同桌的你作文(集合)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的同桌的你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的你作文1
進入小學之后,我第一個認識的人就是小韓。
這學期剛開始,我就和你成為了同桌。你的個子高高的,和我的身高形成了鮮明的對比。但不知道老師是怎么想的,竟然把身高相差那么多的`人安排在了一起。你給我的第一印象挺好的,黑寶石般的眼睛,皮膚黑黝黝的,外表看起來很開朗。
第一天上課的時候,你一直安安靜靜的坐在位子上,什么話也沒有說。兩只眼睛緊緊地盯著老師,雙手也沒放在桌子上,像一個木頭人。那時候我以為你是一個很內(nèi)向的人,可下課了,你就像變了一個人似的,像離弦的劍一樣沖出了教室。當時我嚇了一跳,怎么會和上課的時候相差那么大。當我真正認識你是一個什么樣的人的時候,是在幾個星期后的一次考試。考試時,你一直在動來動去,像一個得了多動癥的人。老師也提醒了你好多次,可你就是不停的動。考試結(jié)束了,你又像往常一樣沖出了教室。考試成績是第二天出來的,全班有很多人都考了一百分。可當老師報到你的成績時,全班同學都大吃一驚,但你還是無所謂,繼續(xù)坐在位置上。那時候,我多么希望你能因為自己不理想的成績而羞愧,但你沒有。因為這次考試,老師讓你坐到了講臺旁邊。真希望你能改掉不好的習慣,做一個努力學習的好孩子。
同桌的你作文2
時間過得飛快,如同河水向大海滾滾流往,一眨眼,我已讀三年級了,回想我的老同桌陳b茗,內(nèi)心感到一陣暖和。
印象中的陳b茗是矮矮的個子,矮得不到一米三十厘米,瘦瘦的身體,瘦得不到二十三公斤,戴著一副大大的眼鏡,扎著尖尖的馬尾辮,走起路來一蹦一跳,很引人愛好。她固然矮小,但聰明機靈,喜歡朗讀,學習認真,寫字也是我們班的姣姣者,但她最大的.優(yōu)點是非常關(guān)心他人。
我清楚地記得有一次,我和小朋友一起玩“抓人”的游戲,上課鈴響了,由于我跑得太快了,鼻子被從撞了一下,疼得我快要哭了,別的小朋友都各自跑開了,只有陳b茗走過來關(guān)心腸問我:“張邦杰,你的鼻子怎樣了,要沒關(guān)系?”我連忙說:“沒……沒關(guān)系,沒關(guān)系!”但是,當時我的內(nèi)心感到一陣暖和。
這就是我的同桌,一個聰明好學、關(guān)心他人、可愛又善解人意的好同桌,固然現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學到湖州往了,但我會永久記住她的。
同桌的你作文3
高正,一個又高又胖的男孩。他頭大肚子圓,吃午飯的胃口比老師還大。但是他的學習成績一直不太好。這學期,他又成了我的同桌。
但是,海水是無法測量的。也許是因為唐在四年級的期末考試中沒有取得理想的成績,也許是因為明白五年級是最關(guān)鍵的一年。只有努力學習,他才能考上他夢想中的中學。開學后不久,我發(fā)現(xiàn)唐正在漸漸認真地聽數(shù)學課。他不再像以前那樣喜歡在課堂上耍小把戲,說廢話了。劉老師講的每一句數(shù)學話都深深地印在他的'腦海里。隨著一個又一個紅鉤出現(xiàn)在唐錚的練習本上,唐錚逐漸變得渴望學習。
有一次,唐錚不太懂數(shù)學中的小數(shù),所以他問我。我一步一步告訴他后,他沖我笑了笑,說了聲謝謝,然后回到座位上仔細修改。最近一次數(shù)學考試,不知道是因為疏忽還是粗心。我一直是“要當?shù)谝弧保荒昧?4分。一旁看,哇,98分!唐錚通過自己的努力獲得了98分!我很震驚,突然覺得我應該向他學習。
讀一本好書意味著交一個好朋友。但是有個好同桌總比讀十年書好。同桌不是我們的選擇,但能和一個努力上進的人同桌,真的是一件很幸運的事。
同桌的你作文4
自從我們班全體“搬家”過后,我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區(qū)”,一切都好像是變得陌生了,總覺得空空落落的。
但是,“住”了一段時間后,我就想對同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無聊的,沒事就想找點樂子來刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話,不會為之動容和生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了,你的寬容和大度真的是值得我好好學習!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問你些不尋常的問題時,你也能應答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書,我卻被其他同學招去玩了,可你卻堅決地拒絕了同學讓你一起游戲的`請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
不過,你的缺點我也替你挑出來了,你有時上課時還在看課外書,竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書看到忘我的境地,放學了都忘記整理書包;還有你學習太拼命了,不懂得“勞逸結(jié)合”哦!
