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    學(xué)習(xí)的作文

    時(shí)間:2023-09-21 16:22:53 學(xué)習(xí)

    學(xué)習(xí)的作文7篇[薦]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)習(xí)的作文7篇[薦]

    學(xué)習(xí)的作文 篇1

      《我學(xué)鋼琴》在我小的時(shí)候,就學(xué)鋼琴了。為了學(xué)鋼琴,還發(fā)生過(guò)一件小事情呢! 那時(shí)我讀幼兒園,在一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽的同事告訴她清華琴行不錯(cuò),我去學(xué)點(diǎn)樂(lè)器挺好的。媽媽非常高興,因?yàn)樗緛?lái)就想讓我去學(xué)點(diǎn)樂(lè)器的嘛! 到了琴行,媽媽給我選樂(lè)器,一會(huì)兒吉他,一會(huì)兒琵琶。沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的樂(lè)器那怎么學(xué)?媽媽選了半天也沒(méi)選好,服務(wù)小姐問(wèn)她覺(jué)得哪個(gè)好,她也說(shuō)什么都好,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿不出主意,也只好離開(kāi)了。 當(dāng)天晚上,我看電視,看到了一位著名的鋼琴家彈鋼琴,忽然腦子里產(chǎn)生了一種想法,那就是去學(xué)鋼琴!我馬上跑去跟媽媽說(shuō),沒(méi)想到,媽媽居然丟下一句話(huà)給我,那就是:不可能!當(dāng)時(shí)我很生氣,媽媽明明說(shuō)過(guò)要跟我商量學(xué)什么的,為什么這又不可能了呢? 第二天早上,是星期六,我早早就起了床,在一張紙上寫(xiě)著:我要學(xué)鋼琴!這幾個(gè)大字。把紙貼在他們的'門(mén)上,然后又繼續(xù)睡下去,等到爸爸媽媽起床后,把我叫起來(lái),才說(shuō)起這件事的。 后來(lái),媽媽終于讓我學(xué)了,我非常高興,下定決心要比電視上的鋼琴家還要厲害!在學(xué)過(guò)一年后,我漸漸覺(jué)得鋼琴不怎么好了,每次都是多來(lái)咪發(fā)梭拉希之間彈來(lái)彈去。覺(jué)得很沒(méi)意思,有點(diǎn)想放棄的感覺(jué)。在一次保利城鋼琴表演中,我好像又對(duì)鋼琴有興趣了!回來(lái)后,我下定決心,一定要學(xué)好鋼琴!這是我爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的,我一定要學(xué)好鋼琴! 經(jīng)過(guò)我的努力,我的鋼琴已經(jīng)考過(guò)5級(jí)了,正在朝更高級(jí)努力,不錯(cuò)吧! 不論做什么事情,都不能放棄,要堅(jiān)持到底。這樣,才能找到其中的樂(lè)趣!

    學(xué)習(xí)的作文 篇2

      大家好!我非常榮幸可以與大家一起交流我的學(xué)習(xí)心得。在小學(xué)階段的六年時(shí)間里,我覺(jué)得我在不斷地成長(zhǎng)、不斷地進(jìn)步。我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了許多人的認(rèn)同,我自己也覺(jué)得自己的成績(jī)比較理想。我能取得比較優(yōu)異的成績(jī),除了自己的努力,更重要的是老師們的耐心教導(dǎo)、家長(zhǎng)的支持以及同學(xué)的幫助。現(xiàn)在,我就把自己的學(xué)習(xí)心得說(shuō)出來(lái),與大家交流一下。

