【熱】觀察螞蟻作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的觀察螞蟻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察螞蟻作文1
學了《草蟲的村落》后,老師布置了一個任務,讓我們細致觀察一種小動物,并且寫一篇作文。星期四晚上,吃過飯后,我去外面玩。無意中發現墻角有一群小螞蟻。我興致來了,就蹲下來認識認識這些小螞蟻。這些小小螞蟻個個像小芝麻,它們可會打扮自己,在頭上安了一對羊角辮。它們整天在尋找食物。離螞蟻爬動的地方的不遠處,有一點面包渣。一只小螞蟻在看了看,知道了,他在記住面包渣所處在的位置。這是我從書中得到的.知識。果然,這只小螞蟻離開了面包渣,很快地去報信了。不一會兒,它領著小螞蟻們浩浩蕩蕩地來了,其中還有幾個“大個子”螞蟻呢。
螞蟻們圍在面包渣周圍,搖搖頭上的羊角辮,在討論著,分工著。真的,一下子,把面包渣抬起來,有的扛起一小塊,有的推著比自己身體大兩三倍的面包渣,齊心協力移動著。我還似乎聽見,它們在移動的時候還在喊著號子呢!就這樣,面包渣被小螞蟻們抬進了窩。
過一會,一只小螞蟻出窩了,在墻角邊走走停停,又在尋找著美食。多勤勞、多團結的小螞蟻,我突然對這小螞蟻有肅然起敬的沖動!
觀察螞蟻作文2
螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲,我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻,我就會與它們打起“追逐戰”。
今天下午,我來到樓下玩。在地上,我發現了一群小螞蟻,身穿黑衣服,頭上頂著一雙靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的.眼睛。我看著他們秩序井然的隊伍,立刻有了精神,便上樓找來一塊面包,放在地上。不一會兒,螞蟻們便聚攏過來,有的爬在面包邊上,有的爬在面包上面,只見面包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉,費了好大勁,終于把面包搬動了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進了早已準備好的盒子里,可是這些小家伙渾然不知自己身在何處,仍在一個勁地搬面包。
看它們這么費勁,我于心不忍,又把它們從盒子里輕輕地拿出來,剛一落地,有些嚇得慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在面包上,繼續把面包往家里搬去。
看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們,它們團結一致的精神讓我感動不已,我還真喜歡上它們了。
觀察螞蟻作文3
今天我寫作業的時候,無意識發現奶奶柜子旁邊一團黑色的東西,我定睛一看,競然是螞蟻,我急忙湊過去看。原來有三只兵蟻正在吃力得抬著一塊餅干屑,這可不是塊普通的餅干屑,這塊餅干屑可是比那三只兵蟻加起來的個頭還要大很多的。它們能搬得動嗎?
也許那些兵蟻也覺得搬不動,就向洞里的蝸蟻請求支援。我看過很多關于螞蟻的書,當螞蟻遇到困難時,包括救受傷的螞蟻,它們都會用它的觸角向洞里的瑪蟻發出求救信號。它們個頭雖小,其實它們很聰明?矗灰粫䞍海恍┪浵亸亩蠢锱肋^來了,它們團結一心,互相幫助。終于,那塊大餅干屑被它們搬動了起來,
眼看快進洞了,但前面出現了一個障礙物,那些蝸蟻丈ニ的和尚———摸不清頭腦,一個個都不知道該怎么辦了……
我看著它們,眼珠子飛速地轉動,有了,我來給它們增加一點負擔。我用一根筆把它們挑開,那些螞蟻驚慌失措,像在熱鍋上。只有那些兵蟻還原封不動地搬著食物,我有些惱怒,直接踩上兩腳,再壓一壓,我的臉上露出了詭異并可惡的.笑容,當我把腳抬起來走開時,那三只兵蟻不停地抽搐,一些螞蟻悄悄地過來了,它們搬起來了三只兵蟻,然后又悄悄地把它們搬回了洞里。
我目不轉睛地盯著它們,它們發現了我,拼命跑,但是始終沒有丟下自己的伙伴,我看到這一幕,心頓時軟了下來,很后悔,很心疼,也對螞蟻產生了敬佩之情。
今天,我深刻的了解了螞蟻,看似渺小的東西居然有這么大的潛力,我也重新認識了螞蟻!
觀察螞蟻作文4
今天下午,天氣晴朗,萬里無云,我和小伙伴們約好了一起來到廣場上玩沙子。我們有的“堆城堡”,有的“挖河流”,還有的“種花草”,大家玩得開心極了!
