（合集）童話的作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文400字 篇1
“喵！汪汪”這些聲音從哪里發(fā)出來呢？它們?cè)诟墒裁矗堪。≡瓉硎切?dòng)物們正在舉行一場(chǎng)“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
主持人老虎一搖一擺神氣地朝著小動(dòng)物們走來，便說：“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。”首先第一位出場(chǎng)的是小鴨，它一搖一擺地來到了起點(diǎn)。接著是豹子，臉上露出兇猛的表情。最后一位是人見人愛的小兔子，毛茸茸的身材，如同一件白花花的棉襖。
“1、2、3”開始，第一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，小兔子取得了勝利。一聽到兔子獲得勝利，豹子說：“不公平，憑什么是兔子，而且跳遠(yuǎn)本來就是兔子的優(yōu)勢(shì)。”小鴨子也不甘落后說：“是呀！不公平！不公平！”老虎一聽大家這樣吵，心中憤憤不平說：“那你們說，比什么？”小鴨子得意洋洋地說：“比游泳。”老虎點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始數(shù)“1、2、3”開始，小鴨子飛快地游上了岸像一輛快車，其它小動(dòng)物在水中不停地掙扎。
鴨子獲勝，鴨子笑了，它笑起來像一顆紅蘋果。豹子大叫：“不公平，太不公平了，可這游泳是鴨子的優(yōu)勢(shì)，豹子不服氣地大叫。這下可把老虎弄糊涂了。
于是問豹子比什么，豹子一搖一擺地說：“跑步”。
“1、2、3！”比賽開始了。豹子飛速地跑現(xiàn)在我宣布豹子獲勝。其它小動(dòng)物說：“不公平”豹子說：“公平、公平，太公平了，動(dòng)物們爭(zhēng)辯得特別激烈，老虎說：“我宣布所有運(yùn)動(dòng)員獲勝！”
這個(gè)童話讓我明白了：“尺有所短，寸有所長”的`道理。
童話的作文400字 篇2
今天是一年一度的贊美大賽。有一只兔子在贊美大賽上看到了一只貌美如花的孔雀，它想自己身上只有一身白白的毛，而孔雀身上卻有那么多的顏色和那么多的花紋，真是遺傳基因好。孔雀的粉絲們紛紛拿出了手機(jī)，給孔雀拍照，臺(tái)下發(fā)出了咔咔的聲音。小兔很羨慕，它想：明天我一定要去美容院美容。
于是它來到了美容院，美容院老板貓女士問：“兔小姐來這里干什么呀？”兔子說：“我是來染色的.，你能幫我把身體染成彩色的嗎？”貓女士說：“可以。”過了半小時(shí)之后，兔子的身上變得五顏六色的，然后它去照鏡子，對(duì)著鏡子問：“我美嗎？”鏡子沒有回答。它離開了美容院，又去了手飾店。
兔子來到了手飾店，它把手飾店里的所有皇冠、項(xiàng)鏈、手環(huán)和化妝品都買了下來，它花了自己一大半的錢，接著它又來到美甲店。
美甲店的老板問兔子：“兔子小姐要做什么類型的美甲？是貼還是涂？”兔子說：“涂吧！”美甲店的老板很快就涂完了指甲。小兔子看了看它的指甲說：“美甲真好看！”它想不如再買點(diǎn)衣服吧！它又去了服裝店。
兔子來到服裝店，它進(jìn)門就看好了一件藍(lán)色大衣，于是立刻就買了下來。
童話的作文400字 篇3
我喜歡的經(jīng)典作品《格林童話》。它是由德國的雅各·格林和威廉·格林兩兄弟共同的。分別于1785年和1786年出生。在格林兄弟很小的時(shí)候，的.父親就永遠(yuǎn)離開了，但依然憑借著自己的不懈努力成德國有名的學(xué)者。格林兄弟研究的范圍涉及語言學(xué)、哲學(xué)、文化學(xué)等領(lǐng)域。不僅，還編寫了200多個(gè)童話故事，成世界著名的童話作家。最著名的兒童文化作品《格林童話》。
《格林童話》是世界兒童文學(xué)中的瑰寶，具有永恒的魅力。自問世以來，在世界各地廣泛流傳，吸引了一代又一代的讀者，影響極為深遠(yuǎn)。作者以民間故事為素材，以美麗的鄉(xiāng)村景色和淳樸的民風(fēng)為背景，以親切的筆墨，描繪了幻想中的神秘童話王國。《格林童話》中的故事選材廣泛，情節(jié)曲折動(dòng)人，想象力極為豐富，妙趣橫生。《格林童話》語言簡(jiǎn)潔流暢，帶有一股鄉(xiāng)村的清新之氣，充滿了田園的詩情畫意。《格林童話》突出的特點(diǎn)，那懲惡揚(yáng)善，對(duì)勇敢、機(jī)智大加贊賞，對(duì)窮兇極惡大加鞭撻。所以切對(duì)培養(yǎng)兒童情趣、啟迪兒童心靈、豐富兒童知識(shí)、發(fā)展少兒智力都非常有好處。
這本書是在我上小學(xué)之前送給，我喜歡它。這本書一到手，我就如饑似渴的讀了。這里的故事吸引人，我從中基本非觀念和做人道理。
我想同學(xué)都讀過這本書吧？我還是要向大家推薦它！
童話的作文400字 篇4
