開(kāi)學(xué)第一天作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的，看到這里你一定會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對(duì)著abc在笑;歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事。還有很多很多，這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地，我們靈魂的升華。
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄荆繕?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的.新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧。大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了。”
開(kāi)學(xué)第一天作文2
經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假，我們又迎來(lái)了充滿活力的新學(xué)期，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶，懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)征程。
新學(xué)期的校園里，一切都是新的，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一個(gè)個(gè)帥氣陽(yáng)光的臉上寫(xiě)滿了自信。
我迫不及待地跑到教室，把綠蘿擺放到植物角，美麗的植物立刻給我們的班級(jí)增添了生機(jī)。
教室里，張科迪同學(xué)大喊大叫，跑來(lái)跑去，看樣子他很興奮，他永遠(yuǎn)是那樣活潑，他的行為引來(lái)了少同學(xué)哈哈大笑，有一部分人不受外界影響，在座位上專注地看書(shū)。而我也在靜靜地等待老師來(lái)上課。
劉老師一進(jìn)教室，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)了，表達(dá)對(duì)劉老師的`想念，數(shù)學(xué)課上，劉老師教了我們新知識(shí)，還提醒我們做作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致，盡量少用改正帶。
我最喜歡左老師的課。左老師像媽媽一樣溫柔親切，她的話總是讓我心里暖暖的。語(yǔ)文課上，左老師表?yè)P(yáng)了一些暑假作業(yè)完成得好的同學(xué)，我發(fā)自內(nèi)心地羨慕那些得到表?yè)P(yáng)的同學(xué)，我要學(xué)習(xí)他們認(rèn)真的態(tài)度和良好的耐心。
今天還上了音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)課，這些課各有各的趣味性，豐富了我們的大腦，使我們的知識(shí)面更加廣泛，視野更加開(kāi)闊。
這學(xué)期我們班又增添了一名新成員，我們用熱烈的掌聲歡迎他的加入，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)互幫互助，共同進(jìn)步。
美好的三年級(jí)之旅已經(jīng)開(kāi)始了，相信在老師的辛勤付出和同學(xué)的刻苦努力下，我們會(huì)取得更佳的成績(jī)！
開(kāi)學(xué)第一天作文3
在一座美麗的大森林里，我走在幽靜的羊腸小道上。小道的盡頭，有一個(gè)穿越照相館。我好奇地走進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)年輕的大哥哥在里面，擺弄著一臺(tái)民國(guó)時(shí)代的照相機(jī)。
突然，大哥哥對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“小朋友，你想照相嗎？”
我說(shuō)：“好呀！”
大哥哥又說(shuō)：“想著最讓你生氣的一個(gè)職業(yè)，然后，保持微笑。”
我照著大哥哥說(shuō)的那樣做，一直想著“老師”。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照好了。
大哥哥說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記裝膠卷了，要不重新來(lái)一張。”
“不了，不了，我要上學(xué)了。”我急忙說(shuō)。
大哥哥詭異地笑了笑，說(shuō)：“再見(jiàn)”。
我打開(kāi)門(mén)走了出去。可是，我發(fā)現(xiàn)一切都變了——我抱著補(bǔ)充習(xí)題、教科書(shū)，站在一座校園里。我緊張極了，放下書(shū)本跑到了衛(wèi)生間——我發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)大人，成了一位文質(zhì)彬彬的'老師。