但是,俗話說得好“人無完人,金無足赤”!同桌,我依然敬佩你,因為有你這個同桌我感到榮幸!感到很開心!
同桌的你作文5
“不知你是否還記得我,但我相信,你就在我身旁,為我撐起一片天……”在紙片上看著你的筆跡,當年的淚水還有痕跡。我努力想著你的樣子,卻只是一點點輪廓。
同桌的你,泰山般堅強,又女孩子般軟弱。我從未見你哭,即使是受了重傷,也絕不流一滴眼淚。還記得那一次,你說:“我要走了,你,再見。”我哭泣著跑掉,心里重復著一句話:你沒有理由,為什么要走!后來,我找到了你,你卻不理我。
你,有著挺拔的鼻子,紅潤的小嘴,一雙大眼睛。你,善解人意,樂于助人,同學們都非嘗喜歡你。
你從來都不知道什么是痛,什么是淚。有一次,你的手臂被樹枝刮出了一道傷痕,我說:“你流血啦!”你不以為然:“沒事,包扎一下就好了。”并沒有哭,你甚至還對我微微一笑。
你也非常認真于學習。有一次晚上,我來到教室,發(fā)現(xiàn)你還在坐位上奮筆疾書,瘋狂的學習,如同一匹不知疲倦的`駿馬,認真學習著。還有一次,我叫你出來玩,你隨口回答到:“你先去,我馬上來!”我出去等你,結(jié)果等了10分鐘,你都沒來。我回到教室,發(fā)現(xiàn)你還在看書。
同桌的你,你要記得我。我會在這里等你,等著你與我相遇。
同桌的你作文6
同桌的你,圓臉、短發(fā)、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛,雖然長得不夠帥氣,但是,你是我最難忘的一個人。
你,有一副熱心腸。
那天,炙熱的空氣讓每個人的呼吸都變得困難。午飯后,我們都擠坐在電風扇下面享受著一絲清涼。這時,老師走進教室,對我們說:“有哪位愿意把教室里的舊書、雜志拿去賣了當班費?”這可是一份苦差事,又熱又臟,我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你,高高地舉起了手。我拉了拉你的手,你說:“沒事兒,為班級服務嘛!”
老師點到你,你迅速起身,連扯帶拽地將那一摞厚厚的書拖出教室,向回收站走去。
半個小時過去了,你才回來,額頭上滲滿了汗珠,臉上卻滿是完成任務后的喜悅。
你,勤奮好學。
下課后,你總愛拿出一本《唐詩三百首》來背。
有一次,正當你背得起勁兒的`時候,一個同學拿著乒乓球興致勃勃地來找你,卻被你拒絕了。同學說:“古詩可以明天再背,今天咱們就好好打一局吧!”你有些不悅地說:“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。”說完,又繼續(xù)背起古詩來。
“天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”送別的歌輕輕吟唱,同桌的你,卻永遠留在了我的心中。
同桌的你作文7
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間,小學生活即將結(jié)束了,回想起難忘的這六年生活,我心里充滿了深深的眷戀。
每次經(jīng)過教導處,每次看到李老師伏在辦公桌前的背影時,我總有一種無言的感動。忙碌的李老師總是這樣默默的為我們操勞,在學校的每一天,她都是在忙碌中度過的'。上課、批閱作業(yè)、開會、外出講課……我們戲稱李老師是“校園飛人”。如今,要離開她了,心中除了不舍還是不舍……
小學生活是甜蜜的。我們同學們在書香四溢的校園里快樂地學習、生活。課余時間,我們讀書、游戲、編排節(jié)目、寫臺詞、彩排……這一幕一幕,我怎能忘卻!
