抒情的作文集合[7篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的抒情的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![抒情的作文集合[7篇]](/pic/00/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
抒情的作文 篇1
肩上的落花
蒼茫月
寥空山
秋風(fēng)乍起
柳絮白
道不盡
千古傳奇
三生緣
——題記
依稀記得兒時，桃花盛開，落英繽紛，時間偶爾抖了抖樹，花兒落滿一地。桃花開在我頭頂，映紅了天邊，時間偶爾撞了撞我的腰，推搡著落花，躺在我肩上。
當(dāng)廣袤無垠的天宇被染成漆黑的底色，藍(lán)寶石般的眼睛不停地向著大地律動，我漠然仰望，發(fā)現(xiàn)時間正一點(diǎn)點(diǎn)從天際瀉下，濺落在肩上的落花。沒有誰能把記憶忘卻，只是時間記載了永恒，祭奠著離我遠(yuǎn)去的昨天。
肩上的落花，時間落下的印。它斬出的山脈，被地殼褶皺成了永恒，斷開的層面，被淚水流淌成了光陰。總有些人，總有些事，會隨著我們的成長，一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)檫^去，如落花一般，輕輕地落在肩上，不留一絲聲響。時光就像一灘松臘，吞噬著我們的過往，而后便結(jié)成琥珀，讓它在億萬年后的回首中還依然清晰可見。
當(dāng)我們從叢脞的大千世界歸來，帶著城市的浮塵，繁華？頹廢？還有離別的傷痛，重新開始一個人上路，櫛風(fēng)沐雨，去接納另一種也許是沒有朋友，親人，同學(xué)，戀人的生活。一花一世界，一世一菩提。是佛說我在前世的五百年等待，換來今生你我的相遇，是佛說我在前世的五百次回眸，換來今生你我的擦肩。時間的堆積，感情的積累，才有了今生的緣分。
’
花開，花謝，我只像傻子一樣等著時間偷偷地撞上我的小腰，于是，肩上，有了落花。
人生之路，崎嶇漫長，在這光陰鋪成的路上，我從不會放棄陽光和雨露，總希望沐浴在夢并不完美的地方。陽光下，我看到的是路旁濃郁而又散發(fā)著泥土氣息的花朵；雨露中，我望見的是松柏挺拔的`身軀，濃霧里，云煙氤氳，可它卻沒有“淚珠”。當(dāng)揮手告別時，天空帶雨的云朵總會在不經(jīng)意間飄然于內(nèi)心深處，讓人苦澀，夢魘的襲來又如鬼魅的夜，纏繞不肯忘卻過去的執(zhí)拗。
離別的路上，你我總會相遇，路的兩端，也總會有盡頭，但無論怎樣，我將會把那望眼欲穿的等待埋藏在心里，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
伴隨著徐徐的風(fēng)，花兒又悄悄地舔了舔我的頸脖，睡在我的肩上。歲月沉重的呼吸開始減慢，沒有人能夠知道它的緣起緣落，只是生命在它流過的土地上，沒有了貧瘠。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”落花落在肩上，眼淚記載了一切。時間，拖出記憶，拖出人生。的確，不曾有誰憐憫過我們肩上的落花，只因?yàn)樗煨。煨。覀円膊辉羞^誰憐憫過白駒過隙，只因?yàn)樗皇怯洃浿械囊徽麎K，一整塊，但時間卻如肩上的落花，悄悄地，消失殆盡。
面對情愫的泛起，悸動的翻躍還在，肩上的落花還在，只是，時間，你是否還在？是否，還在？
抒情的作文 篇2
你，有一張小巧白皙的瓜子臉；你，有著一雙不大不小卻活潑靈動的眼睛，時刻可以發(fā)現(xiàn)生活中的美；你，有著一頭參差不齊但柔順的黑發(fā)，頗具藝術(shù)家的風(fēng)范。你很平凡，很普通，卻散發(fā)著一種魅力，不禁讓我折服。
你喜愛畫畫，這是眾所周知的。因?yàn)榻淌依锍３Ｓ心銏?zhí)筆繪畫的身影，鉛筆與畫紙幾乎成為了隨時隨地陪伴你的好伙伴。你很文靜，你的空閑時間全都用在畫畫上了，因此你的畫畫技術(shù)堪稱一流。我見過很多你的作品，素描、油畫、卡通各種類型的都有，素描逼真、油畫成熟、卡通可愛，每張雖不同卻都讓我不得不舉起大拇指。當(dāng)問你為什么畫這么好時，你卻總是淡然的笑著說：“我只是練練，比我畫得好的還有很多人呢。”聽著你謙虛的話語，再看看那些完美的作品，我在心底里產(chǎn)生了由衷的佩服。
因?yàn)槟憷L畫技術(shù)高，所以同學(xué)們一致同意讓你當(dāng)板報小組的組長。這不，又到了更新板報的時候！，這次的主題有兩個，一是關(guān)于端午節(jié)，二是關(guān)于建黨94周年。這兩個主題很難湊成一副板報，因此我們想了很久卻依然一籌莫展。而這時在旁邊默默思考的你走了過來，輕聲說：“你們先都走吧，我大概想出怎么做合適了。”聽了你的話，我們不經(jīng)長吁一口氣，或許潛意識里都很依賴你吧，我們就放心地回家了。
