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    我的同學

    時間:2023-09-17 17:09:51 同學

    我的同學匯總(15篇)

    我的同學1

      我的同桌是一個既調皮又聰明的男生。叫張天航。他的個子和我差不多高,頭發很短,還有點兒發黃。他有著一雙炯炯有神的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,一道淡淡的彎彎眉。頭的兩側還有兩只大耳朵哩。

    我的同學匯總(15篇)

      他的`興趣愛好就是捉弄人了。有一次,我們在玩男生女生pk游戲當中男生里面就有我的死“對頭”--張天航,他們男生像一只只發狂的狗向我們沖來,啊,哇啊,女生們大叫起來,原來男生們生氣了,直向我們撞。還有一次,我在桌子上畫了一條“三八線”,左邊是我的“領土”,右邊是他的“領土”,但他總是“越界”,“侵犯”我的“領土”。

      呵呵,說起學習來,張天航在班級里能算得上前五名,這讓我對他刮目相看。

      唉!我長長的嘆了一口氣,喃喃自語道:“我的這同桌真讓我哭笑不得啊!”同學們,你們說呢?

    我的同學2

      今天我和同學溫鎧碩一起回家,可在回家的路上,我們有些不愉快。

      在路上,溫鎧碩一直在跟他認識的朋友說話,“嘰嘰喳喳”說的沒完沒了,好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子,真想直接踹他。但是老師說做人要懂禮貌。無奈,我只好耐著性子:“溫鎧碩,請你不要再說了。”可他還是不停的天南海北的.東拉西扯,并且還裝出一副很無辜的樣子:“啥?你說啥?我沒聽見!”當時我就感覺他是故意的,但是我忍了忍沒說話,自顧自的快步走開。

      可誰知,見我撇開他走遠,他倒是更起勁了,大聲吆喝著叫我。終于,我忍無可忍的爆發了,大聲吼道:“溫鎧碩,你自以為是,無可救藥!”也許是被我不經意的憤怒驚呆了,他就一聲不吭了,怔怔的看著我,足足有幾秒鐘。

      我們在這種不愉快氣氛中往家走。回到家,攤開作業,我還余怒未消,心想:我終于明白,遭遇一個儲存內容比較糟糕的“復讀機”是什么感受,簡直是一種折磨。以后,我再也不跟他一起做事了。同時我也告誡自己,時刻要管理好自己,不要做一個讓人不喜歡的“復讀機”。

    我的同學3

      說起我的同學第一個想到的就是她了。她扎著一個馬尾辮,一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡,有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時像吃了蜜一樣甜,有時就能氣得你火冒三丈。

      記得有一次,我和她在微信上聊天。她給我發了一個她畫的畫,我說:“你畫得挺好呀!畫功有長進,我得拜你為大師。我畫的'真難看,我給你發圖片你看看。”于是,我把我畫的畫傳了過去。她對我說:“你畫的多好,比我畫的好一萬倍,我真得跪拜你呀!師父,請受徒兒一拜。”說完我真的高興了不少。心想:今天太陽打西邊出來了,平時都是刀子嘴,今天怎么像吃了蜜一樣甜。

      記得那次,我偶然發現她有咬手指的習慣。等到下課,我就一邊指著她的手指一邊說:“做你的手指得有多疼,成天被這位壞主人咬。”她撅起小嘴對我說:“怎么的?我就喜歡咬手指,它長在我手上,就得聽我擺弄。”又擺出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。

      我說了這么一大通,你們一定會猜出這是誰吧?她就是班里的搞怪大王——紀文琪。

    我的同學4

      他是一個活潑開朗的小男孩。他那雙閃閃發亮的大眼睛像天上的星星似的,閃爍著智慧的光芒。他的頭發烏黑烏黑的,發型像一個反扣的半個西瓜皮,所以我們大家都叫他“西瓜頭”。

      他是一個知識淵博的小男孩,上課老師提問時他總是第一個舉手,而且回答的總是很全面,經他嘴里回答的問題總是清晰又有道理,腦袋里像是有本百科全書似的。有一次語文課上,老師提出了一個很難的問題問下去以后,班里鴉雀無聲,這時,他又率先舉起了手,回答得又準確又深刻,連老師也不得不翹起了大拇指,從此以后,同學們一有不會的難題,就去請教“吳搏士”,總能從他那里得到滿意的答案。

