我的理想作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的理想作文，歡迎大家分享。
我的理想作文1
俗話說：“人無志而不立。”這句話的意思是，人如果沒有理想就不是一個有用的人。朋友，你的理想是什么，是不是醫生或是消防員，或是警察……而我的理想是做一個籃球運動員。
對于籃球運動員，我認為他很光榮，可以為祖國爭光，可以為家鄉爭光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時候，我看見小朋友們在打籃球，我跑過去問他們：“我們一起去玩吧。”他們說：“不，我們要打籃球。”于是，我只能坐在一旁看著，看著看著，我有種強烈的欲望，也想加入他們的行列中，和他們一起揮灑汗水，我就跑過去，讓他們教我怎么打。過了幾天，我變的.得心應手。于是，從那天之后，我就下定決心要成為一名在國家隊打球的人。
打籃球需要很強的身體素質，還要有很強的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高，最重要的一點是力氣。我現在很矮，身體也不強壯，跳的一般高，力氣也不夠大，所以說。我現在要鍛煉身體，長得更高更壯，讓夢想離我越來越近。現在我除了應該鍛煉身體，還要努力學習，將來要考上一所好的體育大學，學習專業的體育知識。
俗話說：“人要立志，不要常立志”。意思是人要立下長遠的理想，不要一下要成為這個，一下又想成為那個。現在，我要更加努力學習，更加努力鍛煉，騎著理想之馬，用努力換來的汗水鋪成道路，朝著我的理想前進吧！
我的理想作文2
在我幼小的心靈深處，埋藏著一個美好的愿望，那就是長大以后能成為一名光榮的人民教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師，一個多么神圣的名字！同學們，我們有誰沒有得到過老師的關愛呢？又有誰能離開老師的循循善誘、哼哼教導呢？上小學一年級時，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識淵博，什么問題都難不倒老師。我總覺得老師的知識“取之不盡、用之不竭。”如奔騰的黃河一般沒有止盡。我對老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心里。教室那偉大的形象早已在我心中扎了根，我要當一名光榮的'人民教師。我聽說過這樣一個故事：徐本禹，一名靠資助上完大學的貧困生。畢業后，成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個偏遠貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教室、教具和一群沒有見過汽車和樓房的孩子，他為這里的貧困落后流下了無數淚水。徐本禹除了盡自己的力量改善孩子們的學習生活，還借助各種媒體向社會呼吁：關注和幫助這些貧困兒童，號召大家伸出援助之手奉獻愛心，他的做法得到了社會的普遍贊揚。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！
我深知：要當一名受人愛戴的老師，就要有一顆關愛孩子熾熱的心；要當一名盡職盡責的老師，就要有一顆一絲不茍的責任心；要想當一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無私奉獻的心；要當一名知識淵博的老師，就要從現在做起，努力學習、勤奮鉆研，還要有一顆堅定的理想之心！這是一個平凡而又偉大的職業，這是一個辛苦而又光榮的職業。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個腳印去印證，去實現。我堅信，只要有堅定的決心與毅力，我的理想就一定會實現！
我的理想作文3
每一個人都有自己的理想，我的理想是當一名小品演員。
說到小品演員，大多數人都會想到趙本山趙老師了，他是小品中的老前輩了，許多人都喜歡看他演的節目。因為他演的小品中的一句臺詞都能讓人捧腹大笑，那經典的東北口音加上那幽默風趣的搞笑臺詞，讓人百看不厭。我最崇拜的小品演員就是趙老師了，他的每一個小品都是那樣幽默，從他一開始的小品（賣拐）到現在的小品（不差錢），從一開始那不知名的演員，到現在的遠近聞名的`幽默大師，他經歷了許多的艱辛。