下一個周一，當(dāng)我來到教室時，第一時間就被華麗的板報震住了！我從來都沒見過設(shè)計如此新穎并且畫得這么精致的板報。它是由大標(biāo)題，扇面，龍舟和黨徽四個主要圖形組成的，并且用的是水粉顏料，你利用高超的'繪畫技術(shù)把兩個主題巧妙結(jié)合起來，樣子真是別出心裁，讓人耳目一新！后來又聽同學(xué)說你為了盡快完成板報。，周六和周日各加班到晚上十點(diǎn)，這個時間讓我目瞪口呆，內(nèi)心同時有點(diǎn)不安。當(dāng)我看見你眼下那一片烏青是時，我再一次感到敬佩，但不同于對你繪畫好的敬佩，這里包含了太多感動。
板報事件已經(jīng)過去了，你又回到了那個平凡的女孩。可誰知這平凡背后又蘊(yùn)含著多大力量，我沒想你如此一個不起眼的女生，卻能在關(guān)鍵時刻作出如此大的貢獻(xiàn)，我不禁感嘆，你的魅力，不僅是你無與倫比的繪畫技術(shù)，更是那份對繪畫與班集體的熱愛，這讓我折服。
抒情的作文 篇3
聽，這紛亂的聲音，汽車?yán)缺夼诼暺崖晞x車聲，我們的世界有太多聲音但是我們有太多不注意，而遠(yuǎn)方傳來的渺茫聲音卻不知去向，我沉默，春節(jié)對我來說就像遠(yuǎn)方那聲渺茫的雞鳴，讓我看到光芒讓我看到了遠(yuǎn)方。而我則慢慢的發(fā)現(xiàn)這個聲音來自遙遠(yuǎn)的未來。
在新年的.開端我變得更加安靜祥和，像時間漏斗一點(diǎn)一點(diǎn)的散落，卻記述了時間的存在，就像春節(jié)的福字鮮紅刺眼讓人一眼看穿，而我就做一個鮮為人知的人吧，默默無聞。春節(jié)就像是煙花，爆裂散發(fā)出最美好的瞬間。春節(jié)是團(tuán)圓讓我們不再孤單，春節(jié)是多姿多彩的，同時春節(jié)也是自由，散發(fā)出真實(shí)。
抒情的作文 篇4
春天的黃昏，短暫，一眨眼就沒了。但他還是存在的。——題記
小時候，我覺得我是最可憐的，家中有弟妹五個，父親好賭，母親是個保潔，每天活特多。偏偏我是最大的，一家人都靠我生活。每天都讀不了書，還要種田、干活，每看到村子里的小學(xué)生背著書包去上學(xué)時，我心里既羨慕又妒忌，暗暗埋怨著父母，也埋怨著我的不爭氣，誰讓我降臨到這個貧窮的家庭呢。
雖然我上不了學(xué)，但我也有開心的時刻。每天下午，我都會做在山頭，看黃昏。那時正值春天，殘陽如血，晚霞似火，小河沐浴在一片紅色之中。輕風(fēng)徐來，微波蕩漾，羊兒在河灘上慢聲慢氣地叫，青蛙在遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的水邊感情激動地唱著歌，成群結(jié)隊(duì)的蝙蝠和蜻蜓在五彩紛呈的晚霞中飛來飛去，西邊水里深綠色的荷葉和蘆葦與天空相接，已辨不出它們是在云霞之中或水面之上了。我正在陶醉呢，母親悄然無息地上來了。
一張慈祥端莊的臉上，刻畫了不太多但與年齡不相符的歲月痕跡，在我們面前母親永遠(yuǎn)是那么精神飽滿。不細(xì)看雖然看不出略微有些駝背，但從她的背影還是能感覺的到，歲月在她身上留下了飽經(jīng)風(fēng)霜的.烙印。我驚訝，馬上扶著她，邊扶邊埋怨：“你好端端的來這干嘛?”母親顯然是嚇壞了，輕聲說:“領(lǐng)家你馬嬸嬸說，你老來這，不知為啥，要不，我回去?”聽了這句話，我的心顫抖了一下，又問了一句：“你不是在省里干活么?怎么回來了?”母親笑了笑，說：“今天是我最后一天回來了，以后每年你們只能見我三次。”“為什么?”“因?yàn)槭±镎{(diào)動，我被調(diào)到城里了，每年只能回家三次。希望你照顧下弟弟妹妹，尤其是最小的杜鵑。”母親的這句話像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
母親是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。親愛的媽媽，感謝給予我的一切。
抒情的作文 篇5
秋風(fēng)颯颯，菊花成了群花之中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花苑時，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的，黃的，白的，紫的，粉的，藍(lán)的，還有黑里透紅的，白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美----有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊!
