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    我敬佩的一個(gè)人作文

    時(shí)間:2023-09-14 16:25:13 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人

    我敬佩的一個(gè)人作文(精選)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我敬佩的一個(gè)人作文(精選)

    我敬佩的一個(gè)人作文1

      在菜場(chǎng)門(mén)口坐著一個(gè)人——修鞋的阿姨。

      前幾天,我打開(kāi)鞋柜,尋找我的涼鞋。咦?我的'涼鞋帶子開(kāi)了。我和媽媽,帶上涼鞋出發(fā)了。她見(jiàn)到我們,就抬起頭笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)“請(qǐng)坐,等一等,我把這雙鞋子修好就給你們修。”她的眼中閃出一種熱情。她的身上總系著一條圍裙。圍裙上有:鞋底的土,涂鞋用的膠。看起來(lái)她的圍裙已經(jīng)很舊了,圍裙正好鋪在漆前。她的指甲又長(zhǎng)又黑,手也出奇的黑。活像剛挖出的煤。此時(shí),她正拿著一個(gè)榔頭釘釘子,釘子突然給釘歪了。她把釘子拔了出來(lái),其實(shí)不拔也行。我問(wèn)她“干嗎要把釘子拔出來(lái)呢?"她笑了,”說(shuō)我要對(duì)工作負(fù)責(zé),我不能做虧心事呀。”

      她接過(guò)我的鞋子,認(rèn)真瞧了瞧說(shuō):“帶子開(kāi)了。”她用針縫了幾下。又發(fā)現(xiàn)開(kāi)膠了,就用黑膠涂了涂。壓了一會(huì)兒,仔細(xì)看了看有什么問(wèn)題,說(shuō):“可以穿了。"當(dāng)媽媽問(wèn)要多少錢時(shí)。他把手一揮說(shuō):“小問(wèn)題不要錢。”我心想:這位阿姨真好呀!要是我們身邊沒(méi)有她,生活就會(huì)不方便。

      我敬佩她,敬佩她工作熟練,為人熱情。我要學(xué)習(xí)她的:熱心、負(fù)責(zé)、細(xì)心呀!

    我敬佩的一個(gè)人作文2

      在我的茫茫人生中,有一個(gè)人我很敬佩,那就是譚配譚老師,她是我小學(xué)一年級(jí)的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。要問(wèn)我為什么敬佩她,還真有一段故事呢。

      一年級(jí)的時(shí)候我還是個(gè)不懂事的孩子,我成績(jī)一向很好,也就比較自信。可是有一天一個(gè)很兇的女孩當(dāng)上了班長(zhǎng),讓我極為不習(xí)慣,其實(shí)我并沒(méi)有對(duì)她另眼看待,只是覺(jué)得她像一顆定時(shí)炸彈一樣說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)突然炸開(kāi)。我平常不怎么理她,她也不理我,我起先以為自己已經(jīng)混過(guò)去了,所以開(kāi)始試探她,想和她交個(gè)朋友,但是在這一點(diǎn)上我錯(cuò)了,雖然我沒(méi)有把她另眼看待,但是她好像上輩子跟我有什么仇似的,很不好相處。有一天我心血來(lái)潮,想讓自己當(dāng)一次班長(zhǎng)于是我就去找了譚老師,說(shuō)我想當(dāng)班長(zhǎng),我本以為譚老師會(huì)拒絕我的要求。但是她只是微微笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我出去。唉!回想了一下,我那時(shí)真的好蠢啊!做完操回到了教室,譚老師讓我在講臺(tái)上對(duì)著全班同學(xué)喊話:“靜息”。我喊了幾遍,聲音里還是流露出幾分不自信,譚老師我停下來(lái),微笑著讓我回到位置上。這是我第一次站上講臺(tái)當(dāng)班長(zhǎng),那時(shí)我特別緊張,真不知道怎么辦才好呢!

      事情過(guò)去了多年,但是譚老師對(duì)我的'愛(ài)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在心里,她真是與眾不同的好老師,她慈愛(ài)、善良、勇敢、辛苦,她是一個(gè)好老師。譚老師,她就是我最敬佩的人!

