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愛心作文

時(shí)間：2023-09-12 14:23:12 愛心

[通用]愛心作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的愛心作文7篇，希望對大家有所幫助。

[通用]愛心作文

愛心作文篇1

　　雖然“愛心禮物”這個(gè)名字很普通，但母親節(jié)我送給媽媽的禮物真得是用心做成的。

　　上周六晚上，我和朋友笑笑到院子里玩時(shí)，她問我：“明天是母親節(jié)，你為媽媽準(zhǔn)備了什么禮物呀？”

　　明天是母親節(jié)？平常我只關(guān)心有趣的節(jié)日，比如：六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)等等，還從沒主動(dòng)留意過母親節(jié)呢。朋友見我不作聲，便得意地從口袋里掏出一個(gè)瓷娃娃，說：“瞧，漂亮吧？我媽媽一定喜歡！”

　　我開始沉思：平常我生日時(shí)，媽媽總會(huì)送我禮物，多得數(shù)不勝數(shù)，而我給媽媽的禮物卻寥寥無幾。這個(gè)母親節(jié)，我一定要給媽媽一個(gè)最好的禮物！

　　打定主意后，我就飛奔到院旁的一家小店。望著琳瑯滿目的商品，我看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，始終拿不定主意。貼畫？不行，媽媽可不喜歡；食品？也不行，哪有母親節(jié)送食品的？突然，我的眼球被貨架上的一個(gè)東西吸引住了：那是一個(gè)粉色的完整的蛋殼，上面有一只帶著蝴蝶結(jié)的`小海豚，非常漂亮，美中不足的是海豚沒有上色，那有什么？自己涂不就行了？隨后我就買下了它。

　　為了防止媽媽看透我的秘密，我把蛋殼塞進(jìn)褲兜，褲兜立刻鼓了起來。我小心翼翼地往家挪動(dòng)，生怕把蛋殼弄破了。剛進(jìn)家門，媽媽就盯著我鼓鼓的褲兜看：“你兜里是什么呀？”

　　“秘……秘密。”我應(yīng)付了一聲。好在媽媽沒有多問，我趕快“逃”進(jìn)臥室，把門關(guān)好，才長長地舒了口氣。

　　我把蛋殼小心地取出來，找了個(gè)精致小巧的迷你刷子，蘸上點(diǎn)顏料就涂了起來。不一會(huì)兒，一只藍(lán)色的小海豚就在我面前跳躍了。它的蝴蝶結(jié)……就涂粉色吧，粉色顯得乖巧。我剛把刷子放進(jìn)顏料盒里，就聽見媽媽的腳步聲由遠(yuǎn)而近走來了。我連忙把蛋殼藏在桌子下。我剛藏好，門就開了。

　　“你干什么呀？還把門關(guān)上。”媽媽疑惑地問我。

　　“我……在收拾……屋子。”我支支吾吾地說。

　　“哦，快點(diǎn)，一會(huì)兒該睡覺了。”說著，媽媽向四周看了看，就出了門。

　　我趕快把蛋殼拿出來，把顏色涂好。接著，我又在蛋殼上寫下了“5·8，母親節(jié)快樂”幾個(gè)彩色的字。我看了看，想：高貴的禮物應(yīng)該有襯托！于是，我又用塑料紙三下兩下剪成了一個(gè)精美的蛋托，在下面墊上了柔軟的白紙。哈哈，大功告成！

　　我把門打開一條縫，見媽媽正在洗衣服，就放下了心。我偷偷拿著禮物溜出屋子，來到媽媽的臥室，躡手躡腳地把禮物放在媽媽枕頭上，又悄悄地離開，上了床。

　　躺在床上，我想象著媽媽見到禮物后驚喜的表情，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

愛心作文篇2

　　人生需要旅行，旅行是促使我們成長的重要途徑。人就是在這樣的奔波中不斷獲得知識(shí)和歷練，從而逐步成長進(jìn)步。在這個(gè)過程中，請讓我們帶上愛去旅行。

