`書就被迫輟學了。但他仍不懈學習，后來他又被人打成了耳聾，但他卻滿不在乎的說：“甭犯愁，耳朵聾了，我照樣能買報，搞發明。之后，他發明電燈泡時，為了找燈絲，用了1600多種金屬，可都失敗了，但他并不氣餒，終于，有心人，天不負。他發明了既實用又節能的白熾燈。他也曾遇到過無數的困難，都被他一一笑著克服了。
讀罷，我猛然發現：世上不順心的事有很多，不可能永遠逃避。既然無法逃避，那還不如微笑著去面對。學生時代的生活是苦了些，卻苦中有樂，樂觀的去面對，自然能發掘到其中的樂趣。一起微笑吧!
關于微笑的作文4
真誠是什么？真誠是金，是一種好習慣，是一種美德，更是一種榮耀。人人真誠待人，溫暖永駐人間。一個修鞋人就讓我感覺到了溫暖。
天陰沉沉的，似乎要下大雨了。我望了望我手里的運動鞋，心想：我如果今天沒找到修鞋的.人，明天體育課可怎么辦呀？人們急匆匆的回家，我不由的一陣擔心，修鞋人會不會已經回家了？我不安的拿著運動鞋，在街上焦急地走著。
終于，我看見了一個正在收東西的修鞋人，我快步走去，對修鞋人說：“叔叔，您能幫我修一下這雙鞋嗎？”他一愣，看了看我手里的鞋，又看了看天，卻還是拿出了工具，熟練地為我修鞋。不一會兒，鞋修好了，我問他多少錢，他說一共十元，我連忙掏出錢給他。
我拿著鞋快步走回家，走了幾步左右，我聽見有人叫我。我回頭一看，是那位修鞋人，我跑過去問：“有什么事嗎？”他遞給我十元錢，他說：“你剛剛給了我20元，這是找的錢。”我望著這位叔叔，這位叔叔一看就知道生活并不寬裕，但他并沒有“私吞”這十元，而是還給了我。
我拿著錢，往家走。外面非常冷，可我的心卻暖和極了！讓我們一起，讓溫暖永駐人間！
關于微笑的作文5
有許多人對我微笑過，但印象最深的一次就是老師給我的微笑。
在我上二年級時，數學不是很好，數學公式背了總忘，考試的時候也只能瞎做。一次單元小考，爸爸要求我一定要考90分以上，在當時看來，對我來說感覺有些難度和沒有把握，但是父命難違，我只好硬著頭皮去考試。考試那天，碰巧有需要用公式解答的題目，而我前一天偏偏沒有復習到，我急得都快尿褲子了，就是一時想不出來。就在這時，老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的.心思，我抬頭看她的時候，她對我微笑了一下，仿佛在鼓勵著我一樣，不知怎么的，老師這么一笑，居然讓我一下把公式給想起來了，我開心極了，很快做完題目，我還特地用目光向老師表示了感謝……
兩天后，試卷發下來了，出乎預料的是，我竟然考了滿分一百分！細想開來，我真的體會到了一點，那就是在人間最重要的是微笑，因為微笑不但可以為我們帶來溫暖，還可以鼓勵別人進步。
我永遠也忘不了老師那動人的微笑，而且今后我也一定會多給別人微笑！
關于微笑的作文6
笑，是人常常都會做的“表情”，是人的生活中，必不可少的！笑，也是一種答案。
當你考到了一個好成績的時候，你的臉上是否會露出太陽般燦爛的笑容？爸爸媽媽會不會為你感到驕傲，感到自豪？當老師表揚你的時候，你的臉上是否會露出綻開的花朵般的笑容？心里也是否會美滋滋的？心里是否像吃了蜜一樣甜？但……千萬不要驕傲，因為“驕傲使人落后，虛心使人進步！
當遇到不好的事情等，你的心情是否會很煩躁？遇到什么事情都會急性子，不耐煩？其實，你并不一定要這樣發泄，只會傷身，不會對自己有益。這時候，你需要給自己一個微笑，讓自己明白：這點小事算什么？對我來說小事一樁、小事一碟！這時候，所以困難便會迎刃而解，心中的烏云也會變成晴天，并架起一座美麗而耀眼、絢爛的彩虹！
微笑！會給我們生活中的種種困難的答案、解決方法，只要你時時刻刻都在微笑，那么，你的`生活永遠都是絢爛多彩，每時每分每秒都是陽光的！請記住，在你有困難的時候，請記得笑一笑！無論在什么時候，都要露出陽光般燦爛的笑容！
關于微笑的作文7
許多人都對我微笑過，有父母、朋友、阿姨、叔叔……但是我印象最深刻的是我的老師。