小學生活是感人的。記得六年級上學期,我們錢老師的兒子正在發(fā)著高燒,可錢老師害怕耽誤我們的課程,竟將發(fā)著高燒的兒子放在辦公室,來給我們上課。下課后,錢老師急匆匆趕回辦公室的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”伴著梔子花的香氣,我們的小學生活已經(jīng)跨上了最后一級臺階。路還很長很長,但是這小學六年的記憶,在我心中永遠散發(fā)著梔子花般的香味!
同桌的你作文8
今天你是否會想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你
——題記
那一年的盛夏,蟬兒正在做最后的掙扎,微風拂過樹葉,卻帶不來絲毫的涼意。不知道為什么,老師讓我和你成了同桌。
你有著一頭黑亮頭發(fā),明亮的大眼睛,最惹人喜愛的是你笑的時候,那深陷的酒窩,特別可愛。可我卻不太喜歡你,因為你是女生,我到現(xiàn)在還沒有一個女同桌呢。
剛開始,我并沒有和你聊天的`意思。可你總是問我問題,我有些不耐煩,但你卻一定要我回答。我實在不好意思回絕你,只能一個一個問題幫你解決。在一點一點的談話中,我發(fā)現(xiàn)你這個人挺好的。
后來有一件事,我真的挺佩服你,甚至有些喜歡你。那一次,我感冒了。我整個人趴在桌子上,眼睛緊閉著。每到中午安靜的時候,教室里總是回響著我的咳嗽聲。你就特意為我?guī)Я艘恍└忻八帲媚阕约旱谋訛槲覜_好,一定要看著我喝下去。一開始我是拒絕的,但你態(tài)度很強硬,我只好恭敬不如從命。就這樣,在你的照顧之下,我的感冒很快就好。我的眼睛又重新有了光彩,我又開始教你做作業(yè)。
你是我的第一個女同桌,無論你在哪里,你都要好好的。
同桌的你作文9
我的同桌,他長得十分“好看”。
他今天早上理了一個西瓜頭,一雙小小的眼睛里裝了一個小小的世界,無比雞賊。
他最近仿佛中毒了上課時趁老師不在,輕哼了一句:“百因必有果,你的報應就是我。”
“一想到你我就……”這一歌一出來,前后左右的人全部看向了我們,前面的倆個女生小聲的說,大哥你能不能別唱了,這是唱給人聽的嗎?”我和大家都瘋狂的點頭,他則十分搞笑的說:“莫的問題。”手指比了OK的手勢。
我的同桌還有一大特點在我們班無人能敵。
同桌最討厭語文課,他覺得老師啰里八嗦的',每次上課都犯困,記得有一次,我的同桌犯困,他打了一個哈欠:“我瞇一小會,下課了叫我。”在我點頭之際同桌就睡著了,幾分鐘之后,教室里響起了一陣如同千萬臺拖拉機啟動的聲音,誰都不知道這個是我同桌的呼嚕聲,這聲音大的整個教室都聽到,這聲音排山倒海,山崩地裂。
下課后我問我同桌,:“呼嚕先生,小小年紀竟有如此深厚的功底,是和你家母豬學的?”
