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    蒲公英作文

    時間:2023-09-16 10:17:37 蒲公英

    蒲公英作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的蒲公英作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    蒲公英作文

    蒲公英作文1

      我家后院的菜地里,有幾株蒲公英。不開花的時候,就是一株綠色的小草,毫不起眼。如果它開了花,結(jié)了種子,那就大不一樣了。它像翡翠盤里的一顆明珠,又似少女頭上裝飾的絨球,格外顯眼,美不勝收,以致人人見了都會驚呼:“哇!蒲公英!”春末夏初時節(jié),賞玩蒲公英已成我的一大樂趣。

      一個周六的上午,天氣又干又熱,已經(jīng)有一個星期沒下雨了,以往肥沃的土地已經(jīng)泛黃,甚至有了幾絲干裂。花兒們要么葉泛黃,要么莖打蔫,一副無精打采的樣子。而蒲公英雖也精神不振,但莖依舊挺拔,葉依舊碧綠。澆一些水,當(dāng)天下午蒲公英馬上就回過神來了。多么堅強(qiáng)的蒲公英啊!我看著這片蒲公英,不禁浮想聯(lián)翩,想到了那些到貧困山區(qū)支教的老師。他們很多都來自城市,畢業(yè)于師范院校,卻為了讓更多的孩子受到良好的`教育,放棄安逸舒適的城市生活,去貧苦山區(qū)教書育人,他們不辭辛苦,扎根山區(qū),永不言悔……

      心正想著,忽然吹來了一陣風(fēng),白色的小絨毛紛紛起飛,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……每一朵絨毛就是一顆蒲公英,飄呀飄呀,飄向遠(yuǎn)方。那些可敬的支教老師又何嘗不是如此?他們扎根山區(qū),播下知識的種子,學(xué)有所成的孩子們,接過知識的接力棒,飛向祖國的大江南北,成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

      又過了幾天,飄完種子的蒲公英花朵枯萎了,葉子也卷曲了。但是不用擔(dān)心,只要根還在,明年春天,它們將再培育出一批希望的種子,飛向遠(yuǎn)方……

    蒲公英作文2

    你是否有過這樣的體驗:面對一簇簇盛開的鮮花會情不自禁地贊嘆道:“真我眼中蒲公英 美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定會喜歡那些花團(tuán)錦簇的鮮花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜歡的卻是極其不起眼的蒲公英。

      蒲公英并不像其它花朵那樣需要生活在溫室里,它不需要仔細(xì)栽培,在公園、山地、草地上可謂是“隨處可見”,我喜歡它那種與眾不同的品質(zhì),它不像玫瑰那樣嬌媚艷麗,也不像梅花那樣冷若冰霜,但它那種默默無聞的精神卻異常吸引我。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去它就像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的,潔白無瑕的小絨球,看上去可愛極了!走過去,你把蒲公英拿起來放在嘴邊一吹,那些散落的種子就像隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,又像一個個訓(xùn)練有素的小傘兵,有趣極了。

      蒲公英一般在春、夏、秋三個季節(jié)開放,每到這時,大家就隨處可見蒲公英的身影,蒲公英最特別的地方就是它利用風(fēng)來傳播種子,風(fēng)一吹,蒲公英那羽毛般的`種子就會自由自在的飄落下來。

      別看蒲公英長得不起眼,卻有著許多的藥用價值呢!李時珍在《本草綱目》里就明確的紀(jì)錄到,蒲公英具有清熱解毒、去火的功效。

      小小的蒲公英啊!我愛你,更愛你那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

    蒲公英作文3

      等公交的時候,看到在空中飛舞的蒲公英,一小朵,纖細(xì)的絨毛,承載著一顆小小的種子,想要抓住它,卻因手帶起的風(fēng),把它托著飛得更高……

      我想,蒲公英應(yīng)該是很堅強(qiáng)的,每一個小種子,告別蒲公英媽媽后都開始獨自旅行,隨風(fēng)飄啊飄啊,當(dāng)找到合適的定居地便落地生根,開始生命中下一個環(huán)節(jié)。每一個蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對飛翔的翅膀,便是那精致美麗的絨毛,然而,小小蒲公英們都必須懷揣著一個夢想才能遠(yuǎn)方飛翔。種子便是夢想,一個半漂泊半固定的期許,一個承載著旅行的夢和繁衍生命的夢……