有一次上課，因為我發呆開了一個小差，就沒有認真聽講。老師發現了，并叫我起來讀一個小數。我很慌張，一副不知所措的樣子，頭一熱，便說：“六點二十四�！蓖瑢W們哄堂大笑，一個個都樂開了花。我羞愧地低下了頭。老師靜靜地站在一旁，微笑著對我們說：“同學們不應該嘲笑她。這個錯誤，難道你們沒有放犯嗎？這種錯誤在班級里極為常見，不要說她了。在座的同學都有三分之二犯過這種錯誤。你們還有資格笑她嗎？”
老師課后并沒有批評我，反而對我說：“上課，要認真聽講了�！庇谑俏壹t著臉，低下了頭，并對老師說：“謝謝老師。我以后不會再犯這個錯誤�！崩蠋煵]有說話，只是臉上露出了一個微笑。那種微笑能給人溫暖。老師對著我微笑，這下子，我不再緊張了。
之后，老師的教誨我一直銘記著。在我的心中，它成為了我的回憶，每次我犯錯時它都會提醒我并讓我改正。我真心喜歡這個它。我想對老師說：“謝謝您的`微笑，它給了我極大的鼓勵，使我一生受益�！�
關于微笑的作文8
秋，悄然到了。就像青春，毫無征兆的來臨。
清晨，清澈見底的湖籠罩上一層淡淡、隱約透明的薄紗，流動著，不著邊際。那層薄霧是那樣的美麗，卻似一片黑壓壓的烏云壓在我的心頭，終，化不開。
眺望著遠處的山峰，青，更青了，綠，更綠了，蒼勁有力的枝干托著一盤盤青幽的針葉在冷風的`吹拂下不為所動，卻似泛著冷光的針尖刺痛了我的心，冰冰的。
一片枯黃的銀杏葉從窗外飄進來，似一張脆紙，輕輕觸碰就會化為粉末。它經歷過生命的輪回，時間在它身上留下了歲月的痕跡，是清晰的。秋，把它送了進來，是給我的禮物嗎？我輕輕地至窗外拋出它，看著它在風的爭搶下，緩緩地飄落，至一片濕潤的泥土上，融為一體。這就是秋天所展現的全部了嗎？我這樣想。
又是一個清晨，從沉重的夢中醒來，一股濃郁。芬芳的花香飄至我的鼻息，啊，多么令人舒暢�。⌒嶂�，如癡如醉， 踏著歡快，令人激動的步伐跑至窗前，哦，是桂花開了，那一顆顆高大而繁茂的桂花樹，不似以前那樣沉寂，它那平凡的枝干上簇滿了米粒般的金星，在高升卻不耀眼的陽光下閃爍著燦爛的光芒，令人陶醉。
啊，秋天！這才是你想向我所展示的全部啊！沉郁的心情一掃而光，青春的活力煥發，這才是我的青春，如秋天般的青春，不管怎樣陰郁，總會有燦爛的一天。
秋，我看見你笑了，對嗎？
關于微笑的作文9
生活中，每一個人以微笑對待別人，自己也會快樂。微笑，它讓你開心的面對現實；微笑，它使你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個微笑，那他就會重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰；如果你給成功者一個微笑，那他就會產生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎？微笑使人樂觀，微笑給人希望。
記得剛上小學時，因為我天性膽小，不敢舉手發言。有一次，教育局領導來到我們學校，并且選在我們班聽一節課。在課堂上，同學們積極舉手回答老師提出的問題，課堂氣氛很活躍。突然徐老師問了一道題沒人能回答，教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示，同學們個個都束手無策，這道題我能回答，可是我似乎缺乏自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來回答。但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來。徐老師看到了，便微笑著探問我，我站了起來，心里真的'特別緊張，徐老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴盼。正是那個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說了出來，這時，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時，一想起老師那個親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。
�。∥⑿Υ耸嵌嗝吹目少F。它既溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！因為給人一個微笑，自己將會獲得兩個晴天！
