含淚的微笑作文(優(yōu)秀15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的含淚的微笑作文，歡迎閱讀與收藏。
含淚的微笑作文1
今天，真是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，苦苦等待了幾個(gè)月的田徑比賽終于來臨了，我們換上了運(yùn)動(dòng)汗衫走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。風(fēng)微微地吹著，讓人覺得有幾分涼意，天空也有些灰暗，但是在場(chǎng)的人沒有一個(gè)感覺冷，因?yàn)閮?nèi)心在激動(dòng)地燃燒著。在焦急的等待中，我終于上場(chǎng)了。
我大口嚼著巧克力，系好釘鞋鞋帶，與陳純擊了個(gè)響掌便上去了。隨著發(fā)令槍的槍響，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像脫韁的野馬向前沖刺。剛開始，我一口氣追到了第一，全忘了這是400米比賽，終于漸漸慢了下來。到第二個(gè)轉(zhuǎn)彎口，有兩個(gè)女孩超過了我，我又竭盡全力沖刺了一段，要知道，我只要擠掉一個(gè)人就有名次了呀。直到第六個(gè)人超越了我，但我只能眼睜睜地看著她從我的身邊過去，沒辦法，已經(jīng)沒有辦法了。最后，我竟淪落為最后第二名。
當(dāng)我沖到終點(diǎn)時(shí)，第一名都上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了，看著她手拿獎(jiǎng)狀，臉上露出勝利的微笑，我的心好像被刀割一樣，那種感覺簡直無法形容。是傷心，恐怕沒那么簡單；是失落，又似乎不對(duì)。有點(diǎn)想哭，又沒有理由，是自己技不如人，說的直白點(diǎn)，那就是我根本沒臉哭。這時(shí)天空中飄下幾滴雨，也許在替我哭泣吧。
大概因?yàn)槲乙恢睈瀽灢粯罚惣兣苌锨皝恚呐奈业募绨颍f：“小饅頭，干嘛不開心！你不是總愛嘻嘻哈哈的嗎？哦，一定是因?yàn)榻裉斓谋荣悾ミ希灰獙?duì)此耿耿于懷啦。你看，這次比賽跑慢了，不是因?yàn)閷?shí)力不濟(jì)，而是因?yàn)椴呗圆粚?duì)。這次失敗了，下次就不會(huì)再犯同樣的`錯(cuò)誤了，再說了，失敗乃成功之母！”聽了這番話，我輕松了許多。
下車后，我沒有立即回家，而是在細(xì)雨中徘徊了許久，耳邊縈繞著陳純的話，心想：“陳純說的沒錯(cuò)，我應(yīng)該感謝失敗，不是嗎？經(jīng)常有人說錯(cuò)誤也精彩，那么失敗不也同樣精彩嗎？”想到這里，我開心地笑了，笑得好輕松。這個(gè)笑好美妙，于是我在雨中往家狂奔。
我深深地感謝這次失敗給我?guī)淼膯⒌希屛易兊没磉_(dá)了許多。我喜歡這樣的笑，盡管它有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。
含淚的微笑作文2
我想在那最高大的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。
——題記
人生猶如一朵七色花，載著人們各種各樣的愿望，然而，現(xiàn)實(shí)并不像童話故事里一樣，是每個(gè)人的愿望得以實(shí)現(xiàn)。愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。在人生的旅途中，總有一些失敗者退出戰(zhàn)場(chǎng)，那么失敗者曾信心滿滿向前挺進(jìn)，但最終卻以含淚的方式宣告失敗退出戰(zhàn)場(chǎng)。而如今的我便處在這失敗者之列。失敗之后，老師的責(zé)備，同學(xué)的鄙夷，父母的失望，猶如三座大山壓得我喘不上氣來。他們一次次沖擊著我最后的防線。我怕自己會(huì)輸，會(huì)倒下。為此，我一次次哭泣，淚水一滴一滴敲打著我已破碎的心靈。痛苦與無奈成了當(dāng)時(shí)的主旋律。雖然心早已千瘡百孔，但內(nèi)心任不甘于自己的失敗，失敗背后影藏著對(duì)夢(mèng)的渴求。也許我沒有天分，但我有夢(mèng)的天真。即使現(xiàn)實(shí)給我的'是一紙荒蕪，我也會(huì)含淚微笑著去描繪自己七彩的人生。