    我敬佩的一個(gè)人作文3

      夜晚,春風(fēng)柔和地吹著,我托著下巴,坐在落英繽紛的石階上,回想起那個(gè)令我敬佩的人。

      他長(zhǎng)著黑黑的臉,一雙渾濁的眼睛,滿是老繭的手總是拎著一個(gè)又破又臟的大蛇皮袋。他常常出現(xiàn)在街道邊,撿著人們丟掉的瓶子,去收廢品的地方賣錢,還要和老板爭(zhēng)論個(gè)一角五分的。因此我很看不起他,總覺(jué)得他是個(gè)摳門(mén)吝嗇的臟老頭。

      但那一天,卻改變了我對(duì)他的看法。

      那天他依舊在路邊撿瓶子。突然,一張百元的鈔票落在地上,可他并沒(méi)有據(jù)為己有,而是還給了失主。我很驚訝,覺(jué)得他是個(gè)怪人,一角五分都不放過(guò),100元的紅皮大鈔竟還不要?

      正納悶時(shí),天空忽然下起傾盆大雨,一位老婦人拿著剛從銀行取回的2000元回家。突然一陣風(fēng)吹來(lái),將老婦人手中的錢吹得向四周飄去,匆匆而過(guò)的路人有毫不關(guān)心的,有看好戲的.,也有帶著錢跑了的。老婦人蹲在街上傷心地痛哭,只有他將所有拾到的鈔票歸還給老婦人。老婦人抽泣道:“謝……謝謝你!”他沒(méi)說(shuō)什么,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,將老婦人扶回了家。

      他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是撿廢品的李爺爺。看到那一幕,頓時(shí)一股敬佩之情油然而生!李爺爺就是我最敬佩的人!

    我敬佩的一個(gè)人作文4

      在我心中,我最敬佩的人就是我的班主任——認(rèn)真負(fù)責(zé)的季老師。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫暖又安靜,我因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)得不好,被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。走進(jìn)辦公室,只見(jiàn)其他老師有的在喝茶,有的'在看書(shū),而一個(gè)角落里,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。只見(jiàn)她挺拔的身姿,埋頭在辦公桌前,手中握著紅筆,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的作業(yè),她時(shí)而把頭低得更近,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而又露出微笑。看見(jiàn)老師那么認(rèn)真,我的好奇之心也涌了上來(lái),情不自禁地走到老師身旁,問(wèn)道:“老師,您在改作業(yè)嗎?”“是的,同學(xué)們這次作業(yè)還行,但有些同學(xué)做得有點(diǎn)差,我得想方法給他們?cè)僭O(shè)計(jì)些題目,加深對(duì)知識(shí)的理解……”看著老師那認(rèn)真的臉龐,聽(tīng)著她溫暖的話語(yǔ),我心中就涌起了敬佩之情,老師是一輪太陽(yáng),把知識(shí)的熱量都傳給了我們。

      我們的季老師不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),而且也溫柔體貼,很有愛(ài)心。每天中午,她都會(huì)叮囑我們,要把外套脫掉,蓋上被子再睡覺(jué),冬天冷,不脫衣服起床后出寢室會(huì)著涼……偶爾有調(diào)皮的同學(xué)不脫衣服,不蓋被子,她就會(huì)苦口婆心地勸說(shuō),趁著同學(xué)睡著后再幫忙蓋上被子。每一天,她都要檢查我們是否都蓋上被子入睡了,才輕手輕腳地躺到床上休息。

      這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,怎能不受我們的尊敬和愛(ài)戴呢?

    我敬佩的一個(gè)人作文5

      我很敬佩班上的一名同學(xué),他叫郭振坤,他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,而且擔(dān)任四組的組長(zhǎng),他博覽群書(shū),體育成績(jī)也倍兒好,今年被評(píng)為“美德少年”。他品德好,謙虛,我敬佩他的謙虛和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

