四年級(jí)的作文實(shí)用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
外號(hào)：“獅子”。
屬相：天空中的霸王——龍
長(zhǎng)相：大大的眼睛，小小的鼻子，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，有一頭卷發(fā)——天生的。
性格：非常怪，時(shí)而大氣，爽朗，活潑;時(shí)而小氣，令人討厭。
優(yōu)點(diǎn)：老師每次布置的作業(yè)都認(rèn)真完成，做事很麻利。語(yǔ)言幽默，與人交談融洽。每次生完氣，一會(huì)兒就過(guò)了。不和別人計(jì)較一些雞毛蒜皮的.小事情。有一次，我們一起玩的時(shí)候，一個(gè)女生撞了過(guò)來(lái)，恰好把許詩(shī)月的頭撞到了墻上，許詩(shī)月立刻哭了起來(lái)。我看見(jiàn)了，立馬跑了過(guò)去，問(wèn)她撞疼了沒(méi)有，她結(jié)結(jié)巴巴的向我哭訴著說(shuō)很疼。我馬上安慰道：“一會(huì)兒就好了，我去叫她向你道個(gè)歉。”可那個(gè)女生卻一副桀傲不馴的表情，不肯道歉。過(guò)了兩三秒鐘，許詩(shī)月的臉上又露出了笑容，我知道她此時(shí)一定不生氣了。最后，她們倆又和好如初了。
跟許詩(shī)月這樣的人能成為好朋友，我很開(kāi)心！
四年級(jí)的作文 篇2
人家都說(shuō)“嚴(yán)父出孝子”，還覺(jué)得小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的。現(xiàn)在，我代表全國(guó)兒童抗議：孩子的煩惱最多！
為什么鳥(niǎo)兒的歌聲在我看來(lái)不是優(yōu)美的音符，而是嘲笑的叫聲？那是因?yàn)槲壹业摹按罄取薄?/p>
“莘妤，起床啦！”“莘妤，吃飯啦！”“莘妤，睡覺(jué)啦！”……看來(lái)她不喊就難受。早上，不享受一下她的威力，是不可能的.。樹(shù)木都嚇醒了，鳥(niǎo)兒也逃跑似的飛走了，特別是在我看書(shū)著迷的時(shí)候，她有大喝一聲，我都從椅子上嚇下來(lái)了。“干嗎這么兇啊！”我小聲嘀咕道。誰(shuí)知，這分明是火上澆油，“大喇叭”就使出絕招——緊箍咒。“我?guī)湍隳氵�這樣，你要我揍啊，你好心沒(méi)好報(bào)是不是……”天啊！我到底做錯(cuò)了是什么？
這算輕了，先把嘴巴收上去，平靜一下心，聽(tīng)聽(tīng)我人生中最悲慘的事情吧！
期末考試考完了，數(shù)學(xué)九十七點(diǎn)五，還不錯(cuò)。可剛過(guò)幾天，賴(lài)?yán)蠋煿馀R我家，我的“罪證”立刻傳到了“大喇叭”耳朵里。“大喇叭”覺(jué)得我做過(guò)好幾遍，是不該錯(cuò)的。“你呀你，都做幾遍了，是不是欠我K啊，別以為我不敢打你，你這樣才能在長(zhǎng)記性，不信你這樣可以考上大學(xué)……”聽(tīng)了一大堆嘮叨，我耳朵都快聾了。熬過(guò)晚上，本以為可以放松，可第二天早上，“大喇叭”就又訓(xùn)我了。站在陽(yáng)臺(tái)，風(fēng)兒和著蟬的叫聲，來(lái)了一曲嘲笑我的交響曲，樹(shù)木也垂頭喪氣地彎著腰。
相信你們的嘴巴可以裝下一個(gè)雞蛋了吧？我的抗議有效吧？偷偷告訴你，這個(gè)“大喇叭”——正是我的媽媽。
四年級(jí)的作文 篇3
我的身邊有許多的新發(fā)現(xiàn)，有開(kāi)心的事、有傷心的事、有快樂(lè)的事。
現(xiàn)在，我又有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
爸爸非常關(guān)心我的'學(xué)習(xí)，也很了解我的學(xué)習(xí)，可他就是不愛(ài)給我檢查作業(yè)，當(dāng)我的到一張獎(jiǎng)狀時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)不愛(ài)笑的爸爸燦爛地笑了。