      “要想學(xué)習(xí)好,時(shí)間觀念一定要好!边@是我爸爸曾經(jīng)教育我的。其實(shí)我覺(jué)得我爸爸說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),做人一定要合理安排好自己的作息時(shí)間,要好好地利用每一個(gè)24小時(shí)。我一天的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,但我卻總是覺(jué)得不夠時(shí)間。一早醒來(lái),我會(huì)復(fù)習(xí)一下前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容;每天吃早餐的時(shí)候,我總要聽(tīng)收音機(jī),收聽(tīng)當(dāng)天的最新消息或者聽(tīng)英語(yǔ);上學(xué)路上這一小段時(shí)間,也是不可以浪費(fèi)的,我會(huì)在腦海里回憶起老師要求背誦的內(nèi)容。到了學(xué)校,就更加不用說(shuō)了,我會(huì)全心全意地投入到學(xué)習(xí)中,不耽誤學(xué)習(xí)的一分一秒。下課了,也會(huì)立即準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,然后想遠(yuǎn)處眺望,看一些綠色植物,以保持好的視力。放學(xué)回到家,我第一時(shí)間肯定是做作業(yè),如果我沒(méi)把作業(yè)做完,我是做什么事也心不在焉的`。做完作業(yè)后,我會(huì)溫習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)、預(yù)習(xí)下一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后我會(huì)幫忙做家務(wù)。當(dāng)這一切都做妥了,我就會(huì)靜下心來(lái),看一些中外名著。我會(huì)利用睡覺(jué)前的一段時(shí)間背書(shū)。即使是放假,我也是一樣。家長(zhǎng)對(duì)我的要求也比較高,每一次到一個(gè)地方玩,就要寫(xiě)一篇>游記。其實(shí)我也有一個(gè)習(xí)慣——每天都寫(xiě)一篇日記,有時(shí)還會(huì)把日記拿出來(lái)與家人一起分享我快樂(lè)的每一天。

      “一個(gè)真正懂得學(xué)習(xí)的人,一定會(huì)有他(她)自己的學(xué)習(xí)方法!边@是我的一位老師說(shuō)的。其實(shí),每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)方法是這樣的:上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講課,作業(yè)要按時(shí)完成,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識(shí),因?yàn)椤皽毓识隆,除了?fù)習(xí),還要預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的知識(shí)!安欢鸵獑(wèn)!”如果遇到不懂的問(wèn)題,我想許多同學(xué)都會(huì)上網(wǎng)找答案,但我卻不會(huì)這樣,不到萬(wàn)不得已,我也不會(huì)上網(wǎng)查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會(huì),我就問(wèn)老師、家長(zhǎng)或同學(xué)。我還會(huì)多看課外書(shū),第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

      在六年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開(kāi)“五多”:“多看”——看書(shū),“多問(wèn)”——遇到不懂的問(wèn)題要刨根問(wèn)底;“多聽(tīng)”——聽(tīng)英語(yǔ),“多說(shuō)”——多與別人交談;“多寫(xiě)”——寫(xiě)作文、日記。

      許多同學(xué)都問(wèn)我,我讀書(shū)的秘訣是什么。其實(shí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)的好與壞并不是最重要,重要的是你有沒(méi)有努力地學(xué)習(xí),更重要的是你是不是一個(gè)可以團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師的好學(xué)生,是不是一個(gè)孝順父母的好孩子,是不是一個(gè)講道德的好少先隊(duì)員!

      隨著年齡的增長(zhǎng),每一個(gè)同學(xué)都在不斷地進(jìn)步,我們也將小學(xué)畢業(yè)了,將要到人生學(xué)習(xí)的另一個(gè)拐點(diǎn)了,我祝愿所有的同學(xué)都能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的老師、家長(zhǎng),

      也希望六年級(jí)所有的同學(xué)都能把我當(dāng)作朋友,把你們的學(xué)習(xí)心得說(shuō)出來(lái)與我交流、探討與分享!我的演講完畢,謝謝大家!

    學(xué)習(xí)的作文 篇3

      我們已經(jīng)升入初中,經(jīng)歷過(guò)許多辛酸的事,取得喜悅的成功,也經(jīng)歷過(guò)被困難挫折阻撓的時(shí)候,我們也必須勇敢去打敗一切阻力向前突破。

