兒童節作文300字4篇（優選）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的兒童節作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文300字 篇1
今天，我期待已久的節日——“六一”兒童節終于到來了。媽媽請了半天假陪我玩，我真是非常感動。
早餐后，媽媽帶我去天河城游玩。首先，我們去了五樓的天林書城，媽媽給我買了兩本《爆笑校園》漫畫書，作為“六一”兒童節的禮物，希望我多讀書、會讀書、多增長新的知識。接著，我們又來到了六樓我最喜歡的環游嘉年華。哇！小朋友真多啊！真是人山人海！我們懷著興奮和激動的心情玩了四種游戲后，我已經大汗淋漓，滿臉通紅了！最后，媽媽帶我吃了期盼已久的麥當勞，“板燒雞腿堡”辣辣的，“麥樂雞”香噴噴的，“薯條”脆脆的，“可樂”冰冰的，我們吃得津津有味。
20xx年的“六一”兒童節，多么令人難忘啊！因為這一天吃的、玩的'、買的都是我最喜歡的。謝謝媽媽讓我度過了一個愉快的“六一”兒童節！我一定努力學習，讓愛我的人更幸福。
兒童節作文300字 篇2
游園！游園啦！
這個消息傳遍了全班，個個立馬整裝待發。
到了目的地，我們可高興了。
游樂園的'玩耍項目可著多了！有趣味無窮的“小貓釣魚”，有簡單好玩的“口令比拼”，有妙趣橫生的“掌上明珠”……
我興高采烈地來到“口令比拼”處。這里人很多，我急忙排到隊伍后面。隊伍不斷向前移動，很快就輪到我了。我認真地聽著老師的口令，做相反的事，不一會兒，我就得到五張獎卷。
我四處張望了一下，又去玩“小貓釣魚”，可惜，我在釣最后那條魚時，失敗了，只拿到一張獎卷。后來，我去玩了“保齡球”、“巧手夾珠”、“掌上明珠”……雖然有贏有輸，但我不在乎，我注重的是過程。
今天，我玩得非非非常高興，如果每天都這樣，我肯定高興瘋了！
兒童節作文300字 篇3
每當“六一”國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的，早上下了幾點雨就停了，不然今天的聯歡會可真夠嗆。說明我們運氣還是不錯的。畢竟一年才有的節日，天氣也不想和我們過不去。
今天學校的六一節活動是課本劇、童話劇的`表演……活動很成功。其中我們就表演了一個話劇，是自編自演自導的，你們別看我們年紀小，演起來還真像那么回事。我們班還演了一個課本劇，是關于武松的打虎的，也順利進行了表演。在這其中，我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學以出色的表演，奪得了臺下100多人的掌聲。 六一節是我們的節日，也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動，老師和同學們都付出了自己的努力。在活動的背后也離不開許多默默無聞關心、支持和為活動付出努力的人。因為大家的目標都是一致的，要搞好這次活動。
雖然這次兒童節沒有回家，可我覺得比起以前更有意義，這也是我過得最開心的兒童節。
兒童節作文300字 篇4
今天，我看了媽媽小時候的照片，她真可愛。明天是兒童節，我決定給媽媽過兒童節。于是，晚上我早早地睡覺去了。
第二天我醒來時，發現一個小精靈在我身邊。它說：“我是記憶精靈，我可以帶你回到過去，你想要去哪里？”我一聽，興奮地說：“我想去姥姥家，看看媽媽小時候”。小精靈說：“可以呀！”我興奮極了，馬上洗臉刷牙，穿上衣服和鞋子。不一會的工夫，小精靈就把我帶到了三十年前的姥姥家。我看見了小時候的媽媽正在院子里玩耍，我高興地跑過去說：“我帶你去游樂園玩可以嗎？”媽媽想了想說：“好的，那里好玩嗎？”我回答說：“很好玩。”
我帶媽媽來到了游樂園，我問：“你想玩什么？”媽媽看了一下，說：“我想去城堡里”。我想了想，說：“可以，我們走”。我們買了票進了鬼屋，媽媽就感嘆，真冷清！我提心吊膽地走著，再一看媽媽，她卻一點都害怕，正開開心心地看看這，摸摸那。我們來到一面奇怪的'鏡子前，鏡子看著很普通，但是不一會鏡子里面出現了一個鬼！我嚇得撒腿就跑，媽媽在后面跟著我哈哈大笑。我跑啊跑啊，怎么也跑不出去。
丁零零！丁零零！鬧鐘響了。我醒來了，原來是一場夢。好真實的一場夢啊！
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