　　“承載愛的力量”號(hào)快車已經(jīng)開始奔跑了，列車越過千山萬水，最終達(dá)到了四川雅安蘆山。就在幾天前，蘆山發(fā)生了7。0級地震，把那里變成了一片廢墟，人們傷亡慘重。

　　我是一名高中生，我要幫助那些需要幫助的人。我一直都想用自己的行動(dòng)去讓大家關(guān)注那些需要幫助的人，或許我不太會(huì)表達(dá)。但我知道，愛心可以有很多種方式，我要盡我所能讓災(zāi)區(qū)人民感受到愛，幫助他們重樹信心，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。雖然我的力量微不足道，但是我會(huì)努力到底。從現(xiàn)在起，我要把自己的零花錢攢起來，全部捐給災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們。

　　有一位母親在災(zāi)難降臨時(shí)用自己的身軀護(hù)住了自己4個(gè)月大的孩子。母親身負(fù)重傷，目前還躺在病床上。還有一個(gè)14歲的少女，在食品短缺的情況下，把唯一的一碗粥端到了已經(jīng)死去的母親面前。這一站我看到了母愛的偉大，體會(huì)到了人間真情，學(xué)會(huì)了付出，懂得了感恩。

　　列車?yán)^續(xù)前進(jìn)，這一站我來到了廣東深圳。深圳有很多外來務(wù)工人員的孩子，他們來自五湖四海，隨著父母四處漂泊，倍嘗艱辛。他們的夢想只有一個(gè)——擁有一間屬于他們自己的教室。

　　這些孩子很苦，在深圳的打工子弟學(xué)校中，有一位叫趙偉明的校長為這些孩子辛苦工作了12年，把自己所有的財(cái)產(chǎn)都花掉賣掉來幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢想。就是這樣一個(gè)陌生的人，為了一群陌生的孩子獻(xiàn)出了子自己的愛心。

　　不斷用歌聲詮釋愛的力量，為深圳打工民辦子弟學(xué)校的孩子們贏得了他們夢想中的教室，她也用自己的方式把愛獻(xiàn)給了那些需要幫助的孩子。她叫筆筆，周筆暢。

　　“承載愛的`力量”號(hào)快車的旅行在這里結(jié)束了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次不同尋常的旅行，讓我們把愛心獻(xiàn)給所有需要它的人。

　　愛心是什么？它是一縷和煦的陽光，給寒冬里的人們帶去溫暖。

　　愛心是什么？它是一縷涼爽的清風(fēng)，給夏日里的人們帶去清涼。

　　人生就是一次旅行，在旅行中獻(xiàn)出我們的愛，讓我們在人生的旅途中釋放出更加璀璨的光芒，照亮世界每個(gè)角落，撫平受傷的心靈。讓愛成為我們這次旅行中一顆璀璨的明珠，溫暖人間，讓幸福之花處處開遍。

　　讓我們帶上愛去旅行。

愛心作文篇3

　　今天下午，我們在家長的陪同下來到華龍東門開展了“為十小五年級白血病患者孫xxx同學(xué)募捐活動(dòng)”。我們小隊(duì)共六個(gè)人，2點(diǎn)鐘開始募捐時(shí)，我們六個(gè)人一起行動(dòng)，可效果不好。在媽媽的提議下，我們分成了兩個(gè)小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動(dòng)。剛開始我們都不好意思開口，在家長的鼓勵(lì)下漸漸募捐到了好幾筆善款，此后我們信心大增，募捐款越來越多，到下午4點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們小組共募捐了1008。3元。希望孫xxx姐姐能早日康復(fù)！

　　媽媽的話：這次募捐活動(dòng)組織的非常成功，通過這個(gè)活動(dòng)孩子感受到了仁愛之心的偉大，也很好的鍛煉了孩子獨(dú)立溝通的能力。我們這個(gè)小組共6個(gè)同學(xué)，黃澤懌、姚佳琪、王世杰、張浩然、張欣然和薛紫緣。看著孩子們從一開始的膽怯、羞澀到后來的勇敢、大方，作為家長心里真的`是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了，本來我想給他請假不參加了，可他堅(jiān)持要參加活動(dòng)，整個(gè)下午兒子都堅(jiān)持這一瘸一拐的開展募捐工作，可我們又不能過多的去幫助他，心里很不是滋味，到了晚上得知全年級募捐款達(dá)到了三萬六之多，我和孩子都非常高興，我們的辛苦有了這么可喜的收獲，我們的愛心真是無比之大呀！衷心希望孫xxx同學(xué)能夠在我們的關(guān)懷下早日康復(fù)！早返校園！

