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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-18 15:04:23 六年級(jí)作文

    六年級(jí)的作文300字(精華8篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)的作文300字(精華8篇)

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      我最敬佩得一個(gè)人,不是什么大腕明星,而是我得舅舅。

      我得舅舅五官端正,眉清目秀,在他那烏黑得眉毛下,有一雙炯炯有神得眼睛。他得性格很開(kāi)朗,說(shuō)話風(fēng)趣幽默,每當(dāng)我和弟弟傷心地時(shí)候,舅舅就會(huì)說(shuō)笑話來(lái)逗我們。

      說(shuō)了這么多,我到底敬佩舅舅什么呢?敬佩他孝敬老人。我得姥爺?shù)昧烁哐獕海眢w癱瘓,照顧姥爺成了家里得一種負(fù)擔(dān)。但是舅舅毫無(wú)怨言,不怕臟不怕累,堅(jiān)持給姥爺洗澡、剪指甲、刮胡子,下班回來(lái)都要先去問(wèn)候一下姥爺,還說(shuō)一些有趣得社會(huì)新聞給來(lái)也聽(tīng)。

      后來(lái),因?yàn)榉N種原因姥爺送到了敬老院。只要一有空,舅舅就帶我們?nèi)タ蠢褷,并拿些姥爺?ài)吃得。時(shí)間長(zhǎng)了,在舅舅得影響下,我和弟弟也把好吃得給姥爺留著。雖然姥爺不在身邊,舅舅還是像以往一樣去給姥爺洗澡、剪指甲、刮胡子,盡量不麻煩那里得工作人員。不管是敬老院里得工作人員還是舅舅身邊得朋友同事,都說(shuō)舅舅是姥爺?shù)煤脙鹤,弟弟得好爸爸?/p>

      我得舅舅,就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)著、孝敬老人得人。在別人得眼里,舅舅雖然是個(gè)普普通通得人,但他在我心中得形象很高大。我愿做一個(gè)像舅舅一樣孝敬老人得人。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      我,要走了,走出那六年來(lái)天天進(jìn)進(jìn)出出的校門了;厥灼鹜,感慨萬(wàn)千:如品一杯清茶;如吟一首小詩(shī);如嘗一枚青果。

      還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個(gè)校門,我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個(gè)校門了,你可知我有多么的依依不舍呀!

      忘不了,每天跨過(guò)的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ);那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!

      走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛(ài),他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒(méi)有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué),親生父母班的老師呀!聽(tīng),這是老師的聲音,還是那么的.親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽(yáng);香花奉獻(xiàn)給祖國(guó)……我該拿什么風(fēng)險(xiǎn)給您,劉老師!多少個(gè)日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識(shí)的心靈!

      我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會(huì)有一群活潑可愛(ài)的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲瑯瑯……

      我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個(gè)彩色的貝殼。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      我的家鄉(xiāng)在鞏義市南河渡鎮(zhèn),她座落在鞏義市的西北部,背靠邙嶺,黃河,伊洛河環(huán)繞而過(guò),是個(gè)美麗而神秘的地方。

      春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,站在道路兩旁,像一個(gè)威武的士兵。天氣漸漸暖和起來(lái)。家鄉(xiāng)大地上披上了綠色的銀裝,地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。!家鄉(xiāng)的'春天真美呀!讓我陶醉其中。

      夏天,道路兩旁的樹(shù)長(zhǎng)的更茂盛了。樹(shù)干越來(lái)越粗壯,密密層層的枝葉把陽(yáng)光都遮住了。火辣辣的天氣也變得涼快起來(lái),人們走在路上,心情也特別的舒暢,家鄉(xiāng)的夏天真引人入勝呀!。

      秋天不知不覺(jué)的來(lái)到,冬青樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)都還保持著嫩綠的葉子,家鄉(xiāng)田地里的那些莊家成熟了,玉米掛上了胡子,像一個(gè)成熟的老人,高粱漲紅了臉像一個(gè)害羞的小姑娘。果樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅蘋果。秋天像一個(gè)老奶奶,他把果實(shí)都獻(xiàn)給人們。

      冬爺爺來(lái)了,雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋。大雪過(guò)后,書像穿上了銀裝,冬爺爺真可愛(ài)。

      我的家鄉(xiāng)好美,美得讓人流連往返,美得讓人陶醉在其中,美得讓人不舍的閉上雙眼,我的家鄉(xiāng)就是這么美!

