(集合)快樂(lè)時(shí)光作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)時(shí)光作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
晴朗的天氣,溫和的陽(yáng)光,讓我們動(dòng)起去海邊的念頭。大家一起商量好去海邊的行程。
不一會(huì)兒,我們坐著車(chē)來(lái)到了海邊,一陣陣清涼的海風(fēng)夾雜著濕氣向我們撲來(lái)。我們選了一個(gè)位子坐下來(lái),把帶來(lái)的'食物拿出來(lái)。我們大家去玩了。
我穿著鞋子跑到了海浪旁邊,看著這雪白的浪花翻滾著,把沙子沖刷地平平整整。我也忍不住想去感受大海的涼爽。剛開(kāi)始,我還只是小心翼翼地用腳劃劃沙子。可是沙子還是一個(gè)勁地往我鞋子里鉆,我只能用手掃開(kāi),于是我的手上粘滿(mǎn)了沙子,我將計(jì)就計(jì),用手玩起了沙子。當(dāng)我玩得不想玩干沙子時(shí),我慢慢地向海浪靠近。一個(gè)大浪打來(lái),我不由地向后退了一步。當(dāng)浪退了的時(shí)候,我向前走去,彎下腰,一個(gè)浪向我打來(lái),我的鞋子和沙子緊緊地合在一起,海水沖走了我手上的沙子。我和海水玩了起來(lái)。看別的孩子在那玩沙子,想用沙子把海水填滿(mǎn)。而我只想要挖一條水渠,把海水留在沙灘上。我用手把沙子攏在手中,一大把沙子在我手中,當(dāng)我把手中的沙子撒向大海的那一瞬間,我感到我的壓力都隨著沙子都被我撒了出去。我把一條水渠挖好后,海浪翻了過(guò)來(lái),而水渠里面只有少量的水,水都順著沙子流了出去,我一個(gè)沒(méi)站穩(wěn),我被海水沖得向后倒過(guò)去,趕緊用手往后撐地才勉強(qiáng)穩(wěn)住身子。
吃午飯了,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但又讓我流連忘返。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
不知不覺(jué)中,跟李鵬老師學(xué)英語(yǔ)的兩年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去。回想起來(lái),兩年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我留下了很多美好的回憶,李鵬老師陪我們度過(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光。
和以前溫柔的`女老師相比,李鵬老師的到來(lái)還是讓我們有點(diǎn)兒不適應(yīng)。漸漸地,我們喜歡上了他的課。
他有時(shí)幽默風(fēng)趣,有時(shí)認(rèn)真嚴(yán)厲,有時(shí)像我們同齡小朋友那樣活潑可愛(ài),有時(shí)又像大哥哥那樣溫暖體貼。
記得有一次,因?yàn)樯蠌?fù)習(xí)課,難免有些枯燥無(wú)味,所以我們個(gè)個(gè)心不在焉。老師突然開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):“看你們個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心,如果我每次都這樣講課,可以嗎?”話(huà)音剛落,他便開(kāi)始無(wú)精打采地講課,我們撲哧一聲笑了,往后我們也不這樣做了。李鵬老師用幽默的語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)我們,他就像個(gè)大哥哥一樣和我們聊天。
有一段時(shí)間,班里的一個(gè)同學(xué),上課總是走神、不認(rèn)真聽(tīng)講。老師一而再,再而三的提醒他,他非但不聽(tīng),反而更變本加厲,老師就趁下課時(shí)間和他溝通、交流。在我們心里,李鵬老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
另外有一次,老師為了鼓勵(lì)我們多背單詞,就舉行了一次比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)背單詞的同學(xué),可以獲得一個(gè)現(xiàn)金紅包。于是許多同學(xué)都躍躍欲試,雖然得到的金額不多,但目的并不是最后的獎(jiǎng)勵(lì),而是學(xué)到的東西。老師為了教給我們更多的知識(shí),花了不少心思。
去年暑期,有幾天天氣特別熱,我們都頂著個(gè)大太陽(yáng)去上英語(yǔ)課。老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)汗流浹背,課間時(shí)就讓助教老師去給我們一人買(mǎi)了一個(gè)冰激淋。一剎那,我們忽然感到老師是多么體貼。
在他的帶領(lǐng)下,我們班也成了互相幫助、其樂(lè)融融的大家庭。
美好的時(shí)光總是短暫的。前不久,我們結(jié)業(yè)了,老師提議拍一張全體照留念,我發(fā)現(xiàn),老師的眼眶微紅,淚水在里面打轉(zhuǎn)。我們和李鵬老師依依不舍地告別了,李鵬老師陪伴我們度過(guò)的兩年快樂(lè)時(shí)光,已經(jīng)成了我們最美好的回憶。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
如果問(wèn)說(shuō)
過(guò)得最快樂(lè)的時(shí)間是什么時(shí)候
很多人會(huì)毫不遲疑地說(shuō)——
小時(shí)候
因?yàn)樾r(shí)候
沒(méi)有憂(yōu)慮
沒(méi)有煩惱
沒(méi)有作業(yè)
也無(wú)須擔(dān)心成績(jī)的好壞
要是以前我也會(huì)這樣認(rèn)為
但現(xiàn)在已經(jīng)不是了
我認(rèn)為是
在六年級(jí)參加英語(yǔ)夏令營(yíng)的時(shí)候
因?yàn)槟抢?/p>
沒(méi)有粗暴
沒(méi)有紛爭(zhēng)
可以盡情地開(kāi)玩笑
就像一個(gè)和睦的'、溫馨的大家庭
老師就像
母親一樣關(guān)愛(ài)著我們
朋友一樣與我們做游戲
一切的一切,
都是快樂(lè)的
快樂(lè)時(shí)光作文 篇4
期末考試完畢的第3天7月6日我和姑媽、爺爺、姑父開(kāi)始了5天的馬來(lái)西亞和新加坡的旅程,在這5天里我玩的很開(kāi)心,印象最深的是在新加坡看到的新加坡的標(biāo)志:魚(yú)尾獅。玩的最開(kāi)心的旅游景點(diǎn)是新加坡的環(huán)球影城,里面有:芝麻街,真實(shí)版的變形金剛,馬達(dá)加斯加,看4D電影短片等等。在馬來(lái)西亞我玩的最開(kāi)心的.是:看了黑風(fēng)洞,黑風(fēng)洞里有很多的小猴子,白鴿等等小動(dòng)物。
7月11日散學(xué)禮,我最開(kāi)心是知道了考出了好成績(jī),雙科100分,還得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。散學(xué)禮結(jié)束放學(xué)后和吳卓航一起去了王昊家玩。
7月19日,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起回清遠(yuǎn)外婆家,晚上我們還去了好朋友玩。
7月20日——26日爸爸媽媽和妹妹已經(jīng)回廣州了,留我一個(gè)在我外婆家住,這幾天在外婆家跟表哥們表姐們玩的很開(kāi)心,我每天都堅(jiān)持寫(xiě)一頁(yè)字貼再跟表哥們玩。在外婆家我玩的最開(kāi)心最難忘的是有兩個(gè)晚上舅舅帶我和表哥去公路的人行道上抓螢火蟲(chóng),第一次我們抓了8只,第二次我們抓的比第一次多。
7月27日——28日,我和爸爸媽媽妹妹還有叔叔一家去了陽(yáng)西沙扒灣,在海邊我玩的很開(kāi)心,我還和爸爸一起去沖浪。
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