突然,我發現一群螞蟻排著整齊的隊伍在搬運我們剛才吃剩的面包屑。螞蟻們分工合作:小螞蟻搬運小小的面包屑,大螞蟻搬運大一些的面包屑,還有一小群螞蟻抬著一塊最大的面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多螞蟻在搬運面包屑呢!”小伙伴聽到我的`喊叫聲都跑了過來,他們一邊看,一邊七嘴八舌地議論著。沈原提議道:“我們把螞蟻的路線堵住吧,看它們怎么走。”于是我們用沙子把螞蟻分成了兩隊,沒想到螞蟻一會兒就爬過了沙子堆,又并在一起排成了一隊。我們又用水把螞蟻分開,可螞蟻竟然不怕辛苦,從旁邊繞了回來,排著整齊的隊伍往“家”里走去。
我覺得很奇怪,為什么螞蟻總能排著這么整齊的隊伍,不怕迷路呢?我跑回家去問爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我們愛科學》,對我說:“你需要的答案就在書里!蔽医舆^書仔細地看了起來,原來螞蟻在行進的過程中,會分泌一種叫“信息素”的東西,這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線……
從這兒,我發現了一個道理:從玩里也可以學到知識。
觀察螞蟻作文5
一身手就可以捏死,一腳就可以踩死,一不小心就可以壓死 的東西是什么?答案是:螞蟻,這么弱小的螞蟻讓我明白了一個道理:眾人拾柴火焰高.
今天下午我拿了塊餅干,它被我分成了大中小許多份,撒在樹根下,過了一會兒螞蟻大隊來了,它們有的搬小的,中等的.倆人搬,可大的有螞蟻的幾十倍重,搬不動,怎么辦?正在螞蟻發愁是,爬來了倆只大一點的螞蟻,他們倆一個在前面用勁拉,一個在后邊用勁推,邊上的小螞蟻看到了也來幫忙,它們喊著螞蟻的口號:兄弟們加油,加把勁就有吃的了.單它們每走一步都非常困難,剛走幾步由于體力不支把餅干放下了,這時大螞蟻開口了:“這么硬搬不是辦法,我們要想一個辦法.”這時一只小螞蟻說:“我們把切碎再搬吧!”“好辦法。”分工時:倆只大螞蟻負責切碎它,小螞蟻負責搬運,它們用勁一搬便把餅干抬回了洞.
事實上沒有不可以做到的事,只要讓許多人在一起干,就肯定會成功的!
觀察螞蟻作文6
聽說螞蟻喜歡吃甜食,不喜歡吃辣的。我想做個試驗。
我拿了兩小塊橡皮擦般大小的蛋糕,一塊蘸了辣醬,另一塊原味。我把兩種不同口味的蛋糕并列放到螞蟻洞穴邊上。沒過幾分鐘,一只出來游蕩的螞蟻先發現了辣蛋糕,它馬上爬過去,聞了聞就離開了,它又爬到原味蛋糕邊上,圍著蛋糕轉了兩圈,又用腿試探了一下蛋糕,馬上爬回洞穴,就一會兒,出來幾只螞蟻,又一會兒,出來了一群螞蟻,它們避開辣蛋糕,直奔原味蛋糕,把原味蛋糕團團圍住。
突然,我看見蛋糕上的螞蟻群散開了,它們排著隊伍往洞穴爬去。我仔細一看,原來螞蟻用觸角各自搬蛋糕回家。對它們來說,這塊蛋糕太大了,一次搬不動。當蛋糕剩下橡皮一半大小時,它們齊心協力,一起把剩下的半小塊蛋糕慢慢地搬回洞穴里。
那塊辣蛋糕還原模原樣地放在那里,我還在等。偶爾有一兩只螞蟻路過,聞了聞,都不感興趣。整整一個下午,辣蛋糕還好端端的'。
我相信了螞蟻確實喜歡吃甜的,不喜歡吃辣的。
觀察螞蟻作文7
一天,我在媽媽辦公室外面玩時,發現了一只大螞蟻。
大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛,那對長長的觸角下,長著像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那么大,全身烏黑烏黑的,像一顆燒焦的黃豆。
突然,我想起以前的一個疑問:“螞蟻會游泳嗎?”帶著這個疑問,我開始做實驗。我先找來一個空盒子,裝滿水,然后把大螞蟻放進去。50分鐘后,我再次來到盒子處觀察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上,但是,它的'狀態顯得并不是很悠閑,而像是在做垂死的掙扎。我把一根牙簽放在大螞蟻的身旁,他馬上像見到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙簽不放。然后,我使勁地擺動牙簽,讓它不能很舒服地抓住牙簽,看它會不會主動離開牙簽,游到別的地方去。結果,它并沒有主動松開牙簽,還是想緊緊地抓住牙簽,后來被我搖得實在堅持不住了,才不得不松開,于是又被水浮在水面上繼續掙扎。為了證實,螞蟻到底會不會游泳,我又用死螞蟻做了一次實驗。我把一只死螞蟻放在水里,結果,它照樣被水浮在了水面上。
我想,大螞蟻之所以浮在水面上,并不是它會游泳,而是它的重量較輕,是水的浮力使它浮在了水面上,這就是我通過實驗得出的螞蟻的奧秘。
觀察螞蟻作文8
今天,媽媽買了我期盼已久的螞蟻家園。
我迫不及待地打開包裝,看見一個透明的盒子里裝了藍色的凝膠。好漂亮啊,這就是螞蟻的`家!我手忙腳亂地把螞蟻放進去,數了數,共有18只呢!
