夏令營(yíng)的作文(優(yōu)秀4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)的作文 篇1
暑假里，我參加了一次夏令營(yíng)活動(dòng)。當(dāng)接到通知時(shí)，我特別開(kāi)心，夏令營(yíng)是什么？都做些什么？懷著好奇和忐忑的心情，一大早我就催著媽媽趕緊出發(fā)。到了目的地，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好些同班同學(xué)都到了，原來(lái)他們比我還急呢！我趕緊登記了姓名，領(lǐng)了飯卡，和他們一起來(lái)到一個(gè)教室。
活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容是操控機(jī)器人投籃比賽。只見(jiàn)教室的中間放著一張四四方方的大桌子，桌子的兩端固定著兩個(gè)籃筐，桌子中間擺放著一個(gè)由兩塊鐵板、四個(gè)輪子、一雙爪子一樣的手組成的機(jī)器人�？刂茩C(jī)器人的是一個(gè)遙控器，管理員給我們作了詳細(xì)的講解和演示：遙控器的左邊有“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字，分別代表“閉、開(kāi)、遠(yuǎn)投球、近投球”，遙控器的右邊有四個(gè)方向鍵，可以控制機(jī)器人前進(jìn)、后退、左右轉(zhuǎn)身。聽(tīng)完講解，我們迫不及待地開(kāi)始比賽。我們分成男女生兩個(gè)隊(duì)，女生隊(duì)先上。第一個(gè)出場(chǎng)的是陳希，只見(jiàn)她雙手不停地按動(dòng)遙控器，兩眼緊緊盯著桌面的機(jī)器人，準(zhǔn)確地指揮機(jī)器人，前進(jìn)——抓球——投！“進(jìn)了、進(jìn)了！”女生們歡呼雀躍起來(lái)，而男生隊(duì)卻各個(gè)緊鎖眉頭，接下來(lái)就是他們上場(chǎng)了。一位男生拿遙控器的`雙手微微顫抖，可見(jiàn)我們女生隊(duì)旗開(kāi)得勝給他們帶來(lái)了顯而易見(jiàn)的壓力。抓球——轉(zhuǎn)身——前進(jìn)——左轉(zhuǎn)——右轉(zhuǎn)——投球，球進(jìn)了！男生隊(duì)也進(jìn)了一個(gè)球，他們緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)了。就這樣，你一輪我一輪，我們男女生隊(duì)齊頭并進(jìn)，最后戰(zhàn)成平局，大家都?xì)g天喜地。
接著是中餐時(shí)間，我們?cè)谔摂M教室里吃了一頓豐盛的中飯，有：雞腿、茄子、青豆肉絲……大家吃了個(gè)肚皮溜圓。下午我們還玩了直升飛機(jī)、觀看了機(jī)器人跳舞，在歡樂(lè)的叫喊聲中，我們結(jié)束了夏令營(yíng)活動(dòng)。
我期待著明年暑假的夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)的作文 篇2
這個(gè)暑假我參加了階梯夏令營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)中我收獲了許多快樂(lè)！
在夏令活動(dòng)中我去了星期八小鎮(zhèn)、海洋水族館、科技館等，我最感興趣的是海洋水族館，在水族館里，我看到了各種各樣的海洋生物，我認(rèn)識(shí)了什么是吸盤魚(yú)，吸盤魚(yú)的腹部可以吸附在玻璃上。
我還看到了蝴蝶魚(yú)，他們的身體像蝴蝶，也就是他們的'鰭很大很大，大的像蝴蝶的翅膀，所以叫他們蝴蝶魚(yú)。晚上我住在水族館的水晶宮里，就和蝴蝶魚(yú)睡在一起，他們?cè)谖业纳磉呌蝸?lái)游去，真是好看！
在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，我還交了好多的朋友，這真是一次開(kāi)心的夏令營(yíng)��！
夏令營(yíng)的作文 篇3
夏令營(yíng)終于結(jié)束了！在這七天的夏令營(yíng)生活中，發(fā)生了許多有趣的事，這里，就讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧！
七天的生活中，我記憶最深刻的.是打水槍這一活動(dòng)。那天很熱，火紅的太陽(yáng)掛在天空中，樹(shù)上的蟬又在斷斷續(xù)續(xù)地叫，讓人心情煩躁。我們的教官說(shuō)下午有一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，休息后再集合。雖然說(shuō)內(nèi)心期待，但炎熱的氣候讓我和小伙伴們都不愿意出門。集合后，教官對(duì)我們說(shuō)今天的活動(dòng)是打水槍，這下可把小伙伴們高興壞了。