我是一只小黑熊，我有著一身油黑發(fā)亮的毛發(fā)，黑色是力量的象征，所以我喜歡我這身黑亮的毛發(fā)。我叫辛桑，我有一個(gè)溫暖的家，媽媽是個(gè)勤勞賢惠的人，我的爸爸可是一位大力士哦，而我則是一個(gè)淘氣的寶貝。
這是夏天的一天早上，天氣格外地好，小鳥在唱歌，我給他打招呼：“你好，小鳥。”小鳥對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，很快就展翅飛走了。我走在了去找好朋友卡卡的路上，卡卡是一個(gè)在班上學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的的好學(xué)生，尤其是他那一雙圓溜溜的大眼睛，真令我羨慕，還有他身上的一種親切感總是在不知不覺中吸引我。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我敲響了卡卡家的門：“來了，來了！”說著，卡卡給我打開了門。夕陽下山了，不知不覺我們已痛痛快快玩了一整天，我不僅見到了蜜蜂采蜜的情景，也品嘗了美味的蜂蜜。傍晚，我們躺在綠草地上，螢火蟲為我們表演，微風(fēng)為我們消去酷熱，小河嘩啦啦地為我們唱歌……閉上眼睛，我?guī)е浘d綿的'疲倦，帶著一天歡樂的回味，伴著河里的蛙叫聲，甜甜地睡了……
我從甜美的夢(mèng)中醒來，看見媽媽正在忙著做飯，爸爸悠閑地看著電視。我急忙穿好衣服，盼著早點(diǎn)吃到媽媽做的的飯菜。過了一會(huì)兒，從廚房里飄來濃香的味道：“啊！真香啊！”我津津有味地吃完飯，然后開始梳理我黑亮的毛發(fā)。
我的家庭就是這樣，又溫暖，又和諧。
童話的作文400字 篇5
夜，深了，人們都睡了。在小明的書包里，隱約發(fā)出了一些響聲。哦！原來是小明的文具活了，它們?cè)诒日l在學(xué)校幫小明最多。
首先，身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了：“喂，我說你們趁早選我吧，平時(shí)要不是我用筆直的身子，小明的語文數(shù)學(xué)連線能直嗎？小明的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)芸?00分嗎？還有。”“嗚，嗚，你們不能因?yàn)槲倚。云圬?fù)我。”穿著黑紅相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎么劃線呀！而且，小明主人有時(shí)都不用你也能把線畫的很直，可如果沒有我，線從哪里來？”這時(shí)，酷酷的水筆姐姐生氣地說：“鉛筆，你可不要把話說得太好了，你們動(dòng)動(dòng)腦筋想想，小明都三年級(jí)了，要用水筆。要不是我，小明肯定會(huì)被老師罵作業(yè)還用鉛筆！我才是”文具之王，是最高貴的文具！”
正在他們吵得不可開交時(shí)，一直在旁邊觀察的`橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說：“橡皮爺爺，橡皮爺爺，您來給我們?nèi)齻�(gè)評(píng)評(píng)理，看誰對(duì)小明最有用！”橡皮爺爺摸摸長胡子，不慌不忙地說：“孩子們，你們各有各的長處，每樣文具都要是缺了一樣，那小明改怎么學(xué)習(xí)了？所以說，你們每個(gè)都對(duì)小明最有用。”聽了橡皮爺爺?shù)恼f話，三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。
童話的作文400字 篇6
從前，有一個(gè)勇敢，正直的武士。他經(jīng)常幫百姓鏟除妖怪，所以獲得了百姓的好評(píng)。
有一天，一位上帝的手下特意到凡間來看這位勇敢的武士。在去武士家的途中，上帝的手下卻碰到了妖怪。于是他對(duì)妖怪展開了搏斗，但是這個(gè)妖怪是一個(gè)強(qiáng)大的妖怪，上帝的.手下不一會(huì)兒就敗下陣來。那位武士當(dāng)時(shí)恰巧在附近散步，聽到了妖怪的叫聲，快速走上去，一刀把妖怪殺了。上帝的手下見了這個(gè)人的功夫，斷定這就是那個(gè)厲害的武士。他們坐下來談話，上帝的手下聽了武士的經(jīng)歷，對(duì)他十分欽佩。
第二天，上帝的手下把見到武士的事情一五一十地告訴了上帝，上帝想了一會(huì)兒，決定也去看看這位武士。
上帝見到武士時(shí)，武士正在練劍，上帝想知道武士有多厲害，便向武士提出了決斗的請(qǐng)求，武士爽快的答應(yīng)了。
決斗開始了，上帝畢竟是上帝，不出十個(gè)回合，就占了上風(fēng)。武士不服，想到了他爸爸生前對(duì)他說的話：“贏人先贏己”。武士馬上對(duì)上帝做出不怕的表情，同時(shí)內(nèi)心也變得不怕上帝。不一會(huì)兒，武士就把上帝打的落花流水，上帝非常佩服他，并且還覺得武士的精神很好，想把上帝的位置讓給他，因?yàn)樯系凼遣豢梢杂袛】兊摹?/p>
三天后，武士當(dāng)上了上帝。
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