      他各方面都非常的優秀,就是在體育上稍許有點弱,但他是一個遇到困難和挫折,從不氣餒的人,他的口號就是“永不服輸”。記得三年級的.時候,有一項體育測試是:后滾翻。因為他沒有抓住后滾翻的要點,怎么也翻不過去,還差點把脖子扭傷了。但他不放棄。回家后,他讓媽媽查了后滾翻成功的視頻,一遍遍地觀看,堅持不懈地練習了很久。期末考試的時候,后滾翻終于得了“優”。他的這種堅持不懈的精神值得我學習。

      你能猜出他是誰了嗎?他就是我們班的副班長——吳岱祐。

    我的同學5

      在我們班,有很多富有個性的同學,下面就聽我介紹一下張芷萱吧!

      張芷萱她那白凈的臉上,每天都帶著可愛的笑容,水靈靈的大眼睛上戴著一副粉紅色小眼鏡。她梳著一頭漂亮的長發,頭發烏黑烏黑的,漂亮極了。

      張芷萱在我們班特別優秀的,大家都很羨慕她,要是我們班要競選“班長”、“中隊長”……第一個同學選的就是她,很多老師特別表揚她,芷萱的.作文經常要被打印上博客,還有幾次上報紙呢!她的學習成績非常好,到現在,都好像沒有低于九十分以下,她還曾經三科免試資格,所以我們都要向她學習。

      張芷萱不僅學習成績好,而且還特別如果她碰見認識或不認識的老師都會說一聲“老師好”。張芷萱和我們相處得很好,如果我們遇到困難了,她都來幫忙。有一次我們班的一位同學摔倒了,她看了,連忙跑過去把那個同學扶起來,然后把她帶進醫務室。我們都向她投去敬佩的目光。

      雖然張芷萱很優秀,但體育成績有點差,不過她還是虛心向別人學習,而且每天下午放學都到操場上跑步、跳繩……她的體育很快就進步了很多。

      看!我們班的張芷萱不錯吧!

    我的同學6

      她是一個熱愛勞動的人。你知道她是誰嗎?讓我來告訴你吧!她就是我們班上的衛生督察員李嘉琪。

      這一天放學后,李嘉琪又開始認真地掃地了。只見她來到講臺上,左手握著掃帚頂端,右手在左手下面一點,從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆,然后又拿來撮箕,左手提撮箕,右手拿著掃帚,把垃圾掃進撮箕里。她剛掃完講臺,回頭一看,只聽“哼!”的一聲,她眉毛一皺,原來還有一張調皮的紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來,右手用掃帚使勁往外一掃,那張調皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了,她的臉上也露出了滿意的笑容。她就這樣仔仔細細地把講臺上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然,她已經累得滿頭大汗,可她用衣袖輕輕一擦臉上的'汗,又繼續堅持掃地。

      掃完講臺,她又開始掃第一組了。只見,她像剛才一樣,認真地把那一組的垃圾掃成一堆,然后掃進撮箕里。她就這樣,從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈,我們的教室變得一塵不染。她高興極了。

      李嘉琪真是一個熱愛勞動的人啊!我要多向她學習,也爭取當上衛生督察員。

    我的同學7

      在教室里,你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運動場上,你可以看見她奮力拼搏的身影,她就是我們班的李佳寧。

      李佳寧長著一張圓圓的'臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。

      李佳寧的語文非常好。有一次語文競賽,我心不在焉地寫完卷子,空了五道小題,檢查時也不太細心,李佳寧卻認真檢查,對那些疑難題用心思考。考試卷發下來了,就因為一時疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過李佳寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟李佳寧考了一樣的分數。

      李佳寧,你認真踏實的學習態度讓我佩服,希望我們在學習上互相幫助,共同進步。

    我的同學8

      鄭歐薇是我們班的一名學習成員。她是一個關心集體的人。

      鄭歐薇很胖,看起來像一只可愛的小企鵝。他的臉有一雙明亮的大眼睛和一張小櫻桃嘴。她有一頭長長的黑色美麗的頭發,經常扎著馬尾辮。

      鄭甌有很多優點,比如:愛學習,助人,愛,聰明......然而,她最大的優勢是她關心集體。

      在一個陽光明媚的日子,我來到教室,看到地上有許多垃圾。我心想:反正我也沒扔,而且我也沒值班,所以我不用打掃。不管怎樣,我悄悄地走開了。班上的學生似乎和我想的一樣。沒有人注意到這些垃圾,靜靜地等待值班學生的`到來。