7月25日 晴
這些螞蟻叫弓背蟻,個頭比一般螞蟻大。24小時以后--今天傍晚,經過適應環境,弓背蟻們開工了。就在我們吃晚飯的時候,它們開始勤奮地"打洞",一頓飯的工夫,就打了一個深約1。5厘米;寬約1厘米的洞。真快呀!
弓背蟻挖洞時用嘴上的"鉗子"把藍色的凝膠挖出一小塊,銜在"鉗子"上,再運到洞外面堆起來;打招呼時會用觸角碰碰另外一只螞蟻的觸角,就像我們握手一樣。小螞蟻真有趣!
觀察螞蟻作文9
今天,我吃完蛋黃派,正準備把碎屑扔到垃圾桶里去,突然,我心里冒出了一個念頭,能不能把碎屑給螞蟻吃呢?好想看看螞蟻是怎么搬運食物的呀?
于是,我便把碎屑放到了樓下地墻角邊。不一會兒,我扔的蛋黃屑被螞蟻的一個“偵察兵”發現了。它爬到碎屑旁邊,用觸角碰了碰,然后就往回跑,一直爬到洞里。過了一會兒,一對螞蟻“大軍”出現在螞蟻洞口。它們一窩蜂似的`爬到碎屑上,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去。我仔細地觀察著螞蟻的搬運工作,碰到大的碎屑,它們有的在前面拼命地拉,有的在后面使勁地搖,旁邊還有兩只螞蟻在抬。不遠處,還有一對“啦啦隊”在鼓舞助威呢!看到這樣的場面,我不禁想起了一句名言:“團結就是力量!
螞蟻為什么要相互碰觸角?經過仔細查找,我終于明白螞蟻碰觸角是為了交流信息。
今天,我又收獲了很多知識。昆蟲界真是奧妙無窮。
觀察螞蟻作文10
我和爸爸、媽媽經常去體育公園玩。那天,我們又去了?墒,剛進公園不久,走在后面的爸爸就喊:“快來看呀!”我和媽媽趕緊跑到爸爸蹲著的位置。。∥蚁肽憔褪遣乱蝗f遍也猜不出來我們看到了什么——兩只螞蟻正在運一只比它們身體大十幾倍的毛毛蟲。
這兩只螞蟻正要把毛毛蟲從花壇的立面下面運到上面去。上面的螞蟻往上拉,下面的螞蟻往上拉(或許也是推——螞蟻們太小了,看不清它們的動作)?墒莿偫弦话,毛毛蟲就掉下來了,兩只螞蟻也摔到了地面上了。我以為這兩只螞蟻一定會放棄爬走呢,誰只它們沒有一點放棄的意思,就像商量好了似的.,它們一個拉頭,一個拉尾,使毛毛蟲的身體成“U”形,就這樣慢慢地往上拉。中間又險些掉了幾次,我們一家三口都屏住呼吸、緊張地看著這兩只螞蟻,在心里默默地為它們加油。
就這樣過了一段時間,這兩只螞蟻終于把毛毛蟲運到了花壇上方的泥土中,消失在花壇里了……
在觀察它們的過程中,我明白了兩個道理:第一,做事不要放棄;第二,失敗了再想辦法。
觀察螞蟻作文11
自從上次語文課龔正同學說了他觀察螞蟻的事之后,我就按著他說的去做。
我把腳抬在螞蟻上面的半空中,結果我發現,螞蟻不動了,我把腳收回來,它又走了。原來螞蟻會用裝死來保護自己呀。
后來我又做了一個試驗,我把石頭圍在螞蟻周圍,不讓它出來,它的觸角像探測器,不停地晃動,它用六只小腳迅速得爬到石頭上面,然后翻出來,它還會從石頭縫里逃出來,螞蟻真聰明呀!