      蒲公英的生命旅程應(yīng)該是一部精彩的紀(jì)錄片,從離開母體的那一刻便開始了旅行的夢,當(dāng)落地的那一刻便開始了生命繁的夢。這樣的生命旅程也是簡單的,生命中唯有兩件事,卻用一生去完成,這是我們?nèi)怂患暗摹N蚁耄鼈兊膬?nèi)心是很強(qiáng)大的,擁有著堅定的信念,從生下來就開始踐行自己的夢想。

      隨風(fēng)飄揚(yáng),纖細(xì)而柔軟的'絨毛卻承載著一輩子的夢想,這是多偉大的事。陽光曬下,熠熠生輝。原來,蒲公英也有柔弱的一面,可這也應(yīng)該是最堅強(qiáng)的一面了。

      親愛的你知道嗎?如果可以,我愿化作蒲公英,活在人世,以飛翔的姿態(tài),略過無數(shù)艱難與困苦,只為和你的朝夕守護(hù);以堅持夢想的信念,化為強(qiáng)大的力量,只為呵護(hù)你的點點滴滴;以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài),只為陪伴你一身,從此風(fēng)輕云淡,直至終老……

      五年級:幽沫璃紗

    蒲公英作文4

      清晨,陽光明媚。太陽照著大地,使大地明亮,溫暖。綠油油的草地上,唯獨那嬌嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色;紅、黃、粉、白……

      蒲公英給草地增添了許多光彩,整個草地五顏六色的,十分美麗。它的葉子肥厚,葉子豎起一枝長長的,嫩綠的莖。莖上頂著迷人的花,花瓣落下后,變成了圓圓的絨球,輕輕一吹就隨風(fēng)飄動。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活,紛紛向媽媽告別,來到空中玩耍。它們和藍(lán)天嵌在一起,就像一幅“活畫”:白色的蒲公英是象征著和平的鴿子;紅、黃、粉三色蒲公英是一座三彩橋。“鴿子”環(huán)繞著“三彩橋”飛,代表著俄、中華人民過著的彩色生活。紅色代表喜事;黃色代表富有;粉色代表幸福!

      這小小的.蒲公英在許多花中很不起眼,沒人注意過它,但是它具有頑強(qiáng)的生命力。因為只要落在有土的地方,它就可以生長。我覺得,一個人,無論在什么地方都要擁有蒲公英的秉性才好。某件事,只要有希望,就不要放棄,堅持到底,絕不半途而廢。

      蒲公英很美,它的美不僅是表面,而且還是“內(nèi)心”也很美。它美麗但不起眼,但是我覺得,它,才是最美的花。

    蒲公英作文5

      有人愛“百花之王”牡丹;有人愛清香醉人的茉莉;有人愛婀娜多姿的柳樹;而我卻愛那不惹人注意的蒲公英… …

      春姑娘踏著輕盈的腳步走來了,大地散發(fā)出一股淡淡的清香。吸一下鼻子,那清香暖融融的。天空沒有一絲云,沒有一絲風(fēng)。我穿者雨靴高高興興的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶,站在草地的邊上,我塄住了,草地經(jīng)過一連幾天的春雨的“洗禮”幾乎成了小河。但更令我吃驚的.是,幾株蒲公英頑強(qiáng)地生長在“小河”里。不知怎的,我心里油然而生一種敬意,我開始喜歡上了這些可愛的蒲公英。

      你看,蒲公英那鋸齒似的葉子緊緊的靠在大地母親的懷抱里,似乎想用自己的微薄之力來裝點大地母親,而她的孩子——金黃色的小花,也誠懇地向大地鞠躬。蒲公英媽媽每天都教自己的孩子們“誠實。誠信。奉獻(xiàn)”教他們做一個對社會有用的人。

      秋天到了,蒲公英媽媽發(fā)給孩子們每人一把純白色的小傘,深情地對孩子們說:“孩子們,你們長大了,飛到遠(yuǎn)方`去吧!”說完,便把她們放飛了,孩子們拿著自己的小傘,戀戀不舍地飛走了。她們有的飛到了荒蕪人煙的小島;有的飛到了風(fēng)化了的石縫里;有的飛到了河邊的河泥中;有的飛到……生生不息。

      蒲公英,你讓我更加深刻的理解了“平凡寓于偉大之中”這句話,你用自己的言行詮釋人生的真諦!