我徹悟了，原來(lái)和我照相時(shí)想的那個(gè)職業(yè)有關(guān)。
于是，我整理好思緒，整理好著裝，抱起書(shū)來(lái)，嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。只聽(tīng)“老師好！”，我完全不領(lǐng)情。上完課后，布置了很多作業(yè)，活像我們班的梁老師。哈哈哈哈，我虐待了同學(xué)們。
“起床啦！第一天開(kāi)學(xué)就要遲到啊！”爺爺大聲喊道。哦，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)啊！要是真的該多好呀！真希望這學(xué)期，梁老師布置的作業(yè)能少一點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
今天就要開(kāi)學(xué)了，一想到終于可以見(jiàn)到分別一個(gè)假期的同學(xué)們，我的心就像長(zhǎng)了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然，我又有一點(diǎn)兒擔(dān)憂，不知道今天還能見(jiàn)到他嗎？
他是我在班里最好的朋友，名叫譚柯，我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)，我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣，一下跌入了谷底。今天我還能見(jiàn)到他嗎？我呆呆地凝望著車(chē)窗外川流不息的車(chē)流，心已經(jīng)飛走了。爸爸說(shuō)：“到了，快下車(chē)吧！要不然要遲到了。”我竟然沒(méi)有聽(tīng)到，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。爸爸又喊了我一遍，我才回過(guò)神來(lái)和爸爸道了別，向?qū)W校走去。
來(lái)到走廊里，還沒(méi)有進(jìn)教室，便聽(tīng)到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里，班里無(wú)比熱鬧干什么的都有，有的在讀書(shū)，有的在和同伴聊天，還有的在擦自己的桌椅。我突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“李泊言，你總算來(lái)了！”我回頭向那個(gè)聲音望去，只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影正朝我走來(lái)，“耶，是譚柯致！”我高興地向他跑去，在他的'肩膀上使勁拍了兩下，他連蹦帶跳地拉著我的手，一起坐在椅子上。我問(wèn)他：“你不轉(zhuǎn)學(xué)了？”他說(shuō)：“不轉(zhuǎn)了，爸爸說(shuō)暫時(shí)轉(zhuǎn)不了。”此時(shí)我有一種失而復(fù)得的激動(dòng)，興高采烈地和他分享起寒假里的趣事，教室里不時(shí)地傳來(lái)我倆爽朗的笑聲。
就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
走進(jìn)我熟悉的大門(mén)，踏進(jìn)這記錄著我學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，來(lái)到一個(gè)新的教室。此時(shí)此刻，我又看見(jiàn)了同學(xué)們開(kāi)心的面孔，聽(tīng)見(jiàn)了許多熟悉的聲音。大家有些長(zhǎng)高了，有些頭發(fā)剪短了，有些變胖了……真是煥然一新。我隨意挑了一個(gè)位子坐下，發(fā)現(xiàn)在我旁邊的是我的“死黨”俞依含，我們倆討論著暑假里的見(jiàn)聞，說(shuō)得有聲有色。
“安靜一下，我們現(xiàn)在來(lái)發(fā)新書(shū)。”鄭老師派了幾位同學(xué)，各發(fā)一種書(shū)。
當(dāng)前面的同學(xué)遞下書(shū)來(lái)時(shí)，我看了看，翻了翻，總算找到了完美的書(shū)。我接著把書(shū)傳下去，心里暗暗地說(shuō)：“我挑了本好一些的書(shū)，一定要愛(ài)護(hù)好，不讓它有臟臟的地方。”就這樣，我拿了一本又一本，不厭其煩地寫(xiě)了好多名字，過(guò)了好久，終于完了。我把堆在桌子上的`書(shū)整理好后，靜靜地坐好。
鄭老師打開(kāi)電視，給我們看《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目，其中，讓我印象最深的是舟曲泥石流中的一件事。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，一位爸爸以飛快的速度跑回家去看自己的女兒怎樣了。當(dāng)他到家后，發(fā)現(xiàn)眼前只是一堆泥土，他立刻用手挖起來(lái)。挖了三天，他挖到了一個(gè)紅發(fā)夾，這是他女兒的發(fā)夾。那位爸爸繼續(xù)挖，總算挖到了女兒。可女兒已經(jīng)死了，滿頭是泥土。于是，爸爸動(dòng)手用清水洗干凈，傷心極了。