      他謙虛的品質(zhì)體現(xiàn)在很多方面,記得在一次體育課上,我們跑完圈兒,做完仰臥起坐等項(xiàng)目后,我和郭振坤并排坐在臺(tái)階上,開(kāi)始聊一些實(shí)時(shí)的國(guó)家大事。在郭振坤說(shuō)的時(shí)候,我非常認(rèn)真的聽(tīng)著,有很多外國(guó)人的名字很長(zhǎng),我根本聽(tīng)不懂,但他都能滔滔不絕的說(shuō)出來(lái),我好驚訝!贊嘆道:“你好厲害呀!”但他卻謙虛的'說(shuō):“你也很厲害呀!”其實(shí)我并沒(méi)有比他知道的多。在我說(shuō)一些事時(shí),他就羨慕的說(shuō):“你懂的,好多呀!”實(shí)際我說(shuō)的事他應(yīng)該也是知道的,但他這樣會(huì)讓和他一起說(shuō)話的人感覺(jué)很舒服。

      有一天傍晚,我們倆在小區(qū)里玩,他就講了一些他的“爆笑歷史”,它從遠(yuǎn)古時(shí)代一直講到現(xiàn)代,他講的唾沫橫飛,對(duì)著空氣拳打腳踢,他講得非常投入。在講誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)帶兩萬(wàn)兵馬攻城時(shí),就像真正的大將軍一樣,瘋似的向前沖,拿著我們玩的彈跳桿兒當(dāng)兵器,向一顆看似敵人的樹(shù)打去,那敵人身上的很多鱗片都掉了下來(lái),他非常高興。他再講述時(shí),漢語(yǔ),英語(yǔ),日語(yǔ)混用,感覺(jué)真的太酷了,在我說(shuō)他好牛時(shí),他誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“沒(méi)啥,就是瞎說(shuō)八道。”

      我要學(xué)習(xí)郭振坤的謙虛和誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)。

    我敬佩的一個(gè)人作文6

      我身邊有很多值得我敬佩的人,謝欣格姐姐就是其中的一位。

      我和她在同一位書(shū)法老師那兒學(xué)習(xí)書(shū)法。這個(gè)大姐姐我倒沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò),卻常常聽(tīng)老師夸獎(jiǎng)她:練字認(rèn)真,專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手,真有王羲之的“群鴻戲海,舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。

      有一次,我終于和她一起上了一節(jié)課,還成了同桌。她長(zhǎng)得又高又瘦,白白的皮膚像個(gè)瓷娃娃,雙眼露著睿智,里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質(zhì)。我想這就是學(xué)習(xí)書(shū)法給她帶來(lái)的.古典美吧!

      上課鈴響了,只見(jiàn)她將筆墨紙硯輕輕擺好,亭亭地端坐在椅子上,專注地聽(tīng)老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏,一邊仔細(xì)地觀察、揣摩老師的書(shū)寫(xiě)動(dòng)作,一邊模仿,嘴里還默念著要領(lǐng):頂折,頓,行筆,停筆,扎筆,回鋒……

      老師講完課,下發(fā)了作品紙,讓我們寫(xiě)作品。

      我一直覺(jué)得練習(xí)書(shū)法是一件枯燥的事,而那個(gè)大姐姐卻把學(xué)習(xí)書(shū)法當(dāng)做一件快樂(lè)的事。寫(xiě)作品時(shí),她始終面帶微笑,安靜而專注,仿佛世界在她的心中只有黑與白的對(duì)比……下課了,她又完成了一幅動(dòng)人心魄的作品。

      冰凍三尺,非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣,我敬佩她。

    我敬佩的一個(gè)人作文7

      在冰天雪地里,在夏日炎炎里,在狂風(fēng)暴雨里,都有一個(gè)人在堅(jiān)守職位,這個(gè)人就是交警叔叔。

      交警叔叔穿著一身藍(lán)色的上衣,一條黑色的褲子,再加上一雙锃亮的黑皮鞋,顯得十分英武,像一位戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守崗位。

      有一次,我出去扔垃圾,在去垃圾桶的路上時(shí),我看見(jiàn)了一位交警叔叔,只見(jiàn)他汗流浹背,太陽(yáng)無(wú)情的.炙烤著大地,把大地烤的像蒸籠一樣的熱,但交警叔叔依然站在那里紋絲不動(dòng)地工作著。路上的行人們都無(wú)精打采的,一個(gè)個(gè)撐著太陽(yáng)傘想早點(diǎn)回到家快點(diǎn)解熱,但交警叔叔卻沒(méi)有這樣,在那一絲不茍地指揮著交通。

