我讀書，我快樂范例[13篇]
我讀書，我快樂 篇1
有的同學認為讀書是幫爸爸媽媽讀的，而且非常的累，這樣的認識是不對的；我卻不這樣認為，我覺得書中有大自然的奧秘、有精彩的故事、有生活的一些小常識……讀書能使我們得到快樂。人的生命是有限，要想我們有限的生命過得充實、多姿多彩，只有讀書。
![我讀書，我快樂范例[13篇]](/pic/00/b6c1cae92_2.jpg)
要想知識淵博，只有努力讀書。讀書的收獲有很多很多，讓我給你們舉幾個例子吧！看看有那些收獲。
一次，弟弟看見天空中落下許多小雨點，于是弟弟產生了疑問，問我：“雨是怎樣形成的呢？”我想了想，告訴他：“當空中的水蒸氣較多時，水蒸氣會在小雨點的表面繼續凝結，使它們不斷增大。當小水點大到空氣托不住的時候就會向下降落。如果低空氣溫高于0℃，降落下來的是水滴，那么雨就是這樣形成的�！钡艿茳c了點頭。
還有一次，妹妹看我把剛玻璃擦干凈，可玻璃上的水一會兒就跑了。妹妹就問我：“玻璃上的.水跑哪里去了呢？”我摸了摸腦袋，想了一會兒，對妹妹說：“水是在平常的溫度下，慢慢地飛散到空中，變成了水蒸氣，這種現象就叫做蒸發。而水蒸氣是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道一種透明的氣體。它是氣體狀態的水，所以你只看見水慢慢跑掉了，而看不見水蒸氣�！倍谖覀兊乃闹車教幎加姓舭l的現象，江、河、湖、海、地面等各處的水，時時刻刻都在蒸發，變成水蒸氣飛散到空中�！泵妹命c了點頭。
書是知識的海洋，是人類的寶貝，如果不努力讀書，就不知道一些自然的科學道理，也不懂得生活這本書。同學們，讓我們在知識的海洋里遨游吧！
我讀書，我快樂 篇2
一本好書，就像春天的蒙蒙細雨滋潤著我們的心田，就像寒冷冬天那一輪火紅的太陽溫暖地照耀著我們。當我讀到有趣的地方，我會禁不住大笑出來，當我讀到感人的地方，我會忍不住熱淚盈眶，當我看到好詞佳句，我會毫不猶豫地把它們記下來，運用于自己的文章中。
我讀《西游記》的時候，仿佛與唐僧師徒四人一起走在坎坷的取經路上。看，唐三藏舉止文雅、性情和善；孫悟空嫉惡如仇、英勇無畏；沙悟凈任勞任怨、忠心不貳；豬八戒貪吃搞笑、憨厚單純。他們一路降妖除魔，歷盡千辛萬苦，終于勝利取經歸來……
讀《格林童話》的時候，我仿佛進入了一個童話的世界，與美人魚一起暢游大海，在美麗的珊瑚間穿梭，與自由自在的魚兒一起嬉戲�？吹桨籽┕髋c王子開心的生活，我由衷地為他們感到高興，和七個小矮人一起送上禮物，祝愿他們幸�？鞓�；看到賣火柴的'小女孩在大雪紛飛、寒風刺骨的街頭獨自傷心流淚。我多想走過去安慰她，遞上一塊熱騰騰的面包，說上幾句暖心的話。
讀《魯迅作品集》，我感受到了魯迅先生那濃濃的愛國情，他“俯首甘為孺子�！�，一生都為改變民族的命運忙碌著。他棄醫從文，用手中的筆拯救思想落后的中國人，他的精神只能用“民族魂”三個字來形容。
書，讓我開闊眼界，讓我知道了鑿壁偷光、懸梁刺股、勤奮刻苦的古人，讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，讓我知道了愛迪生經過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發明了電燈，讓我知道了貝多芬優美動聽的《月光曲》的由來……書，你讓我獲益無窮！