人生猶如一朵雪蓮花，生長在雪山之巔，即使被世人所忽視，他也努力綻放，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，在學(xué)習(xí)中，因成績不佳常常被老師和同學(xué)所忽略。在初中時(shí)的優(yōu)越感已不復(fù)存在。自卑和害怕，充滿了我的心靈。可當(dāng)我鼓起勇氣與他們交談時(shí)，他們對(duì)我的話，聽而不聞，置之不理。那種不屑深深刺痛了我的心靈。一次次的受挫，讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了失望。我一遍遍問自己：“為什么要這樣對(duì)我？僅僅是因?yàn)槌煽儾缓脝幔繛槭裁础蔽野蛋迪聸Q心，我一定會(huì)站在那高峰，讓你們對(duì)我投來羨慕的眼神。也許我是一顆不起眼的沙礫，但我也擁有珍珠般的夢(mèng)想。即使不被這個(gè)世界所理解，我也會(huì)含淚微笑著去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
人生猶如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。人生苦短，來不及讓我們停下腳步去嘆息，過去的猶如繁華落一地，與其哀嘆逝去的一切，不如用實(shí)際行動(dòng)去采頡豐碩的果實(shí)。即使人生短暫，我也要活出自己的精彩！
讓我們用含淚的微笑去回敬一切的鄙夷，活出一個(gè)瀟灑的自己，有夢(mèng)就去追，努力迎接朝陽升起吧！
含淚的微笑作文3
我的媽媽總是很忙，每天早晨出門，有時(shí)中午也不回家吃飯，有時(shí)很晚才回家，總感覺她很少有空閑的時(shí)間。看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點(diǎn)什么，但又想不起做什么好。終于有一天晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發(fā)上休息。看到媽媽疲憊的樣子，我悄悄地端來一盤熱水，放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼，連聲說好。說話間，我?guī)蛬寢屆撓乱m子，把腳放進(jìn)了盆里，細(xì)心地為媽媽按摩起來，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎……。”媽媽則用溫馨的微笑回答了我的問題。突然，我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西，我問媽媽：“什么東西貼在你腳下了，這么硬，我?guī)湍憬蚁聛戆伞！眿寢屝α诵φf，“孟杰，那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’。”“疼嗎？”我關(guān)切地問。“不疼，孩子，用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我。看著媽媽的微笑，摸著媽媽的“足跡”，我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭，關(guān)切地問：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧！
”我慢慢地站起身子，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，緊緊地抱住了媽媽，我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然，我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問媽媽，怎么了？媽媽笑著說：“孩子，媽媽高興，看到你長大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興了。”聽到這兒，我的`心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢，這時(shí)我對(duì)這句話似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子在成長過程中，無不包含了父母的殷殷關(guān)愛和細(xì)心照顧，看到孩子成長的每一步，每一個(gè)父母都會(huì)感到無比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。以后，我要經(jīng)常幫父母洗腳，經(jīng)常讓父母激動(dòng)，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。
在這里，我也想告訴每一位同齡人，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子，主動(dòng)拿出一份孝心去關(guān)愛一下自己的父母吧，其實(shí)，他們也需要我們的關(guān)心。
含淚的微笑作文4
窗外，綿綿的秋雨不住的敲打著我的窗欞，那次起伏的節(jié)奏，敲開了我六年來收獲的第一個(gè)含淚微笑的瞬間。