關于微笑的作文10
生活中，微笑無處不在，微笑可以是很多種：可以是鼓勵別人，也可以是羨慕別人，還可以是化解尷尬。往往一個微笑就可以給人溫暖，有著意想不到的力量。那一次微笑，深深地刻在我的腦海里。
記得那一天，我和表弟上完補習課后，走在一條小路上，享受著小路上的幽靜。
突然，我們眼前出現了一個衣衫襤褸的殘疾人，似乎是一個無家可歸的`乞丐，我們心血來潮，我學起他走路的樣子，你們別說還挺像�？粗夷且蝗骋还盏臉幼�，表弟不禁大笑了起來，這笑聲引起了那男孩的注意，他回過頭，眼睛里迸出憤怒的火焰，讓他看起來像一頭暴怒的獅子，但他憤怒的背后又隱藏著一絲悲傷。我想，肯定是因為我學他的樣子傷到了他的自尊。被他憤怒的注視之后，我不知所措地僵在那里。表弟靈機一動，說：“表哥，加油，再過幾天就會好的。”我心領神會，繼續一瘸一拐，還沒走幾步，也許是心虛，我腳一扭，摔倒在地。表弟連忙走過來扶起我。
由于我側著身子，重心壓在一邊，沒走多久，身體就有些麻木了，一段不長的路程這時顯得十分漫長，終于，男孩要轉彎了，他轉過身來對我笑了笑，這是殘疾人對“殘疾人”理解的微笑，但我不配得到它。我們也對他笑了笑，這是健康人對一個殘疾人表示歉意和鼓勵的微笑。他漸漸消失在我們的視野中，我立直了身子。
尊嚴無價，這個微笑使我終身難忘。
關于微笑的作文11
近期，我看了一本書，不是好詞好句，不是雜志周刊，不是世界名著，這本書叫《微笑的魚》，說它是一本書，不如說它是一本畫冊，說它是一本畫冊，不如說它是一首詩，詩中微笑的魚兒，滑過我們的心底，滑過迷宮般的城市，將我們帶到幾米的夢幻小世界里，夢幻中，魚兒對著我們微笑著，微笑著……
“我看見一條魚，一條對我微笑的魚，不管白天、夜晚，每天當我經過時，她總是搖搖擺擺地游向我，對我微笑�！� ，書中第一句話就是這一句，讓人覺得很溫暖的一句話，影影約約中，我似乎分不清是魚在笑，還是人在笑，笑的人心里暖暖的'。
故事主要說的是，一位中年男士遇到了一條魚，這條魚會微笑，它教著主人公慢慢回歸最真的自己，慢慢敞開自己幽閉的內心，試著接受其他人，它笑著訴說出我們的心聲，就如作者所寫的：才發現，我也是一條被囚禁在大魚缸里的小魚，我怎么掙扎，也游不出這透明的界限。在幾米清新又富有詩意的畫風中，我似乎看到了那一條像狗一樣忠心，像貓一樣貼心，像愛人一樣深情的魚在真誠地對我微笑。
最后一幅畫是男主人公望著魚，魚回到了真正的家，那是一望無際的海洋，海洋只是用幾抹幽藍色繪出，這幾抹藍色，是我們夢中那條會微笑的魚嗎？
關于微笑的作文12
新學期來了，不久，我們班便輪到了值勤。
這次值勤，我的崗位是文明崗。第一天的早晨，我按時來到自己的崗位上。每次當樓道上有人經過時，我就要向他們敬個禮：“同學好！”“老師好！”漸漸地，我發現，有的人在我向她敬禮時，她也會笑容滿面地對我說：“同學好！”；有的人則是愁眉苦臉，像我欠了他債似的，還深深地嘆一口氣；還有的人是面無表情，像一個木頭人。每每遇到微笑著與我打招呼的人時，我也會笑著對她點點頭，心情一下子舒暢了不少，精神抖擻起來，對每個人認真、標準地敬禮，用響亮并愉快的聲音說：“同學好！”即使重復著做很多次，也不覺得乏味。可每當那些愁眉苦臉，面無表情的人走過來時，我就覺得身上的力氣就像被放了氣的皮球一樣全跑光了，打起招呼來也是有氣無力的。我想，這就是微笑的力量吧！微笑，只是輕輕一抿，給人的歡情卻是悠長。微笑是夏日的'微風，給人愉快的心情，微笑是冬日的陽光，給人溫暖的力量。微笑是短暫的，然而它卻給你留下了深刻的印象；微笑是無聲的，可從它背后我卻聽到了親切的祝福。新學期的第一次值勤，讓我明白了許多。
新學期，新笑容，大家一起笑一笑吧！
關于微笑的作文13
記得20xx年的夏天,那時候我9歲,已經學了1年的圍棋了!熊老師(我的圍棋指導老師)打算讓我跟我其他的幾個棋友一起去鄭州舉辦的一年一度的圍棋比賽一公舉辦了三天,每天3場!一共9場!比賽規定,只要在這9場當中,你能獲勝4場,就算你成功,如果你獲勝了8場,你就可以直接升為2段!
