我愛(ài)讀書(shū)作文范例15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)讀書(shū)作文1
我愛(ài)讀書(shū),是我的讀書(shū)體驗(yàn)。書(shū)無(wú)言,卻是我忠誠(chéng)而智慧的朋友,是我生命中不可割舍的一部分。在繁忙的學(xué)習(xí)之余,打開(kāi)一本書(shū),嗅著熟悉的墨香,正如漆黑的夜里,劃亮一根火柴,我的眼前一片明亮:正如清晨起來(lái),打開(kāi)一扇朝東的窗戶,心情舒暢。
回顧幼時(shí)讀書(shū)的經(jīng)歷——連環(huán)畫(huà)。奧特曼,白雪公主,米老鼠,孫悟空……童話王國(guó)的形形色色人物,色彩明麗,美丑分明,活潑可愛(ài)。連環(huán)畫(huà)像五彩蠟筆,豐富我的童年,我無(wú)聲單調(diào)的童年生活因此充滿了色彩燦爛的陽(yáng)光。
到了四年級(jí)以后,我讀的連環(huán)畫(huà)越來(lái)越少了。記得讀四年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師要我們看圖寫(xiě)作。我看見(jiàn)圖片畫(huà)著雨,我腦袋便閃出了一抹兩線——我曾在一本書(shū)中看到過(guò)這樣一句話”烏云遮住了天空,頓時(shí)天黑下來(lái)!卑!我興奮抓住這一瞬間的靈感,寫(xiě)在紙上,果然語(yǔ)文老師在佳句之下重重畫(huà)了紅桿,還畫(huà)紅彤彤的五角星形,還向同學(xué)們表?yè)P(yáng)我多看書(shū),運(yùn)用好詞好句。我得意洋洋,認(rèn)為讀書(shū)和寫(xiě)作有緊密的`關(guān)系,嘗到了甜頭。我讀書(shū)的興致越來(lái)越高了,真正開(kāi)始遨游書(shū)海是在我上了初中之后。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)給我一雙明亮的眼睛去認(rèn)識(shí)世界。我知道宇宙惟一能生存的星球——地球;知道我是炎黃子孫,生活在物博地廣的中華大地。法國(guó)艾菲爾鐵塔、埃及金字塔、巴西的亞馬遜河……世界的林林總總,都匯聚在書(shū)中。捧著書(shū),仿佛插上了一雙翅膀,在蒼穹中遨游,鳥(niǎo)瞰名山大川,看異國(guó)風(fēng)情,入深林幽谷……書(shū),我開(kāi)闊了眼界,感受世界的五彩繽紛,書(shū)讓我從幼稚到成熟。
讀書(shū),就是在汲取,獲得的是一種感覺(jué),一份輕松,一種愉快,一種灑脫,一種情懷,就是讀人生。讀書(shū),就是觀照生命,愛(ài)憐自然,傾聽(tīng)音樂(lè);讀書(shū),可使你八面來(lái)風(fēng);讀書(shū),讓我們走近名人,構(gòu)建心靈對(duì)話,斟酒小酌;讀書(shū),就是走近歷史,期盼幸福,收藏陽(yáng)光。
我讀書(shū),久閉的門(mén)“呀”的一聲開(kāi)了,邁著徐緩的步子,踱進(jìn)一座智慧的水晶宮。書(shū),像一個(gè)滔滔的老者,在夏夜的藍(lán)天繁星之下,他為我敘述動(dòng)人的故事,讓我笑,讓我哭。我讀書(shū),我快樂(lè),讓失聰?shù)奈矣值靡灾B聽(tīng)天籟,聽(tīng)懂了生命的強(qiáng)音。
我愛(ài)讀書(shū)作文2
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn),古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書(shū)的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。于是,便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。
對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的`苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。
讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》。
讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”讓我們與書(shū)交朋友吧!讓讀書(shū)之花,盛開(kāi)四季校園。
我愛(ài)讀書(shū)作文3
談起讀書(shū),我每天都得讀上半個(gè)小時(shí)。從讀書(shū)中,我的眼界開(kāi)闊了,知識(shí)豐富了,我對(duì)未來(lái)也充滿了無(wú)限夢(mèng)想。
讀書(shū)現(xiàn)在成了我生活中不可缺少的一部分。每天下午放學(xué),我都抽出時(shí)間讀一讀書(shū)。就連考試的前一天晚上都要讀15分鐘的《兒童文學(xué)》。
我愛(ài)看書(shū)可不是一般的愛(ài)看。有一次,我去平順的姥姥家。坐車(chē)那里是終點(diǎn)站,一上車(chē),我就抱著《我們愛(ài)科學(xué)》讀開(kāi)了。一路上,我隨著書(shū)中的故事而時(shí)喜時(shí)憂。遇到困難就盡力解決。車(chē)到終點(diǎn)站了,別的人都下車(chē)了。這時(shí),司機(jī)叔叔問(wèn)我:“小同學(xué),你是不是該下車(chē)了?”我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái):“噢﹗對(duì)不起。”我才抄起書(shū)下了車(chē)。
還有一次,我在家里讀一本叫《科學(xué)萬(wàn)花筒》的書(shū)。我讀書(shū)入迷,把煮雞蛋的事早拋到九霄云外去了。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,打開(kāi)鍋蓋一看,“嗬”,雞蛋在鍋中開(kāi)花兒了。媽媽一連叫了我?guī)茁,我才?tīng)見(jiàn),急忙放下書(shū)跑向廚房,往鍋里一看,雞蛋殼都裂了。
最難忘的要算是上次到圖書(shū)室看書(shū)的事。那天,圖書(shū)室的門(mén)剛開(kāi),我就第一個(gè)竄進(jìn)去了,站在椅子上從書(shū)架上拿了一本世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,這本書(shū)是俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰的偉大著作。這本書(shū)有四五斤重,我把它放在了桌子上,津津有味地讀起來(lái)了。因?yàn)槭峭鈬?guó)文學(xué)作品,我有的地方讀不懂。我就從書(shū)包里取出紙筆,把難點(diǎn)記了下來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,圖書(shū)室的'老師宣布要鎖門(mén)了。我趕緊收好書(shū)包,小心翼翼地拿起書(shū),向外走去!暗纫坏醛u”圖書(shū)室的老師叫住我:“同學(xué),看著迷了吧﹗別把書(shū)帶走呀﹗”“我……我……我也不知怎么回事,怎么把書(shū)拿出來(lái)了?”我把書(shū)放回了原處,回家去了。