這件事讓感覺(jué)到了父愛(ài)，那是多么偉大。爸爸的精神讓我非常震動(dòng)，他肯定是很愛(ài)自己的女兒，僅管她已經(jīng)死了，但爸爸還是把女兒的頭發(fā)洗干凈，讓女兒更整潔些，太感人了。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到十一時(shí)了，我們?cè)谝魳?lè)的伴隨下，走出了校園。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂(lè)的暑假；輕巧的書(shū)包示意著學(xué)期的開(kāi)始！我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來(lái)了！
步入校園，燦爛的陽(yáng)光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒(méi)有變化，就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧！坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著……
啊！這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓，這再熟悉不過(guò)的角角落落，這再熟悉不過(guò)的教室，這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過(guò)的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無(wú)窮！
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間，新書(shū)一本本的.發(fā)了下來(lái)，我給書(shū)包上書(shū)皮，看著手中一本本的新書(shū)，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天 伴著這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期-----六年級(jí)！嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的，它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊！
的確，六年級(jí)了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來(lái)面對(duì)這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)最好！
六年級(jí)了，知識(shí)更新，學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)，作業(yè)量更大，壓力也會(huì)逐漸增加，但我會(huì)以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些壓力，這些挫折！
開(kāi)學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，更多的，是動(dòng)力！
開(kāi)學(xué)第一天作文7
期末考考完，我和同學(xué)們七嘴八舌的討論要去哪里玩。最后一天同學(xué)們手拉手的說(shuō)：“再見(jiàn)！”聲音真是震耳欲聾、響徹云霄呀！終于放暑假了，第一天，爸爸就帶我們?nèi)胰ト毡就妫骈_(kāi)心，接著爸爸接連不斷的帶我們出去玩，第二個(gè)月，我才開(kāi)始快馬加鞭寫(xiě)暑假作業(yè)，最后總算寫(xiě)完了。
開(kāi)學(xué)的當(dāng)天，我一早就起來(lái)了，我背著書(shū)包走路去學(xué)校的路上，只要一想到有堆積如山的作業(yè)和考試時(shí)，我的心情總是跌入谷底。到了學(xué)校，老師正忙著發(fā)新書(shū)，我最喜歡書(shū)了，因?yàn)闀?shū)可以讓我變得聰明伶俐，于是我樂(lè)不可支的看著課本，里面的內(nèi)容讓我看得瞠目結(jié)舌、目不轉(zhuǎn)睛！有書(shū)相伴，我真是如魚(yú)得水、如獲至寶啊！
當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了，有幾位同學(xué)都快比老師高了，只有我沒(méi)有長(zhǎng)高。以前比我矮的同學(xué)現(xiàn)在都比我高了，嚇得我心驚膽跳！不只是同學(xué)的身高變了，課表也變了，當(dāng)我在課表上看到“體育”這兩個(gè)字，我忽然覺(jué)得心花怒放、雀躍不已、興高采烈……真是快樂(lè)得不得了！我對(duì)體育課情有獨(dú)鐘，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓身體變健康。當(dāng)我看到各式各樣的`課程時(shí)，我同時(shí)也看了老師的名字，老師的名字也大有改變，有些老師的名字似曾相識(shí)，我相信他們一定能把我們教得成為飽學(xué)之士，個(gè)個(gè)呱呱叫！