我的媽媽是一個(gè)非常愛(ài)干凈的人，常常為了上班不怕辛勞擠時(shí)間做家務(wù)活兒，掃地、拖地、擦窗戶(hù)都是她干的。有時(shí)我也想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，也該幫媽媽干點(diǎn)活兒了吧！終于，有一次媽媽正在睡午覺(jué)，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)飛快地去洗紅領(lǐng)巾，我把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，這時(shí)，我一回頭，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢苍S站了很久很久，我發(fā)現(xiàn)她的臉上露出了滿意的笑容。
我的奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了，她特別疼愛(ài)我。有一次，外婆來(lái)看奶奶，給奶奶帶來(lái)了許多好吃的，奶奶還舍不得吃，說(shuō)要給她的孫子吃。我想：奶奶多疼愛(ài)我呀，總把好吃的東西讓給我，看來(lái)，我也要給奶奶一個(gè)驚喜了。于是，我飛快地跑到商店，用自己的零用錢(qián)給奶奶買(mǎi)了許多水果，當(dāng)我把香蕉捧到奶奶面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶布滿皺紋的臉上笑得像一朵花。
發(fā)現(xiàn)，使我感到了爸爸的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我懂得了媽媽的辛苦；發(fā)現(xiàn)，使我回報(bào)了奶奶。
四年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在寧波。寧波是一座現(xiàn)代化的城市，在寧波市中心南面，有一個(gè)眾所周知的風(fēng)景文化公園，園中亭臺(tái)樓閣，小橋流水，各種花草樹(shù)木圍繞著一個(gè)狹長(zhǎng)的湖，那就是月湖。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，而此時(shí)月湖公園也是一幅生機(jī)勃勃的`景象。小草弟弟從地下探出了頭，嫩綠嫩綠的，在陽(yáng)光的照耀下，顯得像綠寶石一樣。桃花和梨花也都綻開(kāi)了美麗的笑臉。
夏天，當(dāng)整個(gè)城市籠罩在炎熱中，而月湖公園里綠樹(shù)成蔭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，走進(jìn)月湖整個(gè)人都會(huì)從燥熱中安靜下來(lái)。湖邊一排排高大整齊的樹(shù)威嚴(yán)地站在那里，給人們帶來(lái)了涼爽。樹(shù)下，人們下著棋，唱著戲……悠然自得。
秋天的月湖，變得色彩斑斕，芳香撲鼻。坐在梧桐樹(shù)葉鋪成的地毯上，看著五顏六色的菊花，聞著桂花的誘人香味，整個(gè)人都似醉了。湖面上，游客們乘著小船，欣賞著風(fēng)景。在碧綠的湖水里，小魚(yú)在快樂(lè)的嬉戲，玩耍！
冬天，在寒風(fēng)中傲然開(kāi)放的梅花，爭(zhēng)奇斗艷，有白色的、粉色的、紅色的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像一個(gè)個(gè)大絨團(tuán)。月湖的水很平靜，像一面明亮的大鏡子，倒映出湖邊的花草樹(shù)木。微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起一圈圈的波紋。
月湖一年四季真是美不勝收啊！
四年級(jí)的作文 篇5
小時(shí)候，泡泡水是我比較鐘愛(ài)的玩具。在國(guó)慶期間妹妹買(mǎi)的泡泡水引發(fā)了我的興趣，我便開(kāi)始研究泡泡水的`“秘方”了。
做泡泡水可難不倒我：清潔精，沐浴露，洗手液，四分之一勺白糖和最足要的原料——水，兌現(xiàn)一下，泡泡水就做好了。拿著泡泡水在小區(qū)草坪上玩泡泡水，深吸一口氣，吹出來(lái)，五顏六色的“小精靈”就在旁邊跳舞，又“撲哧”一聲消逝在了天空下，再吹一串泡泡這些可愛(ài)的“小精靈”排好了隊(duì)一個(gè)個(gè)飛上天空，十分輕柔，風(fēng)也變慢了，生怕把這些“小精靈”吹散，一個(gè)個(gè)“小精靈”在舞蹈，白云在舞蹈，小草在舞蹈，而那可愛(ài)的風(fēng)則用她輕輕的，緩慢的歌聲為他們歌唱，仿佛是一次演出。