愛心作文篇4

　　人群當(dāng)中有一個(gè)差不多5歲的小孩子拿著5元錢屁顛兒屁顛兒的走著去買，她的父母站在后面微笑的看著她，鼓勵(lì)她。來到賣氣球的大媽那兒，小女孩稚嫩的大喊：“服務(wù)員，我要一個(gè)氣球！”大媽看著她，也在人群當(dāng)中找到了小個(gè)兒的她，大媽大嗓門兒但又溫和地說：“小屁孩，俺不是服務(wù)員，只是一個(gè)賣氣球的，你要?dú)馇驅(qū)幔縼恚辰o你，別放走了哈！”說完并小心地系在她手上，又拍拍她的頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“賣氣球的服務(wù)員，5元錢，給！”小女孩笑著把錢遞給大媽，大媽把身子扭了扭，笑著說：“為人民服務(wù)嘛，俺不收小孩的錢，走吧！”小女孩領(lǐng)著氣球，把它當(dāng)布娃娃一樣小心的掩護(hù)著，不讓自己的“心肝”讓擁擠的人群碰到，她驕傲的來到父母面前，仰起頭，挺著胸，把手中的氣球舉得高高的，接下來，他們一家就開始了愉快的公園旅行。

　　玩夠了，我在出大門的時(shí)候，又遇見了那位可愛的小女孩，可是她現(xiàn)在的表情不像剛才進(jìn)門時(shí)那樣愉悅了，而是耷拉著腦袋，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)她手上的氣球不見了，還能看到她臉上掛著欲落將落的淚珠，“佳佳，氣球還能再買的，高興點(diǎn)兒吧！”孩子的媽安慰她，但這似乎不起作用，她仍然嘟著嘴生悶氣，在這種尷尬的情況下，她爸爸馬上去找賣氣球的大媽，“說也奇怪，早上還在的大嬸兒到下午怎這招就不見了？”她爸爸急著說。

　　這時(shí)，走來一位老人和一個(gè)小男孩（看似像她的.外孫子）拿著一個(gè)氣球緩緩向他們走來，老人拿著氣球笑吟吟的和小女孩講：“來，小孩，我孫子這個(gè)氣球送你了啊，瞧，這氣球好看的很，上面還有喜羊羊，灰太狼呢……”說完，她的孫子把氣球接了過去，熱情的把氣球遞給小女孩，就離開了。小女孩的嘴動(dòng)了幾下，輕輕的說了一句話，過后，她看這氣球上的圖案又快樂地笑開來了，咯咯地，溢出了整個(gè)公園……

　　這愛心氣球里裝的不光是“粗獷”大媽、老人、小男孩的愛心，更是陌生人之間一種幫助和友誼。相信只要有更多人在愛心氣球里多鼓一點(diǎn)兒氣，這愛心氣球也將會(huì)越飛越高。

愛心作文篇5

　　你不能把他辭退；正因?yàn)槟愫徒鹪峭瑢W(xué)，你更不能把他辭退。

　　這是一名鄉(xiāng)村代課女教師在對鄉(xiāng)中心校校長強(qiáng)硬說話，校長和她愛人是同學(xué)，她在極力挽留另外一名代課教師。雖然工作中的稍有摩擦，但是，在去留問題上，她毅然決然的維護(hù)和她共事多年的同事兼鄉(xiāng)親。

　　校長用不解的眼光看著她，最終答應(yīng)了，挽救的辦法是讓原本該出去上小學(xué)高年級的學(xué)生留下繼續(xù)在本村讀書。從未教過小學(xué)高年級的她毅然承擔(dān)了高年級的教學(xué)任務(wù)。這樣，村里在校學(xué)生人數(shù)足夠讓兩名代課教師有飯吃。