螞蟻搬家也很好玩,螞蟻一開始分散去找食物,如果發現一只螞蟻搬不動的食物,它就回老窩去召集大家一起來搬,這就是團結的'力量!
螞蟻真有趣,讓我們大家一起來保護它們,讓它們成為我們的好朋友吧!
我相信只要仔細觀察,認真思考,我就一定會有更多發現。
觀察螞蟻作文12
今天上午,我在寫數學和科學的暑假作業本。里面有一道科學題是觀察小螞蟻,看小螞蟻喜歡吃甜的,米飯,還是死昆蟲。中午我吃完飯,纏著媽媽要糖和米飯,媽媽問我:“你要這些東西干什么,”我說:“有一道科學題是觀察小螞蟻看小螞蟻喜歡吃甜的,米飯還是死昆蟲!眿寢尳o了我一些米飯和白糖,還幫我打了一只蒼蠅。
我興高采烈的跑到樓下,在墻腳邊發現了一只小螞蟻,我小心翼翼的食物放在它的旁邊,小螞蟻看見了,急急忙忙的爬了過去,先看了看米飯,再看了看白糖,最后看見了蒼蠅,它迫不及待的爬過去咬著蒼蠅的.翅膀又拉又推,蒼蠅還是紋絲不動。然后它回到家里叫來了它的爸爸媽媽,還有許許多多的小螞蟻。
大螞蟻咬著蒼蠅的頭在前面拉,小螞蟻有的咬著蒼蠅的翅膀在拉,有的咬著蒼蠅的腹部在拖,還有的在后面用力推,終于把蒼蠅搬回了家。我觀察完小螞蟻后,我終于知道小螞蟻最喜歡吃死昆蟲。它們齊心協力互相幫助的精神深深的感動了我。我覺得我們同學之間也應該像小螞蟻一樣互相幫助團結友愛。
觀察螞蟻作文13
聽說,螞蟻有齊心協力的能力,我想做個試驗,證實螞蟻齊心協力的能力。這天,在我爺爺菜園邊的土里,發現有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……
里面還放了許多好吃的`東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉來轉去,大概在尋找回家的路,這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來,然后又急促地回到螞蟻窩。
我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時間,只見那只螞蟻帶了幾只螞蟻,爬了出來,然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來,它們一只接著一只,組成了一個螞蟻的長隊,它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。
只見螞蟻們齊心協力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家,我還沒反映過來,它們就已經收工了。它們的速度非?,只用了短短的一兩分鐘。 看來,螞蟻真的有齊心協力的能力。
觀察螞蟻作文14
今天早上,我看見螞蟻。我就把我的食物放了一點在地上,看見幾只螞蟻走了,我想:螞蟻怎么不吃了?我就跟著螞蟻,走了一會兒,螞蟻回到洞穴里,過了一會兒,我看見很多螞蟻成群結隊的出來,見前面有一只螞蟻帶路,到了,見螞蟻們用它的鉗子夾食,一塊一塊的夾到洞穴里。我知道了團結就是力量就大。
好久沒下大雨了,天氣晴朗,氣候暴燥。
今天我又來觀察螞蟻。今天螞蟻很怪,它們把食物運送到另外的洞穴里。我上網查了資料。哦!原來是螞蟻在搬家,螞蟻搬家就要下雨。
螞蟻成群結隊的從洞穴里出來,見一只只螞蟻嘴里叼著一顆顆白色的小東西,爬到另外的洞穴去,過了一會兒螞蟻又出來。它們進進出出、忙忙碌碌,運送食物,螞蟻們團結一致的.運送東西。一只大螞蟻嘴里叼著一顆較大的食物,爬到另外的一個洞穴里去,過了好久都沒出來,螞蟻越來越少,見最后一只較大的螞蟻嘴里叼著一顆較大的土粒把洞口封住。
觀察螞蟻作文15
今天我發現了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的.芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。
螞蟻的身體大約有0。5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經褐色的,因為很長,所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發現了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復了好幾次。
這時又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會兒,又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。我一個小時后再來觀察時發現:那些螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。
通過這次觀察,我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。
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