實(shí)用的感悟的作文（通用）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感悟的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
說起網(wǎng)課經(jīng)歷，我算了算自己從四年級升五年級的暑假開始，到現(xiàn)在馬上進(jìn)入初中，差不多兩年了，網(wǎng)課讓我歡喜讓我憂。
最開始上的是玲玲老師的閱讀課和作文課。每個星期一上閱讀課，星期四上作文課。
閱讀課最初的老師是玲玲老師，用的也是《一本》的教材。不過等我們到五年級的時候，我們幾乎是一個學(xué)期換一次老師而且除了玲玲老師，給我們上閱讀課的老師都不住在深圳。
老師換了不少，同學(xué)更是不固定。這一直是我最擔(dān)憂的地方，總害怕自己喜歡的老師在一個學(xué)期后就離開了。還有陪我一起學(xué)習(xí)的伙伴們，每個學(xué)期過后，總會有幾個熟悉的身影消失，陌生的身影進(jìn)來。好在月月一直陪伴著我。月月是我的小學(xué)同班同學(xué)，我們一起上的網(wǎng)課，互相陪伴到現(xiàn)在。甚至有一段時間，她每天中午吃完飯后來我家，我們一起寫閱讀課的作業(yè)。
我和月月一起上的還有古文課，古文課一直是小維老師教的，她從來沒有對我們生氣過。現(xiàn)在因心老師的課是閱讀和作文綁定到一起的，因心老師講課詼諧幽默，是一個讓人感覺比學(xué)生還皮的老師，同學(xué)們都喜歡上因心老師的課。
閱讀課還專門建了一個家長不參加的微信群，每天上完課都是最熱鬧的'時候，老師會給表現(xiàn)好的同學(xué)們發(fā)個微信紅包。錢數(shù)雖少，但是同學(xué)們的興趣都被調(diào)動起來了，在課堂上的表現(xiàn)也更加積極出色。
這是我最喜歡線上課的地方，課堂氛圍融洽、活躍。一個班不到十個小朋友，我在記完筆記在等別的小朋友的時候，還可以輕松地調(diào)侃一下老師和同學(xué)們。經(jīng)常是大家笑得前仰后合，知識就在這樣輕松的氛圍中慢慢融進(jìn)我的腦子里。
總的來說，網(wǎng)課比線下課要好玩，但不能同時看到所有的人。其實(shí)線上課和線下課，無所謂哪個更好，但卻組成了我可愛的課余生活。
感悟的作文 篇2
大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人，他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類的文化。
大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹木、鳥獸人蟲、海陽路地……都是他的產(chǎn)物，他無私的默默奉獻(xiàn)著。
大自然也是一位和藹可親的慈母，她對待每一個生命都是平等的，并給予博大的愛，而不求回報。
人類作為萬物之靈卻如此貪婪，不斷的張開雙手無止境的向自然索取，并且無事不可的傷害者她！讓我們將雙手放在胸前，看看自己的情愛何在？
自然的無私和博愛創(chuàng)造了這個美好的世界，他交給了人類很多：“無私奉獻(xiàn)”、“物競天擇，優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻(xiàn)愛”……但我們學(xué)會了什么？雖然我們的社會在不斷的進(jìn)步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德！
自然是不會蒼老的，他永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對綠色的召喚；動物之間的嬉戲玩樂是生命之光的普照；人們臉上的笑容是對生命的詮釋。雖然人類制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量創(chuàng)造著奇跡。那巍峨的`山巒，充滿活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草……就像海岸線上一輪紅日冉冉升起！這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已！它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當(dāng)你想到這些的時候，難道心中就沒有心潮澎湃，感慨萬千嗎？我真想無量極限的贊美它！但是我沒有好文筆；我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它！但是我沒有好歌喉；我真想把心中的千萬思緒寫成詩歌，大聲的宣讀它！但是我沒有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪，因為我覺得在好的歌喉也唱不出長江黃河的豪邁，那是人民的血液；再優(yōu)雅的詩篇也寫不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂。在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙，那是神奇美麗的暢想！
大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異，美不勝收，數(shù)不勝數(shù)，我們體驗不及，感悟不盡，它永遠(yuǎn)其實(shí)這人類。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，換個角度吧；“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，換個思維方式吧。你會在平淡中尋出驚奇，由于自然的啟迪，你會在迷宮般的現(xiàn)象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導(dǎo)者，而人生就是哲學(xué)，學(xué)做一個哲人吧！
在大自然的引導(dǎo)下，你會走進(jìn)一片新的天空。
感悟的作文 篇3
今天，媽媽從超市買回一株水培植物-風(fēng)信子。我一溜煙地跑過去一看，發(fā)現(xiàn)它竟然像一個洋蔥頭，和我想象的完全不一樣，我半信半疑，決定觀察這個“洋蔥頭”的完美蛻變。
我小心翼翼地把它放到陽臺上，認(rèn)真地端詳起來。只見，風(fēng)信子的莖是球狀的，像一個紫色的“洋蔥頭”。媽媽告訴我風(fēng)信子的莖就像人的.心臟一樣重要，里面貯存著生長所需的養(yǎng)料，如果沒有莖，風(fēng)信子將無法生存。當(dāng)然最引人注目的還是那潔白如玉，密密麻麻、細(xì)長如絲的根了。它既像圣誕老人的胡須，又像一群親密無間的好友聚在一起說悄悄話呢。我越看越納悶，心想：風(fēng)信子怎么沒有葉子和花朵呢？
果不其然，一周過去了，“洋蔥頭”中間吐露出尖尖的綠芽，最外面的兩片已經(jīng)分開了。又隔了幾天，青翠欲滴的葉子越長越多，一層一層的，里面已經(jīng)露出了零星幾個紫色的花苞。綠葉是忠誠的“護(hù)花使者”，像一個綠色的大手，時刻呵護(hù)著嬌嫩的花朵。
一日復(fù)一日，我繼續(xù)照看我的風(fēng)信子，給它澆水、曬太陽，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)花柱上已經(jīng)全布滿了花苞，遠(yuǎn)看像一顆顆松子聚在聚攏在一起，有的含苞欲放，有的昂首怒放，還有的只是花骨朵。風(fēng)信子越長越高，整個花莖都被開滿的花包圍住了，它的顏色是紫紅的，像一個個喇叭花，加上綠葉的襯托，顯得格外美麗。湊近一聞，一朵朵紫紅的花兒散發(fā)出迷人的香味，沁人心脾。
這時候我才知道我小看了這不起眼的“洋蔥頭”，沒想到“丑小鴨”也蛻變成了“美天鵝”！通過觀察風(fēng)信子的演變，使我懂得了一個道理：不要只看外表，要注重內(nèi)在美。
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