讀書(shū),使我了解了全球各地的風(fēng)土人情;讀書(shū),使我了解了我國(guó)56個(gè)民族的生活習(xí)慣;讀書(shū)使我知道了世界著名數(shù)學(xué)家阿基德;讀書(shū),使我知道了科學(xué)巨匠霍金……我把這些書(shū)本上涉及不到的知識(shí)講給同學(xué)們聽(tīng),他們感到很快樂(lè),我也很高興。
現(xiàn)在,我既讀那些通俗易懂的小故事,又讀一些世界著名的文學(xué)作品;既讀歷史小說(shuō),又讀詩(shī)歌﹑散文……
讀書(shū),使我變得更加充實(shí)了。我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文4
我愛(ài)讀書(shū),就像蜜蜂愛(ài)采蜜。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)迷”,為什么?因?yàn)橐挥袝r(shí)間,我就沉浸在書(shū)的海洋里。讀書(shū)就像大浪掏沙,掏走了沙子,留下了金子。讀書(shū)讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。
我讀書(shū)讀得很癡迷。平時(shí)睡覺(jué)之前看書(shū),走路時(shí)看書(shū),坐車(chē)看書(shū),寫(xiě)完作業(yè)看書(shū)……有時(shí),一天都泡在書(shū)海里,與書(shū)中的人物握手,在書(shū)中尋找快樂(lè)。
為了看書(shū),我還挨過(guò)批評(píng)呢!記得有一天晚上,我正在看書(shū),媽媽叫我吃飯,我竟然沒(méi)聽(tīng)到,還沉迷在故事中,媽媽又催了我?guī)妆,我漫不?jīng)心地說(shuō):“等一下。”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽喊得很不耐煩,見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),就沖進(jìn)房間,一把搶過(guò)我的書(shū),狠狠地打了我兩巴掌,兇巴巴地把我拉到桌旁。
還有一次,媽媽要我睡午覺(jué),我卻躲在被子里看書(shū),當(dāng)我正在津津有味地品嘗地下毒王狼蛛如何智擒木蜂時(shí),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽生氣地說(shuō):“你還要不要眼睛?!”等媽媽走后,我迫不及待地將書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)品嘗,原來(lái)在木蜂來(lái)不及用毒針刺殺狼蛛之前,狼蛛以迅雷不及掩耳之勢(shì)將毒液刺進(jìn)了木蜂的致命弱點(diǎn)。
讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀了法布爾的《昆蟲(chóng)歷險(xiǎn)記》一書(shū),感覺(jué)太有趣了,不僅文筆好,昆蟲(chóng)的行為描述得惟妙惟肖。而且讓我知道了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),比如說(shuō),節(jié)腹泥蜂有捕食象鼻蟲(chóng)的,還有捕食吉丁蟲(chóng)的,寄生蜂最怕的是麻蠅……
我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)。不管什么天文、地理、自然現(xiàn)象、動(dòng)物、植物……當(dāng)遇到什么不明白的問(wèn)題,只要翻書(shū)一看,就什么都明白了。
為了看更多好書(shū),這次期末,我努力學(xué)習(xí),雙科上了95分,媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)幾本故事書(shū)。書(shū)剛買(mǎi)回來(lái),我趕緊把書(shū)拿出來(lái),捧起來(lái)就讀,不看完決不罷休。
自己買(mǎi)的書(shū)還不夠,我們幾個(gè)小朋友在家長(zhǎng)的'協(xié)助下成立了“讀書(shū)會(huì)”。每個(gè)星期每人可以借4本書(shū)看。我看了《丁丁歷險(xiǎn)記》、《真正的賤和老鼠阿貝漂流記》、《吹牛大王》……,有科幻類(lèi)、偵探類(lèi)、童話類(lèi)……
暑假來(lái)了,我又扎進(jìn)書(shū)的海洋,欣賞書(shū)中的“奇麗風(fēng)光”,品嘗書(shū)中的“山珍海味”,慢慢體味書(shū)中人物的酸甜苦辣。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗粌H給了我知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),而且給了我空閑時(shí)的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)作文5
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我漸漸地迷戀上了讀書(shū)。我喜歡讀語(yǔ)文課本中那精美的文章,后來(lái)慢慢地接觸到了《童年》、《繁星反核?貳ⅰ斷刪穎始恰貳ⅰ短濫販索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎煉成的》、《駱駝祥子》……我發(fā)現(xiàn),書(shū),只有書(shū),才是我心靈的家園;只有讀書(shū),才讓我感到生活有無(wú)窮的樂(lè)趣。
很難想象這個(gè)世界上沒(méi)有書(shū),會(huì)是個(gè)什么樣子呢?精神失去陽(yáng)光,思想無(wú)法傳播,知識(shí)不能保存,語(yǔ)言失去意義,人們的生活殘缺不全,生命將變得無(wú)法忍受……每看一本書(shū)就像與一位高尚的人交談,了解他的思想、感情、經(jīng)驗(yàn)和智慧。
讀書(shū),讓我了解了中華上下五千年的悠久的歷史,燦爛的文化:膾炙人口的舜讓賢;發(fā)明地動(dòng)儀的張衡;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;當(dāng)女皇帝的武則天;精明強(qiáng)干的諸葛亮;古代四大名著、四大發(fā)明…書(shū),猶如學(xué)海中的一葉小舟,載著我在歷史的長(zhǎng)河中遨游。