我不禁崇拜小品演員，還喜歡看小品節目。每年的春節晚會，我都會怕在家電視機邊等著看小品節目。電視上那個頻道的那個節目上演小品，幾點開始演，我都一清二楚。每當看小品節目時，看的入了迷，就是由九頭牛也拉不走我，看到一個好的小品節目時，我都會想根據這個小品自編自演一個小品。可是我一直都沒有機會，在一次“六一"兒童節大會上，我有了一次機會，我和要好的幾個小伙伴共同演了一個小品，獲得了一等獎。我很高興，這個小品可是我和小伙伴嘔心瀝血的杰作呀！在另一次的‘六一”兒童節大會上，我又和小伙伴們演了一個小品，這個小品也獲得了一等獎，從那以后，我更喜歡看小品了，也更喜歡演小品了。
以后，我要多看小品節目，為實現我的理想而努力。
這就是我的理想。
我的理想作文4
每個人都有自己五彩斑斕的理想，如醫生，工人，老板……他們都為著自己的理想而奮斗，你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想是當一名科學家，想當科學家，也是有理由的：
去年暑假，媽媽帶著我走向了去往四川的火車，一路上，媽媽都給我仔細地講述著四川曾發生的事件。
到了四川的第二天，我們去了汶川大地震遺址。現場是一片狼藉，那破舊不堪的教學樓，那凄涼的籃球場，還有那倒塌的高樓，荒無人煙的田地等等。解說員說：“還有些沒有救活的人也紛紛的埋到了這里。”說完，我們同時低下頭，去緬懷那些無辜的人。
緊接著，又帶我們去了一個池塘，我們不解得問那位解說員，他用著沉重的語氣說：“這里曾是一個幸福快樂的村莊，但在那一天徹底改變了。”那天孩子們還在歡樂的玩耍，可突然地上出了一條大縫，將整個村莊“吃”了下去，無一人生存。隨后，這里變成了一個池塘，那吃人的縫也合了起來。
晚上我坐在床邊，自言自語的說起來：“我長大后一定要當一個科學家，要研發出更厲害的地震儀，讓更少的人受傷。”不知怎么的，我睡著了。
在夢中我拿著我發明的地震儀，在給記者說著它的.功能，采用了什么原理的，并說明了它的方便之處：“這個地震已選用的是地球上最堅硬的金屬，怎么也砸不壞，并且你只要把它埋在土中，它就會用無線波來檢測什么時候地震。一旦發現，他就會通知大家，讓大家逃跑。無論你在干什么，它都會以特別的方式來通知大家。”這時卻有一個人在大聲的叫著我的名字，但我卻不知道她在哪。呀，原來是媽媽在叫我起床啊！
現在我要好好學習，掌握更多知識，這樣才能將理想變為現實。
我的理想作文5
我曾經擁有過無數的理想，幻想自己是個畫家，或者是個作家……可是這些“職業夢”都只做了一會兒，唯獨成為空間設計師這個理想定格了好久。
我覺得，空間設計師是個光鮮亮麗的職業。當一名空間設計師可以為別人創造美麗、舒適的環境，這是一件多么富有榮耀的事啊！當一名空間設計師也是一個快樂的職業！因為，你可以按照自己的心意去設計這個空間，這非常有意思。而且，當你看到經過自己精心設計的空間呈現在別人面前，并得到別人的好評時，該有多自豪啊！
我最早對這個職業感興趣的時候還很小。那次，我跟爸爸媽媽一起觀看了財經頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開始看，我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當看到作為一名空間設計師可以在房間的四壁上涂上艷麗的色彩啊，可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時，可以給別人帶來驚喜時，我高興得拍起了手。也是那個時候，我對設計師這個角色起了興趣。
我知道，想要成為一名出色的空間設計師并非容易。必須具備豐富的想象力、不錯的繪畫功底和良好的'心態。所以，為了這個理想我也做出了不少努力：從小學習繪畫、常常鍛煉自己的的空間想象力……我甚至還花了一周的時間，把一個一平米的“小房間”好好裝修了一番。大房間里有的門釘啊，墻繪啊，小房間里都有！這或許也是我成為空間設計師跨出的第一小步吧！
