對話作文400字
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的對話作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
對話作文400字 篇1
只要我一有煩惱，我都會看看那天上數不清的星星和漂亮的月亮姐姐，特別喜歡和月亮姐姐說悄悄話，向她述說我的心理話，分享我的喜怒哀樂。月亮姐姐每次都會靜靜地聽我訴說，天上那些數不清的小星星一眨一眨地望著我，象在是回應我，頓時，我的心情就好了許多。
記得有一次，我和弟弟去姐姐家里玩，弟弟看到姐姐的那個神奇寶貝的玩具，高興得不得了，就去問姐姐要，誰知姐姐不給他玩。
弟弟心里一直惦記著這個玩具。過了一會，弟弟趁姐姐不注意的時候，把神奇寶貝的玩具悄悄拿過來玩，一不小心，居然把玩具弄壞了，姐姐知道后非常生氣，就批評起弟弟來，誰知弟弟卻說是我讓他玩的，于是姐姐又開始說我。我心里十分委屈，就對手打了弟弟。沒想到姐姐所這事告訴我爸媽，爸媽知道后也批評了我。
這件事使我覺得十分的委屈，夜晚來臨的時候，我就把心事悄悄說給月亮姐姐聽，月亮姐姐似乎聽懂了我說的話，她悄悄告訴我，受了委屈要保持冷靜，向姐姐說清楚，弟弟還小不懂事，做錯了事情要耐心引導，不能動手打人。聽了月亮姐姐的這番話，我心里的'委屈突然消失了。
第二天我把事情的經過，仔細地講給爸媽聽了，他們知道后也向我道歉了，說不應該亂批評我，還夸我懂事了，學會了寬容和更遠有，知道處理復雜的事情了，我的心情變得高興起來。
月亮姐姐總是能在我傷心的時候安慰我，靜靜傾聽我的心事，她真是我和知心朋友。
對話作文400字 篇2
時間：20xx年9月6日
地點：靖淇家
靖淇：現在我是采訪者，爸爸你要接受采訪，好嗎？
爸爸：好，你問我吧！
靖淇：小時候你在小學階段時印象最深刻的是什么事情呢？
爸爸：印象深刻的是7、8歲時，我和（你）奶奶在半夜一點多就要起床去采摘草菇和收割菜心了，只能在晚上九點睡到凌晨一點多。
靖淇：那么早起床啊！那在這件事情里你的心情是怎么樣的呀？
爸爸：我特別害怕，怕鬼呀、蛇呀、老鼠呀什么的。說到害怕，我以前有一次和（你）奶奶一起去賣菜，那時有一個女瘋子，我嚇壞了，一直在哭。
靖淇：那你在上學的時候，學習好嗎？一般在學校都會學一些什么呢？
爸爸：我們小時候，課程可沒有你們現在那么多。只有語文、數學、品德和科學，科學是四年級才有的。考試的時候只需要考語文和數學，我考試的'成績是班級里排前三名的，厲害吧？你們現在主科還有英語，我們以前可沒那么厲害，初中才有的。
靖淇：爸爸，那你以前學習那么好，會打架嗎？
爸爸：那這個我可記不住，應該沒有吧。
對話作文400字 篇3
深夜中，五個小人正在開一個大會，說到這里你肯定有疑問，這五個小人到底是誰呢？那就讓我來告訴你們吧，那幾個小人正是小主人的五個手指頭，他們正在開一個大會呢！要不要去聽聽呀？你想聽的話就快跟來吧！
深夜中，一切都已經進入了夢鄉。只有那五個小人正在議論著呢！
大會開始了，大拇指伯伯搶先說道：“你們不知道小主人有多可恨，他經常在我的身上亂寫亂畫，我都被他折磨得連想死的念頭都有了！”
食指聽到了這句話說：“還有，他沒帶橡皮的`時候就用我來擦，先吐一點口水，然后使勁一擦，我除了疼痛，身體還被抹得臟兮兮的……”正當他們說得起勁的時候，大拇指伯伯拍了拍食指小弟的肩膀小聲地說：“別再講了，沒有聽到腳步聲嗎？噓！”食指沒有出聲，只是點了點頭，門開了之后它們都松了一口氣。原來，是小主人的媽媽來看小主人睡著了沒有。小主人的媽媽走了之后它們又開始講了。
小拇指抱怨道：“小主人踢足球的時候總是把我弄傷，別人替飛球的時候總是用我們去接，也不關心我們疼不疼，特別是上一次，我都被砸傷了！”
說著說著他們都進入了夢鄉。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過上了幸福的生活。
對話作文400字 篇4
在一間教室里，有一雙桌椅是一對好兄弟。
就在某一天，桌子向椅子抱怨道：“椅兄，我太難了！”椅子奇怪地說：“咋了，有話快說，我忙著呢！”桌子唉聲嘆氣道：“實不相瞞，小主人把我弄得臟兮兮，況且把我弄的缺胳膊少腿，天天用筆在我身上鉆洞！”
我都快變成“馬蜂窩”了。椅子傲慢的說：“小主人對你那樣，可不代表小主人也對我一樣，你看看我，干凈的都發光！”桌子不好意思的說：“那…………那你幫我出出主意吧！”椅子火冒三丈：“一天天的事咋這么多呢，我可沒空幫你！”桌子垂頭喪氣的不說話了。
結果有一天，小主人的老師看見了小主的桌子，對小主人大叫：“把桌子清理干凈，清不干凈，今天別想回家！”小主人只好老老實實的.清理桌子。
小主人的桌子不能畫了，小主人想：桌子不能畫，椅子必須畫！小主人偷偷的用黑筆在椅子上畫，結果沒過一天就被老師發現了。老師把椅子交給學校，換了一把新椅子。那個新椅子美麗的很，光滑滑油亮亮的，比白雪公主還漂亮的呢！桌子又有了新伙伴。
那把舊椅子后悔極了！
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