讀書，讓我感受了許多情感，豐富了我的感情；讀書，讓我積累了知識，給我帶來了智慧。
同學們，我想告訴你們：“我讀書，我快樂！”
我讀書，我快樂 篇3
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。書，在幾千年的歷史長河中沉淀著人類的智慧文明。讀書，能使人的心靈得到凈化與升華；讀書，能使人擺脫塵俗的困擾。于我而言，那一隅書香是我心靈的甘霖，快樂的源泉。
小時候，我就與書結下了不解之緣。幼小的我用稚嫩的雙手，好奇地翻看著書中色彩斑斕的圖片，黑色方塊字仿佛一只只可愛的小精靈在書中跳舞；稍識字后，我便把目光轉向了童話故事書，為孤苦伶仃的賣火柴的'小女孩而傷心抹淚；為丑陋的黃鴨蛻變成高貴的白天鵝歡喜欣慰；為虛榮而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一個個精彩的故事豐富了我的童年生活。
升入中學后，我閱讀的范圍更加廣泛，中外名著的大門逐漸向我敞開。漫步于書林，體驗人情冷暖，世態炎涼。我的心情隨著書中的主人公的命運而跌宕起伏，時而歡欣鼓舞，時而慷慨激昂，抑或是引發我對生命的思考和哲理的感悟。讀《水滸傳》，我看到了梁山好漢為兄弟赴湯蹈火，為百姓除暴安良的豪情仗義；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我折服于保爾為革命事業的奮不顧身以及他在苦難的磨煉中鑄就鋼鐵般的意志和信念；讀《簡愛》，我看到了簡愛身上屬于女性的堅忍與頑強；讀《老人與海》，我欽佩老漁夫在艱險灣流中與鯊魚殊死搏斗的勇氣。
品讀一本好書，仿佛與一位智慧的老者促膝交談，它扣響我心靈的門窗，教會我在成長的過程中要自信地前進；又似與摯友互訴衷腸，它不忘警示我“驕兵必敗”、“人外有人”的道理，讓我在成功喜悅時從容面對。
書，它是圣潔的擺渡者，引領我走向成功的彼岸。書始終與我攜手相伴，幫助我攀登高雅的知識殿堂，享受美好歡樂時光。
我讀書，我快樂 篇4
書是我最好的朋友，書是打開智慧之門的鑰匙，是書告訴我許多知識和道理，別林斯基說：“好的書籍是貴重的珍寶�！彼晕乙恢卑褧斪鲗氊�，有空時看看書，總能發現里面寶貴的地方。
我熱愛看書，尤其是那些故事情節既曲折又驚險的書。因為那樣，當我停下來不看的時候，我的腦海里就全是那本書的故事。我會想象接下來會發生什么事，那位主人公后來會怎么樣了，那些壞蛋會不會受到懲罰……所以，這些書對我充滿了吸引力，我對這些書總是愛不釋手�！稅埯愃孤纹婢场�、《冒險小虎隊》、《狼孩歷險記》等書，我看了一本又一本。當然，除了看這種書，我也愛看比較有趣的書，如“淘氣包馬小跳”系列的；我還愛看作文書，因為能讓我知道我的`遠方的同學是怎樣寫作文的。
不過，以前我是不喜歡看書的。老師布置家庭作業是看書時，我只得硬著頭皮，勉強自己看幾頁，馬馬虎虎地算是交差了。爸媽讓我看書時，我肯定一溜煙地跑開，躲到哪里玩去了。讓我發生三百六十度大轉變的是這本書——《森林謎案》。
我記得那是三年級的寒假，媽媽給我買了一本《森林謎案》，聽著書名，覺得很好看，就試著去認真地讀這本書，書里那“美麗的翡翠森林”，和“在那里經常發生的一些奇怪的事情”，以及“退役警犬來到這里，開辦了一家偵探所，他和他的助手青蛙博士一起破獲了一個又一個撲朔迷離的案件。”深深地吸引了我。于是我不知不覺就被迷住了。