　　緊接著的問題又來了，一場大雨把原本就破舊不堪的校舍變成了危房，沒人修，也沒錢修；對于代課教師的她來說，兩條路可選，第一停課，讓學(xué)生回家；第二是自己想辦法。望著可憐巴巴的孩子，望著孩子們渴望知識(shí)的目光，她頂著來自家庭的壓力和鄉(xiāng)鄰的閑言碎語，毅然決然的把孩子們領(lǐng)回家，在自己家里教孩子。

　　在她的心里，只有一個(gè)目標(biāo)，那就是不能耽誤孩子，盡最大的.努力讓孩子們成才。迎著綿綿的秋雨，頂著刺骨的嚴(yán)寒，聞著撲鼻的花香，迎來一個(gè)新的夏天；夏天的烈日雖然讓她的孩子們身體有些骯臟，但是孩子們的心永遠(yuǎn)和她一樣，是那么的倔強(qiáng)，那么的堅(jiān)強(qiáng)。

　　明天就要參加升學(xué)考試，她耐心的為他們上最后一節(jié)課。課程在孩子們的掌聲中結(jié)束，孩子們哭了，她也哭了；在淚水中，她和她的孩子們共同吼著她們每天都大聲說的奮斗誓言——就算失望，不能絕望，我們最堅(jiān)強(qiáng)！

　　成績在大家無盡的期盼中飛出，她教的學(xué)生一共是16人，全部考上中學(xué)，其中有13名同學(xué)考上了縣重點(diǎn)中學(xué)；這是全縣歷年來最好的教學(xué)成績。校長匯報(bào)到局里，局里匯報(bào)到縣里。縣里派她參加地區(qū)四有報(bào)告團(tuán)。、地區(qū)、縣各級都學(xué)習(xí)、報(bào)道她的先進(jìn)事跡。她被政府授予園丁榮譽(yù)稱號(hào)，并轉(zhuǎn)為公辦教師。

　　她就是我的母親，館陶名師張秀英。

　　福禍無門，惟人自召；善惡之報(bào)，如影隨形。一個(gè)善念，給別人生路，同時(shí)也把機(jī)遇和挑戰(zhàn)留給自己。在短暫的人生中，用愛心來澆鑄生命的征途，用包容來描繪時(shí)空的色彩。用堅(jiān)強(qiáng)來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用執(zhí)著來推動(dòng)事業(yè)的車輪。我們生命之光才會(huì)照亮人類的天空，我們生命之旅才會(huì)不留一絲遺憾。

愛心作文篇6

　　我——一個(gè)活潑、可愛的小仙子，穿著藍(lán)色的衣服來到了地球，我要完成一個(gè)神奇的使命——幫助全世界的小朋友和大人健康快樂地生活。

　　早晨起來，我拍動(dòng)著我那蔚藍(lán)的翅膀，飛向汶川。到了那里，展現(xiàn)在我面前的，是一片悲慘的景象：房倒屋塌，失去四肢的.大人、孩子在哭泣……我不忍心再看下去了，于是，我揮了揮手中的小魔杖，霎時(shí)，孩子們大人們?nèi)慷冀】灯饋砹耍∮谑牵腋鎰e了四川。來了另外一個(gè)地方——淮南洞山中路。我輕輕地拍動(dòng)著翅膀，到了堵車地洞山中路。我首先飛到最前面，原來兩輛車撞在一起了，我見了，急忙拿出魔杖，變出了許多技術(shù)超好的修理工，不到五六分鐘，汽車就修好了。我特別教誨了兩位司機(jī)：告訴他們開車要小心，不然后果不堪設(shè)想，兩位司機(jī)聽了直點(diǎn)頭。