最后老師幫我們換座位了，因?yàn)槲液馨晕易诘谝慌牛瑢W(xué)經(jīng)常笑我太矮了，但我不介意，矮也有矮的好處。接著老師開(kāi)始選干部，我本來(lái)自我感覺(jué)良好的以為我會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)，但我只當(dāng)?shù)襟w育委員而已。接著老師跟大家說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)！”YA——！大家開(kāi)心的歡呼起來(lái)像中了大獎(jiǎng)！
開(kāi)學(xué)真是一件既快樂(lè)又期待的事情呀！
開(kāi)學(xué)第一天作文8
我們的暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期即將到來(lái)，今天是個(gè)隆重的日子，他它可是我開(kāi)學(xué)的第一天呢！不過(guò)，在這第一天里，我的經(jīng)歷也是讓我印象深刻，哭笑不得。
今天早上我起了床，第一件事就是問(wèn)：“哎呀，遲到了沒(méi)有？”爸爸在我旁邊說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，趕緊起床吧！”吃過(guò)早飯，我急急忙忙地朝學(xué)校跑去，一路上我又看見(jiàn)了在四年級(jí)時(shí)我熟悉的景象，一個(gè)一個(gè)同學(xué)脖子上系著紅領(lǐng)巾，向?qū)W校快步走去，旁邊馬路上的汽車(chē)按著喇叭，風(fēng)馳電掣的從我旁邊駛過(guò)……但我匆匆忙忙，沒(méi)有時(shí)間欣賞這車(chē)水馬龍的景象，我跑到了學(xué)校西門(mén)那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里的施工墻，心中暗叫不好，為什么在這十萬(wàn)火急要遲到的時(shí)刻關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！于是我趕忙加快速度，用最快的速度向?qū)W校的東門(mén)奔去。但是我還是晚了一步，當(dāng)我氣喘吁吁的趕到教室的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)一排一排整齊的坐到了自己的位置上，一看到氣喘吁吁的我站在門(mén)邊，紛紛向我投來(lái)復(fù)雜的目光，燒的.我心慌意亂，老師一看我進(jìn)來(lái)趕忙對(duì)我說(shuō)：“那是你的座位，快去坐下吧！”
升旗儀式開(kāi)始了，孟校長(zhǎng)在升旗儀式上發(fā)表了非常隆重的演講，我們回班之后，各科老師們都過(guò)來(lái)上了自己的第一堂課，做了自我介紹和自己的課程介紹，當(dāng)然也布置了今天要寫(xiě)的作業(yè)。下課和上課的時(shí)候，我都是該做什么事做什么事，就這樣度過(guò)了踏實(shí)的學(xué)校時(shí)光……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷，很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得這一天有點(diǎn)平常，不過(guò)這開(kāi)學(xué)的第一天，讓我覺(jué)得很快樂(lè)，我們和自己久違的的朋友坐在同一個(gè)教室里，和自己的老師熱情的打著招呼，這一天，有些勞累，又非常非常的充實(shí)。其實(shí)平凡的一天就是你最美好的一天，我仍期待著明天睜開(kāi)眼睛時(shí)那刺眼的陽(yáng)光和一天重新開(kāi)始的新經(jīng)歷！
開(kāi)學(xué)第一天作文9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天！
清晨，我起了個(gè)大早，背上嶄新的書(shū)包，佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾，隨同母親來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)口，看見(jiàn)了大門(mén)口已經(jīng)聚集了許多跟我一樣的新同學(xué)，想起我即將成為他們中的一員，不由得興奮起來(lái)……
學(xué)校的大門(mén)在同學(xué)們的期盼中緩緩地打開(kāi)了，同學(xué)們有序有禮貌的進(jìn)入了各自的教室，我快步來(lái)到了我的教室，大家都對(duì)號(hào)入座，等待著老師們的到來(lái)。我環(huán)顧了整個(gè)教室和同學(xué)們，同學(xué)們都互相打著招呼，互相投來(lái)友善的微笑，這里就是我學(xué)習(xí)生活的'一個(gè)轉(zhuǎn)折的地方，我心里充滿了無(wú)限的遐想！
老師面帶微笑進(jìn)入了教室，她就是我們的班主任杜老師，說(shuō)起杜老師，我早已對(duì)她有了了解，在軍訓(xùn)的時(shí)候，她對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，細(xì)心周到，但同時(shí)又嚴(yán)厲，在我心目中，她是一位值得尊敬的好老師！