我很感謝大作家楊紅櫻，是她寫的書讓我愛上了閱讀。而是閱讀讓我認識了一位位中外兒童文學家，閱讀讓我知道了許多許多故事。而且我總能從一本書中發現新東西，不管我看過多少遍。所以，我現在特別愿意坐在教室里，一遍又一遍地看一本自己喜愛的書。
我讀書，我快樂 篇5
每個人擁有快樂的方式都是不相同的：有的人唱歌的時候會感到很開心，有的人跳舞的時候會感到很高興，還有的人在購物的時候特別開心……
而我和他們不一樣，因為我感到煩惱時就會去看書，在看書時我就特別開心，自然把煩惱忘掉。
記得有一次，在家里爸爸在休息，媽媽在玩手機，我和弟弟妹妹在花園里玩得很開心。媽媽要我上街買東西，我不想去媽媽就打我，書我是不聽話的孩子。后來我還是去買回來了東西，心里很是不舒服。我就拿著一本書看，看到了一個小故事：小羊給媽媽買藥，小羊的.媽媽生病，小羊要越過高山，踏過一道道的河流，冒著炎熱的烈日。來回要走幾十里的羊腸小道，小羊都沒有沒有拒絕，樂意的為媽媽做事�？赐旯适挛业艟�了傷心的淚水，通過這個故事我明白了作女兒，給媽媽做一點力所能力的事是應該的�？粗粗野岩磺械臒⿶劳袅恕�
就這樣我愛上了閱讀，幾年來我看的課外書籍有幾十本，書中的故事給我帶來了無限的樂趣。我尋尋覓覓，終于，被我發現了閱讀在學習、生活中的作用。懂得做人的道理：我從《丑小鴨》里知道了只要有理想，并努力地去實現，就一定會實現;《每個孩子都是天使》讓我學會了自信，學會了尊重。在生活中有時你的優點也許會被別人忽視，但只要你有自信，堅持自己的做法，總有一天自己會被別人肯定的;《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學會了許多做人的基本準則，教會了我如何做人。《我在為我自己讀書》讓我明白讀書是為自己學，沒有知識的軍隊是愚蠢的軍隊，書可以治愈。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯!”。是的，我經過閱讀我的作文能力提高了，語言表達規范了，認識事理的能力增強了，有了辨別是非能夠的能力。我深知我讀書我快樂!
我讀書，我快樂 篇6
我家里有兩個一模一樣的式樣古舊的大的書櫥，有著榆木的清香，再加上里面的書發出的氣味，我感到跟媽媽的懷抱的味道給我的感覺是一樣的。
家里其他地方父母都允許我翻動，只有那里，不上鎖，但是從小就叮囑我不要弄亂了里面的書。因為對它們的好奇，我也想擁有自己那么一個櫥子，放滿了我的書，不允許任何人翻動。
大家的愿望總是容易實現，很快，我就有了我自己的書櫥。以后，我翻開了第一頁書，第二頁，第一本，第二本，很小的時候我認為每本書就是一個美麗的夢，有時候你會變化成仙女，或者蝴蝶和花朵，或者小水珠……
后來，我又讀了一些百科全書，漸漸的了解到了人類的起源，現代化科學技術等等，我才明白了人類的進步是離不開書的，書能帶給人類知識，讓人們了解世界。
我呢，也有自己的偏好，比較喜歡讀文藝類的書，我認為她很有趣味性，能吸引人。雖然有些書對我有點小兒科了，但是我還是不厭其煩的一遍又一遍。每當我放學后在陽臺上坐著躺椅抱著書看，初秋的太陽照在身上，暖洋洋的，我認為那是一天中最愜意的.時光。