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      我喜愛(ài)跟隨存在于都市與鄉(xiāng)村那各自獨(dú)特的生活步調(diào)。

      時(shí)代進(jìn)入二十一世紀(jì),家家戶戶無(wú)不可缺少的冰箱、電視、電腦……等,皆完全融入生活中;不再如同過(guò)往的時(shí)代,唯有富貴人家用的起。時(shí)代的進(jìn)步歷歷在目;然而,即便如此,在都市與鄉(xiāng)村兩地科技發(fā)展不同步的情況下,還是有著明顯的差別。

      站在熱鬧繁華的都市街道上,偶時(shí)便有人與你擦肩而過(guò),只專心的盯著手中的手機(jī);就算撞到人也僅僅道出一句“對(duì)不起”。但在都市里生活機(jī)能方便,不必?zé)⿶捞鄦?wèn)題。每當(dāng)夕陽(yáng)緩緩掉至山頭,這時(shí)坐在咖啡廳里喝著咖啡、吃著甜點(diǎn),變成了一幅如此賞心悅目的美景。

      到了鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)離都市的塵囂、以及都市的繁忙步調(diào)。漫步在鄉(xiāng)村街道上,寧?kù)o且安詳?shù)姆諊鷩@在身旁,使我不自覺(jué)的放松身心靈享受這寧?kù)o安詳?shù)姆諊。偶時(shí)聽(tīng)到 街道旁住家年邁的老先生、老太太互相關(guān)切的話語(yǔ);還有假日享受在陽(yáng)光下奔馳盡情揮灑童年的`小孩子們的模樣。悠然暢寄的生活步調(diào),布滿了全鄉(xiāng)村,使我融入了 這輕松的步調(diào)中。

      我喜愛(ài)用心跟隨存在于都市與鄉(xiāng)村那獨(dú)特的生活步調(diào)中。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      “我”是什么樣子的呢?別誤會(huì),我怎么可能不知道自己是什么樣子呢。但是,你們知道自己在別人眼中是什么樣子的嗎?

      有些人總以為自己很漂亮,可是別人卻不是這么認(rèn)為的哦。我以前有個(gè)好朋友,他很自卑,因?yàn)樗彝l件不怎么樣,學(xué)習(xí)也不好。我家里也不怎么樣,可與他比起來(lái)就有天壤之別。

      在我的眼中,我覺(jué)得她很漂亮。她有一雙杏仁般晶瑩剔透的`大眼睛,一對(duì)清秀的眉毛,一張櫻桃小嘴,臉圓嘟嘟的,既可愛(ài),又漂亮說(shuō)話的聲音很甜美。雖然她家里不怎么樣,但只要她努力也可以有一番作為。我眼中的她就是這樣的,而她卻不知道,如果她知道了,也許就不會(huì)這么自卑了吧。

      戶口本上寫著:×××,20xx年11月8日出生……也許我在別人的眼里是跟我自己不一樣的吧,但大家一定要記。鹤鋈艘屏,仁厚,別人才會(huì)覺(jué)得你是個(gè)好孩子喲!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      “鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田… …”

      鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動(dòng)著,同學(xué) 們氣喘吁吁地做著作業(yè),那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊 肘壓著作業(yè)本,嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知:“中午將語(yǔ)文《課堂作業(yè)》的古詩(shī)和語(yǔ) 文樂(lè)園做完!”