　　我又拍動(dòng)著翅膀，飛向另外的國家。

愛心作文篇7

　　“你如何面對那一百噸西瓜？”--我第一次聽到這個(gè)問題時(shí)，我才七歲。

　　我五歲的時(shí)候開始學(xué)畫畫，年紀(jì)雖小，心卻很遠(yuǎn)，也曾冒昧的反駁老師，而我真正認(rèn)真的學(xué)習(xí)是在鄉(xiāng)下。有個(gè)姓宋的教師教語文師，是大學(xué)生來代課的，他叔叔趁他剛畢業(yè)未被分配，便幫他找了事做。因?yàn)樗?jīng)常帶學(xué)生到校外來并且他也很會(huì)畫畫，我便經(jīng)常見他“偷聽”他的課，他叔叔的家就在奶奶家的隔壁，待了兩個(gè)暑假，跟他就很熟了。

　　蓬松凌亂的頭發(fā)，一副簡單的眼鏡，下巴還些許的山羊胡，個(gè)子不高，經(jīng)常是幾件T恤一直換著穿，還常穿籃球褲。--他知道我也在學(xué)畫畫，有時(shí)候饒有興趣的讓我畫。他的確教給我很多。

　　七歲那年的暑假，我一回老家，便去找他，手里拿著報(bào)名單--是學(xué)校搞的藝術(shù)比賽，要選出代表學(xué)校的作品。

　　我高興得很，沖進(jìn)他家，見他在院子里邊撓頭邊表現(xiàn)出無奈。

　　“宋老師？”

　　“哎，你來了！唉，沒轍啊。”

　　“怎么了？”

　　“今年還是沒找到工作，筆試過了面試還是不行”

　　“老師……”

　　“沒事的，這也挺好的”

　　我便跟他說起了藝術(shù)節(jié)的事，他又高興起來，仔細(xì)看了看說：“沒問題的，你肯定行的！”“嘿嘿，謝謝老師，我想讓你幫我想想構(gòu)圖的事”“嗯，沒問題。”--他很細(xì)心，但又不怎自己去動(dòng)筆，他想盡量讓我學(xué)著去做，暑假結(jié)束了后，草稿畫了一摞，也練了很多次，就像是滿滿的碩果，等待豐收。

　　可是，那一次，豐收并不順利。我的作品直接被退了回來，我愣愣的看著這幅畫，仿佛不知道怎的失去了很多，失落，失敗，重重的一次次縈繞在身邊，似乎一下子就想把這些失敗的東西撕掉。寒假的時(shí)候，逢過年的那幾天，我沒去找他，也不想動(dòng)筆，覺得很不起興。

　　年初三的時(shí)候，他叫我出來，聽說是剛從外地趕回來。太陽隱約著照應(yīng)鄉(xiāng)間的小路，天卻沉沉的要下雪，下過的雪鋪灑著整個(gè)麥田，看不到泥土，看不到作物的顏色，小路也是很少被踩過，消失在林子的.入口。--“你喜歡畫畫么？”我低著頭，簡單的嗯了一聲。他突然停住腳步，蹲下來“聽著，那根本不算什么，你不是為了別人而畫畫的！對么？”

　　我看著他的眼睛，他等著我的答復(fù)，我知道他終于找到了工作，一份很適合他的工作，他已經(jīng)不是一名失敗者了，我低著頭，哭了起來。“真正的失敗者是那些連嘗試都不敢嘗試的人，你一直在努力嘗試！對吧？”--他一直看著我，我擦去眼淚，他站起身，便又說起來。“我想到一個(gè)故事，要不要聽？平頂山有位瓜農(nóng)。”

　　“后來他怎么辦呢？”我問道，我們停在了林子面前，他笑笑說：“他把籽挖出來，第二年有了豐收，有了好收成！最重要的是他非常高興！”“老師，我也很高興！我喜歡畫畫！”“高興不就好了！”

　　我的確在那年之后很少見他，其實(shí)是再也沒見，然而他給我的東西很多，我再也不會(huì)輕易放棄了。我前幾天才知道，那是電影中的一句話，而我也知道，那個(gè)瓜農(nóng)并沒有把籽挖出來，他只是，不為了別人，不為了金錢，不為了其他的東西，即使失敗，怕什么？讓自己高興就好，總要做些事情，讓自己高興讓自己把那些問題變成快樂。

　　不去試試你怎么知道呢？一百多噸的西瓜，你該怎么做？

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