      就在這時(shí),一位盲人老奶奶經(jīng)過(guò),交警叔叔立刻跑過(guò)去,扶著老奶奶過(guò)馬路,當(dāng)過(guò)到馬路中間時(shí),一輛自行車騎的太快,剎不住車了。交警叔叔見(jiàn)了,他用自己的血肉之軀擋住了那一輛自行車,最終才免了這場(chǎng)“車禍”。等車主走了之后他又繼續(xù)扶著老奶奶過(guò)馬路,因?yàn)槟鞘且晃幻と死夏棠蹋圆恢绖倓偟降装l(fā)生了什么事情,她只向交警叔叔道了謝,就走了。

      看到這里,我不禁想起以前自己是那么不守交通規(guī)則,是怎樣闖紅燈的,怎樣直接橫穿馬路的,想到這我頓時(shí)面紅耳赤。

      交警叔叔是多么偉大呀!無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,烈日炎炎,還是白雪皚皚,總能看見(jiàn)他執(zhí)勤的身影,是他為我們打起了保護(hù)傘,是他為國(guó)家獻(xiàn)出了自己的全部精力。交警叔叔真是一位了不起的戰(zhàn)士啊!因此我敬佩他。

    我敬佩的一個(gè)人作文8

      在生活中,每個(gè)人都有很多敬佩的人,而我最敬佩的就是外賣員了。

      有一天中午,只有我和媽媽在家。媽媽不想做飯,于是她叫了個(gè)外賣,并跟我說(shuō):“我要躺一會(huì)兒,等會(huì)兒外賣來(lái)了,你就先吃吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就到客廳看電視了。

      “咚咚咚!”門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲,我開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)臉黑黝黝的,額頭上還冒著細(xì)細(xì)密密的汗,身上穿著普通棉衣的外賣員。他一邊大聲地喘著氣,一邊露出滿臉的慈愛(ài):“小朋友,你的外賣。”說(shuō)著,他把外賣遞給了我。這時(shí),我看見(jiàn)了他的手,這雙手紅彤彤的.,五根手指都被凍得腫了起來(lái),我接過(guò)外賣,卻不小心碰到了他的手,真涼啊!我有些同情他。于是,我拿出外賣里的漢堡,想給他吃,可他卻禮貌地拒絕了。“對(duì)了,你們家有垃圾嗎?”他說(shuō)話了,“有的話,我?guī)湍銇G了吧!”我拿出垃圾恭恭敬敬地遞給他,然后,他就匆匆離開(kāi)了。

      看著他匆忙離去的背影,我不由得想起了自己——每天早晨因怕冷而賴床,課間做操還嫌累……他那不怕苦不怕累的精神真值得我學(xué)習(xí)!

      在生活中,我們往往都會(huì)忘記一些人,但往往這些被我們忘記的做著平凡工作的人,都是最美的,最值得我們敬佩的人。

    我敬佩的一個(gè)人作文9

      要說(shuō)我最敬佩的人,不用想脫口而出,就是我們小區(qū)樓下的“泥人王”。我之所以敬佩他,是因?yàn)樯洗挝铱吹降哪且荒弧?/p>

      記得那天剛一回到家,剛坐下準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)樓下有人叫喊:“賣泥人了,賣泥動(dòng)物了……”我就坐不住了,因?yàn)槟钦恰澳嗳送酢薄N冶懔锪顺鋈ィ槺隳昧藥讐K錢,如果有我喜歡的作品就買了。

      我下去的時(shí)候,三輪車旁早已擠滿了人。只見(jiàn)他左手拿著染料,右手拿著刻刀,專心致志地刻著。他有時(shí)工筆細(xì)描一點(diǎn)一點(diǎn)地刻出翅膀上插滿羽毛的樣子,有時(shí)又揮手速寫(xiě),用五彩斑斕的顏料,有層次感地涂出翅膀的動(dòng)態(tài),可以看得出來(lái)那是一只鳳凰,不得不說(shuō)他那巧奪天工的`手藝值得讓大家敬佩。