這注定是不尋常的一天。一大早，李老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上宣布今天第四節(jié)課召開班會(huì)解決問題。同學(xué)們都一臉茫然，不知所措的望著老師。一上午，班里人心惶惶，靜的出奇。但大家都心知吐明，這是暴風(fēng)雨前最后的平靜。上課時(shí)，老師也終于揭開了謎底：上周五，老師拿來了恐龍園的門票讓李欣雨分發(fā)給大家。待到老師走后，同學(xué)們一擁而上，瘋搶門票，失控的場(chǎng)面令李欣雨措手不及。由于李欣雨的失誤，韓雨琪一下拿走了四張門票，大家都說這是韓雨琪搶來的門票，這下子可氣哭了韓雨琪，葛夢(mèng)巖為了替她出頭，橫沖直撞地闖進(jìn)“搶票大隊(duì)”，一把奪走幾張票撕了個(gè)粉碎。而韓雨琪見狀也抓起手中的`門票，幾秒后支離破碎的門票躺進(jìn)了垃圾桶。大家領(lǐng)不到門票，更加惱怒了，紛紛指責(zé)他們倆，而韓雨琪卻做出了令人瞠目結(jié)舌的舉動(dòng)，她狠狠地瞪著大家，從文具盒里抽出小刀，抵在自己的手腕上，說著：“李欣雨，你等著，我要讓你進(jìn)監(jiān)獄！”李老師臉色通紅，嘴唇發(fā)紫，表情凝重，微微顫抖的雙手死死地指著韓雨琪與葛夢(mèng)巖，大聲批評(píng)著他們。而同學(xué)們一個(gè)個(gè)畏畏縮縮地低著頭，連大氣也不敢出。
這次班會(huì)，使我成長了許多，我知道了做事不能賭氣，要學(xué)會(huì)諒解，有一個(gè)寬廣的心胸，更不能以自殺為理由要挾同學(xué)、恐嚇同學(xué)；而謠言，就像一把鋒利的匕首，能夠傷人于無形之間，不能以訛傳訛，散布謠言。對(duì)于老師，我們應(yīng)該懷有感恩和尊敬，滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，我們也要以一次次優(yōu)異的成績回報(bào)老師。
秋雨呀秋雨，你們?cè)诖巴庀铝苏惶欤瑓s第一次不令我討厭。哦，我知道了，你們是不是想提醒我千萬別忘了我收獲的每一個(gè)含淚微笑的瞬間？
含淚的微笑作文5
曾經(jīng)夢(mèng)幻的時(shí)光已隨風(fēng)逐浪般涌出，那個(gè)記憶里含淚的微笑卻揮之不去，已釀成芬芳美酒灌注內(nèi)心。而在遠(yuǎn)離喧市與繁華聲中，我找回了如輕風(fēng)明月般瀟灑自如的自己，迎接淚水襲面而來的微笑！
我的童年是在故鄉(xiāng)過度的。山清水秀的故鄉(xiāng)給予我不盡的懷戀，我熱愛那里的每一棵樹，每一朵花，每一寸土……永遠(yuǎn)斬不斷的深情如藕線般牽掛著。還記得我最愿意與故鄉(xiāng)“交談”了。在大山深處，遠(yuǎn)離喧囂和煩雜，心境明朗，伴風(fēng)而行；有時(shí)飛鳥從頭頂掠過，驚起枝頭的樹葉，它們隨風(fēng)悠揚(yáng)而飄，融進(jìn)大地母親的懷胞。當(dāng)秋風(fēng)吹過時(shí)，滿山的果香熏染了整個(gè)世界，也為我的衣服裝點(diǎn)多彩的色調(diào)。如今我轉(zhuǎn)過頭來望向窗外的山林，淚水不禁落入手中，我的故鄉(xiāng)在塵世里漸漸消逝，故鄉(xiāng)之情不能忘記，童年之樂竟是如此愉悅，以致我不能自抑地微笑面對(duì)。風(fēng)清清，水盈盈，故鄉(xiāng)風(fēng)情永不變！
穿越可愛的小木林，抵達(dá)了成長的另一個(gè)階段。這里承載著我無數(shù)的念想，只可惜在漆黑的夜晚我并沒有看到天空閃爍的星光帶我奔進(jìn)奮斗的長河。這是我的小學(xué)童年時(shí)光。在一小塊的記憶土地上，有著無盡的幸福時(shí)光。
初夏的操場(chǎng)上，我和同學(xué)們圍坐在一起，蔭涼的大樹下，鳥兒歡快鳴唱，花兒的淡淡香氣夾雜著泥土的氣息撲面而來，有人唱著流行歌曲，有人談?wù)撊松硐搿６切┟篮玫脑捳Z形成了我們之間的約定……我努力回想那時(shí)同學(xué)們的笑臉，歡快的`話語，無情的冰墻壁冰封了這一切，隱隱約經(jīng)中只探索到它的一角。無奈中，我放棄了，淚水伴著微笑，我向童年時(shí)光揮手自茲去……渴望回到當(dāng)初美好，但遠(yuǎn)方路途遙遠(yuǎn)，難以割舍下就難以成長。
時(shí)間的巨浪裹挾著珍珠般美麗的記憶向東奔流，初中時(shí)代的幸福回憶是否也會(huì)消亡？童年如此多姿多彩，還記得冰心奶奶說過：“童年啊，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”伴著童年的美好時(shí)光，我又忍不住含淚微笑……
含淚的微笑作文6
橘黃的燈光溫暖而柔和，撒在外公蒼白的面色上。病房色調(diào)凄涼，濃厚且刺鼻的氣味中隱隱夾雜著桔子的清香。我呆坐床沿，聽著他并不均勻的呼吸，若有若無的香氣浸透了心的扉頁。鼻頭驀地一酸，淚水盈眶。