秋天的風(fēng)總是輕輕撫摸著每一片樹葉，不是春的和煦，也不是冬的凄厲。于是，葉片被打動了，匆匆告別樹枝，開始了新的旅程。
秋天的云也特別美。在蔚藍(lán)中，它的白，它的純，它的起，它的幻化，總是讓人想想：那厚厚的云端是不是天使的棉被，那片片薄云是不是銀河里的波浪？朵朵片片的美麗，神奇地變幻著心情。
秋雨綿綿，似乎永遠(yuǎn)下不盡似的，帶來一陣寒意。雨過天晴，風(fēng)和日麗，天高云淡，覺得這才是秋的`開始。那金黃的枯葉，飄落了一地，就像給大地披上了一層濕濕的黃地毯。
把春天和秋天相比，春是播種的季節(jié)，秋是收獲的季節(jié)。春是生長的季節(jié)，秋是采摘的季節(jié)。所以才會有春華秋實(shí)這樣的語句。
喜歡秋天，總以為秋是完美的字眼兒。如火的季節(jié)不在下，而在秋。而秋，卻又多了一份凝重與成熟。春華秋實(shí)，我卻無法想象豐收的喜悅。或許，著沉淀了后后一層的秋葉，黃的便是一年的收獲。于是，輕輕拾起一枚知秋的落葉，夾在書中，權(quán)當(dāng)365天美好的回憶。
所以，愛在深秋。
抒情的作文 篇6
人生無常，宇宙之遼闊，世間之無奇不有，人的內(nèi)心更是奧妙無窮。在現(xiàn)今 的社會中， 強(qiáng)大的壓力， 夢想與現(xiàn)實(shí)之間的巨大落差， 總會讓我們心中郁郁而疾。
《心靈捕手》深入探索當(dāng)代人心里困惑及救贖突圍之路。 在 MIT 工作的清潔工的男主角是哥之上超人的數(shù)學(xué)天才，他可以很成功地 運(yùn)用自己的天賦完美的解出那些數(shù)學(xué)題。 卻是一個麻省理工的教室外打掃衛(wèi)生的 清潔工，他輕而易舉地解出了教授研究了 2 年的數(shù)學(xué)難題，貧寒的出生以及幼年 遭遇形成他自我封閉的性情，可對于自己的生活確實(shí)一團(tuán)糟。 教授發(fā)現(xiàn)了這個天才， 欣喜萬分， 希望把他培養(yǎng)成自己心目中的天才。 雖然， 威爾聰明絕頂， 卻叛逆不羈， 甚至到處打架滋事。
因?yàn)樗靼祝?教授對他的關(guān)心， 只是希望自己在數(shù)學(xué)上功成名就，殊不知，這樣的生活不是威爾想要的，心靈的 創(chuàng)傷似乎不是那么簡單可以笑笑而過。 有一段話，他的最好的朋友查克，那個看似對生活不抱任何期望的人，在工 地用盡可能不在乎的語氣說： “你是我的摯友，別誤會我的話。20 年后如果你依 然住在這里， 還來我家看電視， 陪我做工地工作， 我會宰了你! 我并非出言嚇你， 而是言出必行!你有才華，我們誰都沒有，你不是欠了你自己，你是欠了我!明 天醒來我即使 50 歲了，但我依然要做這個工作，那倒無所謂;你去兒有個黃金 機(jī)會展所長，你沒膽量做去，簡直一派胡言，我若有你的才華，我什么也肯做， 那群狐朋狗友也一樣，你再留在此地 20 年就是侮辱我們!每天我開著車到你家 門姐你，我們出去喝酒談心，的卻很開心，可知我每天最渴望哪段時刻嗎?就是 我下車走向你家那十秒，渴望著我敲門時你已經(jīng)離家遠(yuǎn)去，連一聲道別也沒有就 離開，我所知不多單我知道我有過這種想法。 ”細(xì)節(jié)的流露，朋友希望自己過得 比自己好。
也許有一就是那么偉大， 沒有私欲， 沒有嫉妒， 有的只是那顆上刀山， 下火海的赤誠之心。朋友也是心靈的伴侶! 劇情的推動， 解救威爾的關(guān)鍵人物付出畫面——西恩。 他是教授的大學(xué)好友， 開始為威爾治療，幫助他正面面對自己的千瘡百孔的人生。威爾內(nèi)心弱小無助與 外表的桀驁不馴恃才傲物，對親密關(guān)系的恐懼 VS 提前拒絕所有的幫助和親密， 不敢面對女友的感情……在西恩的敏銳的洞察， 真誠的.關(guān)心下， 開始慢慢的解凍，似乎西恩是他的春天，給他的生命帶來了生機(jī)。在最后一次的輔導(dǎo)中，用同一句 話“這不是你的錯”，反復(fù)追問威爾，威爾在西恩的逼問下，由無所謂到認(rèn)真對待，到惱怒， 到痛哭流涕， 到與西恩緊緊擁抱。
