兒童節的作文4篇（實用）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的兒童節的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節的作文 篇1
我們學校一年一度的六一節活動又開始了。
這次六一節活動有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關于抗震救災的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花，仿佛地震時房屋垮塌，救援時那感人又殘忍的場面就浮現在眼前。我們還用剛學會的手語，表達了對災區小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》，久久地回蕩在教室里。
六一活動總是豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動開始了。我們班的活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個保齡球，雖然也得了一枚獎章，但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲是“搶椅子”。這是我們經常玩的活動，但這次的伴奏有點特別。不是老師拍手，也不是同學們拍球，而是我們班民樂隊的同學吹笛子。隨著悠揚的笛聲，我們圍著椅子轉起圈來。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的同學越來越少。還好，我還取得了不錯的成績。
就在我們休息的.時候，英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。我們看了七班同學的精彩表演，禁不住發出了嘖嘖贊嘆。當然，我們也獻上了同樣精彩的“禮物”。
活動結束了，高興的同時，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。
兒童節的作文 篇2
今天，是六一我特別快樂，因為，今天是兒童節，所以，特別快樂!
上午，我們第二節下課到操場上玩胯下擊球。通過這個游戲讓我知道了要團結一致，遵守游戲規則。到了下午我們開了六一典禮。還有我們新的一批少先隊員帶上了紅領巾，里面就有我。結束后，我們又開始表演了，我們是的四個節目，表演的是《弟子規》。最后一個節目《灰姑娘》雖然說的都是英語。可表演的.還是很好。
這次六一真開心啊!
兒童節的作文 篇3
今天，我度過了一個難忘的兒童節，我幾乎是隨心所欲地做每一件事。
早晨，我們在學校參加了六一演出，我有幸成為校合唱隊的一員，今天的表演特別出色，當我們唱完之后，臺下報以熱烈的掌聲。各個節目都非常精彩，最搞笑的是兩位大哥哥講的相聲，把大家逗得前仰后合。演出結束后，我和江奇帆去了他家。呵，他家可真大呀！客廳中央有一個旋轉樓梯，直通地下室；他家還有一個院子，院子里種了一些果樹和蒜苗，我戲稱為“開心農場”。參觀完之后，我們倆既打卡，又玩電腦，玩得不亦樂乎。
11：30左右，我們坐出租車去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快，因為吃得快，所以大汗淋漓。飯后，我們又去了名著書城看書、購書，我們幾個男生買的是李志偉冒險小說系列，有四本，我們決定采取漂流的形式，輪流看這些書，讓每個人都學到書中的知識。
下午，經過爸爸的.同意，我又回到江奇帆家，直到6：30媽媽把我接走，我才戀戀不舍地與他告別。
今天是一年一度的六一國際兒童節，在父母以及同學的陪伴下，我度過了非常開心的一天。
兒童節的作文 篇4
六一兒童節作文: 快樂的六一兒童節
今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著節日的喜悅.
早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高.
游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍.
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的`贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了 …… 游戲結束,我得了許多的糖.
這是一個多么快樂的六一兒童節啊!
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