快樂的時光作文

[實用]快樂的時光作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的時光作文3篇，希望對大家有所幫助。

快樂的時光作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”

　　午讀課的鈴聲響啦！正在下棋的同學收起來了棋子，還在書寫作業的同學合上了本子，操場上玩耍的同學們急沖沖地跑進教室，迫不及待地拿出自己心愛的書津津有味地讀起來……喧鬧的校園頓時安靜下來，瞬間我們都變成了一條靈活的小魚，在知識的海洋中自由自在地遨游著……

　　你看，同學們讀得是如此入迷啊。有的，把書平整地鋪在課桌上，雙手壓在書頁的左右上角讀；有的，把頭低下，腳踩在凳子橫杠上，把書放在膝蓋上讀；有的，則背靠著身后的桌子，左手捧書，右手翻動著書頁讀；還有的干脆把凳子直過來，一半坐，一半放書，把頭埋得低低的，背駝下來讀；我呢，捧起書，把它端端正正的立在桌子上，雙手扶著書的兩邊，雙腳自然放松與肩同寬踏在地上，背挺得直直的讀。此刻，教室靜得出奇，聽不到平日桌椅擠動的`聲音，聽不到同學竊竊私語的聲音，聽不到老師說教的聲音，偶爾聽到的是“唰唰”的翻動書頁的聲音。

　　午讀的教室風平浪靜，但是我的思緒卻隨著故事情節的發展而波濤洶涌。時而緊張，時而放松，時而激動，時而低落，時而悲憤，時而愉悅……有時候我會冷不丁地“咯咯咯”笑出聲來，有時候我的眼淚會“滴答滴答”滾落下來；有時候我讀得面紅耳赤，有時候我讀得面如土灰……周圍的同學都莫名其妙的盯著我，以為我“瘋”了，可我卻不以為然，繼續陶醉在和書一起旅行中……

　　在快樂的午讀中，我遇到了《童年》里的阿廖沙，他善于觀察又是那么敏感、正直充滿愛心，盡管他生活的環境是那樣黑暗污濁，但他仍保持著生活的勇氣和信心，真讓人敬佩！在快樂的午讀中，我隨《城南舊事》里的英子走了一回老北京，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月似一首淡雅而含蓄的詩，英子那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思深深地打動了我！在快樂的午讀中，我還通過《史記故事》穿越時空的隧道，看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……

　　我愛午讀，那是我最快樂的時光！

快樂的時光作文 篇2

　　周日我們去姥爺家玩。姥姥在廚房做好吃的韭菜盒，我和媽媽還有姥爺下樓運動。

　　剛開始我們跑的.接力賽，用一根草當做接力棒，三個人接力跑得很開心。然后我們又去打秋千，我先玩，媽媽后玩，最后我們一起打秋千，忽然媽媽喊道；“快停下來。”姥爺把我們停住了，我下來以后發現，媽媽的屁股都快到地上了，原來我們太重，重心失去平衡了，媽媽快掉下來了，才喊的停。我們三個都快笑死了，真開心。

快樂的時光作文 篇3

　　在20xx年一個秋高氣爽的季節里，我和媽媽一起去了郊外玩耍。

　　到了那里只見棵棵大樹已成了光禿禿的好似一個剃光頭發的小老頭，無數的葉片從樹上落了下來，飄飄悠悠，如同一個個小水滴從云朵媽媽的懷抱中飛到人間，落在了大地媽媽地懷抱中。

　　真是風景迷人啊！突然，唧唧揪揪的`鳥叫聲從我身邊響起，原來，是喜鵲在叫，只見它們與伙伴互相配合，邊飛邊鳴，真是好不一番熱鬧啊！它們有的排成一字行飛，有的排成人字行，浩浩蕩蕩，成群結對。真是我有生以來看到的最大，最隆重的場面。我真感到慶幸，所以，我這次沒有白來，哈哈。這時候的我心情十分的高興，我坐在草地上感受大自然無窮的奇妙，呼吸一口清新空氣，可讓你的心情更加愉快，高興。如果，你在草地上快樂的奔跑著，你又會感受到大自然在擁抱你，會使你感受到溫暖，幸福，快樂。這或許是你永遠擁有不到的，在這里你會發現這才是你一生美好的時光。

　　啊！這里是我的天堂，是我最美好最快樂的時光。

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