讀書(shū),讓我了解了祖國(guó)的大好河山:雄偉壯麗的三山五岳;氣勢(shì)宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;金碧輝煌的北京故宮;令人驚嘆的西安兵馬俑;巍峨壯美的黃山;奇峰秀水的桂林;風(fēng)光旖旎的長(zhǎng)江三峽;天堂般的西湖;景色迷人的日月潭;有黃山、桂林之美,含廬山、衡山之秀的張家界……書(shū),給我展示出一幅幅祖國(guó)優(yōu)美的山水畫(huà)卷。
讀書(shū),讓我結(jié)識(shí)了許多英雄好漢。有舍身為革命的狼牙山五壯士;有嚴(yán)守紀(jì)律的邱少云;舍身為民獻(xiàn)身的抗洪英雄李向群;生的偉大,死的光榮的劉胡蘭;以身堵槍眼的黃繼光;為民為國(guó)英勇獻(xiàn)身的歐陽(yáng)海;舍身炸碉堡的.董存瑞……
讀書(shū),還讓我明白了許多道理。讀了《白楊》,使我懂得了邊疆建設(shè)者像白楊樹(shù)一樣扎根邊疆,建設(shè)邊疆,堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖;讀了《桃花心木》,我明白了種樹(shù)和育人一樣,面對(duì)困難和挫折,自己要想方設(shè)法克服它,戰(zhàn)勝它,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不依賴父母;讀了《貝殼》,使我感悟了人生的價(jià)值—生命是短暫而渺小的,但人生不能空虛地度過(guò),應(yīng)該給后人、給社會(huì)留下一些值得玩味的,有價(jià)值的東西……
讀書(shū),讓我懂得許多科學(xué)的道理。正電和負(fù)電相遇時(shí)互相吸引;燃燒需要氧氣、可燃物、高溫三個(gè)條件,這三個(gè)條件缺一不可的;二氧化碳不能助燃,它比空氣重……
我愛(ài)讀書(shū),我讀到了種種神奇,讀出了無(wú)數(shù)的坎坷,讀懂了做人的道理,讀懂了許多科學(xué)奧秘……書(shū)中的世界五彩斑斕,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)伴著我在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文6
有一天,我正在愉快地讀一本書(shū),家長(zhǎng)讓我吃飯,但我什么都沒(méi)有聽(tīng)到,結(jié)果我的家長(zhǎng)給我打了十多次電話,我依然沒(méi)有聽(tīng)到,因?yàn)槲艺谧x著我最喜歡的書(shū):安娜的故事。
閱讀的時(shí)候,我似乎就像安娜一樣正在飛向天空,很快我就餓了,我就在想,媽媽怎么還不做飯,當(dāng)我抬頭看到的時(shí)候呢,桌子上面擺滿了飯,都冷掉了。這個(gè)時(shí)候我的媽媽說(shuō),你真的很認(rèn)真,大概讀書(shū)的時(shí)候我給你打了10次電話,你卻沒(méi)有聽(tīng)到,我嚇了一跳,打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)真的有這么多電話。
我之所以在讀書(shū)中沉溺進(jìn)去的原因就是因?yàn)槲覐男【拖矚g讀書(shū),我認(rèn)為書(shū)中有一些我想要的技能和知識(shí),而且能夠理解我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西,我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲铱偸歉杏X(jué)到高興,而且讀書(shū)的時(shí)候會(huì)讓我很愉快,所以我總是能找到一本我喜歡的很好的書(shū)。書(shū)朋是我的老師,在這里我可以得到無(wú)窮的知識(shí)和幸福,讀書(shū)就像是春雨靜靜地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,靜靜地滋養(yǎng)著我的心,書(shū)是我的指南針,在人生的旅途中一次又一次向我提出建議,小的時(shí)候我不知道什么是輸,也不知道怎么讀書(shū),我哭的時(shí)候,別人就會(huì)拿出一些糖果來(lái)哄我,有一天,家長(zhǎng)向拿把戲一樣從懷里掏出一張小冊(cè)子交給了我,我不知道這是什么,但是被色彩有趣的圖片給吸引了。后來(lái)我才知道,這是畫(huà)冊(cè)。我?guī)缀跬浟艘磺芯头艘豁?yè)插圖,從那個(gè)時(shí)候起我就進(jìn)入了讀書(shū)的世界。糖果和其他東西都不再吸引我的時(shí)候,我就開(kāi)始沉迷于童話世界,比如說(shuō)大海的女兒,比如說(shuō)安徒生的`故事,賣(mài)火柴的小女孩。有稻草人的期盼和喜悅,有阿里巴巴的刺激和冒險(xiǎn),一個(gè)又一個(gè)故事里,我不知道我在里面有了多少的歡笑和淚水,我也知道我的書(shū)變得越來(lái)越多,看著書(shū)架占的書(shū)逐漸增多,我的心就像比蜂蜜還要甜,每次在課堂上的時(shí)候,老師和同學(xué)們總會(huì)贊美我讀書(shū)讀的多,然后我怎么就自豪的說(shuō),我喜歡讀書(shū)就看了那么多書(shū)。造讀魯賓遜漂流記和格列佛游記的時(shí)候,讓我回到了童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,呼嘯山莊和鋼鐵是怎樣煉成的,讓我體會(huì)到了如何成為一個(gè)正直的人。
讀書(shū)給我的生命帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),在我的愛(ài)好里面,我的第一名仍然是讀書(shū),今年我不過(guò)是一個(gè)初中生,但是我讀了很多的書(shū),我家里有一個(gè)大書(shū)柜就專(zhuān)門(mén)放著我讀過(guò)的各種各樣的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文7
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使人明智;讀書(shū)使人聰慧;讀書(shū)使人向善;讀書(shū)使人避惡;讀書(shū)使我有了與文學(xué)巨人交談的機(jī)會(huì);讀書(shū)使我懂得了做人的道理;讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限默默地滋潤(rùn)著我的心田;書(shū)是我的向?qū)В谌松猛旧希淮未吸c(diǎn)迷津。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽經(jīng)常給我講故事。我認(rèn)真地傾聽(tīng)著,思考著,反復(fù)地打開(kāi)媽媽給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看著那一個(gè)個(gè)方塊字,心想:咦?怎么這一個(gè)個(gè)方塊東西在媽媽口里竟變成許多好聽(tīng)的故事。于是,我便用手指指著,學(xué)著媽媽的樣子懵懂地讀著。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