人們說，讀書可以提高人的修養，有時候我不知道到底什么是“修養”，但是，我能感覺的到，一個知識淵博的人是多么的的“與眾不同”，讓我多么的崇拜。
我今年九歲了，書櫥里的我的書籍，已經被媽媽換了好幾遍了。有些書，也被我翻了好幾遍了。每天看著書櫥滿滿的書，感覺心里也滿滿的舒服。弟弟妹妹來我家做客，我也會對他們說：除了這里，你們可以到處亂動！但是我也會毫不吝嗇的把他們喜歡的書拿下來給他們看。我想把我讀書的快樂跟他們一起分享。
我讀書，我快樂 篇7
書籍是人類進步的階梯，但兒時的我卻并不怎么喜愛讀書，每當我拿起書本，看著上面的一個個方塊字，感覺到非常沒意思，沒有樂趣。爸爸媽媽也經常因為我不喜愛讀書而感到頭痛，既使他們給我買了非常多的書籍，但是我幾乎是碰都不碰一下子。
但通過一次游戲，讓我漸漸的喜歡上了讀書。記得那是一個星期天，爸爸、媽媽和我都在家里沒有事情做，于是媽媽提了一個建議：開一個成語大會。全票通過，規則是我說一個成語，媽媽說意思，爸爸造句。接著我翻開《成語詞典》找到了一個詞——金蟬脫殼（qiào），然后，我就大聲念到：“金蟬脫殼（ké）”，誰知，爸爸、媽媽哈哈大笑，我頓感茫然，這時媽媽說，你好好看看詞典上是怎么念的？我一看，原來是念“金蟬脫殼（qiào）”，不是“脫殼（ké）”。這個時候，我簡直想找個洞鉆進去，連個成語都念錯，真是羞死了！接著，爸爸嚴肅的對我說：“小虹，你以后一定要多讀書，多積累一些詞語，不能再像這樣了！熟話說的好‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’嘛！”聽了爸爸的話，我感到非常慚愧，從那以后，我就開始讀書了，而且越來越喜歡上了讀書，書成了我最好的朋友。同時，書讓我明白了什么是“我不停的'讀書，就好像是饑餓的人撲向面包上”一樣子。
通過讀書，我得到了許多樂趣，讀《安徒生童話》，讓我知道了“賣火柴的小女孩”是多么可憐，讓我更加珍惜我現在的好生活；讀《狼牙山五壯士》讓我體會到他們的英勇，為了讓村民活下來，他們選擇了跳崖。這種大無畏的革命精神使我感動；當我與父母吵架時，想到了黃香九歲時，就懂得冬天給父親暖被褥，教順父母是兒女應該做到的，而我卻跟父母吵架，這是錯誤的行為，于是我跟父母道歉，我們和好如初……
古人經常說學海無涯，我們一定要多讀書，從讀書中找到快樂，真正感受到“我讀書，我快樂”！
我讀書，我快樂 篇8
“書籍是人類進步的階梯�！眰ゴ蟮那疤K聯文學家高爾基曾經這樣說過。的確，書的作用是無限大的，它不僅豐富了我們的知識，開拓了我們的視野，而且讓我們明白了為人處事的道理，從而讓我們受益終生。
我從小就喜歡讀書，剛開始的時候是《唐詩三百首》，雖然連字都認不全，僅僅是靠著拼音來閱讀，我還是整天咿咿呀呀地念著“舉頭望明月，低頭思故鄉”。后來上了幼兒園，我不再滿足于那本《唐詩三百首》，開始央求媽媽給我買童話故事書。媽媽買了一本又一本，后來嫌麻煩，干脆給我訂了全年的《幼兒畫報》，這本雜志里面不但有好玩的故事，還有許多益智游戲，真是讓我愛不釋手。等我上了小學，開始讀起了帶插圖的成本的童話書，媽媽給我買了很多本知識童話，這樣一來，我不僅能讀到有趣的童話，還能明白一些道理，一舉兩得，從此我便愛上了閱讀。到了七八歲，我開始把目光投向了兒童文學。楊紅櫻的作品、黃蓓佳的作品……我怎么讀都讀不夠，尤其是那些我喜歡的書，真可謂是百看不厭，現在偶爾還會翻開讀讀呢！小學高年級的時候，我開始閱讀世界名著。我真正意義上讀的.第一本名著是《簡·愛》，緊接著是我非常喜歡的《茶花女》，爸爸說要讀就要讀沒有經過改編的，雖然難懂，但意義更重要些，也會從中受益更多些。因此，我從來沒有讀過少年版之類的書籍，現在想想，果然還是沒經過改編的書籍讀起來更有滋有味呀！
