我的作文400字優秀【7篇】
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的作文400字 篇1
我尊敬的人有很多，比如劉老師、田亮……但是我最尊敬的人就是劉老師了！
劉老師是我的語文作文培優老師，最大的特點就是光頭，但劉老師的課堂卻是特別幽默有趣的'。
有一次，劉老師正在給我們上課，這時，突然一只蛾子從門縫里飛了進來，和我們一起“聽課”。劉老師先用眼神“殺死”了蛾子，然后又指著蛾子對我們幽默的說：“就先讓這只蛾子聽課，等下課了我再去找它爸發錢去，這叫‘大人不記小人過’。”頓時，我們全班被逗笑了，大家說到劉老師幽不幽默？
劉老師的課堂形式多樣，也很有趣味。有一次，劉老師在講《我自己》這篇作文怎樣寫時，講到了要有一個對自己的整體感時，老師把一個個子很小的、長得很萌的小男生先抱在板凳上站著，大家仍看不見，最后老師把這個小男生抱到桌子上時，這時，劉老師又讓一個身材高大的男生站在了板凳上，然后又說：“如果他站在桌子上，天花板都會被碰翻。”你們說這句話說得有沒有趣？
劉老師對我們也很嚴格。正所謂“名師出高徒”、“桃李滿天下”。許多在輕松國文培優過的學生，都讀上了一些很好的中學、高中和大學。
我尊敬的劉老師那種幽默感，有趣的課堂，博學多才和對我們的嚴格，我為有這么好的老師而感到驕傲和自豪。
我最尊敬的人是我的語文作文的培優的老師——劉老師。同學們，你們最尊敬的人是誰呢？
我的作文400字 篇2
我的個子高高的，有點胖。我有著大大的腦袋，像是一個圓圓的皮球，別人都說大頭的孩子是聰明的，事實證明我真的很聰明。我的眉毛彎彎的.，像是夜空里皎潔的上弦月，眉毛下有著一對清澈透明的眸子，美中不足的是塌塌的鼻梁還有一個大嘴巴。我與眾不同的地方是大大的耳朵旁有顆芝麻般的痣。
我很喜歡玩電腦，每次都等待星期五放學，一回到家，我就放下書包，迫不及待地上樓玩電腦，一玩電腦就停不下來，簡直到了廢寢忘食的境界，通常都是媽媽來叫我吃飯，我才知道該吃飯了。
雖然上課我很喜歡講話，但是遇到我不會的問題，我就會認真地聽老師講，還是聽不懂的時候我會請教同學，所以我的成績很好。但是我知道這樣會我會影響周圍同學聽課，所以我會改正我的缺點。我有時會開小差，老師叫我回答問題的時候，我總是丈二和尚摸不著頭腦，回答的答案總是惹得同學們哈哈大笑。
我很驕傲，有一次，期末考試我考了99分，我遇到誰就樂呵呵的對他們說：“我考了99分。”但是我發現另一位考了100分的同學，他不僅沒有到處炫耀，而是認真看著同桌的考卷，并且告訴他錯題該怎么訂正。我很慚愧，我應該向他學習，正所謂“謙虛使人進步，驕傲使人退步”。
這就是我，有個性的黃國輝。
我的作文400字 篇3
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。多讀書可以開闊你的視野，我就非常喜歡讀書。今天，我想向大家介紹一本書--《一千零一夜》。打開這本厚厚的書，我反復得看了又看被深深地吸引住了。傳說從前有一個殘暴的國王，每天都要娶一個妻子，然后第二天把她殺掉。有一個聰明的姑娘為避免這樣的命運，就在夜里給國王講故事，故事迷住了國王他一夜又一夜的聽下去，姑娘的故事一直講了一千零一夜，國王聽了一槍另一也得故事漸漸的改掉了惡習……這就是那個神奇的一千零一夜。
我喜歡里面那個《阿里巴巴和十四個大盜》的故事，因為這個故事的詞語特別的生動、優美。比如：“只見洞里到處堆滿了亮閃閃的珍珠、瑪瑙，整捆整捆的綾羅綢緞，一筐一筐的金幣銀幣，一盤一盤的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地都放在各個角落。”多沒得語言啊！我要一邊念一遍的讀，一次一次的學習。我還喜歡故事里面的`的女仆馬爾佳娜，因為在面臨快要被殺時，家人急得團團轉，只有他只有她馬爾佳娜想出了一個絕妙的方法贏得生命，而且她每次都能識破大盜們的詭計。
我特別喜歡這本書，書中每一個故事寫得很詳細、很吸引人、能用智慧讓自己更加快樂！
我的作文400字 篇4
著名推理學家東野圭吾陳寫過一部部扣人心弦的推理小說，但我最喜歡的還是他的《解憂雜貨店》。
“只要把信投入牛奶箱，第二天就會得到答復。”于是越來越多的人來咨詢他們的煩惱。
其中一位大學生為了堅持自己的音樂之夢而退了學，盡管他到死也沒有成功，但卻啟迪了下一代的音樂天才。所以我們以后永遠都不要放棄自己追求夢想的勇氣，這樣的人生難道沒有意義嗎？如果我們預知了自己的未來，反而會左右徘徊，不去拼搏和努力，活在這世上也就是乏躁無味、整天消磨時間而已了。與其，我們還是要用自己的一雙手去創造成功。其實，無論如何怎樣選擇都會有不同別致的風景。
“滿腦子天真想法的`人，在社會上吃點苦頭還是好事。”這是給那位大學生回信中的一句話。有些人，遇到一點挫折就放棄了做這件事的念頭。生活并不是一帆風順的，艱難和痛苦總會像攔路虎一樣橫在我們面前，陪伴我們一直向前。堅持到底就總會有成功在我們面前。
你是否也喜歡這本書了呢？那就去趕快讀一讀吧！
我的作文400字 篇5
在我家的小衣柜上，擺放著一個胖呼呼的布娃娃。它頭上戴著一頂粉紅色的太陽帽，上面畫著的小蝴蝶，好像要翩翩起舞。胖娃娃一雙亮晶晶的大眼睛，顯得格外有神。它的'兩只小耳朵，時刻在傾聽著周圍的動靜，那小嘴紅紅的，微微向外張開,仿佛要說什么.胖娃娃身穿一件藍色的連衣裙,腳蹬一雙紅色的小皮鞋,多么天真,可愛啊!