    蒲公英作文6

      在我老家,小河邊和草地里都有蒲公英。就連樹旁邊、田野、水庫旁邊都有蒲公英的身影。

      蒲公英的葉子長得有點兒奇怪,一片葉子最大的能長到5-15厘米,葉子的形狀是鋸齒形的,看起來好像一個個綠油油的小鋸子。他一般都生長在平地上,或者是伸展和在葉柄旁邊,葉柄長有1-5毫米的小毛毛,像蜘蛛腿上的小細(xì)毛一樣。頂頭的顏色是深紅色的葉柄上,不過幾天,就會長一個嫩黃的花蕾,它一天天的生長,大約9-10月就會開出淡黃色的小黃花,那就是蒲公英的花。這就是“秋蒲公英”。因為秋蒲公英的花蜜比春蒲公英的花粉好,所以山鄉(xiāng)里秋天才有好蜂蜜。

      說起春蒲公英,就會想到秋蒲公英。它們的區(qū)別非常大,一是春蒲公英春天開花,秋蒲公英是秋天開花的;二是春蒲公英是長在小河邊,秋蒲公英長在草地里,他一般都在秋天開放。這時,勤勞的小蜜蜂秋天,又開始匆忙的工作起來。種子有25個蒲公英種子,種子像一個個小小的`降落傘,要是你把那個小小的蒲公英采下來一吹,它就會飛,飄啊,飄到它想去的地方。

      傳說,只要我們找到紫色的蒲公英就能有完美的愛情。其實,世界上是沒有紫色的蒲公英的。所以,蒲公英的花語是“無法停留的愛”。

    蒲公英作文7

      我知道三月的風(fēng)很大,把天吹的高高的,我仰起掛滿淚珠的臉龐看那翻滾的云海,灼熱的陽光便把我的眼睛刺的生疼。

      我依舊騎著我那輛老弱病殘的自行車奔走在“兩點一線”上,依舊面臨著一大堆做不完的題山題海。想想,著一切來得是多么的突兀。首先是親戚家的孩子,接著便是鄰居家的大哥哥和大姐姐們,終于。在這炎熱的三月,“中考”這個早已耳熟能詳?shù)拿致涞搅俗约旱纳砩稀?/p>

      “中考在即,離別還會遠(yuǎn)嗎?”我悲傷的問自己。曾經(jīng)一度想快些結(jié)束中考,然后瘋玩一陣,可當(dāng)它臨近時卻有一種不可名狀的悲傷油然而生。這就像在等火車一樣,沒來時,翹首以待,臨近時,卻被那轟鳴聲嚇壞了。

      我恐懼地尋找一切借口來讓我接受這無奈的離別。王維的“海內(nèi)存知己,天崖若比鄰。”李白的“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”在我這無盡的悲痛面前,顯的是那么的蒼白無力。

      怎么舍得分別,怎么能被一句“好聚好散”說服,怎么能不為這青春歲月的匆匆與真摯的.情誼潸然淚下。畢竟,在這段青蔥歲月里,有我成功的喜悅與失落的痛楚,有我青澀的初戀與熱血的友情。

      風(fēng)依舊很大,把成熟的蒲公英吹散到空中我看著那一個個潔白的小傘,不禁涕泗橫流。親愛的朋友們,試問我們是否還能在一起?