      一會(huì)兒工夫,一只鳳凰就雕好了,他高高地舉起鳳凰大聲叫賣:“鳳凰展翅,5塊錢誰(shuí)要?”只見(jiàn)一位年輕的小伙子,遞給他10塊錢,叫道:“不用找了!”他急忙拉住小伙子,“不行,那可不行該多少就多少!”說(shuō)著他將5塊錢塞到了小伙子的手里。

      “泥人王”那精湛的手藝和那不隨便多要錢的品質(zhì)讓我十分敬佩。

    我敬佩的一個(gè)人作文10

      我的朋友,她叫元元,長(zhǎng)得黑黑的,胖胖的,但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲,有一次,我和元元在后院玩兒,就聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。

      元元要一探究竟,我也就陪她一起,下午我們又來(lái)到了后院兒,原來(lái)鳥(niǎo)叫聲就是從草叢里傳出來(lái)的。

      元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下,我們又只好伸頭去看,隱隱約約看到了有東西在撲翅膀,就四處尋找工具。

      找到了能把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的工具后,有找草叢的.口,怎么也找不著,這可把我們急壞了,元元實(shí)在忍不住了,伸手就進(jìn)去拿,鳥(niǎo)沒(méi)抓,到胳膊和手都被劃了好幾道。

      我心疼的都要哭了,可他的心里好像只有把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的念頭。

      元元一而再,再而三。一次次嘗試,一次次被劃傷。我也忍不住了,就跟著一起想辦法,我也急呀!心一直,伸手一夠,手就扎到了。

      他對(duì)我說(shuō):“你別試了,很疼的。”經(jīng)過(guò)了十幾分鐘,我們終于把小鳥(niǎo)夠了出來(lái)。

      小鳥(niǎo)和我們度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光,我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。

      小鳥(niǎo)已經(jīng)不在了,但是在那十幾分鐘里,他已經(jīng)留在了我的心里,我們的心里,我們會(huì)一直記住,會(huì)像看待朋友一樣看待他,把“他”永記在我們心里。

    我敬佩的一個(gè)人作文11

      放假了,我隨媽媽去逛街。在街頭一角,我看見(jiàn)一位滿頭銀發(fā)的老人在賣氫氣球。

      看著那些隨風(fēng)搖擺的各種圖案的氫氣球,我也想要,就向媽媽討了5元錢,買了一個(gè)。

      我正準(zhǔn)備離開(kāi),回頭發(fā)現(xiàn)一群人圍在了賣氣球的老人那里。我很好奇,剛才還好好的,這會(huì)兒是怎么了?于是,我又?jǐn)D了進(jìn)去。原來(lái)是一個(gè)金發(fā)碧眼的`外國(guó)人領(lǐng)著一個(gè)金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的小女孩兒在買氣球,吸引了不少人圍觀。

      那個(gè)外國(guó)人指了指一個(gè)喜羊羊的氣球,表示要買。賣氣球的老人伸出5個(gè)手指頭,示意5元錢。外國(guó)人搖了搖頭好像不懂老人的意思,直皺眉頭,嘴里還不停地說(shuō)著什么。老人刻意提高了聲音,說(shuō):“5元錢

      。”可是外國(guó)人還是直搖頭。隨后外國(guó)人從口袋里掏出幾張零錢,有20元、10元和兩張5元。

      一旁圍觀的人對(duì)老人說(shuō):“拿20元!拿20元!”老人毫不猶豫地拿了一張5元,然后把氣球遞給了小女孩兒。外國(guó)人帶著小女孩兒高高興興地走了。看到這一幕,我立刻對(duì)老人肅然起敬起來(lái)。

      還有一次,我見(jiàn)到一位老奶奶帶著孫子去買氣球,老奶奶不小心摔倒了,賣氣球的老人顧不上手里的氫氣球,立刻過(guò)去攙扶,老奶奶沒(méi)事了,結(jié)果氫氣球都飛上了天。看著滿天的氣球,老奶奶滿是自責(zé),說(shuō)要賠償,可是老人一口拒絕了。

