（通用）感悟作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的感悟作文3篇，希望對大家有所幫助。
感悟作文 篇1
經過了一個輕松的暑假，我們又進入到了緊張的學習氛圍之中，首先要迎接的就是軍訓。
雖然在小升初的時候已經有過一次軍訓的經歷，但是這次軍訓的教官更加嚴格，要求更加高。站軍姿，從每個細節扣起，腳的角度60度、膝蓋繃直、收腹、挺胸、肩膀自然向后張、手型、中指貼緊褲縫，甚至每時每刻的眼神都必須是堅毅的、嚴肅的。我平常吊兒郎當的站法，哪能注意到這些？時間短了還能堅持，可是這樣紋絲不動地站個二十來分鐘就受不了了。膝蓋從酸痛到撕裂般的生疼，好像斷了一般的疼痛，汗水流下來，有時滑過脖子，奇癢無比；有時沁在眼睛里，又被蟄得酸痛。
就當我想動一動腿，擦一下汗的時候。又是他！讓我放下這種念頭，繼續咬牙堅持。
周一鳴同學就站在我的前面，他和我們一樣，站得筆直。當我堅持不住時，他可能有些累了吧，因為我看見他腿在微微的.顫抖，以至于全身都有些顫抖了。一滴汗已經吊在他的耳垂上了，顫顫巍巍，搖搖欲墜，他可能也很癢吧。可是他自始至終沒動一下腿，也沒擦一次汗，就是紋絲不動的站著，我猜想他的臉上當時肯定是滿是汗水。
軍訓中，我最欽佩的就是周一鳴，是他一直在鼓舞著我，讓我沒有掉隊。
都說初二是“兩極分化”的時期，更是初中三年中最重要的一年。也希望我能夠通過這次軍訓，迅速調整狀態，整裝待發，完全升級成為一名合格的八年級學生，和同學們共同進步，絕不掉隊！
感悟作文 篇2
前幾天看了一會《藝術人生》，訪談的是鋼琴王子朗朗和作曲家譚盾及一名指揮家，他們三人在給親情、愛情、友情等排序時，有兩人選擇了友情。譚盾說在自己困難的時候，得到了不少朋友的支持和幫助，在自己獲得成功的時候，比如一場音樂會成功地演出結束后，在國外掌聲過后，就什么都沒有了，只有自己面對空洞洞的劇院，若是在國內，光祝賀的電話就能打爆。
可見人在苦悶憂煩的時候需要有人分憂解難；人在快樂幸福的時候，同樣也需要有人與其分享。無人分擔的憂愁會更加令人難以承受；無人分享的快樂是打了折扣的快樂。所以當你得知朋友正處于苦悶、憂煩的時候，要及時地慰問，有能力為其解除的要盡力幫助解除，無能為力的時候，要給予安慰，別認為安慰可有可無，其實它也同樣重要，有時它會寬慰人心，有時也許你的`某一句話，正好警醒了困苦中人，使其心胸豁然開朗，從而找到了解決憂煩的方法。
當朋友經過努力取得成績，理應快樂的時候，要及時地表示祝賀，這樣，快樂就會加倍，快樂就更有意義。別認為一句祝賀也算不了什么，不說也罷，其實這是對朋友成績的肯定，是褒獎，是尊重。要學會表達自己的感受，別窩在心里，有一說一、有二說二，這樣于人于己都益處。
是朋友就與他（她）同喜同憂吧，這樣的人生會更加溫暖、更加精彩。
感悟作文 篇3
成長的路上，我們有過彷徨，有過淚水，也有過喜悅。感悟生活帶給我們的酸甜苦辣，感受大自然賜予我們的力量，用這些力量帶領我們找到正確的人生方向。
感悟，是可以讓人沉迷，為之付出一切的。一點一滴的感悟，像一片落葉，看見它可以知道秋天來了。雖然我沒有取得大的成就，但是感悟至少可以證明我到世界上來過，我的心靈觸摸到了秋天的景致，但是一片葉子可以證明我來過。
我在念高中上語文課的時候，我們的老師讓我們讀了那一篇《竇娥冤》，我們齊聲朗讀了一遍，雖然不很熟練，也不是特別有感情，但是我們讀的都很認真。在這篇文章中，我學到了主人公的內心情感，竇娥的冤屈是感天動地的，血濺白練，六月飛雪的誓愿都靈驗了，因為這篇古文的有趣，也充滿了感情，我很喜歡。在學了一篇篇的`課文之后，我突然有一種感受，就是我愛上了語文，祖國的語言文字是那么優美，它總是不斷地浮現在我眼前，那一句句的話語，蘊涵了詩的情趣。而且文學使我更有靈感，更加富有感情。語言像春天的雨露，它無時無刻不在滋潤著讀者的心靈，也許讀的人會被我寫的文章感動，在閱讀中獲得滋養。就像一個饑寒交迫，飽經磨難的人，在獲得鼓舞之后，獲得了心靈的安慰。
在我讀書的二十個年頭里，其實無時無刻不經歷著很多事情，變幻莫測，時好時壞。我是一個作文寫得不好的孩子，但是我喜歡看書，也喜歡上語文課，但是因為我的內向，失去了很多東西。我卻熱愛語文，也愛好文學。在我不斷地讀了很多書以后，隨著歷練的豐富和延展，終于，我又銜接上了很多東西，就像一篇沒寫完的文字又銜接了后續的文章那樣，我現在開始寫續篇了，接著繼續寫作了。
在我的高中生活，其實我是一個特別可惜的女孩，因為我以前的成績很好。我的語文老師沒有放棄我，給我很好的引導，他總是微笑的跟我說話。有一次，在上課時，老師第一次在課堂上表揚了我：“XXX，你這段時間進步很快。”我第一次得到這樣的表揚。所以，我有時又想學好了，每當這時候，老師又說：“XXX真是一個不錯的小姑娘。”老師說我現在能夠認真學習了，并且一定會表現得更好。我有一次寫了一篇作文，大概是寫海倫凱勒的故事吧，其實沒怎么用心寫，就是隨便寫的，老師看了以后，笑著對我說：“你不但作文寫得好，而且總是把學習任務完成的很出色，可以獨立完成學習任務了，獨立性很強。”并且在第二個學期報名時候，又受到了老師的夸贊之辭，“學習成績很不錯，而且很誠實，為人正直，只不過就是不善于和人言談。”所以，我知道了老師對我的栽培，他一直在鼓勵我，讓我繼續努力。我很感激語文老師，它不僅教給了我們語文的知識，還鼓勵了我。所以，可以從一個小小的感悟開始，在時間推進之后，在人和事發生變化之后，就會變成一個美妙的世界。
感悟，從點滴中開始，通過那些感人的人和事，學會更加珍惜現在的生活，在成長的道路上不斷前進。古人云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要有恒心，就會成功。
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