剛上小學(xué)時(shí),我逐漸認(rèn)識(shí)了許多基本的漢字,讀書(shū)也不像幼兒時(shí)那么困難了。
我又開(kāi)始接觸童話了。里面有許多結(jié)局美好的主人公:有不自暴自棄的丑小鴨,心地善良的白雪公主,機(jī)智聰明的小裁縫……格林童話里的“真新娘”:她在菩堤樹(shù)下苦等了王子三天三夜,不見(jiàn)王子回去。后來(lái)又收拾衣服去尋找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真為她而感到高興。
現(xiàn)在,我開(kāi)學(xué)就要上六年級(jí)了。但我已不再滿足讀童話了。我又開(kāi)始讀一些歷史性的書(shū)籍。如;《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。我還敬佩為了救朋友大鬧野豬林的魯智深,有謀有略的諸葛亮,不甘落后的司馬懿。更讓我感動(dòng)的是《西游記》。唐僧師徒四人歷經(jīng)千山萬(wàn)水,經(jīng)過(guò)九九八十一難,取到了真經(jīng)。他們中那堅(jiān)持不懈
的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我下定決心,以后別人找我?guī)兔,我一點(diǎn)也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂涂亂畫(huà),我就會(huì)批評(píng)他。后來(lái),我有了更寬廣的`讀書(shū)領(lǐng)域,并且學(xué)會(huì)了自己選擇書(shū)!读凝S志異》、《三國(guó)演義》使我看到了人間萬(wàn)象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛(ài)的教育》使我懂得了什么是奉獻(xiàn)什么是關(guān)愛(ài);《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無(wú)憂無(wú)慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。
讀書(shū)教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)了我做人。讀書(shū)人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作。書(shū)是我的第二個(gè)母親,我想知道道理,所以我有了讀書(shū)教育的前奏,這我一直會(huì)堅(jiān)持下去。
我愛(ài)讀書(shū)作文8
古往今來(lái),愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)都是一種美德,古有杜甫的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!苯裼兄芏鱽(lái)的:“為中華之崛起而讀書(shū)!边@字里行間中,體現(xiàn)了讀書(shū)的好處。
我,和普通人一樣,我的個(gè)子不一定比同齡人高,我的成績(jī)也不一定比同齡人高,但是,我愛(ài)書(shū),家里長(zhǎng)一米多的書(shū)架,已經(jīng)堆滿了兩層。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“不就兩層嗎?有什么多的!边@就不對(duì)了,在我這個(gè)小學(xué)生的眼里,他已經(jīng)多得不能再多了,即使我還想再買(mǎi)幾本。但又很難找到如意的`,于是,凡是走親訪友好,或者到同學(xué)家作客,到家的第一件事就是去找書(shū)看。但沒(méi)有幾個(gè)人的家里有書(shū)架,即使有,也是在教學(xué)方面工作的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰臅?shū),屬于自己的、適合自己的,也就只有孤零零的幾本,還被丟得到處都是,而每當(dāng)同學(xué)到我家來(lái)時(shí),雖然屋里亂糟糟的,但對(duì)于書(shū)架的整潔不得不驚嘆,對(duì)于書(shū)的數(shù)量也不得不驚嘆。
我更愛(ài)讀書(shū),有時(shí)連走路也不怕死地看,你們問(wèn)我是怎么回事,那就讓我告訴你。我星期六在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,很多同學(xué)都喜歡把書(shū)帶來(lái),然后互相交換看,要等到第二周星期五才換回來(lái),我也不例外。那天,我在dell(我們同學(xué))那里借了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū),要知道,這可是我的最?lèi)?ài),一放學(xué),朋友就催促我離開(kāi),我望著手中的書(shū),又看看腳下的路:“嘿,Anna,我走盲人道,你看見(jiàn)有障礙物可要叫我!”Anna無(wú)奈地?fù)u搖頭,她知道,我只要想看書(shū),誰(shuí)也攔不住。于是,我摸索著前進(jìn)!拔,停下,停下!”Anna對(duì)我一聲吼,我卻正看得高興,便一邊示意她停下,一邊繼續(xù)看書(shū)并向前走!芭!”隨著一聲響,我跌坐在地上,書(shū)也飛到了我的旁邊,又掉到水里,變得臟兮兮,還爛了幾頁(yè):“喂,Anna,你怎么不提醒我,哎呦,我的頭喲!”我一邊責(zé)備Anna,一邊揉著自己的額頭!拔,我說(shuō)你啊,我明明叫你停下了啊,你自己只顧看書(shū),我有什么辦法呢?”Anna一邊嘆息一邊說(shuō)。我只好自認(rèn)倒霉,其實(shí),直到今天,我都想不明白:為什么盲人道上為什么有障礙物,但這也不重要。
第二周星期五我去還書(shū)時(shí),“我的書(shū)怎么又臟又爛了?”“嘿……嘿嘿古有杜甫的‘讀書(shū)破萬(wàn)卷’,自然就破了!”dell又問(wèn):“怎么還少了幾頁(yè)!薄敖裼懈郀柣摹匆槐緯(shū)就像一個(gè)人撲在面包上’,我就把他啃了!蔽覍擂蔚匦πΓ氖郑骸拔疫能怎么辦?去買(mǎi)本書(shū)賠你!庇谑牵依煌搅藭(shū)店。
我愛(ài)讀書(shū)作文9
讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)品質(zhì)高尚的人交談。我認(rèn)為書(shū)就像一片生命的綠洲。這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別親切。我在這片綠洲中健康茁壯地成長(zhǎng),使我深深地愛(ài)上了書(shū)。
一本流光溢彩的書(shū),就像一片無(wú)窮的天空,像蝴蝶飛過(guò)的優(yōu)美弧線。一本好書(shū)蘊(yùn)含著人生的真諦,與一個(gè)高尚的人交談,是一件多么美妙的事情啊!