我相信！我的未來不是夢！
我的理想作文6
每個人都有不同的理想，有的是想當科學家，有的是想當鋼琴家，還有的則是想當書法家，而我的理想則是當一名偉大的發明家。
小時候，幼小的我對世界還很好奇，看到了電燈、手機、電腦、汽車等發明都贊嘆不已，這些發明為我們人類增添了一些無瑕的色彩，我以電燈的創造者———愛迪生為偶像，因為，它那堅強不屈的精神使我深深的感動了。
要成為發明家，得要有一雙善于發現的眼睛和一個善于思考的頭腦，用它們來觀察和思索，慢慢的體會每個發明的意義。
要成為一個發明家，首先得要尊重身邊的一花一木，一草一樹，這是對世間萬物的尊重，只有這樣你才能把萬物了解的一清二楚，為以后的實驗打下基礎。
要成為一個發明家，你還得有耐心，失敗是成功之母，在每次實驗失敗時，不要氣餒，再重新做，我們得像愛迪生那樣，既然他在火車里都可以那么多次的做實驗，而且，有一次失敗還引起了火災，那我們在那么優質的環境下難道還要放棄嗎？
就在最近，我決定了我長大的發明目標，那是一個智能手表，點一下手表的開啟按鈕，點了后，手表里就會投出立體影像，專靠手指滑動，打字，屏幕還能一分為二，二分為三，最重要的`還是能夠連接大腦，只不過學生在上課時不能連接，不然就會手表關機，只能到家時手表才會自動開機，而且密碼還是自己的虹膜影像。
當發明家是我的理想，我現在就要向這個目標努力奮斗，早上一起來多看看科學書，多多做實驗了解生物與生物之間的關系，如果一直這樣努力的話，我想我能做一名偉大的發明家，當了發明家后，我做的第一件事就是——造福全人類！
我的理想作文7
鳥兒的理想是翱翔湛藍的天空；花兒的理想是綻放出艷麗的花朵；魚兒的理想是暢游寬廣的海洋；果樹的理想是結出累累的果實……而我的理想卻是做一位平凡而偉大的老師。
我曾聽過這樣的贊美：老師如蠟燭，為了照亮別人而燃燒自己；如粉筆，為了學生的成長，不惜粉身碎骨；如橡皮，為了幫別人改正錯誤，不惜耗盡自己的性命；如大船，為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊，試問，哪一個功成名就之士不是老師辛苦培養出來的？老師曾帶著我們遨游知識的海洋，帶給我們如同母愛般的溫暖和幸福，帶給社會那么大的貢獻。我喜歡老師，而長大當老師就成為我人生中的第一個夢想。
我的理想出自于小學六年級的班主任。她是一個看起來比較豐滿的`中年婦女，她的臉上不可缺的是那動人的微笑。以前的我是一個頑劣不馴的學生，雖然成績也可以說得上良好，但對學習沒興趣的我卻滿不在乎，成天擺著一副玩世不恭的樣子。有的老師對我放任不管，只是無奈的搖搖頭。上六年級時，我們班換了一位新班主任，她姓梁，人人稱她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對我的學習很關心，經常找我談心，端正我的態度。有一次，梁老師帶病給我們上課。那次，我的心被老師感動了。我慢慢地對學習產生了興趣，成績追上了名列前茅的同學，我也慢慢地對老師這份工作感了興趣。于是，成為像梁老師一樣的優秀老師這個小小的理想便在心中發了芽。
升上初中后，我遇到了許許多多關心學生的老師。成為老師的理想越來越強烈，它在我的心中發芽、生長……我希望不久的將來，我的理想之樹開花結果，美夢成真。
我的理想作文8
不想當好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當將軍，老師希望自己的學生成才，則老師的理想便是讓學生成為棟梁；一個商人馬不停蹄地跑生意，因為他的理想是能成為一個富人。是啊！全世界65億人口，曾有多少人是沒有理想的呢？只有付出努力，人有了目標，人們才會努力；只有付出努力，人們才能成功。可見，理想的力量多強大啊！
理想會讓人成功，則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當一名軍人——像彭德懷一樣的軍人。
如果我是一名軍人，我將忠于祖國，忠于人民，忠于法律；服從命令，聽從指揮；嚴守紀律，保守秘密；秉公執法，清正廉潔；恪盡職守，不怕犧牲；全心全意為人民服務。我將用我的誓言和不怕犧牲牢牢的記在我心里。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱分享給戰友。