威爾在經(jīng)歷一系列的心理感受后， 終于充分理解到自己的過去經(jīng)歷不是自己的錯， 沒有必要一直背負(fù)著這個包袱而 不肯真實(shí)面對生活，一直拿別人的錯誤來懲罰自己，一直用糟蹋自己的才華與別 人的真摯感情來逃避人生，他認(rèn)清楚了自己，找到了追求的目標(biāo)。 我們都是有缺陷的人，但我們能夠足夠快樂的自由選擇自己的生活。而不是 被陰影控制著來進(jìn)行自己那種需要完善而不承認(rèn)自己任何缺陷的生活。
抒情的作文 篇7
高四，一個特殊的名詞，它意味著更大的壓力，的汗水，它預(yù)示著更嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，蘊(yùn)含著更巨大的勇氣，它甚至就代表著別無選擇，絕無退路。高四的方向，只有一個，那就是高考。
高考，一個敏感的詞匯，它可以讓人恐慌，也可以讓人瘋狂，它可以讓人聞之色變，也可以讓人斗志昂揚(yáng)，它能讓人如折翼的鳥兒，也可以讓人成為天之驕子。它殘酷而現(xiàn)實(shí)，對人的一生有著不可估量的影響。
當(dāng)高四與高考相遇，就意味著有一場沒有硝煙但卻異常悲壯的戰(zhàn)斗，而這場戰(zhàn)斗，也似乎慘烈到了“你死我活“的地步，謂之PK。
我是高四的一員，在經(jīng)歷過高考的我的眼中，考試，已可折射出人生。
考試，是在高中生，尤其是高四學(xué)子中出現(xiàn)頻率最高的詞匯。老師每天抱著試卷笑語盈盈而來，然后揮一揮衣袖，不帶走一張試卷而去，空留我們低著頭，演繹一幅“黑云壓城城欲摧“的壯觀畫面。而在考試前后，那漫天飛舞的試卷總能讓人感嘆：誰言補(bǔ)習(xí)甚乏味，且賞此刻雪紛飛。這應(yīng)該是考試帶來的一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景，考試也是考心態(tài)。其實(shí)，考試無論是在學(xué)習(xí)還是在人生之中都扮演著重要的角色。
考試是一種歷練我們心志的工具。由最初的愁眉苦臉叫苦連天到后來的面無表情波瀾不驚，如此的改變，應(yīng)該也可以稱為一種成熟，而這也正是考試的魅力。考試能幫助我
們找到學(xué)習(xí)甚至是為人處事上的不足之處，平時或大或小的考試，對我們某一方面的能力也是一種鍛煉，而作為高考前的“練兵“，考試也有著舉足輕重的作用。體驗(yàn)過高考，才知道它其實(shí)并不可怕，但是面對它一定要細(xì)心謹(jǐn)慎，不可掉以輕心，否則必敗無疑。而這種細(xì)心謹(jǐn)慎必是來自于對平時考試的總結(jié)和積累，所謂“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海“，平時的考試正如“跬步“和“小流“，戰(zhàn)勝高考正如“至千里“和“成江海“，說平時的考試舉足輕重并不過分。
高考可以稱為一門藝術(shù)。它的意義絕不僅在于只是一種選拔人才的.方式，在PK高考的過程中，我們已是在不只不覺中打造了我們?nèi)松幕艽蟪潭壬希鼘⒂绊懡窈笕松淖呦颉K高考，也是對我們意志與人生品質(zhì)的洗禮，是對我們精神與人生意義的升華，這才是這門藝術(shù)的真正精髓。PK高考，實(shí)質(zhì)是PK人生，人生也是一門藝術(shù)，是由無數(shù)次的“高考“組成。是將這門藝術(shù)糟蹋還是讓它熠熠生輝，全在于如何對待人生中一次次的“考試“。
高考如人生，人生亦高考。端正態(tài)度，細(xì)大不捐，反思升華，由“考試“做起，認(rèn)真把握，才能贏得PK之戰(zhàn)的勝利！
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