最早,我上幼兒園時(shí),迷戀的讀物就是帶有插圖的小畫(huà)冊(cè)。這種讀物常常使我如醉如癡,每次都嚷著媽媽給我讀。媽媽沒(méi)時(shí)間時(shí),我就自己呱啦呱啦的放聲大讀。每次讀完,我都會(huì)開(kāi)心地笑。媽媽忙完時(shí),還會(huì)講給媽媽聽(tīng)。開(kāi)始我看得津津有味,天長(zhǎng)日久,薄薄的小畫(huà)冊(cè)已經(jīng)不夠過(guò)癮了。
后來(lái),我便又沉浸在了豐富多彩的童話書(shū)中,賣(mài)火柴的小女孩讓我淚落如珠;小紅帽的勇敢讓我佩服;拇指姑娘的善良讓我感動(dòng);丑小鴨讓我明白了一個(gè)人只要堅(jiān)持理想,努力奮斗,就一定能得到幸福和快樂(lè)……
漸漸地,這些童話書(shū)已不能滿足于我。我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。當(dāng)我走進(jìn)新華書(shū)店時(shí),看到琳瑯滿目的書(shū)時(shí),忽然之間我感覺(jué)我變的很渺小,原來(lái)我讀的書(shū)這么少。從此以后,新華書(shū)店成了我每周必去的地方,我還在那里辦了一張借書(shū)卡,可以隨時(shí)借書(shū)看。當(dāng)我讀一本本書(shū)時(shí),就像干涸的小苗吸收了養(yǎng)分,舒展了枝葉。我被水分滋潤(rùn)著,被陽(yáng)光沐浴著,我感覺(jué)格外得美好。我常常因?yàn)楣适轮械谋瘹g離合而淚流滿面,激動(dòng)不已。那些難以忘懷的故事情節(jié)都使我牽腸掛肚。
我喜歡讀書(shū)。只要一有空,我就會(huì)隨手拿起書(shū)看。每天晚上當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),
睡覺(jué)前總要看大約半小時(shí)的書(shū)。在寧?kù)o的'夜里,在臺(tái)燈柔和的光線下,我靜靜地看書(shū),在知識(shí)的大海邊采集五光十色的貝殼,心中充滿了愉悅之情。為了讀書(shū),我常常廢寢忘食。
記得有一次,我在房間看楊紅櫻寫(xiě)的《小白的選擇》這本書(shū),我沉浸于故事情節(jié)中,當(dāng)我看到小白歷經(jīng)磨難找主人時(shí),我淚落滿面,當(dāng)我看到小白找到美麗的女主人,幸福的生活在一起,開(kāi)懷大笑時(shí),我也跟著哈哈大笑。“菲菲,該吃飯了。媽媽已經(jīng)喊你三遍了,聽(tīng)到了沒(méi)有?”正當(dāng)我沉醉于其中,媽媽把我從書(shū)中拉回了到了現(xiàn)實(shí)。看看表,原來(lái)我已經(jīng)讀書(shū)將近一個(gè)小時(shí)了。
書(shū)是一片海洋,讓我在海洋中遨游,它帶給我很多的快樂(lè)。書(shū)是更是一片綠洲,讓我在這片綠洲中健康茁壯地成長(zhǎng)。我愛(ài)這生命的綠洲。
我愛(ài)讀書(shū)作文10
我今年11歲了,高高的個(gè)子,扎著一個(gè)馬尾辮,跑步時(shí)一擺一擺的。我有一雙明亮的大眼睛,一張乖巧的小嘴,只是耳朵有小又扁。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),讀起來(lái)又常著迷,所以同學(xué)們都叫我“小書(shū)迷”。
在我上學(xué)前班時(shí),媽媽就總是給我看一些有趣生動(dòng)的故事書(shū),開(kāi)始是一些顏色鮮艷的圖畫(huà)吸引了我,后來(lái)媽媽又教會(huì)我讀拼音,我又開(kāi)始讀上面的字。漸漸地,我就很入迷了。只要一下課,我就直奔媽媽辦公室,翻出我心愛(ài)的故事書(shū),津津有味地看起來(lái),這使我認(rèn)識(shí)了許多漢。,后來(lái),我就開(kāi)始看一些沒(méi)有圖畫(huà)的故事書(shū),而且越看越上癮,后來(lái),看報(bào)紙也經(jīng)?吹萌朊。該吃飯了,媽媽還沒(méi)看見(jiàn)我的身影,她只要來(lái)到書(shū)房,肯定可以找到我,我正啃著書(shū)上的精神糧食呢!每天晚上,我都會(huì)讀書(shū),有時(shí),媽媽催我五、六遍,我才依依不舍地鉆進(jìn)被窩。
有一次,下午放學(xué)回家后,媽媽囑咐我六點(diǎn)時(shí)看齊魯電視臺(tái)的`天氣預(yù)報(bào),我想媽媽保證說(shuō)“這事您放心,包在我身上了”。我做完作業(yè),看看表才五點(diǎn),我一看時(shí)間還早,就隨手搬了個(gè)凳子,坐在院子里看起《淘氣包馬小跳》這本書(shū)?粗粗,就被馬小跳迷住了,還不禁哈哈大笑!熬陜,看天氣預(yù)報(bào)了嗎?明天是啥天氣呀?”媽媽一進(jìn)家門(mén)就問(wèn)。“時(shí)間還早著呢,”我頭也不抬的說(shuō)!澳阏f(shuō)什么?我的乖女兒,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?”媽媽生氣的說(shuō)。我跑到屋里一看,已經(jīng)六點(diǎn)半了。我看媽媽不高興,連忙說(shuō):“媽?zhuān)鷦e生氣,我六點(diǎn)四十五等著看山東電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)。”媽媽說(shuō):“拉倒吧,你還是看你的馬小跳吧!蔽艺娴木妥聛(lái),接著看起了書(shū)。媽媽搖搖頭,說(shuō):“這孩子,真是……”