如果我是一名軍人，我將無條件的為人民服務。我將用我開朗的心情和勤勞的`手來捍衛我的祖國。
如果我是一名軍人，我將用雙手給人民帶來追滿意的服務，我將用性命給祖國帶來安寧，我將給世界帶來和平。
那一晚，我把我的這個夢想告訴了我的心，我深知世界上想當軍人的人很多很多，而能當上的只有幾個。但我也知道只要我在小時侯打好基礎，
我要相信我自己，從現在做起，沒問題！
我知道，沒有做不到，我一定行！
我的理想作文9
我長大以后，想當一名發明家，發明更多為人類造福的機器。我最想的“四大發明”是——“百變車、“四次元口袋”、“思想機器人”和“戰士丸”。
“百變車”，大家聽到這個名字可能會感到很驚奇，車就是車，怎么還百變呢?不瞞大家說，我所設計的這臺車還真能百變。現在，當人們想去某個地方時，說不定會坐汽車、再坐火車、最后坐飛機才能到，不過如果換了乘坐我發明的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當汽車坐，在鐵路上對準車子的方向盤說“變火車”，車子立馬從后面伸長幾段，變成一列堂堂正正的火車。不用說，只要要求他變飛機，它也會馬上變成一架名符其實的飛機的`。
這種車同時還很環保，它不用油來帶動，而是吸收空氣中的能量來帶動發動機運轉。而且被吸收的空氣排出來的氣體要先經過“空氣凈化保護層”，這個保護層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質的氣體經過它，就變得非常新鮮了。因為它能過濾掉氣體中的有害物質，能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化，自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。
這個“百變車”倒底好不好，不用我說，大家來評評吧!
至于“其它三大發明”，功能也是非常顯著的，只是今天由于時間的關系，我就不一一介紹了。
我的理想作文10
托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。
山溪的理想是奔向大海；樹苗的理想是長成參天大樹；雄鷹的理想是飛上更高的天穹；而我的理想是當一名人民教師。
我是在一個偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時起，我就感覺到老師站在高高的講臺上神采飛揚，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當一名教師。要到小山村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識，讓他們也能有機會走出山村。
我對媽媽說了我這個偉大的志向，媽媽聽了后，意味深長地對我說：“孩子，理想不單單是一句話，更重要的是要從小努力奮斗，長大后努力踐行。”
于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發芽了。
上了小學，和藹的`老師逐個詢問小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食；有的是有許多的玩具……輪到我時，老師已經失望至極地開始寫教案。我幾乎是喊出的：“我要當一名老師！”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會心的笑容，帶頭為我鼓掌。“孩子，你有這么大的志向，老師真為你感到驕傲。”
于是，這株小苗長大開花了。
再稍大些，對于理想，我有了更多的認識：理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一簇灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天里的第一片雪花……
