收獲的作文(合集3篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的收獲的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
今天，媽媽交給了我一個艱巨的任務：讓我把家里廢舊的物品變廢為寶！這可真傷透了腦筋，別不信，請看：
我在家里“過五關斬六將”，不顧煙灰飄飄，整理出了一些破爛：牛奶紙盒，牙刷……真是琳瑯滿目，目不暇接呀！我翻箱倒柜了半天的結果竟然是這些，我“咚”地一下倒在了床上，心里不住地罵：什么破玩意啊？這時，我靈光一現，想出了一個天才辦法：用牛奶紙盒做一個放襪子的盒子！我急忙準備了材料：剪刀，牛奶盒，透明膠。我先把牛奶盒上的蓋子剪下來，放在旁邊，然后用彩紙裝飾一下紙盒，再把蓋子裝飾好，在上面剪兩個口子，把另一個蓋子放進去，就大功告成了。為了防止做好的襪子盒難看，我又把彩帶夾了上去，一陣風吹過，彩帶像一位仙女在風中翩翩起舞，真好看！我按耐住自己激動的心情，喊來媽媽檢查，媽媽非常高興，表揚了我。我高興地整理了一下我的心得！現在說給你聽：無論做什么事情都要自己認真地完成，這樣不但能提高自己的動手能力也提高了自己的`思維！
怎么樣，創新不是蓋的吧？
收獲的作文 篇2
今年的六一，與眾不同，因為我們班籌備了近兩個月的“幸福童年”聯歡會就要和大家見面了。我的心中充滿了期待，更多的是激動，因為我將要和其他三名同學一起主持這次六一聯歡會。
中午1點，我們歡聚在文化宮西報告廳，漂亮的藍色噴繪背景，五彩的氣球懸掛四周，給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學們有的在化妝，有的在試服裝，有的在走臺，家長們更是忙得不可開交，大家都為這次聯歡會辛苦了很長時間。我在心里默默地說，這次聯歡會一定要成功!
下午三點，“幸福童年”聯歡會正式開始，我們四個主持人神采奕奕的走上臺，整齊的古詩誦讀拉開了聯歡會的.序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優美動人的舞姿、精彩的珠心算，悠揚動聽的小提琴，讓臺下的親友團掌聲連連。我們五位同學的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮，你聽，那舒緩悠揚的《牧童之歌》，那清脆的《八音盒》，那娓娓動聽的《童年的回憶》，讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺，才讓我們有了這次展示的機會，以后我會用雙手演繹更動聽的樂曲!
童話劇《羊吃狼》是最有趣的節目，編導這個節目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練，沒有動作，也沒有舞臺效果。為了排好這個節目，媽媽和阿姨費勁了心思，利用午休時間錄音，周末找場地排練，四處借動物的服裝，找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動作、做頭飾，再加上我們11位同學的齊心協力，最終這個節目成為整臺聯歡會的亮點。表演童話劇讓我明白了：沒有什么不可能，只要你用心，只要你堅持，一切都可能成為現實。
聯歡會最后的一個秘密活動是祝福趙老師的生日，之前只有我和綦妙兒知道，爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶，我倆還要負責推蛋糕。當我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺，生日歌響起，燈光暗下，蠟燭點燃，溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現在舞臺上時，整個會場沸騰了，趙老師激動地熱淚盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕，和趙老師一起渡過了一個特別的生日，一個別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級，我希望我的愿望能實現!
六一聯歡會在優美的旋律中落下帷幕，精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個節目主持的過程中，我的聲音洪亮，語言流暢，積極互動，受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一，是快樂的日子，也是收獲的日子，我懂得了很多，以后我將會繼續努力，做得更棒!
收獲的作文 篇3
主要講了：在離天河不遠的地方，住著三顆小星星。一顆是紅色的，像紅瑪瑙。一顆是藍色的，像藍寶石。只有第三顆似乎看不出什么顏色，只能發出一點兒微弱的光。這個故事主要講的是第三顆小星星。每天傍晚，三顆小星星都要去天河里打水，準備第二天的早飯。一天，他們打完水，在回去的路上，看見了一只受傷的喜鵲躺在地上。 紅星和藍星覺得喜鵲很可憐，但他們不知道怎么幫助喜鵲，他們就走了。可是第三顆小星星走到喜鵲身邊，捧起桶里的水，小心地澆在喜鵲的臉上，還給喜鵲輕輕擦去眼眶周圍的泥沙。喜鵲漸漸恢復了元氣，他得救了，他又能飛了，他飛走了。天很晚了，第三顆小星星還得去打一桶水。他來到天河邊，他發現不知什么時候，他已經變成了一顆金色的星星了。
好詞：紅艷艷、黑乎乎、金燦燦、興高采烈、不甘示弱、閃閃發光。
好句好段：
1、并排站在天河邊上，紅艷艷的晚霞映在他們的小水桶里，把他們的'臉都映紅了。
2、太陽漸漸落山了，火紅的晚霞、美麗的云彩都從他們的小水桶里消失了。
3、月亮偷偷出來了，他們的小水桶里又發出了光彩。
讀書收獲：第三顆小星星很善良，很愛幫助別人，很勤勞，所以后來他變成了一顆金色的星星，閃閃發光。我應該向他學習。以后，我也要像小星星一樣多幫助別人，也讓我自己變成閃閃發光的小星星。
家長的話：今天佳佳讀完這篇文章后，自己總結出了第三顆小星星的優點——善良、愛幫助別人、很勤勞。
我又問她一顆原本沒有任何光亮的小星星是怎么變成一顆金色的星星的？那些光芒是從哪里發出來的？她又看了看書，后來我們又一起討論。佳佳明白了是小星星的善良讓他變成了金色的星星，那些光來自于小星星那顆善良的心靈，那是一顆金子般的心。
后來，我給她講了一個詞語“予人玫瑰，手有余香”，我覺得小星星身上很合適。佳佳很喜歡這個詞，最后就決定用這個詞作為這篇博文的題目。
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