上個(gè)星期六的上午,媽媽開(kāi)會(huì)去了,爸爸去聊城買(mǎi)東西,家里只剩下我一個(gè)人。寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始看課外書(shū)——《假如給我三天光明》。海倫 拼命摸讀盲文,沒(méi)晝沒(méi)夜地學(xué)習(xí),手指頭都摸出了血,多么頑強(qiáng)。∥乙贿吙匆贿呑x,忘記了一切。大約到了下午三點(diǎn),我的肚子一個(gè)勁兒的“咕咕”叫,我這才記起自己還沒(méi)吃午飯呢,就連忙去商店買(mǎi)了一包方便面吃了。
看,這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
我愛(ài)讀書(shū)作文11
不知從何時(shí)起,當(dāng)別的小孩都執(zhí)迷于電腦電視的時(shí)候,我竟然會(huì)捧起一疊疊的報(bào)紙,在客廳一角的長(zhǎng)椅上,一張一張地閱讀。也許是因?yàn)榧依飶男”阌杏嗛唸?bào)紙的習(xí)慣,每天茶余飯后看完當(dāng)天的報(bào)紙,是我一直以來(lái)的習(xí)慣。以前讀到興起時(shí),還會(huì)拿起剪刀剪下那天令我食髓知味的報(bào)道貼在本子上。也許正因?yàn)槿绱,手邊常備一本筆記本,抄寫(xiě)所讀下來(lái)的名詞佳句,已經(jīng)成為我雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
我的文字的渴望,似乎就在那時(shí)已經(jīng)養(yǎng)成。在我的房子里,隨處可見(jiàn)的便是一本本的書(shū)籍,桌子上,沙發(fā)上,甚至餐桌上都會(huì)時(shí)不時(shí)地?cái)[放著書(shū)本。也許正是這份執(zhí)著,才能讓我在以后的學(xué)習(xí)中,有著對(duì)學(xué)習(xí)超越常人的興趣。閱讀,不僅能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能讓文字沁人心脾,使人在忙碌瑣碎的一天中,找到自己的心靈歸宿。我愛(ài)讀書(shū),每翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)上的警言妙句,往往使我流連忘返。書(shū)籍是我從小到大的知己,也是我心里的一處絕妙的歸宿。每當(dāng)煩悶時(shí),隨手翻開(kāi)一本書(shū),眼睛便是粘在書(shū)本上似的,再也移不開(kāi)去。并把那些煩惱都拋在九霄云外去了。
在我的童年時(shí)候,也許別的小孩子喜歡的節(jié)日都是六一兒童節(jié)。但我最喜歡的節(jié)日便是書(shū)香節(jié),因?yàn)榈侥菚r(shí)有很大型的書(shū)展活動(dòng),有各式各類(lèi)的`書(shū)籍琳瑯滿目。每捧一卷都讓我愛(ài)不釋手。在那時(shí)還可以見(jiàn)到許多喜愛(ài)閱讀的小伙伴,或三五成群的討論著書(shū)中的妙處,或靜靜地躲在角落處閱讀。那時(shí)的場(chǎng)景與氛圍,真是無(wú)比令人懷念。以前每每到了書(shū)香節(jié),我都會(huì)拉上我的同學(xué)或三兩知己好友,去書(shū)店進(jìn)行大掃購(gòu)。每當(dāng)我們拎著一大袋的書(shū)籍的時(shí)候,似乎離真理的殿堂又近了一步。也因?yàn)槲蚁矏?ài)讀書(shū)的習(xí)慣,結(jié)交了不少好友,我們?cè)谒降紫露紩?huì)交換著彼此的書(shū)籍來(lái)閱讀。還會(huì)將自己的心得寫(xiě)在小本子上,傳遞給對(duì)方,那些記錄著對(duì)知識(shí)的揣摩與探求的本子,我仍保留至今,閑暇之余時(shí)不時(shí)翻開(kāi)來(lái)看,還能感受得到那工整筆直的字跡下的童真與對(duì)知識(shí)的渴望。
歲月荏苒,等后來(lái)年紀(jì)漸大些,縱然在忙碌的學(xué)習(xí)中,我每天仍要抽出半小時(shí)的閱讀課外書(shū)籍。還記得初中的時(shí)候,老師不準(zhǔn)我們閱讀厚重的書(shū)籍,以防止我們沉迷于課外閱讀,耽誤了課內(nèi)學(xué)習(xí)。但我仍然信奉時(shí)間都是擠出來(lái)的原則,在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之余。仍然堅(jiān)持雷打不動(dòng)地花半個(gè)小時(shí)去閱讀喜愛(ài)的書(shū)籍。
這些年堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,雖然沒(méi)使我成為一名優(yōu)秀的作者,但是卻給予了我許多心靈的營(yíng)養(yǎng),讓我在渺茫的人生中人能不忘初心,堅(jiān)持自己的原則,我想,這便是閱讀給我?guī)?lái)的最大的好處。
我愛(ài)讀書(shū)作文12
俗話說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我經(jīng)常到“書(shū)!崩铩巴诰颉薄坝瘛焙汀包S金”,有時(shí),還真的會(huì)找到一些“寶藏”,找到“寶藏”的秘決就是——我愛(ài)讀書(shū)。
在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講《伊索寓言》和《365夜故事》,從那時(shí)開(kāi)始,我就迷上了書(shū)。