目前，我正在讀《傲慢與偏見》，讀完這本，還有《荊棘鳥》、《呼嘯山莊》、《珍妮姑娘》等名著等著我去閱讀。我相信，書籍是無窮無盡的寶藏，有許多知識埋藏其中，待我們去發掘。
“初讀好書，如獲益友；重讀好書，如逢故知�！睍娴木拖袷俏业膿从�，一直伴我左右，陪我成長�！白x書好，好讀書，讀好書”，我堅信自己一定會在讀書的道路上穩步前進。
我讀書，我快樂 篇9
書是多么奇妙！表面它是一本再普通不過的物品，不會說話，沒有生命，但它的每段話，每個故事，每個夢想，每個道理就是它的靈魂。每次看到它們，我都會被深深吸引，情不自禁地被它牽著手走進一個個不同的奇妙世界。
我喜歡童話。童話中的人物生動有趣：有些是我們夢寐以求想當的：愛麗爾、花仙子、長襪子皮皮......令我們神往；有些則讓我們仇恨、討厭，他們的行為常常使我厭惡；還有些可愛的精靈，時而膽小，時而勇敢，時而可愛，時而可怕，讓我是又愛有恨......看完后輕輕合上書，整個人似乎還沉浸在夢幻世界，難以自拔，像是顆在土里生長了幾百年的老樹，怎么用力也拔不出來。童話是仙境，總是美好的，總是正義戰勝邪惡，她是我們的夢想，我們的天堂。每看一本童話，都可以讓我忘記一切煩惱，憂愁，心中有一種說不出來的快樂！
我喜歡科幻小說，科幻是人類的未來，人類的目標，人類的`遐想。雖然現在看來都是虛構，或許再等幾十年，幾百年它們就會變成現實�？苹脮看味紩屛耶愊胩扉_：人類再造個地球？人類真會擁有時光倒流機，讓時光回到恐龍時期？每個人都可以一步跨進潘多拉星球，和那威人作朋友？.......也許這些在大人眼里有點胡思亂想，但我喜歡，我喜歡這樣跟隨科幻書，任由思緒隨意奔跑。
我喜歡讀游記。大好河山、千年古跡都裝在這小小的文章里，整本書就像臺攝象機，把整個游覽過程，所見所聞拍得一清二楚。一個景可以從幾篇不同角度，不同風格的文章看到它不同的之處，相互對比，看看它是春天時候最美還是秋天時候最美。雖然沒有親自游覽過，但你看過它們后，那些美景已經悄悄地走進你的腦海里，陶醉著你的心。
我喜歡讀書，讀書要比睡覺舒服，要比玩賽爾號刺激，要比看電視精彩，你說說，讀書還不快樂嗎？
我讀書，我快樂 篇10
我了解許多課外知識，在每次的課外競賽中，我都能取得好成績；這和我的愛好——喜愛讀書有著密切的關系。在平時的生活中，書就像我的好朋友，時刻陪伴在我身邊。每當期末考試來臨時，同學們都喊苦叫累，而我卻不這樣認為。因為每天晚上我都會擠出一部分時間來看課外書，經常一翻開書，我便投入到故事情節中，我時而同書中人物一起歡笑，時而同他們一起傷心，時而同他們一起沉思，時而同他們一起焦急……每次都要等媽媽喊上好幾遍，我才會戀戀不舍地合上書，上床去睡覺。