    蒲公英作文8

      你們知道“會飛的植物”是誰嗎?沒錯,它就是蒲公英!蒲公英不像玫瑰花那么婀娜多姿;不像荷花那內(nèi)心純潔;不像薰衣草那么香氣醉人。它是最不起眼的小精靈,可我卻最喜歡蒲公英。

      遠(yuǎn)看蒲公英,一個個蓬松的球兒挨挨擠擠,像是一朵朵讓人口水直流三千尺的棉花糖,不停地追著人的舌尖、近看蒲公英,潔白如雪,惹人喜愛,一片片齒輪狀的葉子,像堅守重任的大將,保護(hù)著偉大的國王,而葉子中央的蕊芯正是這位偉大的.國王。

      看著這隨風(fēng)飄蕩似高貴優(yōu)雅的公主般的蒲公英。一時讓我滿腹狐疑,眉頭緊鎖,抓耳撓腮地自言自語:“這蒲公英的一片片小葉子為什么要離開偉大的‘國王’呢?”這個問題引發(fā)了我的思考。

      于是,我準(zhǔn)備做個實驗一探究竟,我先小心翼翼地摘一個蒲公英,放在我房間的陽臺上,再拿一個盒子,裝滿土壤。拿一根較粗的吸管,往土壤中央一戳,蒲公英的“窩”就完成了。最后把蒲公英放進(jìn)去,就大功告成了!不知過了多久有一天,我正在吹著涼爽的風(fēng),卻見這頑皮的蒲公英的葉子,一片又一片得朝外面飛去。后來我上網(wǎng)查閱資料后,才發(fā)現(xiàn)蒲公英是利用風(fēng)傳播種子的。我恍然大悟。

      看來這株“會飛的植物”的秘密被我說穿了。這也讓我知道植物也有自己的獨特本領(lǐng),大自然不愧是神奇的造物主啊!

    蒲公英作文9

      蒲公英并不艷麗,在那些鮮艷的花兒中,它只是毫不起眼的一株,甚至從沒有人去關(guān)注過它,它是那樣的毫不起眼,只是一個人躺在角落里,默默地、默默地,等待飄向大地的那一刻,屬于自己充滿輝煌的那一刻。

      他在角落里安靜地等待,謙卑的`觀察世界,看著高傲的玫瑰、純潔的百合在遠(yuǎn)處享受人類欣賞的目光,而自己沒有花刺和毒汁的保護(hù),任由別人的“侵略”。

      終于有一天,風(fēng),起了。蒲公英放開自己的種子,任由它們隨風(fēng)而去,降落在世界的任何一個角落里。它們在空中盡情的飛舞盡情的享受,因為它們知道,在這一刻,這個世界時屬于它們的。它們用心感受世界,感受生命......

      風(fēng),停了。蒲公英也降落了。它們停留在世界的每一處,角落里,荒地上,草叢里。但是不管停在哪里,他們都愿意在那兒生長,繁衍著一代又一代。它們不在乎世人的眼光,只是在屬于自己的地方,把根留住,默默生長。

      下一年,它們又將會如此,安靜地等待,灑脫的飛翔。

      蒲公英的外表并不美麗,但它們的內(nèi)心是熱血沸騰的。它們愛著這個世界,愛著自己的生命,不在乎世人的眼光,只要有風(fēng),他們就盡情地飛翔,將種子撒落大地。

    蒲公英作文10

      在很久以前,有一株蒲公英,他和自己的孩子們幸福地生活著。

      有一天,蒲公英對他的孩子們說:“孩子們,你們也該成家立業(yè)了。等一會兒,風(fēng)伯伯要把你們帶到遙遠(yuǎn)的地方,你們一定要聽話呀。”話音剛落,風(fēng)伯伯就把它們吹走了。

      “爸爸真壞。”“就是,就是。”幾個蒲公英抱怨到。突然,有幾顆種子看見一片金燦燦的地方,就往那兒飛了;又有幾顆種子看到波光粼粼的地方,他們就往那邊飛了,只有剩下來的.幾顆種子飛進(jìn)了森林。

      在森林里的種子開始生長起來,開始幾天,螞蟻來欺負(fù)他,蚯蚓嘲笑他,但種子只默默地生根發(fā)芽,并不理會這些,慢慢地那些生物忘記了他的存在。幾年過去,種子不停地生長著,他成功地長成了一顆健壯的蒲公英樹,又結(jié)出很多種子。

      大樹伯伯看著這顆種子生長起來,就問他:“為什么,你要不停地生長,而不是因為你弱小,而停留在那里呢?”蒲公英說:“大樹伯伯,這你就不懂了,我爸爸跟我說過,不管我們飛到哪兒,我們也要成長起來。看,風(fēng)伯伯要把我的孩子們帶到各地去了。”蒲公英轉(zhuǎn)身對孩子們說:“孩子們,再見!不管飛到哪兒,都要自信地生存著!”