新學(xué)期新的一天課程開(kāi)始了，令我印象很深刻的就是第三節(jié)的數(shù)學(xué)課了，授課老師正是我們的班主任杜老師，她上課不僅只是傳授我們的知識(shí)，而且她如果看見(jiàn)哪位同學(xué)坐姿不端正都會(huì)被點(diǎn)名呢！講到中途的時(shí)候，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)數(shù)學(xué)公式，老師寫(xiě)的公式是對(duì)的，但是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)公式必須得有個(gè)前提，于是我大膽舉手跟老師說(shuō)明了這個(gè)前提，老師聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，“這正是我要說(shuō)的。”老師溫和地對(duì)大家說(shuō)明了這個(gè)前提，并且點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我！這無(wú)意間給了我很大的鼓勵(lì)和信心，心里又增添了幾分對(duì)老師的敬重！
在不知不覺(jué)間，放學(xué)鈴拉了。新學(xué)期的第一天就要結(jié)束了，這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福的、快樂(lè)的、滿意的！我愛(ài)新的老師，新的同學(xué)，更愛(ài)新的學(xué)校。我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一天作文10
帶著滿懷的好心情，我不辭辛苦，拽著清晨的微風(fēng)，抱著一坨的作業(yè)。它們哭喊著，尖叫著，想要咬我的手，那雙讓它們傷痕累累的手，我沖它們吐吐舌頭，我也很無(wú)奈啊！我一踏進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)了熟悉的陳老師。正納悶?zāi)兀Γ拷裉礻懤蠋熢趺礇](méi)來(lái)？講臺(tái)上的陳老師發(fā)話了：“今年，你們的陸老師下鄉(xiāng)支教了，換了一個(gè)新的老師。”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的腦海頓時(shí)浮現(xiàn)出陸老師溫婉的身影，捧著試卷時(shí)溫和的`神態(tài)，講解時(shí)認(rèn)真的表情。可迎面走進(jìn)來(lái)的，卻是一個(gè)看似嚴(yán)厲的老男老師。我懷著無(wú)奈的心情，往窗探了探頭。陸老師！我看見(jiàn)了陸老師款款走來(lái)。一股暖流涌上心頭，可不知為什么，我卻莫名地覺(jué)得心酸，淚水差點(diǎn)不受控制。陸老師是來(lái)道別的：“再見(jiàn)了，同學(xué)們！”我心里也在默默地喊：“回見(jiàn)，陸老師！”
“同桌”進(jìn)行時(shí)
“終于等到你，還好我沒(méi)放棄！”我可終于等著了排同桌的日子了，我跟我的好閨蜜冰婕，珈禾排一起，wife滿格！我的勝算很大！可是，陳老師將她倆排成了同桌，就這樣將我拒之門(mén)外！我又有了一個(gè)男同桌。我的心情簡(jiǎn)直落到了低谷，可沒(méi)想到，陳老師給予了我們換同桌的機(jī)會(huì)。哈！這次好了，我一定要把“兔兔”拐來(lái)。結(jié)果，我的申請(qǐng)被陳老師“拒絕”了，不過(guò)還好，我的人緣為我獲了不錯(cuò)的結(jié)果，我跟涵琪做同桌，我的心里不住安慰自己：滿意吧！雨田。
開(kāi)學(xué)第一天，悲中有喜，喜中帶悲，我?guī)е簧幔诖蛪毫Γ炜沾蠛耙宦暎骸傲昙?jí)，我來(lái)了！”
開(kāi)學(xué)第一天作文11
清涼的微風(fēng)撲面而來(lái)，金黃的樹(shù)葉也隨之翩翩落下，帶來(lái)了幾絲秋天的感覺(jué)。而就在今天，我們開(kāi)學(xué)了，迎來(lái)了充滿未知的初二。
走進(jìn)寬敞明亮的.新教室后，我又看見(jiàn)了一張張熟悉的燦爛笑臉，隨后便尋找朋友的身影。看見(jiàn)彼此后，我們相望一笑，坐在了一起。同學(xué)們都聚在一起，熱火朝天地聊天，討論最近發(fā)生的新鮮事，一副其樂(lè)融融的場(chǎng)面。直到老師到來(lái)，歡笑聲才戛然而止。當(dāng)新班主任與我們相見(jiàn)時(shí)，我們的內(nèi)心都夾雜著失落與期待。晉坤老師身材微胖，鼻梁上架著一副眼鏡，十分和善，希望接下來(lái)的時(shí)間能與新班主任和諧共處。
下午便進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)外預(yù)習(xí)測(cè)試。自習(xí)時(shí)同學(xué)們都在緊鑼密鼓地看書(shū)復(fù)習(xí)，全神貫注地備考。一陣清脆悅耳的鈴聲驟然響起，老師拿著一沓試卷緩緩地走進(jìn)教室，我們便收起課本，進(jìn)行測(cè)試。在語(yǔ)文測(cè)試過(guò)程中，我不停地抓耳撓腮，名著閱讀類(lèi)型的題有些我不會(huì)。為此我進(jìn)行了深刻的檢討：以后一定要認(rèn)真閱讀，完成老師布置的任務(wù)，注意歸納總結(jié)主要內(nèi)容等重點(diǎn)。
測(cè)試過(guò)后，老師便給我們安排換座位，由于上學(xué)期的期末考試我成績(jī)有所退步，考了第三名，所以位置偏后，但也因此勉勵(lì)了我，使我堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念，爭(zhēng)取超越自己，帶領(lǐng)組員奮發(fā)向上！