我常常因?yàn)楹5呐畠嚎奁瑸樗恍易優(yōu)榕菽鴤碾y過(guò);我常常因?yàn)榛夜媚锏睦^母生氣,為她的自私而憤怒;我常常因?yàn)槟侵慌c兔子賽跑贏了的烏龜而沉思,聯(lián)想人做事不能輕言放棄,只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功;我常常因?yàn)槌笮▲喿優(yōu)槊利惖奶禊Z而開(kāi)心,也很佩服丑小鴨沒(méi)有被別人的冷嘲熱諷而打倒,而是繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想;我常常因?yàn)椤瓡?shū)中每一個(gè)美麗的人物都伴我成長(zhǎng),書(shū)中每一個(gè)美麗的人物都是我的`偶像,它們鼓勵(lì)著我在書(shū)中繼續(xù)尋找知識(shí)的神奇與美妙。
我上學(xué)后,李白的那首《廬山瀑布》,讓我想象出了廬山瀑布?jí)邀惖木吧痛笞匀贿@位畫(huà)家的杰作之美;杜甫的《春望》,讓我似乎看到肅宗至德二年,雖然山河依舊,但已物是人非的愁思;王安石的《梅花》,讓我知道梅花堅(jiān)毅剛強(qiáng)的氣節(jié);李清照的《夏日絕句》,贊頌項(xiàng)羽寧死不屈的高尚品質(zhì),借以抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷……瞧,這些大詩(shī)人憑借著自己的口才、文筆,譏諷、歌頌、贊美每一個(gè)人,每一種物,每一處景。
現(xiàn)在,中國(guó)四大名著將我深深地吸引了!段饔斡洝分,唐僧師徒四人不畏艱辛,一路上降妖伏魔,克服重重困難,終于取得真經(jīng),告訴我們堅(jiān)持就是勝利這個(gè)深刻的道理;《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉和林黛玉的情感,對(duì)社會(huì)、宮廷、官場(chǎng)黑暗的真實(shí)寫(xiě)照,塑造了古代人迂腐的思想;《水滸傳》中,108位梁山好漢替天行道,為民除害,是因昏君佞臣的統(tǒng)治壓迫,才使人命起義;《三國(guó)演義》中,以魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)的斗爭(zhēng),軍事、政治的演變,最后由晉統(tǒng)一,展示了那個(gè)年代復(fù)雜的軍事政治沖突。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)真誠(chéng)、樸實(shí)、善良、勇敢的人物。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的人物將會(huì)伴我走過(guò)童年,少年,直至一生!
我愛(ài)讀書(shū)作文13
是書(shū),塑造了我們的人格;是書(shū),把我們從無(wú)知的荒野領(lǐng)向智慧的彼岸;是書(shū),架起從挫敗通往成功的橋梁;是書(shū),讓我們懂得人生的真諦。
書(shū),已變成我生命中不可缺少的東西,每天,我都沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,我并不覺(jué)得孤獨(dú),因?yàn)闀?shū)里有許多伙伴陪著我一起歡笑,一起憂傷。望著書(shū)柜里一本又一本精彩有趣的書(shū),我就想起讀書(shū)的苦與樂(lè)。
我有一陣子特別喜歡看《兒童文學(xué)》,看得入迷,就像賴在床上不肯出來(lái)一樣。每天回家總?cè)滩蛔】茨敲匆粌善,讀到開(kāi)心時(shí),哈哈大笑;讀到感動(dòng)時(shí),淚流滿面;讀到激動(dòng)時(shí),欣喜若狂。我的心情跟著書(shū)的內(nèi)容而改變,就像天空一會(huì)兒陰天,一會(huì)兒晴天?墒悄且惶,當(dāng)拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí)我徹底愣住了。鮮紅的.“88”讓人觸目驚心,給了我當(dāng)頭一棒。我思來(lái)想去,一定是這幾天看書(shū)看得太入迷,快考試了還沒(méi)復(fù)習(xí)。讀書(shū)是快樂(lè)的,可是卻因?yàn)槲覜](méi)有節(jié)制釀成了“88分”的苦果。從那天開(kāi)始,我對(duì)自己讀書(shū)的要求越來(lái)越高,因?yàn)槲颐靼鬃x書(shū)也是講究方法的。
有一次,因?yàn)楣φn多,我實(shí)在沒(méi)時(shí)間看書(shū),只好在被窩里偷偷看。我拿著手電筒,翻開(kāi)那本很久之前就想看的書(shū)。剛看到目錄,我就被這本書(shū)深深吸引住了,精美的圖畫(huà),耐人尋味的文字都使我贊嘆不已。正當(dāng)我看得入迷,我聽(tīng)到一陣腳步聲——媽媽來(lái)了,我趕緊把手電筒和書(shū)塞進(jìn)被窩,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只見(jiàn)媽媽虎視眈眈地看著我,火冒三丈地說(shuō):“把手電筒和書(shū)拿出來(lái),就是整天看這些雜書(shū),成績(jī)一直上不去,還不好好學(xué)習(xí)!”我欲蓋彌彰的行為沒(méi)有成功地逃脫老媽的眼睛?粗蠇尅皾M載而歸”的背影,我的心在哭泣:心愛(ài)的書(shū)啊,不知道你又要流落何方!