我喜歡我的同桌,因為他常常會給我們帶來歡笑,讓我原本一律的生活變得多姿多彩起來!
同桌的你作文10
他是個“四眼”,帶著一個黑色與橙色相間的眼鏡,個子比較矮,非常活潑。
他是個樂于助人的男孩。每天班級值日,他總是和值日生留在班里,又是擰拖布,又是換水的,忙的熱后朝天。
他拾金不昧。記得有一次,他在班里拾到一元錢,他便站在講臺上說:“誰丟了一元錢?誰丟了一元錢?”可是半天沒有反應,他便和老師說,老師也問了幾句,也沒人回,拿錢變充當班費了。
他是學習語文的“小能手”。每次上語文課他總是高高的舉起手。而且回答都很準確。
他很會和人相處。一般他與人發(fā)生矛盾,都是他先道歉。而且道歉的內(nèi)容都很幽默。
他是一個奇怪的人。在六年級時,就聽別人說他是“娘娘腔”“偽娘”。其實,下課時他真的很像女孩子,有時他就時特意裝出來“娘娘腔”來。有時他會嚴肅起來,但通常他都嚴肅不起來。他曾對我說:“你知道我為什么喜歡和你玩么?”我回答:“不知道。”他說:“因為我以前的同桌總掐我,我感到很舒服,所以你現(xiàn)在掐我,我也很舒服。”這個奇怪的.人。
這就是一個樂于助人、語文好而且奇怪的男生,這就是我的同桌。
同桌的你作文11
親愛的同桌,我想對你說:“你真不錯,外表文靜,身體棒棒,還是個熱心腸人!”
你雖然是一個女生,外表看起來很文靜,可是,人不可貌相,我發(fā)現(xiàn)你有時也像男孩子一樣。我記得那一次運動會。你參加了許多項目,有400米跑步、跳高等活動。400米賽跑時,你就像那加滿油門的車一樣,呼啦啦地,如一陣風似的,飛奔而過,就連其他班的“跑步之王”也跑不過。在跳高的時候,你終身一躍,雙腳像安了彈簧似的,一蹦三尺高,跳得比鹿子還高。
你不僅是一個體育愛好者,你還是一個熱心腸人。有一次,我忘記帶筆了,你在你的.書包里找來找去,終于找到一支你本該丟棄的筆,但你并沒有把那支筆借我,而是把你正在用的那支好筆給了我,而你自己寫那支粗糙的筆。這次,我很感動,我推辭了一下,你還是執(zhí)意借我那支好筆,你真夠“哥們”。
還有一次,一位六年級哥哥把我撞到了,額頭被撞了一個青包,你挺身而出,大聲呵斥那位同學說:“你把別人撞到了,你還不扶他起來!”可是,那位大哥哥蠻不講道,看都沒看我一眼,就一溜煙地跑了。無賴之下,還是你把我扶進了醫(yī)務處。
謝謝你,親愛的的同桌郝詩涵,我要向你學習。
同桌的你作文12
提起同桌,我傷心地就要落淚,因為同桌你—盛安平去年就和我永別了。我們雖然陰陽西隔著,但我在夢中時常想起你…
同桌的你,長得是多么的可愛啊,一副陽光小少年的模樣,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚白細嫩,嘴唇紅紅潤潤,特別是臉上總是掛著微笑,我恨不得時常伸出手摸摸你那可愛的`臉,而你從不拒絕。
同桌的你,我們的友情是多么深。在班上,你和我特別有緣分,當別人欺負你,我總是挺身而出,保護你。真的,和你在一起,我好似一位保鏢。在學校里,我要有好吃的,決不會少了你的,定會一起分享。吃水果,咱一人一半;吃巧克力,咱一人一塊;喝可樂,咱一人一聽。咱倆形影不離,好似一對親兄弟。
同桌的你,死的多慘啊!那幾天,你得了心肌炎,住了醫(yī)院。在醫(yī)院里,你要上廁所,卻久久沒有回來,原來你暈倒在廁所里,再也沒有醒過來。噩耗傳來,我痛哭流涕,悲痛不已。
你走后,我只到空空的座位,我的心如鉛一般沉重。至今,我還想著你—我的同桌,盛安平。
同桌的你作文13
同桌的你,白皙的臉上點綴著兩簇比龍還龍的眉毛,讓人看了不禁會想這要是個女生多漂亮啊!