      正在這時,我看見一個人在撿垃圾。心想:應該是值班!當我仔細看的時候,我發現那是鄭歐威。我走到鄭歐威面前,問道:今天,你不值班。你為什么撿垃圾?”鄭歐威笑了笑,說道:如果班上沒有人來接,值日學生的工作量會很大。如果我盡最大努力幫助他們撿垃圾,值班的學生可以放松。此外,如果扣分,扣分不是我們班的。”聽了鄭歐威的話后,我很慚愧。我和鄭鷗開始收拾這些垃圾,這樣值日生的工作量就容易多了!

      看!鄭歐威是一個關心集體的人。

    我的同學9

      我現在已經讀四年級了,從一年級到四年級,我有許許多多同學。有的喜歡學習,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,還有的喜歡玩游戲。其中最喜歡學習的是我們的班長————鄧思妍,她不但長得可愛,而且學習很好,是我們班的好榜樣。

      她學習很努力,也很善于發現問題,動腦思考,解決問題。記得有一次,老師在課堂上提了一個問題:“學了《幸福是什么》這篇課文,你懂得了什么道理?”同學們聽了后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個問題。我的學習成績也不錯的同桌劉宇軒想了很久,也沒想出來,心里很著急。過了一會兒,我們的班長鄧思妍在這個時候,把手舉起來。大家好奇地看著她,正在等待她的回答。

      老師看見了,讓她站起來,她用洪亮的'嗓音回答:“學了《幸福是什么》這篇課文,我懂得了:靠自己的勞動,很好地盡自己的義務,做對別人有益的事情,這就是幸福。”大家聽了她的回答,都羨慕不已,唉,我們怎么沒有想到呢?。老師表揚了她,告訴大家要向鄧思妍學習,學習她善于動腦思考問題的優秀品質。老師說完,教室里就響起了一片熱烈的掌聲。

      鄧思妍在學習上善于動腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學習的好榜樣,我要向她學習。

    我的同學10

      我的同學是一個聰明好玩的同學,他叫易子軒。他的頭方方的,呈國字形,身體瘦瘦的,手長長的`,頭發短短的,腿長長的,個子很高。這樣的組成簡直是一個典型的帥哥。

      他是個愛思考的孩子。昨天第一節譚是數學,老師出了一道非常難的題目。我冥思苦想,一直也沒想出來。易子軒也在想,只見他靈光一閃,眼角神采飛揚,馬上舉起小手說:“我來”,他精彩的回答讓我眼前一亮,茅塞頓開。他可真聰明!我怎么沒想到哪。

      他是一個好玩的同學。有一次下課,他一下子就跑到操場上,玩單腳跳。他左腳抬起,右腳猛的向前一跳,右手用力一甩,就撂倒了對方的一個人,再一個完美的沖,就這樣贏了這一局的游戲。他真是個游戲高手。

      我的朋友易子軒是不是很優秀啊!你一定也想和他做朋友吧。

    我的同學11

      劉楓的臉龐黑黑的,而且待人很憨厚,所以同學們都叫他劉老根。他的一雙的眼睛活靈活現,時常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是,他的學習成績非常好。對于這一點,我到現在還沒有搞清楚:那么愛玩游戲的他,學習成績為什么會那么好?想來想去,也只有一個解釋了:他很會抓緊時間學習。

      一次,我和張哲幾個同學下課去找劉楓玩,遠遠地就看見劉楓正在聚精會神地對著書本思考著什么。張哲問他:老劉,你去不去玩游戲?

      不去不去,沒看我在這里做題呀?他頭也不抬地答道。

      都下課了!

      可這是老師布置的作業啊!學習的`時候就要好好學,老師留的作業要寫完了才能去玩,痛痛快快地玩。

      我們幾個搖了搖頭,走了。

      有一次測驗,有一道奧數題全班只有極個別同學做了出來,其中就有劉楓。我想,這和他認真學習、善于思考是分不開的。

    我的同學12

      有一個人無論誰遇到困難,她總能伸出熱情的手;有一個人無論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色;你一定猜出來了,她就是我的同學—陳文茜。

      記得那一天放學后,下大雨了,倒霉的我沒有帶傘來。待到同學們一個個離去,我急得像熱鍋上的螞蟻,繞著門口團團轉。陳文茜看見了,她走過來問:“銘慧,你怎么了?”我吞吞吐吐了好半天,她才聽明白。她二話不說立馬把傘借給了我,我奇怪地問:“那你呢,你怎么辦?”她卻神秘地說:“沒關系,我還有一把傘,你家離的`遠,先回去吧!”

