收獲的作文(實用3篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的收獲的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
在這個陽光明媚的早晨，我和媽媽、姐姐興高采烈地來到了我盼望已久的滑冰場。走進滑冰場，那里已經人山人海了，我和姐姐急忙換上滑冰鞋，開始向滑冰場慢慢悠悠地滑去。
“啪”的一聲，我被狠狠地摔了一跤。“真疼啊！”我小聲嘀咕著，姐姐一邊慢慢的把我扶起來，一邊笑呵呵地說：“小傻瓜，滑冰時，不能把腰直得像松樹，要把腰彎下去。”聽了姐姐的話，我害羞地低下了頭。按照姐姐說的方法，我開始彎著腰，雙手背后，小心翼翼的向前方滑去。
今天，我不但學會了滑冰，而且讓我明白了一個道理：無論做什么事情，我們都要找到合適的方法，并且要有耐心和勇氣，這樣，我們才能把事情做得更好。
玩中的`樂趣和收獲 周日的下午，我和媽媽去江南小鎮釣魚了。 江南小鎮，我們租了一根魚竿，把魚餌掛在鉤上，之后，我就開始學著大人的樣子把魚絲往外一甩，等待小魚上鉤。就在我滿懷希望的時候，我發現，小魚一見有人來，就趕快游開了。過了一會兒，終于有兩條小魚游過來了，它們警惕的碰碰魚鉤，我就迫不及待地提起魚竿，結果可想而知。這時，媽媽走過了，說：“不要慌。”我說：“哦，我知道了，這是狡猾的小魚在試鉤呢！”媽媽點點頭。
我耐心的等魚上鉤，吸取上次的教訓，我不再慌著提魚竿了，一心一意的盯著魚鉤。過了一會，又有一條紅色的大金魚來了，它也是小心翼翼的碰碰魚鉤，見魚鉤不動，于是就把魚餌吃了進去，之后，又迅速的把魚餌吐了出來，見魚竿還是不動，如此的幾次試探之后，它放心大膽的把魚餌吃掉了，這時，我趕快把魚竿提了上來。哈哈，我終于收獲了一條大大的金魚了，真是開心極了。
通過件事，我知道了，干什么事都不能慌張。
收獲的作文 篇2
又是一個陰冷的早晨，尋不到一絲暖意，仿佛一個沒有體溫的老人，突然站在你的面前，突然向你伸出手來，讓人觸不及防。真是“禍不單行”，又下起了小雨，濕漉漉空氣越發冰冷。
在這種鬼天氣里，放棄了懶覺和游戲，我邁著沉沉的腳步去上作文課，心里有一萬個不樂意。我走在去作文班的路上，大街上人和車無聲的交匯，又默默的離開。我走到一棵大樹旁，停留了片刻，此時正是深秋，一陣急促的風掃過，書上的葉子簌簌落下，混著雨滴打在我的臉上，我更加懷念我溫暖的大床和癡迷的游戲了。但我轉念一想，這棵大樹不知道站在這里多少年了，不知落了多少的葉子，才有了今天的枝繁葉茂，才有了今天站在這里像一把大傘的.偉岸。我也是啊，五年的小學生活中，我不知付出了多少努力，就是為了獲得進步和別人的肯定，如果我現在放棄，那怎么對得起曾經努力奮斗的自己？
我想著，心里漸漸開闊取來，我看見一輛輛汽車行駛著，似乎正在開向成功的站臺；我看見一群群人行進著，似乎正奮斗地走向未來。通往補習班的那條小路，似乎正通向廣闊無垠的遠方。我不禁邁開腳步，向那走去……
陰雨天，給我無限的啟示；作文課，給我無限的智慧。人生的路上，只有忍受一些痛楚方能有所收獲，陰雨天不正是這樣的嗎？
收獲的作文 篇3
放假了，老師帶我們去參加上級組織的夏令營開營儀式，說好儀式結束后到游樂場好好玩一場。
來到學校參加科技夏令的班級都集合完畢后一同前往青少年宮參加科技夏令營開營儀式。等儀式完以后就一起前往水杉公園。
剛到公園門口，老師的話猶如晴天霹靂。原來，公園的游樂設施正在檢修，大部分游樂項目取消。唉，怎么這么倒霉。當初老師告訴要帶我們玩這個好消息時，我就開始遐想了：既然是免費玩，那我一定要把“激流勇進”、“過山車”、“碰碰車”…所有游樂項目都玩個購，這樣又過癮，還給我留下了甜美的記憶。
正在我們沮喪的時候老師說：那我們就不如大家一起去公園逛一逛吧，夏日的景色是很美的，我們還可以去水杉公園照相。大家異口同聲舉手贊成。
步入水杉林，映入眼簾的是一棵棵高大而又茂盛的水杉樹，陽光從茂密的枝葉中透射進來，新鮮的空氣加上微微的陽光，成了一幅美麗的.“風景畫”。呀！我以前經常和爺爺奶奶一起在公園里走，都沒發現這兒還有一個這么美的地方。
我們在水杉林中繼續走著，每到一處都照了許多照片。我玩的最為開心。我最喜歡搶鏡頭，別人照相時我也要湊個熱鬧，所以我是“搶鏡頭王”。走啊走，時間在歡聲笑語中溜走了，雖然我們個個滿頭大汗，卻留下了甜美的記憶。走出公園，我還回憶著玩時的快樂。
今天，給了我一個意外的收獲。暑假之后我們即將升到5年級，我會好好珍惜這次美好的記憶。
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