布娃娃十分喜愛干凈.每個星期天,我就要給它輕輕地梳理頭發,整理衣服,撣去身上的塵土。這時，布娃娃的眼睛又亮了，那紅紅的小嘴，就像在說：“太感謝你了！太感謝你了！”
有一次，我不小心把布娃娃碰掉在地上。頓時，我的心一下子提到嗓子眼兒。我急忙從地上抱起了它，呀，布娃娃的后腦凹進去了一塊，這可怎么辦呢眼淚濕潤了我的眼眶，急得像熱鍋上的螞蟻坐臥不安。我像醫治病人一樣，想方設法醫治它的創傷，用盡辦法使它恢復原樣。當我再一次抱起它的時候，它沒有一點怨意，仍舊樂呵呵的，簡直像沒有發生過什么事一樣。
多么能原諒人、體貼人的布娃娃呀！就像往常一樣陪伴著我。當我回到家里望它一眼，布娃娃就好像提醒我：“趕快復習功課吧！”當我取得優異成績的時候，它又像在鼓勵我：“再接再厲，再接再厲。”布娃娃伴隨著我度過幸福的童年，成了我的好伙伴。
我的作文400字 篇6
在童年中，我有過許多喜歡的人，比如父母、朋友，但是我最喜歡的人還是一年級的杜老師。
杜老師頭發黃黃的、短短的，十分漂亮，我覺得她是最溫柔的一個老師，她對每個同學都和藹可親。記得一天早晨，我來到學校上課，第一節課我只顧著和同桌講話，沒有聽講。這時，老師走到我身邊對我說：“呂睿妍，你回答一下這個問題。”我慌慌張張地站起來看了看老師，臉漲得通紅，害怕地說：“老師，我不會。”我心想：“老師一定會很生氣，該怎么辦呀？”沒想到老師不但沒有生氣，還是為我把題目重新講了一遍。
還有一回，我在公園嬉戲時，把自行車放在一邊，跑去竹林玩耍。突然，一條小蛇游了過來，害怕地尖叫起來，杜老師剛好路過，看見了小蛇在靠近我，連忙拿起樹枝把蛇挑到了遠處。我看著杜老師滿頭大汗的'臉，不好意思地說：“杜老師，謝謝您！”而杜老師就揮了揮手，笑著說：“下一次不要到這種有草叢的地方玩，這種地方蛇最多了。”我看著杜老師離去的身影，心里十分感激。
我喜歡我那又溫柔又勇敢的老師――杜老師，我永遠都忘不了！
老師點評：全文緊扣杜老師的一言一行，從兩件典型事例中闡述喜歡的理由，描寫細膩，行文流暢。
我的作文400字 篇7
“每當我輕輕走到你窗前，我敬愛的好老師……”每當我聽到這首歌，我就想到我讀四年級的班主任——康老師。
她留著一頭烏黑的長發，一雙聰慧的眼睛善于捕捉我們的心思。她給我的第一印象就是這樣隨和、親切。
在課堂上，老師是一位盡職盡責的好老師。她擅長朗讀課文。她那柔和、悅耳的聲音，凝聚著真摯的.情感，就像一股清泉“滴答”、“滴答”流入我們心田，合成一曲輕快的歌。每位同學都聽得非常入神！老師知道我們的朗讀水平不夠好，就耐心地教導我們。上課的時候，您經常讓我們來玩朗誦比賽的游戲，這讓我們更喜愛朗讀。
課外活動課的時候，我們最愛與老師“打成一片”。老師不僅課上得好，打羽毛球也有一手！同學們都爭先恐后地排著隊伍想和老師一比高下，但是老師的“功力”深厚，每次都很快擊敗了同學。除了打羽毛球，老師還會和我們一起開展其它有意義的活動！那時是多么的開心、快樂。
六年的小學生活就快要結束了，我永遠都不會忘記這位像慈母般辛勤教育我們的老師。
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