自從上了四年級以后，我們班上有了一個圖書角，每個星期開放一次。這些書就像哈利·波特的魔法石一樣，神奇的吸引著我。每一次我拿到一本好書，就馬上回到座位上津津有味地看起來，好像一只饑渴的小鹿來到溪水邊，吸吮著書中的`營養精華。每次我看完一本書后，就與同學們交換著看，我覺得這樣能用一本書學到許多本書的知識�？磿鴷r，我會把一些好詞好句和自己感興趣的知識都記在一個本子上；經過這樣的日積月累，好詞好句多了，我的作文寫得好了，課外知識也隨之豐富起來。
媽媽給我的零花錢，我都積攢起來買了很多書。在我的臥室里，有一個高大的書架，里面擺滿了五花八門的書。第一層放的是世界名著，第二層放的是優秀作文書，第三層是百科知識，最后一層的柜子里，左邊是故事書，右邊是兒童小說。每當我難過時，書會給我歡笑；每當我驕傲時，書會給我警醒；每當我成功時，書會給我鼓勵；每當我失敗時，書會給我勇氣。
我在書海中快樂漫游、在書鄉中茁壯成長。我的生活因為有書陪伴而美好！
我讀書，我快樂 篇11
書，是我們的朋友，又是我們的小老師，書是我們快樂的源泉。它是明燈，照亮我們前進的道路；它是航標，指引我們走向未來。學校天天開放的圖書室、閱覽室成為同學們學習的樂園，學校的讀書節又為我們搭建了成功的平臺，為我們提供了更多的`讀書機會。聽說學校要舉辦讀書節，我們都高興極了，我還是學�！靶x讀書社”的志愿者呢。
我不僅喜歡在學校里讀書，還喜歡在家里讀書呢。在我的書箱中，有許許多多的書：《科學家的故事》、《東周列國》、《魯濱遜漂流記》、《中外神話故事》、《格林童話》等等。這些都是我的寶貝，他們陪伴我走過了周末，走過了春秋，是我形影不離的好朋友。
我讀書的時候，常常會忘了吃飯、睡覺。記得去年六一節，媽媽給我買了一本好書，我一看書名就很好奇，更別說內容了。一拿到書就開始認真地閱讀起來，可剛讀到一半的時候，媽媽就叫我去吃飯，我就隨便答應了一聲“知道了”�？晌疫�在專心地讀書，媽媽見我不出來，又喊我，就這樣連續了好幾次。最后，媽媽好像是生氣了 ，走到我的房間大喊：“小書蟲，吃飯了！”媽媽的這一喊，我終于醒過來了，只好戀戀不舍地向魯濱遜說了聲再見，才跟媽媽去吃飯了。
我在讀書中學到了很多知識，還有的是大人不知道的呢。我看《十萬個為什么》這本書的時候，看見書上寫著熊貓的祖先是吃肉的，我十分驚訝。我便神秘地問爸爸：“爸爸，你知道熊貓的祖先是吃什么的嗎？”爸爸頭也不抬地說：“熊貓的祖先當然是吃竹子的，還能吃什么呢？”“不，不對，熊貓的祖先是吃肉的！”爸爸驚訝地說：“什么？熊貓的祖先是吃肉的？我看看書上是怎么寫的。”爸爸看了看書，好像有點不好意思，但還是沒有忘記表揚我知道的多，我快樂的說：“爸爸，你也要多看點書�。 �
書，不僅教給我知識，還給予我很多的智慧和情感，它讓我懂得怎樣做人，應該做什么樣的人。
同學們，如果我們平時少看一些電視，少打一些游戲，用這些時間來讀書，我們會有多大的收獲�。�
我讀書，我快樂 篇12
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！睍梢宰屓诉M步，學校讀書節開始了，我們六年級的讀書活動就是圖書跳蚤市場，就是專賣二手課外書。