“丫頭，出來吃桔子誒！”
迷迷糊糊之間，似聽見誰宏亮的嗓音。我倏忽驚醒，手腳并用地自藤椅上爬起。小小的羊角辮一甩一甩，我跌跌撞撞地朝屋外跑去。
哦，原來是外公。
那片不大不小的桔林中，身姿微駝的人忙碌著，他腳下的竹籃里，是滿滿一筐橙黃的桔子。不同于別家橙中帶青的桔子，外公總有辦法叫這些小精靈們熟透。于是，在陽光的輝映下，它們折射出晶瑩鮮明的光澤，霎是好看。桔子特有的芬芳放佛彌散在天地間。
我深深嗅著，抬腿向外公奔去。
他微微一笑，渾濁的眸子流露出慈祥的意味。將手擦凈，又照例挑一個(gè)圓溜溜，色澤最是成熟的桔子。外公快速地剝開，捻一片桔瓣送至我的口中。那剔透的'桔瓣，帶著毫不膩口的清甜，滑入腹腔。
“好吃嗎？”
耳邊是他滿帶笑意的詢問，我甜甜一笑：“好吃。這是丫頭吃過的，最好的桔子！”
那段時(shí)光，美好得令人無限懷念。多希望此時(shí)，外公不是安靜地躺著，而是曾經(jīng)那個(gè)能撐起一片天的人。
我拭了拭眼角的淚光，回首，正對(duì)上他緩緩睜開的雙眸，連忙起身，扶著外公坐起。
他盯著我略微濕潤的眸子，似乎是明白了什么，也不點(diǎn)破，而是吃力地自果盤中握住一個(gè)圓溜溜的桔子。費(fèi)勁地剝開，再顫顫地遞到我的唇邊。他聲線沙啞，卻帶著滿滿的疼愛：“丫頭，吃吧。”
乖乖的咬住，再咽下，我聽見外公與從前并無二致的詢問，我告訴自己，不能哭，至少不能讓病中的外公感覺到我的脆弱。
于是，輕眨水霧彌漫的眸子，唇角上揚(yáng)，我想，留給外公的只是我甜甜的微笑。
含淚的微笑作文7
小學(xué)畢業(yè)那年，班主任像往常送我們放學(xué)一樣，送我們出了校門走過了斑馬線。只是那次，我們來到了中學(xué)的門前，大家笑著，回首與老師揮淚告別；老師目送著我們走進(jìn)了中學(xué)校園。
猶記得剛?cè)胄W(xué)時(shí)懵懵懂懂，小伙伴面面相覷，小心打量著對(duì)方，怯生生地招呼一兩句話，探詢對(duì)方姓名。鳳凰樹下，我們慢慢適應(yīng)了小學(xué)生活，也熟悉了彼此。課堂上，我們總是脊背挺得筆直，嘗試不熟練的標(biāo)準(zhǔn)握筆，我們初學(xué)拼音、初學(xué)漢字，我們成為了伙伴，在這個(gè)集體中找到了朋友。那是最無憂無慮的年紀(jì)，在新的環(huán)境中我們享受著童年的歡樂，我們臉上常常掛著微笑——最輕松最自在的微笑。
總是驚訝于低年級(jí)到中年級(jí)，再到高年級(jí)之間的難以適應(yīng)過來的迅速變幻。六年了，教室內(nèi)我們一起學(xué)習(xí)，操場(chǎng)上我們一起打鬧嬉戲，同窗情誼蔓延生長，像教室窗外的綠羅蘭，悄無聲息，鋪天蓋地。一次上體育課時(shí)，我撞上了一個(gè)消防泵，頭破了皮，血流了出來。在醫(yī)務(wù)室老師處理傷口時(shí)，我往門外一看，你們就站在門外，眼神里滿滿的都是擔(dān)憂與焦慮。上課鈴響了，你們還站在那兒！那時(shí)我的`心中是多么的感動(dòng)，溫暖流淌在我的心田。
六年級(jí)時(shí)壓力驟增，緊張的學(xué)習(xí)氛圍籠罩著我們。在一起歡笑過的我們，一起考試，一起探討題目，在題海中，我們攜手并進(jìn)，試圖一起沖向終點(diǎn)。畢業(yè)考，我們抱著必勝?zèng)Q心，迎接了一場(chǎng)場(chǎng)考試。當(dāng)我們從考場(chǎng)出來的時(shí)候還來不及長吁一口氣，卻發(fā)現(xiàn)六年愜意的小學(xué)生生涯不經(jīng)意間就此畫上了句號(hào)。
那天，在中學(xué)校園，我們與朋友告別，進(jìn)入各自分配到的每一間教室，開始升學(xué)考。臨進(jìn)考場(chǎng)，在走廊上，我們最后祝福對(duì)方能考上好成績。我們笑著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)；我們疼痛難耐，心中如同被刀絞一般。今日一別，初中生涯便將開始了，過去六年同窗的伙伴們，就此正式告別了。六年，多么快的一晃而過啊！
現(xiàn)在，手持一張畢業(yè)照，照片里，同學(xué)的臉上都掛著微笑，童年的所有回憶就定格在里面，永駐在心底。多么美好的回憶啊，多么美好的情誼啊！當(dāng)年未以為然，如今驀然回首，當(dāng)年的懵懂已化為青澀童年不再，時(shí)光易逝，看著那一張張稚氣未脫青春將至的面龐，我也忍不住笑了，淚水也忍不住流了下來。
含淚的微笑作文8
那年夏天，她中考。可是她的底子并不好，很多人都對(duì)她說，反正也考不上，不如早點(diǎn)下學(xué)打工去算了。她不甘心，憑什么別人都能考上，我卻考不上呢？