      這話立刻引起極大的影響,周圍一片抱 怨聲,因?yàn)檫@次是“雙重夾擊”,語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 各有許多許多的作業(yè)。“真是男女混合雙打呀 !”有的同學(xué)一邊沒(méi)趣的說(shuō)道,一邊思考著下 一題怎么做。

      “哎!我終于體會(huì)到畢業(yè)班的辛苦了! 這么多的‘課堂作業(yè)’,一中午能做完嗎?” “是呀,難道這就是傳說(shuō)中的備戰(zhàn)時(shí)期之魔鬼 訓(xùn)練嗎?”

      聽(tīng)著同學(xué)們的`叫苦連天,我也只能麻木 地答題。寫完最后一個(gè)數(shù)字,我快速地放下改 正帶,將藍(lán)皮的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)向組長(zhǎng)方向一扔 ,再連說(shuō)數(shù)聲“sorry”。與此同時(shí),用另一 只手將早已備好的語(yǔ)文課堂作業(yè)一扯,不浪費(fèi) 一點(diǎn)時(shí)間地翻開(kāi),一邊用手壓住課本邊緣,一 邊審視這些惱人的題目。

      “畢業(yè)班里閑人少,才了語(yǔ)文又?jǐn)?shù)學(xué)… …”

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      橋下碧綠的小河里流淌著清澈水,里面綠綠的水草清晰可見(jiàn),里面的魚兒自由自在地游。

      這時(shí),從橋上迎面走來(lái)一個(gè)人。其中一個(gè)是莊子,他低頭看了看河水,不禁感嘆道;“這清澈的河水,是這水中魚兒的`家園。而這些魚兒在水中快樂(lè)的成長(zhǎng)!

      現(xiàn)在的我們就好似那水中的魚兒,在清澈的水,茂盛的水草上快樂(lè)成長(zhǎng)。

      我們生活的條件比魚好得多,出門有汽車,旅游有飛機(jī),航海有輪船,還有許許多多美景讓我們?nèi)ヂ蕾p。

      我們生活的城市就像那條清澈的小河,我們的樓房就像那河里的水草,而我們就是那無(wú)憂無(wú)慮地小魚。

      我們生活在幸福的生活中,我們?cè)谏钪锌鞓?lè)的玩耍,我們是那快樂(lè)的小魚,是那天真爛漫的小孩。

      莊子認(rèn)為魚很快樂(lè),從碧綠的水草,清澈的水流里看了出來(lái)。在美好的生活環(huán)境中生活的小魚當(dāng)然快樂(lè),當(dāng)然無(wú)憂無(wú)慮……

      我們就像那小魚,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)自在。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      下課了,小明來(lái)到洗手間,擰開(kāi)水龍頭,一股清水嘩嘩的流了出來(lái)。洗完手后,小明沒(méi)關(guān)好水龍頭就走了,水還在緩緩的流著。

      這一幕被正在洗手的小紅看到了,連忙關(guān)緊了水龍頭,并攔住了小明對(duì)他說(shuō):“你難道不知道要節(jié)約用水嗎?你看那些水都白白的流走了,多可惜呀!倍∶鲄s說(shuō):算了吧,那些都是自來(lái)水,是用不完的!毙〖t生氣的'說(shuō):世界上百分之三的水是淡水,而這些淡水大部分是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。世界上能讓我們浪費(fèi)的水很少!毙∶鞑荒蜔┑恼f(shuō):“別嚇唬我了,怎么可能!”說(shuō)完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明,嚴(yán)肅地對(duì)小明說(shuō):“我不是嚇唬你,如果我們浪費(fèi)水資源,持續(xù)不了多長(zhǎng)時(shí)間,地球就會(huì)鬧旱災(zāi),人類就會(huì)滅亡。就算那時(shí)候有水,也將是人類的一滴眼淚,成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國(guó)還是十三個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一!

      小明羞愧地低下頭小聲說(shuō):“對(duì)不起,我不會(huì)再浪費(fèi)水資源了!

      中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,人均淡水擁有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水平的四分之一,我希望全國(guó)的人都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?

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