我們隨教官到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，那里是一座大的“水樂(lè)園”，各種設(shè)施都有，這讓我們?cè)陝?dòng)的心情立刻平靜下來(lái)。教官給我們發(fā)了“武器”——水槍。我們裝備好武器，沖進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”，開(kāi)始瘋狂地“廝殺”。我們的張老師在旁邊拿起相機(jī)為我們拍照。一場(chǎng)戰(zhàn)斗下來(lái)，正準(zhǔn)備休息，沒(méi)想到張老師、田老師和外教也加入進(jìn)來(lái)，這可把我們高興壞了。我、哥哥和張老師，形成了一個(gè)“戰(zhàn)神聯(lián)盟”，所到之處必定成為我們的領(lǐng)地。我們?nèi)齻�(gè)領(lǐng)著小部隊(duì)那是所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝。
正當(dāng)戰(zhàn)斗之時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游姐姐竟然找來(lái)許多與我們不相識(shí)的人來(lái)攻打我們男生隊(duì)，我們的攻擊力顯然不敵她們。正當(dāng)這時(shí)，張老師則機(jī)智應(yīng)對(duì)，他找到了一個(gè)正在放水的水管子，這威力比水槍大多了吧。哈哈！張老師拿著它去掃射。哼！女生們的攻擊簡(jiǎn)直弱爆了！哈哈哈！最后，由于我們玩得過(guò)于開(kāi)心，也沒(méi)有追究誰(shuí)輸誰(shuí)贏，誰(shuí)勝誰(shuí)敗。其實(shí)輸贏并不重要，開(kāi)心最重要。
這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”告訴我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)很重要，我們一定要團(tuán)結(jié)隊(duì)友，服從命令，聽(tīng)指揮，只有做得井井有條，有理有據(jù)，最終的勝利才會(huì)離你越來(lái)越近。
夏令營(yíng)的作文 篇4
還記得三年級(jí)下冊(cè)的那次夏令營(yíng)嗎？我們班的73個(gè)人有70個(gè)人參加了這次艱苦又開(kāi)心的軍訓(xùn)，雖然第一次會(huì)感到很辛苦，但我們還是熬過(guò)了。
軍訓(xùn)的前一天，我們各家的小公主，小王子都提著厚重的行李放到了各個(gè)寢室中。
我們女生寢室開(kāi)始打氣墊了，我們急忙地去搶打氣筒，我艱難地?fù)尩搅艘恢痪图泵Φ厝フ覛鈮|。
我一開(kāi)始打氣墊可是精神抖擻的，可打著打著就沒(méi)有了力氣，好多女生看見(jiàn)了就急忙地跑過(guò)來(lái)幫忙，我想了一個(gè)辦法，那就是召集女生來(lái)排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地為氣墊充氣。不一會(huì)兒，女生這隊(duì)就像長(zhǎng)龍似的排起來(lái)了，氣墊一個(gè)個(gè)被我們充得鼓鼓的，肚子像小朋友吃撐時(shí)那么鼓。
打完了呢，家長(zhǎng)就開(kāi)始發(fā)軍服了。之后就開(kāi)始分班了，前35名分到5班，，后35名被分到了6班，我榮幸的被分到5班，我們班的教官看起來(lái)胖嘟嘟的，十分溫柔，可我錯(cuò)了，他很嚴(yán)厲。
第一天中午，我們班的教官就給了我們下一個(gè)馬威——讓我們最后一個(gè)去食堂吃飯，其他時(shí)間站軍姿。好多班級(jí)都下去吃飯了，就我們班還在站著。下午我們玩了一些游戲，可好玩了。
到了第二天的晚上，就開(kāi)始舉辦篝火晚會(huì)了，同學(xué)們的臉上露出了甜美的微笑。一個(gè)個(gè)節(jié)目結(jié)束了，終于到跳火把舞了，大家的手都互相牽著，左搖搖又晃晃的。大家的心里都非常高興�；鹧嬉粫�(huì)兒高一會(huì)兒低，顏色也很美，有紅色的，由金黃色的，還有紅里帶點(diǎn)綠的'十分漂亮。我們的心情也跟著歡快的火焰跳動(dòng)著。
到了夏令營(yíng)的最后一天，教官為我們講起了他和他媽媽的事情，教官說(shuō)：“你們知道嗎，我每個(gè)星期甚至每個(gè)月才能回家一次，和媽媽在一起的時(shí)間才有一天��！”
我突然覺(jué)得和爸爸媽媽在一起的時(shí)間是多么珍貴��！
我想起是最后一天，我也發(fā)覺(jué)教官馬上就要離開(kāi)我們了，我哭了起來(lái)，，幾個(gè)女同學(xué)也哭了，直到教官說(shuō)我們好會(huì)見(jiàn)面的，并且讓簡(jiǎn)子皓辦大猩猩時(shí)，我們才破涕為笑。
這次夏令營(yíng)是多么珍貴啊，真希望一切再來(lái)一次，雖然6班的教官很溫柔我們班的教官很兇，而我們班教官留給我們的是親情與愛(ài)！
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