記得那前兩天,我就只贏了2場,可是媽媽并沒有訓斥我,反而是讓我加油!熊老師也是一樣!讓我讓我繼續努力!不要放棄!一定要堅持下去!還有3場!一定要成功!可是,回想起前兩場獲勝的比分只是比對方多了六十多個棋子!而另一場比分更是小!只多了5個子!而輸的這四場3場都是讓對手大勝!好像是有兩局評委們都說這不用數了!這意思就是說我比分屬的`太多了!
第三天到來了!我進入第三天的第一場找到自己的位置看見對手是一個比自己大將近4、5歲的大哥哥時,心里便想到,唉!沒有獲勝的幾率了!自己也就想都沒有想就在這里胡亂下!這次輸的更厲害!還像是差的200多個子了!本來想到媽媽會打我或者罵我一頓!可是媽媽并沒有這樣!而是在安慰我!忍不住!我便一下子撲到了媽媽的懷里!
下午到了!進考場的時候!媽媽又是對我微笑說了一句“加油”!這次我想到了個辦法!我故意的下的飛慢!等到對方性子急起來!我再下!這樣!下午的兩場我便都贏了。
這一笑,讓我知道了母愛的偉大!
關于微笑的作文14
微笑，是三兩枝點點粉意含著苞的桃花，燦爛而美麗是夜空里遍布碎鉆般的星辰，耀眼而奪目。
生活是一道彩虹，多姿多彩，五味陳雜。有時苦澀難忍，有時甜蜜美好。面對失敗與困難，我們沮喪，我們迷茫;面對成功與希望，我們激動，興高采烈。有時，我們會覺得生活實在有太多辛酸;有時，我們又會覺得生活有太多值得人留戀的東西。當我們學會微笑，才發現，困難不過是小小的絆腳石，挫折不過是饑餓的攔路虎。而微笑，是消滅它們的最佳武器。
也許，我們在茫茫濃霧里找不到前進的.方向;也許，我們會不被人理解;也許，我們沒有勇氣邁向成功;也許，我們不能感受到真情的溫暖。給你一個微笑，那是遠行的路標，永遠會為你導引方向;那是一種神奇的力量，讓你充滿智慧與勇氣;那是墊腳石，讓你走上成功的大道;那是可貴的真心，融化你內心的積雪;那是泥土填平心靈的代溝，消除人與人之間的隔閡。
微笑是成功者終生的伴侶，微笑是強者的希望，微笑是真情的詮釋，微笑是靈魂的圣潔，微笑是生命的永恒。
攜帶微笑去和生命的故事相約，抱定一份謙卑去迎接那些折磨，風雨中尋找真實的自己。生命太短，沒有時間留給遺憾，若不是終點，請微笑一直向前。
關于微笑的作文15
微笑是一份不花錢的禮物，同時，它又是一份最珍貴的禮物。 ——題記
蒙娜麗莎的微笑仿佛在訴說著一種美好、幸福、溫暖。讓我看到的是一種對未來的憧憬。
而處在千變萬化的世界的我們，能學會微笑，仿佛掌握了一把解開任何煩惱和不幸的鑰匙。
面對親切的問候
微笑是一種禮貌，能取得別人對你的好感。我們能笑容滿面的回答，就是一種禮節。
面對別人的傾訴
微笑是一種鼓勵，能取得朋友對你的.信任和依賴。我們能微笑的傾聽，就能讓朋友重拾信心，再接再厲。
面對別人的意見
微笑是一種贊同，能表示你對他人的肯定，對他的意見表示很好，從而能取得他人對你的肯定和尊敬。
面對身邊人的不幸
微笑是真情的慰藉，一種同情而鼓舞的笑容，會使不幸者直起腰桿，使他在人生的道路上再邁進一步。
面對莫須有的誣陷
微笑是有力的反擊，嘴角一絲冷峻不屑的微笑，會令誣告者落荒而逃，使高大的形象油然而生。
面對不能接受的禮品
微笑是人格的折射，委婉的微笑，在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。
當我們面對張張微笑的臉時，心靈會得到撫慰和溫暖。
學會微笑，你就會發現，簡簡單單的微笑，卻蘊含著一種神奇的力量，可真是妙不可言。
笑一笑吧！微笑買不來、借不來、偷不來、搶不來。其實想想，微笑就在你心里。你無法拒絕微笑，因為你的生命種需要它。
學會微笑吧！
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