圖書跳蚤市場一開始，整個小院立馬熱鬧起來了，我先走到我們自己的攤上，剛一開始自己的攤上就站滿了人，他們都說：“我要這本書，我要那本書，這本書多少錢？那本書多少錢？”我感覺我們的生意好興隆，我給組長說：“我先去買書了，你們先看�！蔽易吡�，在書攤上轉，他們一本雜志就賣兩塊錢，我覺得很貴就沒有買，走到了七班，我看到了一本《笑貓日記》，我想應該非常的好看，我就問價：“你這本書多少錢？”他說：“5元�！蔽艺f：“這么貴，看在咱們兩個關系不錯的份兒上，就便宜點吧�！彼f：“那四塊�！蔽艺f：“還是太貴，兩塊吧。”那時尹佳琪就拿著自己手中的書說：“我這本書這么大這么厚才三塊，你這兩塊就行了�！彼f；“好吧，兩塊就兩塊�！蔽屹I下了這本書，我又見到一本《笑貓日記》我問：“幾塊。”她說：“六塊�！蔽艺f：“太貴了，我買這本書才兩塊，要不就三塊，你買不買？不買我就走了�！彼f：“賣，我再贈你兩本雜志�！本瓦@樣我就有了四本書了。
我走回自己小組的攤上，我見到有一個女生在書攤旁邊站著，我就問：“你想要什么？”她給我指了指，我說：“那個十二塊，不贈雜志�！彼f：“不贈雜志也行，我要了�！本瓦@樣我為小組掙了十二塊錢，又有一些人在問一本書的價，我說：“八塊�！边�有很多人在討價還價，而九班的一個人爽快的'要了，又掙了八塊非常有成就感。
我又到處轉，走到了一個書攤，買了一本便宜的書，就抽了一個獎，果然抽到的不錯，我也得到了一本好看的書，就這樣時間在不知不覺的流逝，各個班買書也進入了高潮，等我再回班看書已經剩下了寥寥無幾但還有人來買，最后書就剩下不到十本。
圖書跳蚤市場結束了，我手中搬了一堆書，“書是人類進步的階梯�！笔斋@了一堆書我非常的開心。
我讀書，我快樂 篇13
喜歡讀書，喜歡在夜里讀書。
喜歡依著床，點著燈，癡癡地讀著那些醉人的文字，淺吟低唱，好似讀著春季的鳥語花香，夏季的雷鳴雨飄，秋季的梧桐落葉，冬季的冰雪封塑。
在夜里，我總能懷著一顆沉靜的心去品味一本好書。在書中，我和李白一同“舉杯邀明月”；和杜甫一起在春夜中喜雨，在秋風中悲秋；和范仲淹一同憂國憂民。
在書中，我體味那“明月松間照，清泉石上流”的清幽；我會敬慕那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬適；我會頓悟那“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜，。
喜歡枕著書入眠，和書緊密地挨在一起，讓青春的體溫一點點嵌進字里行間，讓文字隨我的呼吸起伏舞蹈。淡淡的書香讓我的心搖曳，臉上洋溢著甜蜜的笑容。
在書海里我就像躺在一片大花圃上，愛不釋手地撫摸著每一本可愛的書，就像對花兒的愛撫，直至書海把我淹沒……
書伴著我進入夢鄉，在那里，我好像與天地隔絕，來到了另外一個世界，好死不入了世外桃源，和陶淵明一同在南山下享受東籬采菊的依然心境
和歐陽修一同在醉翁亭享受與民同樂的悠然自得……
無論是在狂風驟雨的夜晚，無論是在月朗風清的夜晚，無論喧鬧還是靜謐，無論繁瑣還是閑暇，因為有書，我都能坦然地走好生活的每一步。
書中有古典的韻味：唐詩的.典雅，宋詞的飄逸……書中有飄逸的畫意：荷塘月色，古橋清波……書中有人生的哲理：勝不驕，敗不餒……
總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我的，是一杯清茶，一卷好書；總希望在繁復之后，留一縷清雅的書香，讓好友相聚往來吟唱……
歲月悠長，寄情于書我便永遠不孤獨。因為，我讀書，我快樂。
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