      看著越升越高的氣球,我心里充滿了遺憾,同時(shí)覺(jué)得這位老人真了不起。

    我敬佩的一個(gè)人作文12

      在學(xué)習(xí)和生活中有許多讓我敬佩的人,可是如果說(shuō)起我最敬佩的人還是他。他圓圓的臉蛋,一頭短短的黑發(fā),一雙有精神的眼睛,活潑又機(jī)靈,他就是我的同學(xué)——楊昊宇。他是個(gè)小書(shū)迷,懂得的課外知識(shí)特別多,上課總喜歡回答問(wèn)題,每次考試的成績(jī)都比我優(yōu)秀,所以我很佩服他。他還是個(gè)特別講究衛(wèi)生,不怕臟不嫌臭的同學(xué),關(guān)心同學(xué)的人。每當(dāng)同學(xué)生病嘔吐的時(shí)候,他都是第一個(gè)拿掃把或拖把把同學(xué)吐出的臟物掃掉。

      有一天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,剛開(kāi)始時(shí),我只是覺(jué)得肚子很不舒服。不久,我喉嚨一陣就不知不覺(jué)得吐了。只見(jiàn)我的'桌子上,地板上都是我吐的東西。一些同學(xué)見(jiàn)了“啊”的一聲,有些同學(xué)捂著鼻子說(shuō):“好臭呀!”。這時(shí),只見(jiàn)坐在我前面的楊昊宇同學(xué)馬上站起身來(lái),走到教室后面拿起拖把,來(lái)到我跟前說(shuō):“走開(kāi)!我來(lái)把地拖干凈。”說(shuō)完,他雙手握著拖把彎著腰使勁來(lái)回拖。這時(shí),高哲瀚、李凌睿也來(lái)幫忙了。楊昊宇說(shuō):“提水來(lái)!”不久,一位同學(xué)提水來(lái)了,他們把我吐的東西拖干凈了。教室的地板干凈了,臭味也減少了,同學(xué)們開(kāi)始上課。那一刻,我特別感謝楊昊宇和其他同學(xué),心里感到特別溫暖,也特別舒服。

      當(dāng)高哲瀚提著水去倒,走到走廊上時(shí),不知怎么了,高哲瀚也嘔吐了。這時(shí),楊昊宇又快步走過(guò)去,拿起拖把又拖起來(lái),直到走廊干凈了,再提著水去倒。

      你們知道我為什么那么敬佩楊昊宇嗎?因?yàn)樗坏珢?ài)讀課外書(shū),還關(guān)心同學(xué),講究衛(wèi)生,不怕臟,不嫌臭……

    我敬佩的一個(gè)人作文13

      我敬佩的人是鄭迪文。他紅紅的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)讓人感覺(jué)美滋滋的。鄭迪文是個(gè)既成績(jī)好,又關(guān)心集體的人。他是我心中學(xué)習(xí)的榜樣。

      一天上午還是天氣晴朗陽(yáng)光明媚,可到了放學(xué)的時(shí)候,天空突然烏云密布,電閃雷鳴轟隆隆一場(chǎng)雷陣雨說(shuō)下就下了起來(lái)。我趕緊拿起雨傘,急匆匆地往家走。

      剛走到校門(mén)口,真巧碰見(jiàn)鄭文迪,撐著把傘往學(xué)校里走,我奇怪地問(wèn)他:“下這么大的.雨,你怎么又回來(lái)了?”他氣喘吁吁地回答:“我走到半路才想起教室里的窗戶還沒(méi)有關(guān),這么大的雨,我們的課桌肯定會(huì)被淋濕的。”那雨水一滴滴落在他的肩膀上,可他卻毫無(wú)察覺(jué),邁著大步往教學(xué)樓走去。我心里頓時(shí)難受極了:我怎么光想著自己回家,卻沒(méi)有想到班級(jí)的事呢?我還是今天的值日生呢!于是我立馬轉(zhuǎn)頭,朝鄭文迪跑去,和他一起去關(guān)教室的門(mén)窗。

      鄭文迪不僅是跟關(guān)心班級(jí)的好學(xué)生,他在學(xué)習(xí)上也是一絲不茍。上課前,雖然老師還沒(méi)有來(lái),可他總是端端正正坐在自己座位上等待老師。無(wú)論什么課,課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言的一定是他,他的字跡是那么工整,你若隨便翻開(kāi)他一本本子,都可以看到滿滿一本全是優(yōu)字。有時(shí)候我真羨慕他,為什么這么優(yōu)秀!