我喜歡閑暇時給小孩子們當“老師”，講講道理。雖然這樣做對于當一名老師還差十萬八千里，但我相信只要我不懈努力學習各科課程，我的理想就一定會實現。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以后做任何職業，對自己要求只有一條永遠不變：
“不忘初心，牢記使命。”
我的理想作文11
每個人都要走一段路，它的名字叫人生；每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想。我的兩個理想像正在充氣的氣球，一個炸了，另一個將占領新的空間。
我本想當科學家，但卻抵不住美食的誘惑，總想吃一點，再吃一點。于是，美食家也成為我的理想之一。喜歡火上澆油的姐姐說起話像一把刀子，使一只本就在泄氣的氣球被她鋒利的話語捅破。
“美食家？你這個小鬼頭，還美食家呢！”姐姐接著調侃，“美食家可是有標準的——不偏食，有眼力，評價美食全靠高標準，我看——你能行嗎？還是算了吧！”姐姐特意瞅了瞅我日漸鼓起的小肚子。
姐姐像狼一般的帥氣三連問瞬間懟得我啞口無言，那剛剛漲起的美食家的理想也被“狼爪”劃破了。
當透明的糖霜灑在絲滑的冰激凌上，隱隱約約地閃著亮光，套上一層脆香的甜蛋筒，圣代冰激凌在甜品師手下誕生了。于是我當甜品師的意志力更堅定，比城墻都要堅固。一種強烈的欲望在我心底萌生出新芽，頂飛了心田里早已根深蒂固的科學家的理想，我將努力地去追逐我的理想——甜品師。
家中存放著的冰激凌機是我實驗的平臺。我倒入從超市采購的冰激凌漿，一道紫色的瀑布華麗落下，接踵而至的.是銀白色飄著奶香的涓涓細流。合上機器的頂蓋時，我的手指被扎破，鮮血一滴滴地涌出。冰激凌成型了，譜成了一曲血與歡笑的歌。
我當時并不能熟練地操縱出冰的儀式，一拉鐵棒，冰激凌卷從金屬管中絲滑、溫柔地墜下。我單手抽出蛋箱時，有一丁點已經浪費。趕忙跟上出冰的節奏，繼續操作，這時，紫加白的冰激凌卷直直地落下著，一支不耐看的冰激凌在我手中誕生了。
心里真是有說不完的激動。
所有的理想都是要用后天的努力而實現的，難道不是嗎？
我的理想作文12
理想，是春天里的第一朵鮮花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是秋天里的一顆果實；理想，是吹響生命的號角……是啊！每個人都有每個人的理想，我也有我的理想——古箏演奏家。
一次偶然的機會，母親帶我去聽音樂會，我就深深地的愛上拉了古箏，立志當個古箏演奏家。
每當我練琴的時候，我投入感情，仿佛置身于古典曲子的優美境界。比如，彈《高山流水》我好像就置身于那高山、流水、鮮花的懷抱中，聽著潺潺的流水聲，領會曲子的精髓。再比如我彈這《梅花三弄》時，我就想到啦陸游一首詩中的一句話：零落成泥碾作塵，只有香如故。這首詩和曲子都是贊美梅花的不畏嚴寒，高潔、不屈不饒的高尚品質。
我漸漸喜歡音樂，我長大一定當個古箏演奏家，讓更多的人欣賞音樂，了解音樂。音樂的美，讓我快樂，讓我激動，讓我興奮。聽著美妙悠揚的`曲子，會使人心情舒暢、精神放松，音樂的美讓人懷念。
為了這理想的實現我要努力奮斗，播種一個希望，就會有一分成功，一分收獲。我每天堅持練2小時，不管多么辛苦，我都能戰勝困難。勝利的光芒已經在向我招手，苦點、累點不算什么，只要我選擇啦這條路，我就會堅持，總有一天我會成功的。
要有信心沖破各種難關，去追求我的理想！加油！離成功已經不遠啦，相信自己吧！
我的理想作文13
每個人都有自己的理想，只有有了理想，我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船，那么理想便是推動帆船前進的微風；如果把人生比作一尾小魚，那么，理想便是任魚兒們暢游的池塘；如果把人生比作一位正在淋雨的人，那么，理想便是那把避雨的傘。所以說，人生是離不開理想的。
以前，我的理想是多種多樣的——覺得老師好，可以為國家培養棟梁之才，便有了當老師的念頭。過幾天，當老師又不新鮮了，又開始想當商人，覺得他們能自己創業。于是，當商人的念頭又萌生了……
直到那次，我才堅定了我的理想——當一名白衣天使——醫生。