我愛(ài)讀書(shū),我喜歡在煙雨蒙蒙的周末,一個(gè)人靜靜地坐在窗前,品一杯香茶,翻一卷名著,盡情享受書(shū)中的美妙。每當(dāng)讀著楊紅櫻、范錫林的作品時(shí)我都會(huì)夢(mèng)想著有一天能夠像他們一樣,將優(yōu)美的文字奉獻(xiàn)給大家。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我的作文水平有很大進(jìn)步,我要讀更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí)。
現(xiàn)在,讀書(shū)是我生活的一部分,我在讀書(shū)中快樂(lè),在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)作文14
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀一本好書(shū),就像在與一位高尚的人談話!边@些名人名言耳熟能詳,告訴我們要好讀書(shū),讀好書(shū),多讀書(shū)。讀書(shū),讓我樂(lè)在其中。
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,我們學(xué)校上學(xué)期開(kāi)展了“七彩書(shū)香”一系列的讀書(shū)活動(dòng),并在活動(dòng)中評(píng)選“書(shū)香象娃”,我都積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。為了取得好成績(jī),評(píng)上“書(shū)香象娃”,我認(rèn)真讀書(shū),用心地做讀書(shū)筆記,專(zhuān)心致志地背默古詩(shī)詞,最終在比賽中獲得佳績(jī)。
輕松愉快的暑假到了,作業(yè)少了,讀書(shū)的好機(jī)會(huì)來(lái)了。像我這樣的“書(shū)蟲(chóng)”怎么會(huì)放過(guò)這“大好時(shí)光”呢?于是,我每天都手不釋卷,爭(zhēng)分奪秒的地看書(shū):在吃飯前一分鐘要看書(shū),睡覺(jué)前一分鐘也要看書(shū)。在我的枕邊總會(huì)放著書(shū),睡覺(jué)前滿腦子的想著書(shū)中那些作者稀奇古怪的想法,撲朔迷離的故事情節(jié),想著想著,我就睡著了,枕著書(shū)香入眠。暑假里,我還在網(wǎng)上參加“閱讀圓夢(mèng)”的讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)中有一個(gè)讀書(shū)闖關(guān)的活動(dòng),每讀完一本書(shū),我就去闖關(guān)。每闖過(guò)一關(guān),心里別提多高興啦。
現(xiàn)在我的藏書(shū)越來(lái)越多了,為了安置我心愛(ài)的書(shū),媽媽還特意給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架。為了讀到更多的好書(shū),我還纏著媽媽給我買(mǎi)中外名著。媽媽爽快地答應(yīng)了,我高興得快要一蹦三尺高啦。這些中外名著都寫(xiě)得很精彩,書(shū)中的內(nèi)容像磁石一樣深深地吸引著我。比如作家曹文軒的《草房子》從一個(gè)小學(xué)生桑桑的視角來(lái)展現(xiàn)油麻地這個(gè)村莊六年里的人情世故。小說(shuō)中的一個(gè)人物――秦大奶奶,我十分同情她,而剛開(kāi)始,我卻非常納悶她的固執(zhí)。政府要征用她的地,而且給她另蓋了一間小屋,小屋里什么都有,可秦大奶奶就是不愿搬到小屋里去住。原來(lái)這是秦大奶奶與她的丈夫花了幾十年的心血,沒(méi)日沒(méi)夜的'干活才買(mǎi)下的,我突然有點(diǎn)想哭,眼睛有些濕潤(rùn)。有一位詩(shī)人曾這樣評(píng)價(jià)曹文軒的作品:曹文軒的小說(shuō),水一樣的文字。書(shū)中人和事都特別感人,我每看完他的一篇小說(shuō),眼睛總會(huì)有點(diǎn)濕潤(rùn)。
讀書(shū)給我們帶來(lái)的好處很多。讀書(shū)讓我們懂得了分辨善惡美丑;讀書(shū)愉悅我們的身心,還能開(kāi)拓我們的視野,更能提高我們的作文水平。我愛(ài)讀書(shū)!同學(xué)們,讓我們一起暢游書(shū)海吧。
我愛(ài)讀書(shū)作文15
讀書(shū),是我最大的愛(ài)好。我只要見(jiàn)到哪里有書(shū)的影子,哪里就有了我的足跡。
我是一只書(shū)蟲(chóng),是為了啃書(shū)而活的。一爬進(jìn)書(shū)中,聞到了書(shū)香,我便覺(jué)得我有了生命的活力。墨跡將我的'身體染得斑斕多彩,粒粒方塊字使我瘦瘦的腦袋日益壯大。只要聞到書(shū)香,我的腿便會(huì)不聽(tīng)使喚得朝書(shū)走去,去啃那些精神食糧。我啃得津津有味、啃得如癡如醉。門(mén)口書(shū)店的老板聽(tīng)說(shuō)我特別愛(ài)看書(shū),只要一見(jiàn)我走向店里,便笑瞇瞇地向我打招呼:哎!書(shū)蟲(chóng),是不是要看書(shū)?我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我進(jìn)去一看就是幾個(gè)小時(shí)。老板說(shuō):喂,書(shū)蟲(chóng)、你累不累要不要給你拿個(gè)凳?我說(shuō):不用了,謝謝。此外,老板還經(jīng)常把一些賣(mài)不動(dòng)的兒童刊物送給我,我如獲至寶地把這些書(shū)本抱回家,覺(jué)的自己像個(gè)小富翁。我一本一本慢慢看,不敢看得太快,生怕一下子把它們都看完了,又厚著臉皮去書(shū)店看霸王書(shū)啦!只要我捧著書(shū),無(wú)論是在哪里,也不會(huì)害怕了。在一個(gè)漆黑的夜晚,家中只剩下我一個(gè)人,我翻來(lái)覆去睡不著,便突然想起了一些電視里演的妖魔鬼怪。我越想越怕,便隨手抓起了放在枕邊的一本書(shū)看了起來(lái)。我看著看著,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界里。我不害怕了。便津津有味得啃起了書(shū)。
我曾經(jīng)還唱過(guò)一首歪歌,是把老鼠愛(ài)大米改成了我愛(ài)書(shū)本歌詞是:我愛(ài)書(shū),愛(ài)著書(shū),就像老鼠愛(ài)大米
我現(xiàn)在雖然愛(ài)看書(shū),可小時(shí)候可特別討厭書(shū),只要一看見(jiàn)那些黑色的方體字就心煩。但是,有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本童話書(shū)叫我看,可我根本沒(méi)有心思。但是,我見(jiàn)媽媽虎著臉,沒(méi)有絲毫商量的余地,我只好無(wú)奈的翻開(kāi)了那本書(shū)。我才剛剛打開(kāi),便覺(jué)得好似有一陣香味撲鼻而來(lái),這香味一下子便把我吸引住了。我接著往下看,禁不住的脫口而說(shuō):太好看了。就這樣我便愛(ài)上了書(shū)。
今天,老媽讓我去買(mǎi)菜,我經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),被書(shū)吸引住了,禁不住去看書(shū)。邊走還邊想:我只看十分鐘嘛!不會(huì)耽誤太長(zhǎng)時(shí)間的?墒,我一看就收不住手了,傍晚才回到家。害得我菜沒(méi)買(mǎi)下,卻還掙了一頓板子。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),伴我度過(guò)金色的童年。
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