嶄新的初二學(xué)年于我而言是新的挑戰(zhàn)，希望在這學(xué)期我的成績(jī)能更上一層樓！
開(kāi)學(xué)第一天作文12
今天，是9月3日開(kāi)學(xué)第一天，早上陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)。校園里的一切事物都沒(méi)有任向變化，唯一的變化就是班里的同學(xué)們，因?yàn)槲覀兎职嗔寺铮?/p>
到了操場(chǎng)上我們就開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮了。紅旗飄飄，迎風(fēng)升起。最重要的環(huán)節(jié)來(lái)了，給自己佩戴自己親手制作的.金牌，上面寫(xiě)著鼓舞自己的話，我寫(xiě)的是“相信自己，起越自我！”以今天開(kāi)始我就踏入了五年級(jí)新學(xué)期了。
典禮結(jié)束后，回到班級(jí)不會(huì)兒來(lái)了一位年輕漂亮的老師。原來(lái)，她是我們的新數(shù)學(xué)老師啊！首先，老師給我們做一下自我介紹，老師說(shuō)"同學(xué)們好，我是你們的新數(shù)學(xué)老師，我叫王娜娜。”原來(lái)這個(gè)老師是王老師呀！
到了下午，同學(xué)們說(shuō)第一節(jié)課上足球，上課鈴響了，我們又激動(dòng)又興奮地來(lái)到操場(chǎng)上。老師和我們一起快樂(lè)地踢了一節(jié)課足球，我們筋疲力盡地回到教室。結(jié)果第二節(jié)課還上體育，我們慢慢地到了操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)居然和4班起上課，看到了原來(lái)班級(jí)的同學(xué)們，也不感覺(jué)累了，反而開(kāi)心了。
最后節(jié)課是語(yǔ)文課，老師教了我們?nèi)绾胃玫膶W(xué)習(xí)與了解課文，如何去更好地去掌握生字詞等。還教了我們?nèi)绾稳ヅ⒄n文，記住課文和生字。這就是語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法。
這新學(xué)期的一天，真是快樂(lè)和高興啊！這個(gè)學(xué)期我們一起努力奮進(jìn)快樂(lè)學(xué)習(xí)！
開(kāi)學(xué)第一天作文13
今天下午放學(xué)后，我和爸爸媽媽在家觀看了中央一臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課。
本課的主題是幸福，同時(shí)我們也被里面的事情所感動(dòng)，如，盲人天才劉浩，他小小的年紀(jì)，竟然能拿到如此榮譽(yù)。使我全家非常的震驚，我想：這與他的努力和她媽媽的堅(jiān)持是分不開(kāi)的。還有，第二課的重慶女孩，思澳，小小年紀(jì)都有那么大的夢(mèng)想，還有于丹老師，所說(shuō)的主題：我要成長(zhǎng)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。我則認(rèn)為，二者缺一不可。
最后，還有山西女孩，孟佩杰，對(duì)自己的養(yǎng)母，十二年如一日。八歲的她都會(huì)炒菜了，而且還無(wú)數(shù)次從板凳上摔下來(lái)，卻從不叫苦還把記者給她買(mǎi)的肯德基全都留給了她的養(yǎng)母。還有她很多的事情，我就不一一說(shuō)明了，相信大家也都看到了。
這一個(gè)個(gè)感人肺腑的`事情，讓我覺(jué)得，和他們比起來(lái)，我是多么的幸福啊!但是我所做的，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，我要珍惜現(xiàn)在的一切，我要以他們?yōu)榘駱樱欢ㄅ炭嗟膶W(xué)習(xí)，這些事情會(huì)常常提醒我該怎么做。請(qǐng)爸爸媽媽和老師們放心，在這里，我想借用本課里的幾句話，我要學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，我會(huì)非常自信的對(duì)自己說(shuō)：“勇敢做自己，就是最好。”
說(shuō)到這里，我的博文也快要完了，但我還想對(duì)所有人說(shuō)：“我堅(jiān)信，未來(lái)中國(guó)因?yàn)橛形遥瑢?huì)變得更加強(qiáng)大;未來(lái)中國(guó)因?yàn)橛形遥械挠H人將會(huì)變的更加幸福”。這也是本課中的兩句話，我會(huì)牢牢的記住他們。
爸爸媽媽，老師們，我會(huì)用我自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給你們看，我將會(huì)加被的努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)你們對(duì)我的期望，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有貢獻(xiàn)的人，也希望你們能經(jīng)常鼓勵(lì)我。謝謝了!
