捉魚的作文實(shí)用【3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的捉魚的作文3篇，歡迎大家分享。
捉魚的作文 篇1
一天，爸爸媽媽帶著我去公園里玩，看見一條水溝里的水要干涸了，而水溝底還有許多小魚在跳來跳去。媽媽說：“我們捉幾條小魚回家養(yǎng)吧。”爸爸開心地說：“好啊。”于是，我們就走到水溝里去捉魚。
可是小魚們好像已經(jīng)習(xí)慣了水溝里的生活了，當(dāng)我們伸手去捉的時(shí)候，它們跳得更厲害了。我悄悄地走近它們，低低地說：“小魚兒，別怕，水溝里快沒有水了，魚兒是不能離開水的，還是跟我們回家吧。”小魚好像沒聽懂我的話，拼命地跳著。我想用力去抓 ，但爸爸說太用力的話，小魚會(huì)被捏死的。我們只能小心地用雙手去捂，嘿，這個(gè)辦法挺好的，亂蹦亂跳的'小魚竟然跳到了我的手心里。總算捉到你了，我的心里好開心呀！我們把小魚兒放進(jìn)了一個(gè)空飲料瓶里，滿滿的一瓶呢。
回到家后，爸爸把一些比較活潑的魚兒放在了魚缸里，還有那些不太活躍的小魚放回河里去了。這下可好了，小魚兒又可以自由自在地游玩了。
捉魚的作文 篇2
童年像一個(gè)五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸五種味道。每一種味道都讓我回味無窮
一記得上個(gè)周末，我到外婆家去玩，玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一條小溪里有許多的小魚，我心想：這小溪這么多的小魚，我想抓一點(diǎn)回家，″我請爸爸一起捉魚，小魚在水里自由自在的'游來游去，我一手一抓，像一只魔瓜在捉它們，可我一看，怎么一只小魚也沒有，我急了，挽起褲腿，下了小溪，可下河之后水變渾濁了，它們都藏起來了，像跟我在玩捉迷藏呢？我仔細(xì)地在找，啊！終于找到一只，我雙手慢慢地伸進(jìn)水里，猛點(diǎn)向小魚抓去，哈哈！我抓到了！我抓到了，可我把手伸開，魚呢？原來他靈活地游到雜草中了，
我在外婆家準(zhǔn)備了抓魚的器材，一個(gè)比較大的瓶子，長長的繩子和一根樹枝，先把瓶子口下面剪一個(gè)口子，把繩子綁在瓶口下面，繩子另一端綁在棍子上，把瓶子裝好水，再放點(diǎn)食物進(jìn)去，這樣，一個(gè)簡單的捕魚器就做好了，
爸爸把捕魚器放在小魚經(jīng)常游過的地方，靜靜地等待一會(huì)兒，我就偷偷拿上來一看，什么也沒有，爸爸說，要多等下，等了二個(gè)小時(shí)，我去看一下我的成果，哇！有幾條小魚在瓶子里，我興奮地叫到，媽媽看到我的成果，對我豎起了大拇指。
我很高興我捕到了小魚，看起來很容易的事，但做起來卻不容易，這件事告訴我，一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈，才能成功。
捉魚的作文 篇3
今天，陽光明媚，爸爸帶我去捉魚，我高興得一蹦三尺高。
我和爸爸提著水桶、拿著魚網(wǎng)，高高興興地來到河邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠油油的草地，就像一張綠色的大地毯。
這里的河水清澈見底，隨處可見三四一隊(duì)、六七一群的20厘米長的.魚兒。有的魚兒在角落里一動(dòng)不動(dòng)，有的魚兒在水里游來游去，還有的魚兒在眨巴眨巴地對著我，好像想和我交朋友似的，可愛極了。
我迫不及待地脫掉鞋子和襪子，就下水開始捉魚了。我選中一條不動(dòng)的小魚，伸手向它撲去，它卻機(jī)靈地逃走了。我很失望，更多的是生氣，我嘟著嘴說：“可惡的小魚，我饒不了你們。”爸爸安慰我說：“別生氣，你要有耐心，不要用一只手捉，把雙手都用上。”我聽了爸爸的話，又選了一條魚，把目標(biāo)定為了它，看準(zhǔn)后很快地向它捉去，一手捉住它的頭，一手捉住它的尾巴，終于捉住了一條小魚。我把魚放進(jìn)水桶，小魚在水里歡快地游來游去，我開心地笑了。
真是痛快的一天啊！
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