夏令營(yíng)的作文(優(yōu)秀4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

夏令營(yíng)的作文 篇1
暑假里,我參加了一次夏令營(yíng)活動(dòng)。當(dāng)接到通知時(shí),我特別開(kāi)心,夏令營(yíng)是什么?都做些什么?懷著好奇和忐忑的心情,一大早我就催著媽媽趕緊出發(fā)。到了目的地,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好些同班同學(xué)都到了,原來(lái)他們比我還急呢!我趕緊登記了姓名,領(lǐng)了飯卡,和他們一起來(lái)到一個(gè)教室。
活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容是操控機(jī)器人投籃比賽。只見(jiàn)教室的中間放著一張四四方方的大桌子,桌子的兩端固定著兩個(gè)籃筐,桌子中間擺放著一個(gè)由兩塊鐵板、四個(gè)輪子、一雙爪子一樣的手組成的機(jī)器人?刂茩C(jī)器人的是一個(gè)遙控器,管理員給我們作了詳細(xì)的講解和演示:遙控器的左邊有“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字,分別代表“閉、開(kāi)、遠(yuǎn)投球、近投球”,遙控器的右邊有四個(gè)方向鍵,可以控制機(jī)器人前進(jìn)、后退、左右轉(zhuǎn)身。聽(tīng)完講解,我們迫不及待地開(kāi)始比賽。我們分成男女生兩個(gè)隊(duì),女生隊(duì)先上。第一個(gè)出場(chǎng)的是陳希,只見(jiàn)她雙手不停地按動(dòng)遙控器,兩眼緊緊盯著桌面的機(jī)器人,準(zhǔn)確地指揮機(jī)器人,前進(jìn)——抓球——投!“進(jìn)了、進(jìn)了!”女生們歡呼雀躍起來(lái),而男生隊(duì)卻各個(gè)緊鎖眉頭,接下來(lái)就是他們上場(chǎng)了。一位男生拿遙控器的`雙手微微顫抖,可見(jiàn)我們女生隊(duì)旗開(kāi)得勝給他們帶來(lái)了顯而易見(jiàn)的壓力。抓球——轉(zhuǎn)身——前進(jìn)——左轉(zhuǎn)——右轉(zhuǎn)——投球,球進(jìn)了!男生隊(duì)也進(jìn)了一個(gè)球,他們緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)了。就這樣,你一輪我一輪,我們男女生隊(duì)齊頭并進(jìn),最后戰(zhàn)成平局,大家都?xì)g天喜地。
接著是中餐時(shí)間,我們?cè)谔摂M教室里吃了一頓豐盛的中飯,有:雞腿、茄子、青豆肉絲……大家吃了個(gè)肚皮溜圓。下午我們還玩了直升飛機(jī)、觀看了機(jī)器人跳舞,在歡樂(lè)的叫喊聲中,我們結(jié)束了夏令營(yíng)活動(dòng)。
我期待著明年暑假的夏令營(yíng)!
夏令營(yíng)的作文 篇2
這個(gè)暑假我參加了階梯夏令營(yíng)活動(dòng),在活動(dòng)中我收獲了許多快樂(lè)!
在夏令活動(dòng)中我去了星期八小鎮(zhèn)、海洋水族館、科技館等,我最感興趣的是海洋水族館,在水族館里,我看到了各種各樣的海洋生物,我認(rèn)識(shí)了什么是吸盤魚(yú),吸盤魚(yú)的腹部可以吸附在玻璃上。
我還看到了蝴蝶魚(yú),他們的身體像蝴蝶,也就是他們的'鰭很大很大,大的像蝴蝶的翅膀,所以叫他們蝴蝶魚(yú)。晚上我住在水族館的水晶宮里,就和蝴蝶魚(yú)睡在一起,他們?cè)谖业纳磉呌蝸?lái)游去,真是好看!
在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中,我還交了好多的朋友,這真是一次開(kāi)心的夏令營(yíng)!
夏令營(yíng)的作文 篇3
夏令營(yíng)終于結(jié)束了!在這七天的夏令營(yíng)生活中,發(fā)生了許多有趣的事,這里,就讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧!