      我聽了,滿心歡喜地回家了。

      第二天,我來上學的時候,發現她沒來,心想,她一定是在來的路上呢。沒想到,第一節都下課了,她還沒有來,我就壯著膽子跑上去問老師,老師也擔心地說:“聽說是昨天淋雨生病了。”聽了老師的話,我才恍然大悟。

      放學后,我就一路小跑來到文茜家。一進門,就看到她病怏怏地躺在床上。這時,我情不自禁一下子撲上去,就哭了。但她為了不讓我自責,還故意拍拍胸脯安慰我:“沒關系的,明天我就會好了,就可以和你一樣去上學了。”

      瞧,這就是我的同學,一個助人為樂只為別人著想的陳文茜。

    我的同學13

      我今天要寫的是我的一個好同學。她是一個單純的女孩,她那水汪汪的眼睛好像藍藍的天空,小小的嘴巴,烏黑發亮的頭發。

      有一次,下課我去找她玩,我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發現一個牌子,我們一起坐上去。我坐在了前面,可是,她那那對水汪汪的眼睛立刻變的`嚴肅了起來了。我知道了我不應該太自私,于是我讓她坐在了前面,我們就這樣表演了一個小笑話,是這樣的,我讓她坐,可是她不坐,她讓我坐,我就坐了,可是她又推我,然后,我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺得不好意思就瞪了我一眼,好像對我說:“看你干的好事。”這時班長來了看見我倆坐在牌子上,讓我倆起來了。對我們說:“不能坐牌子上!”

      上課時班長告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。

      這就是我的好同學。

    我的同學14

      她一笑就出來2個小酒窩,她的眼睛、鼻子、嘴巴都特別小,身材很瘦,短辮子——她就是我的好朋友劉子宜。

      她特別喜歡畫畫。有一次老師叫我們畫一幅在海洋里的畫,她又蹦又跳心里很高興。回到家里,她第一件事就是畫一幅“漂亮海洋里的我”,畫里的她在海里游來游去的`,跟小魚玩捉迷藏的游戲。第二天她把這幅畫交給老師,老師看了覺得她畫的很好,就拿給校長,校長也覺得很好,夸她是全班第一名小畫家。

      有一次,班里畫板報,我和劉子宜等一共5個人自愿參加,劉子宜是組長,我們畫了一個屋子、一只小貓、一塊草地和幾朵煙花,寫上了安全小常識。當我們畫完以后,同學們都說:“太漂亮了。”老師也說不錯。從那兒以后我們5個人就成為了班里的板報小組,專門負責班里的板報。

      我希望劉子宜將來能成為有名的畫家。

    我的同學15

      她,擁有一雙光亮的大,里閃耀著填滿聰慧的火苗。她,擁有飛瀑一樣秀發。她,擁有粉嘟嘟的臉蛋兒,與生俱來一副無拘無束的模樣。

      我眼中的'自己的好——吳釩銘。她像個幽默大師,一會扮個鬼臉,一會扭一扭臀部。那一次,我她們家寫,一切都提前準備穩妥。正提前準備關了門,她親妹妹忽然想進去,因此作為的吳釩銘就用甜的都發膩了的回應她親妹妹:“小,要寫。你要出來。”親妹妹想想想:這一親姐姐還不錯。因此回身跑開過。但見吳釩銘快速關了門,用手指著門高聲喊到:“無趣的熊孩子!我像被點了笑穴,笑個不斷。她卻無緣無故的望著我,有意擺出一副不清楚的模樣,跟我說:“你笑什么啊?”她像個舞蹈家,一會踢前腿,一會練彎腰。跳翩翩起舞那么就更別說,真是便是花見花開,大眾都喜愛。怪不得鄭一直夸獎她!她的也非常好,考試成績雖不太好,授課講話簡直棒!基本上每一次大大加分都是有她的份。她超愛和兄弟玩,一下課并不是跟這一盆友閑聊,便是拉著她做。我倆常常來到一塊,并肩,頭靠頭,好像是一對姊妹。他人看得眼都紅了。這就是我最好的朋友——吳釩銘。大家喜愛她嗎?

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