也許是因?yàn)樽约旱牟桓市暮团匀说睦涑盁嶂S，她從此努力學(xué)習(xí)。她是在初三上學(xué)期開始刻苦學(xué)習(xí)的。老師說不算晚，可她還是擔(dān)驚受怕，不敢懈怠，每天都認(rèn)真聽講，下課時(shí)，還是在學(xué)，實(shí)在搞不懂的，就問那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)和任課老師。第一次月考來了，她出乎意料的考了班里第五，她以前在班里也就是二十幾名，在年級(jí)更是進(jìn)步了100多名，大家都很驚訝，甚至認(rèn)為她是抄的，但她并沒有。她很高興，覺得自己這么長時(shí)間的努力是有用的。但她也沒有因此而驕傲，而是更加努力。在課堂上，她積極回答問題，有時(shí)答錯(cuò)了，也沒關(guān)系。下課再搞明白就可以了，她每天都要做很多題，沒日沒夜地學(xué)，不過有時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)一下，也不能老是學(xué)啊，還是要注意勞逸結(jié)合的。她也因?yàn)樽鲞@些歷年真題知道了很多答題技巧和答題經(jīng)驗(yàn)。父母看到她這個(gè)樣子，都很欣慰。感覺到她已經(jīng)長大了，懂事了。
在以后的.每次考試中，她總是會(huì)在班里的前幾名，在年級(jí)里的排名，也是十分理想的。考重點(diǎn)高中是不成問題的，但她依舊不想松懈，因?yàn)樗溃骸懊總�(gè)人都很努力，而我的底子還不如她們好，所以說我要比她們更加努力才行。”是的！比你優(yōu)秀的人都在努力，你有什么資格不努力？
中考考完了。
出來成績后，她笑了。笑出了眼淚，因?yàn)檫@是她通過自己的努力換來的。她的成績是全班第一，年級(jí)第二。考上了平時(shí)連想都不敢想的學(xué)校，她父母也都很高興。
不要低估自己，要相信自己的能力，如果連你都不相信，那么沒人會(huì)相信你。有這么一句話，累和遺憾，你要哪個(gè)？是的！我會(huì)選擇累！寧可累我也不想要遺憾！
最可怕的是你碌碌無為，還慶幸自己平凡可貴。
含淚的微笑作文9
忘了是誰用真摯的筆觸寫下：童年，是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，是醒時(shí)含淚的微笑。當(dāng)時(shí)不懂，只因還在童年的懷中。如今，站在少年的門檻，向童年回眸，不禁思如潮涌。
海風(fēng)帶著淡藍(lán)的氣息向我撲來，腳下的浪花如頑皮的娃娃，拉住船兒的手不肯回家。夕陽西下，殘陽已在天盡頭向大地灑下最后一縷金黃的'余暉，仿佛在召喚生靈們回到母親的懷抱。憑欄眺望，這大自然的壯美景觀在我幼小的心靈里刻下一幅雋美圖畫。這美麗的景像天天見到該多好啊！可惜我只是游客，不是船長。對(duì)了船長，船長一定就是最幸福的人吧！他能天天欣賞美景，吹著風(fēng)迎著風(fēng)浪前進(jìn)，多自豪！多偉大！我要見船長，看海風(fēng)是否為他獻(xiàn)贊歌，朝陽是否為他獻(xiàn)來霞光？
“媽媽，我要去，我就要去嘛！”媽媽緊鎖眉頭，輕聲安慰我說：“乖，就要黑了，我們要睡覺，明天去！船長不是想見就見得著的。”我們?nèi)圆灰啦火埖亟械溃骸安恍校〗裉烊ィ裉烊ィ 闭f完拉住媽媽往外走，媽媽只好帶我往駕駛艙走去，一邊走一邊叮囑我不要亂動(dòng)儀器等等。我忙不迭地點(diǎn)著頭，就像歡樂的小鳥向駕駛艙飛去。
走到駕駛艙門口，一個(gè)人攔住了我們，媽媽誠懇地說明來意，可能他從來沒有處理過這種事情。他再三考慮后說，雖然可以進(jìn)去，但天色漸暗，馬上要進(jìn)入夜航時(shí)間，所以我們不能進(jìn)去太久，并不得觸摸設(shè)備。媽媽向他保證后他帶著我們走進(jìn)了駕駛艙。
駕駛艙里很昏暗，幾乎沒有開燈。正前方是一塊巨大的玻璃，能看見頑皮的浪花和灰蒙蒙的天空。玻璃下方是一排復(fù)雜的儀器，各種顏色的指示燈閃爍著，幾個(gè)人操縱著電腦，一臺(tái)電腦中我能看見我的伙伴做著鬼臉。
很快，那人從外面的陽臺(tái)黑色短褲，褲腿上衣服上有很多水珠，上帶了一個(gè)人出來，他穿著一件褐色短袖上衣、一定是浪花娃娃的惡作劇！他慈祥地微笑著，伸出一只手和我握了握，然后跟我媽媽說了兩句話又急匆匆地跑到陽臺(tái)上去了。此后，這件事成為了我向伙伴們炫耀的資本，畢竟這是獨(dú)一無二的童年經(jīng)歷。
童年，是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真是醒時(shí)淚的微笑。是啊，童年留給我們的，是一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng)。擦干淚水，童年已經(jīng)過去，每每憶起，總是在留戀中微笑，微笑著嘆息。
含淚的微笑作文10
一個(gè)甜蜜的微笑，給人以快樂;一個(gè)甜蜜的微笑，給人以幸福;一個(gè)甜蜜的微笑，給人以希望……