      種子也許是弱小的,但生命的本質(zhì)總是頑強(qiáng)的,不論環(huán)境如何,抓住一句話的力量,一個擁抱的溫暖,就可以生長起來成為一棵樹!

    蒲公英作文11

      假如我變成蒲公英,種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺,和大自然的伙伴們玩耍,我開心地笑著……那時,你知道嗎?

      你可能會到處跑,到處喊道:“孩子你去哪兒了?”看著你焦急的臉龐,我會偷偷地笑!然后起身遠(yuǎn)航,不過在遠(yuǎn)航之前我會來到你的面前說一聲:“我去玩了!”然后再輕撫著你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣,最后出發(fā)!當(dāng)我走時你也不知道,還是如同往日一樣繼續(xù)工作。

      我會到別處住上一陣子,到回家時已是黃昏!我來到你的房間里用著自己的身子從外邊兒把陽光帶回家,讓你在工作時不會勞累,也可以讓你工作的.效率提高!你在工作,我便在窗臺邊休息我看著天空中的星星和月亮,這景簡直美極了!再配上你奮筆勤書的沙沙聲,這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧!愿每日都如這一般美好!像星辰一般美妙!

      當(dāng)你準(zhǔn)備休息時,我便變成標(biāo)本夾在你所寫的那一章頁碼中。然后又變了回來,來到房間里,好奇地望著你,拍拍手說:“媽媽講故事給我吧!”沒等你說話,我已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      我沉沉入睡,仿佛全世界都已經(jīng)消失了!唯有樓下的香樟樹散發(fā)淡淡的表香和那香樟樹上知了的鳴叫,夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般!但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽,在黃昏下工作,那妖小又顯得龐大的影子,讓我永不忘懷!

      我愿永遠(yuǎn)在你身邊做那朵蒲公英。守著你……

    蒲公英作文12

      我是一株蒲公英。

      哪里有風(fēng),哪里就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風(fēng)飄舞,四海為家。

      人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對于他們來說,自由只不過是一種愿望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會像我一樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束。

      我曾飛過一條小溪。看著一股清流順著石頭流過,看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見盡頭的遠(yuǎn)方延伸。

      我曾飛過一片田野。看著田野中油菜花綻放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著,似在追尋著什么,卻又不知;只見它在花叢中尋覓,尋覓著......

      我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧,花園中,兩只泰迪犬正和一個小皮球嬉戲著。島邊,蔚藍(lán)的大海與藍(lán)天似乎接上了,分不出彼此,向遠(yuǎn)方無限延伸......

      人們贊美我,贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因為我像玫瑰一樣神秘而高貴;不是因為我像梅花一樣傲雪臨霜、不畏寒冬;不是因為我像蓮花一樣“出淤泥而不染”;也不是因為我像桃花一樣嬌艷精致,留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由,勇于追隨自己的.理想而綻放。

      如果可以的話,來生還做一株蒲公英,一棵潔白無瑕的蒲公英,一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!

    蒲公英作文13

      我聽說一處山上的槐花盛開,便抽了一個時間去看看。可惜時運不佳,我繞了半天,才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回去,無意間繞到別處。這兒寸草不生,不!一點黃色映入眼簾,不!分布還十分廣,如同星星布滿夜空,這就是我喜歡的一種小花――蒲公英。

      我吃驚了,有這么滿地堅硬如鐵的石礦,而在這巨石之間,這小花竟頂出了一條逢兒,我不禁對著小花肅然起敬。

      我細(xì)看那小花,花瓣十分柔軟,有五片,花蕊又細(xì)又小,如迷你棒棒糖。花莖細(xì)長,分出很多根,每一根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子背面成紫色,這是什么花?答案

      很快就揭曉啦,是蒲公英。因為它的`根分莖上有白色的絨毛小球。

      我愣住啦。蒲公英它有這么頑強(qiáng)的生命力。它默默生長在這片石塊繁多的地方,雖無人知曉卻頑強(qiáng)地與命運抗?fàn)帲∷幌窭纤桑毩⑸窖拢屓速澆唤^口;它不像玫瑰,風(fēng)情萬種,惹人喜愛;它不像牡丹,雍容華貴,被當(dāng)成國花;它不像蓮花,清新端莊又不失秀美;它不像梅花,挺立風(fēng)雪之中,被當(dāng)成詩篇素材的來源。它沒有“四君子”的美,也沒有“歲寒三友”的高等待遇,但他卻用生命譜寫出壯麗的篇章!