      這就是我敬佩的鄭文迪,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我一定要向他學(xué)習(xí)。

    我敬佩的一個(gè)人作文14

      我人生中最敬佩的人就是我的哥哥。他有一對(duì)濃濃的眉毛,一對(duì)小眼睛,大耳朵,不大不小的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴。他小時(shí)候鄰居見(jiàn)了他,都說(shuō)他會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的孩子,他也的的確確是個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真鉆研自己不會(huì)的問(wèn)題,樂(lè)于助人,為人樸實(shí),但這些都不是我最敬佩他的,而我敬佩他是:能夠不受干擾,認(rèn)真完成作業(yè)。

      記得那是一次中秋節(jié),我來(lái)到奶奶家,推開(kāi)門(mén)一看,哇——幾乎所有我認(rèn)識(shí)的.親戚都來(lái)了。雖說(shuō)是過(guò)節(jié),但其實(shí)就是一次聚會(huì)的機(jī)會(huì),大家聊聊天,問(wèn)候問(wèn)候,熱鬧熱鬧,所以家里非常亂。我找了好久才找到在熱鬧的氣氛中安靜寫(xiě)著作業(yè)的我親愛(ài)的哥哥。他安靜地寫(xiě)著作業(yè),我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“哥哥,外邊那么熱鬧,難道你還有心思寫(xiě)作業(yè)?”他被我的問(wèn)候所打擾,他沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的來(lái)到,過(guò)了兩三秒他才對(duì)我說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的,我怎么沒(méi)看到你?”“我們?nèi)刑崆耙惶扉_(kāi)學(xué),不能不寫(xiě)作業(yè)交給老師?”哥哥回答我說(shuō)。“哦,你真是刻苦啊!”我說(shuō),“你沒(méi)看見(jiàn)我是因?yàn)槟銓?xiě)得太認(rèn)真了。”這短短的幾句話讓我看出了他的認(rèn)真,他的筆在一切我完全看不懂的式子和圖案寫(xiě)著,仿佛他的筆跟隨著音樂(lè)在律動(dòng)。他是那樣認(rèn)真,仿佛已和作業(yè)融為一體了。直到吃飯,他才戀戀不舍地放下了筆。我想:我一定要向他學(xué)習(xí)他的認(rèn)真。

      這就是我人生當(dāng)中最敬佩的一個(gè)人——我的哥哥.

    我敬佩的一個(gè)人作文15

      每個(gè)人都有一位敬佩的人吧,有人敬佩科學(xué)家,有人敬佩明星,還有人敬佩老師。而我,敬佩的人是我的“神廚”媽媽。

      我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā),眉毛又黑又粗,一雙靈巧的'手總是為我們準(zhǔn)備美味豐盛的三餐。媽媽那勤勞的品質(zhì)受到我們一家人的尊敬。

      下午,媽媽去買來(lái)一條大魚(yú),回到家,媽媽走進(jìn)廚房,便開(kāi)始忙碌了。她的第一道菜是蒸魚(yú)。媽媽把魚(yú)清洗了一遍,然后把蒜切成一塊一塊的,再放在微波爐里蒸,不一會(huì)兒,我便聞到了那魚(yú)香的味道。我順著那味道“飄”進(jìn)廚房,過(guò)了幾分鐘,蒸魚(yú)終于出爐了。媽媽又開(kāi)始做另一道菜——可樂(lè)雞翅。媽媽讓哥哥去買可樂(lè),然后再在鍋中熱好油,又把雞翅切成一塊一塊的樣子,把它們放入油鍋里,那油煎的一聲聲“嘩啦啦”的聲音,嚇得我一下子躲到她的背后。而媽媽卻毫不手忙腳亂,鎮(zhèn)定地將可樂(lè)雞翅盛到盤(pán)中。我們把這兩道菜擺放在飯桌上,開(kāi)心地吃起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那道蒸魚(yú)的肉鮮嫩極了,可樂(lè)雞翅的汁真美味啊!”而媽媽微微一笑。

      這就是我最敬佩的“神廚”媽媽——一個(gè)勤勞、廚藝精湛的媽媽,你們喜歡嗎?

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