同桌的你,喜歡在語文課上聊游戲聊天聊地,被老師抓住了一臉的不屑卻總是擔心得問我,是不是會影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句:來啊,誰怕誰!最后卻總是抱頭求饒:“姐姐,我錯了。”
同桌的你,總是在能最快時間做出很難的數(shù)學題,卻不舉手一句我就不會咋的讓我吃驚大半天,同桌的你啊你知道嗎?你總是然我這個自稱才女的好學生自愧不如。
同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事:你說那天晚上你跟你爸打架,自己騎著單車跑到鄉(xiāng)下。你還記得我吃驚的表情嗎我怎么也不會相信這會是眼前這個文靜的少年干的'。
同桌的你啊,你的優(yōu)點像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學業(yè)進步!但別超過我!
同桌的你作文14
你是一個俊俏的小姑娘,梳著一個小短辮,一雙發(fā)亮的小眼睛,多神氣呀!一張粉紅色的小臉,就連生氣時都那么可愛。
你會挑時候為班級服務:有一次,打掃衛(wèi)生的同學生病了,這時,你挺身而出,為班級拖地。雖然你打掃衛(wèi)生的時間不長,還是一個“新人王”,但我覺得,你非常能吃苦。
你喜歡玩“博士的家”這款游戲,雖然游戲情節(jié)很恐怖,但你卻突破重重困難找到答案。你喜歡穿粉色的衣服,喜歡打羽毛球,喜歡寫日記、畫漫畫……
你的書包總是很整潔。有一次,我偷偷瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)你的書包和我的書包真是天壤之別:我的書包又臟又亂,而你的`書包卻整潔得沒法形容,每一本書都整齊地放在書包里,井然有序。
你非常喜歡體育,總是給我們展示你的各種體育技能,什么跳長繩、跳短繩、打羽毛球、踢毽子,這讓我記住了你的名字——徒煜萱。
同桌的你作文15
有一天的數(shù)學課上,陳老師讓我們抄寫黑板上的題目,下課前必須交。沙…沙…沙…大家都在全神貫注地抄著題…
快到下課的時候,大家都快抄完了,我也不例外。但是,抄著抄著,我發(fā)現(xiàn)怎么第四題應用題和第三題應用題的答案一模一樣啊!難道是……我再往上一看,啊!第三題和第四題的題目被我抄重了。我急得像熱鍋上的螞蟻,立刻打開文具盒,拿出修正貼,咦!我的修正貼怎么不見了?我埋頭苦找修正貼,坐在旁邊的張清看見我在抽屜里翻來翻去,就輕聲問我:“你在找什么?”我說我的`修正貼不見了,現(xiàn)在急用。張清說:“我的剛剛用完,我?guī)湍阋黄鹫野桑 薄?/p>
于是,我和張清在我的桌子上下展開了大面積的“掃蕩’,可最終一無所獲。我突然急中生智——借。我先向坐在后面的李標玉借,可李標玉說:“我的沒了”。我又向李標玉旁邊的李垠垠借,這個女生真狠毒,她說:“不借!”。最后我只好向坐在前面的死對頭——陳雨涵借,結(jié)果可想而知……無奈之下,我放下面子,請同桌女生張清出馬。張清就是張清,沒想她一出馬,陳雨涵居然給了一張修正貼,張清立即把修正貼給我,我終于在下課前一分鐘交了作業(yè)。
張清:你助人為樂、心地善良;我不會忘記:同桌的你!
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