——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火……
曾經(jīng)我看到過無數(shù)個(gè)人哭泣，也看到過無數(shù)個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感：或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對(duì)爸爸說：“爸爸，你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服……正當(dāng)我想要問他的時(shí)候，爸爸開口對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢專灰屗秊槟銚?dān)心了，要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的家人和朋友，要勇于戰(zhàn)勝困難……”后來，爸爸對(duì)我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去……我明白，爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福，他的淚水則表示著對(duì)我們的.不舍與無奈……他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。
從此以后，我無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悅的色彩!
含淚的微笑作文11
冰冷的夜，冷寂的風(fēng)，微微仰起的臉龐，漸漸撩起的發(fā)絲遮住了我眼中的微光，我心情的天空下著小雨。
飄離的思緒隨風(fēng)游走，漸漸沉浸在那段暖暖的時(shí)光里，像是一杯牛奶，柔柔的暖著我的心，那一年，那一學(xué)期，那個(gè)人，就這樣無聲無息被埋沒在我模糊不清的記憶里。記憶中的.她是一朵向陽的向日葵，臉上總是帶著淡淡的笑，她的一切在我的眼里是風(fēng)平浪靜的，似乎未曾掀起什么波浪，也正因如此我覺得我和她之間隔著一道無法逾越的鴻溝。可我卻很喜歡和她在一起玩耍，她的世界是簡單的，而我享受那段和她一起度過的日子，沒有喧嘩，只有我和她一起并肩走在一起映在太陽下的淡淡余暉，只有我在為作業(yè)而苦惱時(shí)耳邊傳來的柔柔的聲音，她說“不要太緊張了，休息會(huì)吧”的話語，只有我被老師叫起來回答問題而不知所措時(shí)，她手里偷偷遞過的小紙條。現(xiàn)在想起，初中的這兩年以來陪我最多的便是她，時(shí)光的磨盤緩緩的碾過，留下的是不知所措的我，還有那殘留的身影，想念的話語，真的，我想你了。
冰冷的風(fēng)刮過，才猛然發(fā)覺眼淚早已模糊了我的臉，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛在高空的皎月，可我卻覺得我離你越來越近，我想知道是否我做夢(mèng)時(shí)的囈語能否在這月兒的陪伴下傳入你的耳畔？我想知道是否你知道我我常常在走路時(shí)呆呆的望著左邊空缺的身影？我想知道是否你也在某年某月某日思念著我？可我……
時(shí)間的刻刀漸漸把我磨得沒有棱角，可是卻也漸漸的侵蝕了我的心。漸漸的，我也會(huì)在嘴角掛著一抹牽強(qiáng)的笑，那時(shí)，我腦海里總是會(huì)不自主的浮現(xiàn)出你溫暖的音容笑貌，漸漸地，我也明白了時(shí)間是最好的解藥，也是最鋒利的刺刀。
老想著與你在一起的日子，禁不住淚流，卻也時(shí)時(shí)刻刻惦念著你的一切一切，我就這樣在回憶與現(xiàn)實(shí)的泥淖中掙扎，回憶是帶著眼淚的笑。
含淚的微笑作文12
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的期望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
以往我看到過無數(shù)個(gè)人哭泣，也看到過無數(shù)個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感：或悲痛，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！