      一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞,乘著夢想,飛向更高的地方!

    蒲公英作文14

      趁著春光剛好,我們一家人來到白塘植物園尋花。

      走進(jìn)白塘植物園,首先映入眼簾的是一大片美人梅,粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭,花團(tuán)錦簇;我們一轉(zhuǎn)身又看見了一片紫色的花海,我們飛奔過去一看,原來這是高貴的二月蘭,它們挨挨擠擠地在一起爭奇斗艷,香氣四溢。

      白塘植物園的花兒真是數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。當(dāng)我們走過一片草地時,我被草地上星星點點的小黃花吸引住了,與其他花兒不一樣的是,她們像是被隨意地灑落在各地的`,一株離一株很遠(yuǎn),顯得那么寧靜。我蹲下身來仔細(xì)觀察小黃花有點像菊花,它的花瓣呈舌狀,我用小手指認(rèn)真地比了比,花瓣長約8毫米,寬約1。5毫米;它的整朵花看起來又像太陽花,一個圓盤中心有許多花蕊,細(xì)細(xì)的,上面還有許多花粉。

      正當(dāng)我疑惑這是什么花的時候,姐姐對我說:那是蒲公英小時候的樣子。我覺得很奇怪,印象中蒲公英花是白色的,花瓣像絨毛,與這種小黃花差別可大了。哦,原來白色的絨毛花不是蒲公英花,而是種子,這個才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學(xué)過的課文《金色的草地》,可真神奇呢!我把鼻子湊過去聞了聞,發(fā)現(xiàn)花兒只有淡淡的清香,不仔細(xì)聞都聞不到呢。

      蒲公英雖然不是最漂亮的,也沒有濃郁的香味,但是她生命力頑強(qiáng)、隨遇而安,它的種子飄到哪里就在哪里生根、發(fā)芽、開花,自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。

    蒲公英作文15

      那天,我聽說幕府山上槐花盛開,便選了一個時間去觀賞。可惜時運不佳,我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走,無意間繞到了白英石區(qū),這兒寸草不生,不!一點黃色映入眼簾,不!是一片!分布還十分廣,如同星星布滿夜空,就是我最喜歡的蒲公英。

      我吃驚了,這兒可是白英石區(qū),白英石區(qū)!滿地堅硬如鐵的白英石!這的確是真的,這小花在巨石之間,竟頂出了一條縫,我不禁對著小花肅然起敬。我細(xì)看這小花,花瓣十分柔軟,有5片,花蕊又細(xì)又小,如微型棒棒糖。花莖細(xì)長,分出多根,每根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子反面成紫色。這是什么花?答案很快揭曉了,是蒲公英,因為它的一根分莖上長有白色的絨毛小球。蒲公英!我愣住了。它有著這么頑強(qiáng)的生命力。它默默地生長在這片白英石區(qū),無人知曉。它默默生長在這片白英石區(qū),雖無人知曉卻頑強(qiáng)地與生命抗?fàn)帲∷幌窭纤桑毩⑸窖拢屓速澆唤^口;它不像玫瑰,風(fēng)情萬種,惹人喜愛;它不像牡丹,雍容華貴,被當(dāng)成國花;它不像蓮花,秀美妖嬈;它不像梅花,挺立風(fēng)雪之中,被人們當(dāng)成詩篇的.來源;它不像柳樹,孤芳自賞;它沒有“四君子”的美,“歲寒三友”的高等待遇,但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章!

      我吹飛了蒲公英的種子,它隨意飄飛,我望著那飄飛的種子,想到了老師所說的隨緣,這大概就是隨緣了吧!我抬頭望著蒲公英的種子,直到它飛得無影無蹤為止……萬事皆緣,隨遇而安分。

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