七天的生活中,我記憶最深刻的.是打水槍這一活動(dòng)。那天很熱,火紅的太陽(yáng)掛在天空中,樹(shù)上的蟬又在斷斷續(xù)續(xù)地叫,讓人心情煩躁。我們的教官說(shuō)下午有一項(xiàng)有趣的活動(dòng),休息后再集合。雖然說(shuō)內(nèi)心期待,但炎熱的氣候讓我和小伙伴們都不愿意出門。集合后,教官對(duì)我們說(shuō)今天的活動(dòng)是打水槍,這下可把小伙伴們高興壞了。
我們隨教官到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,那里是一座大的“水樂(lè)園”,各種設(shè)施都有,這讓我們?cè)陝?dòng)的心情立刻平靜下來(lái)。教官給我們發(fā)了“武器”——水槍。我們裝備好武器,沖進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”,開(kāi)始瘋狂地“廝殺”。我們的張老師在旁邊拿起相機(jī)為我們拍照。一場(chǎng)戰(zhàn)斗下來(lái),正準(zhǔn)備休息,沒(méi)想到張老師、田老師和外教也加入進(jìn)來(lái),這可把我們高興壞了。我、哥哥和張老師,形成了一個(gè)“戰(zhàn)神聯(lián)盟”,所到之處必定成為我們的領(lǐng)地。我們?nèi)齻(gè)領(lǐng)著小部隊(duì)那是所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝。
正當(dāng)戰(zhàn)斗之時(shí),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游姐姐竟然找來(lái)許多與我們不相識(shí)的人來(lái)攻打我們男生隊(duì),我們的攻擊力顯然不敵她們。正當(dāng)這時(shí),張老師則機(jī)智應(yīng)對(duì),他找到了一個(gè)正在放水的水管子,這威力比水槍大多了吧。哈哈!張老師拿著它去掃射。哼!女生們的攻擊簡(jiǎn)直弱爆了!哈哈哈!最后,由于我們玩得過(guò)于開(kāi)心,也沒(méi)有追究誰(shuí)輸誰(shuí)贏,誰(shuí)勝誰(shuí)敗。其實(shí)輸贏并不重要,開(kāi)心最重要。
這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”告訴我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)很重要,我們一定要團(tuán)結(jié)隊(duì)友,服從命令,聽(tīng)指揮,只有做得井井有條,有理有據(jù),最終的勝利才會(huì)離你越來(lái)越近。
夏令營(yíng)的作文 篇4
還記得三年級(jí)下冊(cè)的那次夏令營(yíng)嗎?我們班的73個(gè)人有70個(gè)人參加了這次艱苦又開(kāi)心的軍訓(xùn),雖然第一次會(huì)感到很辛苦,但我們還是熬過(guò)了。
軍訓(xùn)的前一天,我們各家的小公主,小王子都提著厚重的行李放到了各個(gè)寢室中。
我們女生寢室開(kāi)始打氣墊了,我們急忙地去搶打氣筒,我艱難地?fù)尩搅艘恢痪图泵Φ厝フ覛鈮|。
我一開(kāi)始打氣墊可是精神抖擻的,可打著打著就沒(méi)有了力氣,好多女生看見(jiàn)了就急忙地跑過(guò)來(lái)幫忙,我想了一個(gè)辦法,那就是召集女生來(lái)排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地為氣墊充氣。不一會(huì)兒,女生這隊(duì)就像長(zhǎng)龍似的排起來(lái)了,氣墊一個(gè)個(gè)被我們充得鼓鼓的,肚子像小朋友吃撐時(shí)那么鼓。
打完了呢,家長(zhǎng)就開(kāi)始發(fā)軍服了。之后就開(kāi)始分班了,前35名分到5班,,后35名被分到了6班,我榮幸的被分到5班,我們班的教官看起來(lái)胖嘟嘟的,十分溫柔,可我錯(cuò)了,他很嚴(yán)厲。
第一天中午,我們班的教官就給了我們下一個(gè)馬威——讓我們最后一個(gè)去食堂吃飯,其他時(shí)間站軍姿。好多班級(jí)都下去吃飯了,就我們班還在站著。下午我們玩了一些游戲,可好玩了。
到了第二天的晚上,就開(kāi)始舉辦篝火晚會(huì)了,同學(xué)們的臉上露出了甜美的微笑。一個(gè)個(gè)節(jié)目結(jié)束了,終于到跳火把舞了,大家的手都互相牽著,左搖搖又晃晃的。大家的心里都非常高興;鹧嬉粫(huì)兒高一會(huì)兒低,顏色也很美,有紅色的,由金黃色的,還有紅里帶點(diǎn)綠的'十分漂亮。我們的心情也跟著歡快的火焰跳動(dòng)著。
到了夏令營(yíng)的最后一天,教官為我們講起了他和他媽媽的事情,教官說(shuō):“你們知道嗎,我每個(gè)星期甚至每個(gè)月才能回家一次,和媽媽在一起的時(shí)間才有一天!”
我突然覺(jué)得和爸爸媽媽在一起的時(shí)間是多么珍貴!
我想起是最后一天,我也發(fā)覺(jué)教官馬上就要離開(kāi)我們了,我哭了起來(lái),,幾個(gè)女同學(xué)也哭了,直到教官說(shuō)我們好會(huì)見(jiàn)面的,并且讓簡(jiǎn)子皓辦大猩猩時(shí),我們才破涕為笑。
這次夏令營(yíng)是多么珍貴啊,真希望一切再來(lái)一次,雖然6班的教官很溫柔我們班的教官很兇,而我們班教官留給我們的是親情與愛(ài)!
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