深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對(duì)爸爸說：“爸爸，你怎樣了？找我來有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......正當(dāng)我想要問他的時(shí)候，爸爸開口對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢專灰屗秊槟銚?dān)心了，要照顧好自我。弟弟此刻還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的家人和朋友，要勇于戰(zhàn)勝困難......”之后，爸爸對(duì)我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福，他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無奈......他的`那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。
從此以后，我無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽光雨露；無論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心境，抹去不悅的色彩！
含淚的微笑作文13
微笑，是一條淙淙流淌的小溪，柔和恬靜；微笑，是一輪高懸夜空的月牙，皎潔光亮；微笑，是一片遼闊無垠的綠草原，濃郁寬廣；微笑，還是那茂密的原始森林，積蓄著萬般力量……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我快步跑進(jìn)教室，可是眼前的一幕，卻讓我驚呆了——我最心愛的文具盒，竟然躺在地上，摔成了兩半。那可是我過七歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物！我心里的怒火頓時(shí)就像火山爆發(fā)一樣，涌到了心頭。正要發(fā)作，老師走進(jìn)了教室，我只好把心中的憤怒暫時(shí)壓下去，心卻無法平靜下來，我根本沒有心思聽課，一直在想怎么懲罰這個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>
好不容易下課了，我噌的一下站起來，厲聲喝到，“是誰把我的文具盒摔壞的？給我站出來。”“是我”，一個(gè)微弱的聲音響起，我回頭一看，看到的是一個(gè)甜甜的如春天般溫暖的微笑，那笑里帶著友善，又充滿歉意。神奇的事情發(fā)生了，當(dāng)我看到她的微笑的那一刻，我忽然有一種很溫暖、親切的感覺，心中的怒火，就像被冷水澆透了一樣，瞬間熄滅了。她接著說，“下課時(shí)，我的衣服不小心掛到你的文具盒了，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我吧！”剛才還在心里信誓旦旦的.要好好懲罰這個(gè)“壞家伙”的我，竟然也微笑了，語氣平和的說：“沒關(guān)系。”她提議道：“咱們一起看看能不能修好吧？”經(jīng)過一個(gè)課間，我們一起把文具盒修好了，雖然，上面的刮痕永遠(yuǎn)也無法修復(fù)，但我們兩個(gè)心中都充滿了無限的快樂。
一場(chǎng)一觸即發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在我們的微笑中化解了，而且我們還因此成為了一對(duì)好朋友呢！我真沒有想到微笑的力量會(huì)有這么大！
經(jīng)歷了這件事以后，我每時(shí)每刻都把甜甜的微笑掛在臉上。走進(jìn)校園時(shí)我面帶微笑，回答問題時(shí)我面帶微笑，上臺(tái)演講時(shí)我面帶微笑，韻律操比賽時(shí)我還面帶微笑……微笑，讓我交到了更多的朋友；微笑，讓我受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng)；微笑，讓我變得更加陽光、自信；微笑，讓我收獲了更多更多……
看，微笑的力量大吧？讓我們一起嘴角輕輕上揚(yáng)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)，云更白，心也隨之愈發(fā)燦爛。
含淚的微笑作文14
燕子聲聲里，相思又一年。
舊憶就像一扇窗，推開了就很難合上。那些早已過去的事，卻成就了今天的我。
我以為希望渺茫，只在我眼中。哪知他的光早已將我擁入懷中！改變了我，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
那年春天，我認(rèn)識(shí)了你，平淡無奇。沒有多的表情，多的言語。只是一句：“關(guān)你什么事？”結(jié)束了對(duì)話。以后的每天都會(huì)見到你。時(shí)不時(shí)問候一聲，沒有了初遇的.尷尬和冷淡。你比我大一歲，但認(rèn)識(shí)久了卻發(fā)現(xiàn)，你有時(shí)傻得像個(gè)孩子。讓我與你不可分割、形影不離，就這樣成了朋友。可命運(yùn)總愛和人開玩笑，讓人措手不及。會(huì)讓人安定，我被“絆倒”了，掉進(jìn)痛苦的海里。耳邊回蕩著泠泠的水流聲，與世隔絕，墜入海底。我想往上游，可心里的大石頭壓得我喘不過氣，一直下墜。突然！我發(fā)現(xiàn)我正往上浮，仿佛有一只無形的手，正在幫助我逃離海。我擺脫枷鎖，奮力上游，終于脫離了苦海。我又與你同行，因?yàn)槟阄易兊脴酚^，逐漸與未來靠近。你在我的黑暗里點(diǎn)了一盞明燈，溫暖了我的心。照亮我前行的方向，指引著我。