      我以前成績(jī)還不錯(cuò),可就是英語(yǔ)老上不去。我不知道為什么,一看到像一條條毛毛蟲(chóng)的英文字母我頭都快要暈了,上了初中我的英語(yǔ)還是如此,一點(diǎn)也不肯向上爬,我為此曾惱怒萬(wàn)分,現(xiàn)在我找到了原因,英語(yǔ)雖然不是中文,但只要掌握了技巧,努力去練習(xí)還是可以說(shuō)的流利的.,此后我第次上英語(yǔ)課都認(rèn)真聽(tīng)講,看準(zhǔn)老師發(fā)音時(shí)的口型,雖然我看著那彎彎曲曲的字又想暈倒,可我知道只有努力努力再努力地忍住,我一定可以學(xué)好英語(yǔ),所以憑著上課認(rèn)真聽(tīng)講我便能說(shuō)出那些句子或單詞,我回家時(shí)也常拿著英語(yǔ)書(shū)在那念念叨叨地反復(fù)練習(xí),我堅(jiān)持了三五天后,便不再覺(jué)得說(shuō)英語(yǔ)很難了。可這難題是通過(guò),迎接我的挫折又來(lái)了。

      我雖然說(shuō)是能流利說(shuō)了,可要默寫(xiě)我可就亂作一團(tuán)了,老師說(shuō)好要寫(xiě)什么單詞,我腦子里也一片空白,考試也有許多單詞要填空,我只得亂做了,所以我又開(kāi)始學(xué)習(xí)默寫(xiě)單詞,練了很久也是前功盡棄,期末考試到了,我看了一下試卷有許多都要寫(xiě)出單詞,也是,所以可想而知我當(dāng)然考得不太理想了!我以后會(huì)更努力,把英語(yǔ)學(xué)好。

      人生中所遇到的困難、挫折去克服了并不是最重要的,重要的是克服了并從中體會(huì)出道理,我相信只要努力就能學(xué)好英語(yǔ),我一定會(huì)克服挫折,加油!

    學(xué)習(xí)的作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活即將結(jié)束了,在這六年難忘的生活中,讓我學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺。

      寫(xiě)作文時(shí),我總害怕自己寫(xiě)到中間時(shí)忘記下面該怎么寫(xiě),或是覺(jué)得自己前面寫(xiě)的不好想重寫(xiě),但在考試時(shí)是肯定不行的,于是老師就教給我們?nèi)绾瘟刑峋V。在既將寫(xiě)作文的時(shí)候花十幾分鐘的時(shí)間想一下題目用什么樣的才能夠吸引別人往下看,開(kāi)頭要點(diǎn)明中心這樣就不會(huì)離題了。中間內(nèi)容,要想一下主要怎樣寫(xiě)出腦中有個(gè)大概的想法。最后邊寫(xiě)邊想細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。

      在課前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),這對(duì)我們的學(xué)習(xí)可是十分有用的。預(yù)習(xí)先要將課文讀通順,將不懂的詞語(yǔ)或句子用橫線(xiàn)畫(huà)下來(lái)慢慢去理解,把后面的生字注下拼音,再寫(xiě)上主要的內(nèi)容,有時(shí)還可以去尋找一些有關(guān)這篇課文的資料。還要花一點(diǎn)時(shí)間去思考課后的問(wèn)題,這樣有助于自己在上課時(shí)更快的回答老師的問(wèn)題,更加了解老師上課時(shí)所講的內(nèi)容。

      上課的時(shí)候,我們也要注意認(rèn)真做好課堂筆記。在快要考試的.時(shí)候拿出來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣可以將所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,有助于我們對(duì)知識(shí)更深的記憶。在考試的時(shí)候就不會(huì)被那些課文內(nèi)容填空難到了,而丟分。

      六年學(xué)習(xí)的收獲有很多很多,其中有許多都是老師給予我們的。

    學(xué)習(xí)的作文 篇5

      金珠夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員,恰好學(xué)校組織參觀天文館的活動(dòng)。可是,媽媽一聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)與金珠的補(bǔ)習(xí)班沖突了,便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動(dòng),金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力。她有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),就是在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)的成就,學(xué)習(xí)即變得很輕松,學(xué)習(xí)也可以變得很快樂(lè)。

      我相信,只要有了一個(gè)個(gè)小小的成就,就會(huì)改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,就會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      看了《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》這本書(shū),我明白了,無(wú)論做什么事,都要建立一個(gè)小小的目標(biāo)。這樣,你就可以有了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力會(huì)推動(dòng)你游完“書(shū)!。而這,正是爸爸媽媽們所希望的“學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)”。

