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快樂的春游作文

時間：2023-09-18 14:57:52 春游

快樂的春游作文3篇[精選]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂的春游作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的春游作文3篇[精選]

快樂的春游作文篇1

　　考完期中考試，我的心情卻被另一樣事物所吸引，那就是集體游玩。我懷著激動的心情，踏上了去運動公園的路。到了那里，除了和我隨行的同學和家長，周圍沒有一個人，不免有些懷疑是不是走錯了，這種忐忑的心情直到其他同學陸續而至慢慢平靜。

　　人齊了，我跟著隊伍向著前行進，也不忘吐槽一下地上鑲著的瓶蓋路標。到了草坪中間，那是一個被踩踏過度的一塊。這可以從松散干燥的黃土和稀稀疏疏的枯草看出來。整隊，數人頭，講紀律，無聊死板。教官又帶著我們做了一些無聊的游戲，美其名曰訓練注意力。

　　排著隊，我被分到了去卡丁車的那兩排。列著隊，站在教官面前，他給我們講解了基礎操作和注意事項，通俗易懂。我站在離教官很近的地方站著，本以為能先一步體驗一下開卡丁車的感覺。萬萬沒想到，我居然排在末尾第四波，略有失望。

　　第一波的人上車了，看著他們整裝待發，心里不免有些羨慕與期待。那些教官挨個給他們的卡丁車拉了“發條”，那些卡丁車一邊顫抖，一邊發出嗚嗚的響聲。隨著教官的指令，他們陸續啟動向前面奔去，消失在我的視野。不到兩分鐘，我再一次見到了他們的身影。聽他們說，一次能跑三圈。果然，三圈到了，他們便停下來，卸下裝備，下了車，換了下一波人。

　　到了第三波，五輛卡丁車只有四輛被占，還有一輛空著，我張望四周，沒有一個人有要上來的.意思。吳子沐跟我說，那輛沒人，我去上那輛車吧。我再次環顧四周，不免有些心虛，我壯著膽走到卡丁車旁，跨了上去。我從口袋里摸出教官之前發的頭套，戴在頭上，又帶上頭盔。我低頭看見散落在兩邊的安全帶，便把它們卡在一起。教官走了過來，跟我說：“這個安全帶是背帶式的，你這樣跟沒系一個樣”說著，還幫我把安全帶系好。教官挨個給卡丁車打火，我坐的那輛卡丁車打火后往前慢慢行進，不受控制，嚇得我趕緊踩剎車，好在停住了。我把收放在方向盤上，不禁隨著卡丁車震動起來，手腕略微發麻。順著教官的指示，我們挨個踩油門向前開動。

　　我十分緊張，雙手緊緊握住方向盤，輕輕踩下油門。作為初次上路的新手，手里冷汗直冒。前面正是一個稍微圓滑的拐彎，我擰動方向盤，雖耗了不少的力氣，但卡丁車順利改變方向。前面是一條直路，我加大踩油門的力度，發動機發出的聲音音調提高了不少，略微拉近我于前車的距離。前面是又一個彎，稍微窄了一點。我使勁一拐，彎道順利通過。前面路面稍微顛簸，不過好在是直路，不用擔心什么。下面又是彎道略急的一個半圓形彎道，后面又接著一個90度彎道，難度看似不低。突然，前車發出刺耳的剎車聲，到了彎道方向卻遲遲沒變，一頭撞上了輪胎，陷在了里面。我從旁邊掠過那輛車，繼續行駛。

　　三圈快到了，臨近終點，我抬起油門，減速。不過我前面那幾輛車好像沒有減速的想法，照樣向前沖去。我那已經松開油門的腳，又壓了下去。第四圈結束了，前面幾輛車才緩緩停住，我也松開油門，點了幾下剎車，停在了終點。我脫下頭盔，放在油箱上，解開安全帶，下了車。這時才注意到，手已發麻，冰涼，比剛上車那回兒降低了十多度。我回味著開卡丁車的時候，覺得還不夠盡興。

　　下面交換，我們兩隊去攀巖。這極耗體力的運動把我的熱情打得稀碎，甩甩手去休息。

　　一會兒，拍了集體合照，便踏上了返程的路。

快樂的春游作文篇2

　　4月1日，學校為所有學生組織了一次春游。一年級和二年級只能在學校大門外的小花園里玩耍。三年級、四年級和六年級去西峽醫院，五年級去烈士陵園參觀。

　　春游的早上，學生們一個接一個地走進教室，等待老師安排。過了一會兒，老師完成了安排，學生們高興地下樓，等待出發。

　　過了一會兒，校長說了一些安全問題就出發了。學生們第一次開門時欣喜若狂，但走了一個小時后卻筋疲力盡了。這時，我看到路標上寫著還有五公里，嘆了口氣，“我們什么時候到達？”然而，我堅持并繼續前進。最后，我到達了目的地。

　　到達目的地西夏醫院后，學生們開始做小火車。在小火車上，我看到許多美麗的風景，鴨子無憂無慮地在河里游泳，五顏六色的花和蜜蜂在玩耍，許多蝴蝶在跳舞...乘上小火車后，學生們開始吃喝玩樂。我們一起玩牌，玩得如火如荼。過了一會兒，老師讓我們換個位置，帶我們去一個清澈見底的河岸，那里有一片郁郁蔥蔥的`樹林。所以我們又開始玩游戲了。我們玩了很多游戲，槍戰，捉迷藏，每個人都玩得很開心。大約三點鐘，據說我們要離開。我們忍不住不情愿地離開了。

　　我喜歡這次春游，希望有一天能再來這里。