外婆是一位普普通通的農民，每天過著“日出而作，日落而息”的`生活。長年累月的勞累，造成了腰疼的毛病。倔強的外婆不肯去醫院，一直等到疼得走不了路的時候才去醫院。這時我想：“如果我是醫生該多好啊！我便可不收外婆一分錢就幫她找到病癥，并為她治療。”等到外婆去醫院檢查完后，我們都焦急地等待檢查結果。檢查結果出來了，我們幾個湊上去一看，著實把我們嚇了一跳。第四節腰骨嚴重錯位，必須得做手術，不然很有可能會癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。
這時我又在想：“如果我是醫生，一定不會拖到這么久才給外婆治療的。”外婆原本就是不同意做手術的，但最終還是被家人們說服。手術做完了，現在過了差不多兩年了。平常的家務活都已經能干一些了，但是外婆的腰有時還會隱隱作痛。那是因為外婆腰上鋼釘似的鐵片還沒取出。這時，我心里有不免得想：“如果我是醫生……”
以后，我一定會朝醫生這方面去努力。每個人都需要有理想，它會使你我的人生變得更加精彩。
我的理想作文14
理想好似一盞明燈，指引黑暗中的人們;理想又似一份安慰，鼓勵遭遇挫折的人。擁有理想，才能尋回光明，才能戰勝困難。
我的理想是做一名受人尊敬的老師。小時候，每當看到老師在教臺上傳授知識時，我都肅然起敬。那時，我小小的心靈就已開始萌芽，長大做老師的理想。每當到教師節時，我都期盼著這也會成為我的節日。而在我的心中，老師可謂是最崇高的職業了：是老師不辭辛苦地撫育一棵棵幼苗，是老師讓祖國的花朵鮮艷綻放。我尊敬的.老師，好想對您說聲謝謝。但我認為不應該只有我一人，全世界人民都應該這樣，報答那個帶自己暢游知識海洋的人——老師。正是他們，讓曾經牙牙學語的無知小孩，經歷幾度春秋，長成茁壯大樹。他們無私奉獻著，不求回報。如果我的理想實現，當上了老師。那我一定會站在讓我感到神圣的講臺上，拿著書一本正經的教導那一個個天真可愛的孩子。
我要帶他們去鄉間，撒播種子，等待秋收時的快樂，明白付出辛苦就會有收獲；帶他們去宇宙，與星星和月亮成為好朋友，熟識天文知識；我還要帶他們去大自然，與鳥兒嬉戲，露珠玩耍，感受大自然獨特的美麗。那該是多么美好，幸福呀！我想孩子們的陣陣歡聲笑語，將會成為世間最美妙的音樂吧。
理想需要我們付出努力，才會有實現的時候。為此，我一定要加倍學習，認真對待每一秒時間。?
我的理想作文15
我喜歡蔚藍的大海，喜歡空無一人的小島，喜歡動物的陪伴，喜歡金色的沙灘，也喜歡樹林中書屋的樂趣。而這些“喜歡”，構成了我理想中的住所。
我理想的住所要面朝大海，背對森林。我想在海邊蓋一幢小別墅，外表以藍色和白色作為屋頂和墻壁，屋內裝飾以海濱風格為主，房子有三分之一要在水面上，在前門要修一個木頭做的棧道，棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚，也可以隨時準備下水。我屋內的廚房一定要大，然后就是臥室，臥室的光線一定要好，最好有一個小陽臺。這個房屋只需要兩層，天臺一定要大，在頂上建個露天游泳池，再在旁邊放一個燒烤架和幾張躺椅，我可以叫我的朋友一起來玩。
在建房子的地方是一個離城市不太遠的小島。在房子面朝森林的那邊開個后門，把后門的一大塊地方改造成土地，種一些花草之類的`。在那里，我想養一貓一狗，幾只倉鼠和幾只小兔子。兔子養在土地上，建一個小小的園子來養它們。我可以在土地上種一些糧食，在沙地上種一些西瓜和甘蔗，吃的實在不夠的話，就從外地運吧。
我的屋子應該是十分節能的，因為我用的是海水發電，我想在前門那邊建一個衣帽間，什么泳衣，潛水衣，裙子，衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個浴缸。我還想在屋子旁建一個能蕩很高很高的秋千，這樣我就可以蕩起來時像鳥兒一樣感受風中的自由。
在樹林中，我想找一棵最大的樹，在樹下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹的網子，在樹下用木頭建一個林中小屋，里面放上躺下十分舒適的墊子，下雨的時候，我就可以躺在里面聽著雨聲，讀一本喜歡的書，十分愜意。
這就是我所愛的，所想的，所期待的理想居所——面朝大海，背對森林。
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