      我常常夢(mèng)想著美好的未來(lái)。也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)一名汽車(chē)工程師,發(fā)明潛水“汽車(chē)”實(shí)現(xiàn)人們深海探索的夢(mèng)想。當(dāng)暴雨襲擊水漫嘉定時(shí),潛水汽車(chē)也可以緩解普通百姓的出行煩惱;也許我長(zhǎng)大了能成為一名醫(yī)生,發(fā)明一種包治百病的藥,讓人們不再為生病而煩惱;也許我長(zhǎng)大了可以建一個(gè)網(wǎng)站,在那里,人們可以有自己的星球空間;也許我長(zhǎng)大了能成為一名宇航員,找到另一個(gè)可以讓人類(lèi)居住的`地球,來(lái)緩解現(xiàn)在的地球上越來(lái)越少的資源和越來(lái)越多的人!瓱o(wú)論我將來(lái)干什么,都是建立在一個(gè)個(gè)小小的成就上的。我相信,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)成就,每個(gè)人都會(huì)成為自己想要的那個(gè)成功的人;經(jīng)過(guò)每一個(gè)成功的人的不斷努力,我們的祖國(guó)也一定會(huì)站在世界的頂峰!

    學(xué)習(xí)的作文 篇6

      每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順,即使你多么強(qiáng)大也有跌倒的時(shí)候。坐船在海上時(shí)船不可能總沿著一個(gè)方向走,即使可以沿著一個(gè)方向走但總會(huì)遇到風(fēng)吹浪打,在我的成長(zhǎng)道路上也有一些學(xué)習(xí)上的.挫折。

      我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去,有人肯定會(huì)說(shuō),大概是我不努力。不,不是我不夠努力;還有人會(huì)說(shuō)我肯定上課不聽(tīng)講,不,我上課做筆記比誰(shuí)都做得多;也有人會(huì)說(shuō)也許是我平時(shí)不積累,那你就更說(shuō)錯(cuò)了,我看過(guò)的書(shū)都會(huì)有勾勾畫(huà)畫(huà)或批注。我猜你們應(yīng)該不知道我的原因了吧!其實(shí)歸根結(jié)底我的真正原因是考試不認(rèn)真,寫(xiě)完不檢查,甚至有一些小空題看都沒(méi)到就沒(méi)寫(xiě)上。

      我記得三年級(jí)的時(shí)候,考了一次試,考完后我驕傲地說(shuō),我肯定考好了,因?yàn)檫@次的題很簡(jiǎn)單?涩F(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,考試成績(jī)發(fā)了下來(lái),并不是我所想的那么高,語(yǔ)文是85分,數(shù)學(xué)88分,英語(yǔ)是83分。那些分很高的同學(xué)紛紛鄙視我,我悶悶不樂(lè)的回到家。媽媽并沒(méi)有打我而是幫我糾正錯(cuò)誤,告訴我凡事不可著急。奇跡出現(xiàn)了,期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文95。5,數(shù)學(xué)99,英語(yǔ)100。沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)不需要那么多技巧,只需要認(rèn)真一些就行。

      通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,凡事不可著急,只需認(rèn)真去做,認(rèn)真去學(xué)。有時(shí)候只是要一份細(xì)心和認(rèn)真,就會(huì)有天大的差別。

    學(xué)習(xí)的作文 篇7

      新的`學(xué)期,新的起點(diǎn)。我要定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      一,早上6:00點(diǎn)起床,10分鐘穿好衣服,起床讀書(shū)。7:00吃飯上學(xué)。

      二:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)就問(wèn),上課積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。

      三:中午回家先寫(xiě)作業(yè),然后做課后練習(xí)題,學(xué)英語(yǔ),上學(xué)不走太早。

      四:晚上不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯,吃過(guò)飯后復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課 ,預(yù)習(xí)明天的功課,然后睡覺(jué)。

      五:本學(xué)期我要按照這個(gè)計(jì)劃去做,一定能考出好成績(jī)。

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