從那以后，我們又一起度過兩年，這兩年中，我們發(fā)生了很多事。記得有一次踢球，我球卡在樹上了，你笑得前仰后倒合，但還拿球幫我，結(jié)果你的球也卡樹上了。最后，還是我爬上去取下來的。
時(shí)光如梭，又是一年春天，可我身邊沒有了你，你畢業(yè)了走了。繁花期待、向往著春的姹紫嫣紅，而我卻期待著再次遇見你。你不在的一年里，我潛心訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，只為能在下一個(gè)春遇到你。今天有多少心酸，留下的往往都是痛苦。
花開花落，云卷云舒。當(dāng)我得知我考上和你同一所學(xué)校的時(shí)候，我心里充滿了喜悅，就連整個(gè)暑假都沉浸在這份情感里。那些年華，人生如戲場(chǎng)，我便剪一段過往與你來唱。這不正是我們嗎？
開學(xué)了……
站在操場(chǎng)，我對(duì)著前方的你說：“好久不見！”你回過頭驚喜地看著我。頓時(shí)，我覺得臉上濕熱的，是淚。
含淚的微笑作文15
清晨，站在操場(chǎng)，我在朝陽下回頭望，覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內(nèi)心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報(bào)你們一個(gè)含淚的微笑。
中午，陽光曬得地面滾燙，當(dāng)我們?cè)谶@紅墻內(nèi)度過最后一個(gè)仲夏，當(dāng)我們聽到這片土地最后的蟬鳴……那些曾經(jīng)高懸在世界頂點(diǎn)的一個(gè)一個(gè)紅日，它們記得我們?cè)谶@個(gè)天地留下的印記么？我們?cè)诓賵?chǎng)背后刻下的悲傷，我們?cè)诰G蔭下昏睡了多少個(gè)下午，眼皮上滾燙的烈日仿佛心臟呼應(yīng)出的暖。在不久的將來，在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場(chǎng)的那一刻，我的背影是一面巨大的.石墻，它為我擋住了來自過去溫暖的送別，喜悅的刺傷，玫瑰的花語，夢(mèng)魘的滋長，和眾人的守望。
我看到了我走出戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)我會(huì)笑，笑那個(gè)稚氣的女孩終于勇敢地孤身走進(jìn)轟鳴的戰(zhàn)場(chǎng)；笑這個(gè)女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時(shí)光；笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時(shí)代已死……那個(gè)女孩終于擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音，我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們，懷念綁著高馬尾，眉眼帶笑素凈的少女們。如今我的夢(mèng)想，是與這些朝陽人一起，共享流沙般恒久的歲月，壯闊天晨，寒暑風(fēng)露，記取你們?nèi)蓊佉幻胍幻氤墒煲嗳缬钪婧榛钠鹪窗懵L而迅捷的美……我以為我努力過就可以，可是最后抓住的卻只有回憶，數(shù)天以后的那個(gè)下午，風(fēng)吹散了我們年少的氣味，我看見勝利女神高展雙翅的身影，她俯瞰蒼生，兩翼攜風(fēng)，龐然的魂魄仿佛一枚巨大瞳孔對(duì)我慈悲而犀利的直視。
很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線，他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣，我們就這樣擦去了我們?cè)?jīng)的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼，做我平淡歲月里的星辰，但愿這漫長渺小人生，不負(fù)你們每個(gè)光輝時(shí)分。
向前走，再轉(zhuǎn)過身。夕陽燃燒的余暉中，你們用黑白的笑容，對(duì)我輕輕瞇了瞇眼睛，瞳孔間彌漫著大霧，我將用含淚的微笑目送你們而遠(yuǎn)去，淚水撒向我的朝陽。
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