開(kāi)學(xué)第一天作文14
一天，我從學(xué)校回來(lái)，打開(kāi)作業(yè)本，正要寫(xiě)作業(yè)。媽媽走了過(guò)來(lái)，隨手拿起我放在書(shū)桌上的生字本，突然笑了起來(lái)，我好奇的抬頭望媽媽，心想：“什么情況？媽媽連翻都沒(méi)翻開(kāi)，怎么笑的這么開(kāi)心？“媽媽察覺(jué)到我的眼神，拿過(guò)本子，遞到我的面前，指著我的生字本說(shuō)：“我的好兒子，你怎么把你的'名字--廉皓然，寫(xiě)成了康白告然了？”我聽(tīng)了之后，連忙仔細(xì)去瞧，“哎呀，可不是么？”寫(xiě)名字的時(shí)候太匆忙，居然丟胳膊少腿了，我默默低下頭，拿過(guò)橡皮，紅著臉把姓名改了過(guò)來(lái)。心里想：“我怎么會(huì)鬧這種笑話？再也不能馬虎了。”靜下心，認(rèn)真的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
誰(shuí)料，那天我們的作業(yè)特別多，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽幽默的說(shuō)了一句：“孩子他爸，咱家出了一位大人物！”爸爸好奇問(wèn)：“孩子他媽，誰(shuí)呀？”媽媽意有所指，慢悠悠的說(shuō)：“宰相劉羅鍋唄。“我莫名其妙的抬起頭，正對(duì)上媽媽諧謔的眼神，原來(lái)……我寫(xiě)著寫(xiě)著，背就馱起來(lái)了，媽媽瞧見(jiàn)了，在拿我開(kāi)玩笑呢。他們哈哈大笑，我頓時(shí)羞紅了臉直起了背，又開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。終于寫(xiě)完了作業(yè)，可以吃晚飯了，心里想：“這一天，真夠我受的，終于能安安靜靜的吃飯了。”我正津津有味的吃著，爸爸突然大叫一聲：“小心，那邊有一只老鼠！”我和媽媽嚇的在桌旁跳來(lái)跳去，連連問(wèn)爸爸：“在哪里？在哪里？“爸爸居然還一副沒(méi)有事情發(fā)生的樣子，很淡定的問(wèn)我們：“你們……在跳舞嗎？”我哆哆嗦嗦的說(shuō)：“爸爸，你不是說(shuō)有老鼠嗎？”爸爸笑哈哈的說(shuō)：“你認(rèn)為宰相劉羅鍋用的碗像不像老鼠？”我和媽媽看了看我那只像老鼠一樣的碗，一愣，看著對(duì)面惡作劇的爸爸，不由自主的笑了起來(lái)。這真是開(kāi)心的一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文15
開(kāi)學(xué)第一天，我們的老師回來(lái)了，她給我們帶來(lái)了十二樣禮物。
第一樣是牙簽，它告訴我們不能老挑別人的短處，要看到別人的長(zhǎng)處。第二樣是橡皮筋，就是我們做任何事都要堅(jiān)持，這樣才能成功，比如這次考了一百分，繼續(xù)努力堅(jiān)持，下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創(chuàng)可貼，就是在我們受傷難過(guò)的時(shí)候，撫慰我們的心靈。第四樣禮物是鉛筆，寫(xiě)下我每天的心情，就像我每天寫(xiě)日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦，提醒我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖，告訴我們做事要敢于嘗試，從中找到樂(lè)趣。第七樣禮物是棉花球，告訴我們?cè)趯W(xué)校和同學(xué)要和睦相處，樂(lè)于助人。第八樣禮物是巧克力，每當(dāng)我傷心時(shí)，吃一塊，我明白了生活總是甜的。第九樣禮物是面紙，當(dāng)我同學(xué)傷心流淚時(shí)，可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線手繩，告訴我們時(shí)刻抓住朋友的手，不忘友情。第十一樣禮物是銅錢(qián)，告訴我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的'，有特殊價(jià)值的。第十二樣禮物是救生圈糖果，當(dāng)你遇到困難，需要幫助時(shí)，它是你最好的伙伴。
然后是我們與老師的約定：上課不遲到，紀(jì)律要遵守，作業(yè)要工整，上課認(rèn)真聽(tīng)，舉止要文明，衛(wèi)生要保持。每日四問(wèn)：朗讀，書(shū)捧起來(lái)了嗎？寫(xiě)字，胸挺直了嗎？發(fā)言，你舉手了嗎？今天，你進(jìn)步了嗎？
最后老師寫(xiě)了兩句名言：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡。讀健康有益之書(shū)，做奮發(fā)向上之人。
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