可天公不作美，不一會(huì)天暗了下來(lái)，下起了綿綿細(xì)雨，我身為“導(dǎo)演”只好把演出搬到了室內(nèi)，可許多“演員”都罷工了，只有泡泡留了下來(lái)，我又吹出一串泡泡，可是我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那可愛(ài)的小精靈脫下了彩色的衣服變得黯淡無(wú)奇，這到底是怎么一回事，我開(kāi)始細(xì)細(xì)思索，難道是陽(yáng)光的問(wèn)題嗎？外面有陽(yáng)光的照耀泡泡就會(huì)有光彩，而在室內(nèi)泡泡沒(méi)有陽(yáng)光照耀脫下了俏麗的彩衣，變得暗淡無(wú)奇。
我為我自己發(fā)現(xiàn)了泡泡的奧秘感到自豪。
四年級(jí)的作文 篇6
你愛(ài)看秋天的什么景觀?我愛(ài)看中秋月皎潔的明月，我愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍南飛的大雁，但我更愛(ài)看千姿百態(tài)的秋云。
俗話說(shuō)：“二八月看巧云。”這天，我和媽媽登上景山公園的萬(wàn)春亭，憑欄而立，抬頭仰望，只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的.天空一望無(wú)際，一朵朵白云在空中徐徐移動(dòng)。
白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。不信，你看那邊，那片云仿佛是一群在草原上放牧的羊。咦，它們?cè)趺床慌芰四?哦!他們正吃草呢!“羊”群動(dòng)了，被牧人趕著動(dòng)了，越走越遠(yuǎn)。云變了，變了，變成了一簇簇、一縷縷的“棉絮”了。
那塊云像什么?哦，像是急速奔馳的馬群。它們又到哪里去?干嘛跑的那樣急?地上的灰塵都讓它“揚(yáng)“起來(lái)了。明白了，原來(lái)是大自然的驕子，追求著自由和奔放。
看，這邊的云像什么呢?這不正像洶涌澎湃的大海嗎?突然，“一石激起千層浪”，海浪翻滾，卷起一個(gè)“巨浪”。
云變了，變了，這回好奇特，不像羊群，也不像馬隊(duì)，更不像大海。看清楚了，原來(lái)是條神話中的“龍”。只見(jiàn)“龍”的“龍須”高翹，身子彎曲，昂首挺胸，威風(fēng)凜凜。真氣派呀!左邊的天空還有那么多塊小云呢!這朵朵白云猶如起航的輕舟，慢悠悠地向遠(yuǎn)方漂浮著……
秋天的天格外藍(lán)，秋天的云姿態(tài)萬(wàn)千，無(wú)奇不有。我愛(ài)秋天的云，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
四年級(jí)的作文 篇7
我的公公，中等身材，雖然已經(jīng)六十多歲了，但很精神，走起路來(lái)像陣風(fēng)，站起來(lái)像棵松。最讓我感到新奇的是，他有一雙與眾不同的“魔力手”。
公公的“魔力手”最擅長(zhǎng)做肉圓，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！一次，公公把新鮮的肉沫從冰箱里取出來(lái)，放在切菜板上，就開(kāi)始用刀不停地“加工”起來(lái)。只見(jiàn)他一會(huì)兒橫著剁，一會(huì)兒豎著剁，一會(huì)兒斜著剁，還不時(shí)地用刀往肉沫下面一叉，再把叉的那一半往上一翻，接著不停地剁。肉沫剁好后，公公把它倒進(jìn)一個(gè)小碗里，加上一些雞蛋清和調(diào)料，并用筷子快速地?cái)嚢琛Ｎ腋吲d地說(shuō)：“公公，肉沫好香啊，做出來(lái)的`肉圓肯定好吃！”公公謙虛地說(shuō)道：“謝謝夸獎(jiǎng)。”過(guò)了一會(huì)，公公說(shuō)：“好了，可以開(kāi)始做肉圓了。”這時(shí)，公公拿來(lái)兩個(gè)勺子和一碗清水。麻利地用一個(gè)勺子挖起一些肉沫，再用另一個(gè)勺子沾點(diǎn)水，讓肉沫在兩個(gè)勺子之間不停地翻滾，直到很圓為止，然后輕輕地放進(jìn)開(kāi)水鍋里。不一會(huì)兒，誘人的香氣撲鼻而來(lái)。公公見(jiàn)肉圓煮熟了，便把肉圓盛進(jìn)碗里，并把頭湊近碗邊，不時(shí)地吸著濃濃的香氣，而我迫不及待地嘗了一個(gè)，一邊吃著一邊豎起大姆指說(shuō)：“真好吃呀！”
公公對(duì)每個(gè)人都是那么細(xì)心、熱心、耐心……我喜歡我親愛(ài)的公公。
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