蜜蜂的作文400字【優秀】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的蜜蜂的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文400字 篇1
大自然中有許多奧秘值得我們去探索和發現。一次偶然的機會我發現了蜜蜂的秘密，下面聽我娓娓道來。
一天，我寫完作業閑著沒事干，就去我們家院子去看看，突然被一朵美麗花朵吸引過去，我看著這美麗的花，心想：這花真美，如果再淡一點，就不會這么艷，如果再濃一點就不會這么嫩……突然一只蜜蜂打斷了我的思緒。只見它在花朵上待了一陣子，可能是在采花蜜，一會留下了一個非常小的小黑點走了。我摘下那朵花，仔細看了看，不過怎么也不知道這個小黑點是什么。我無可奈何，只好跑去問媽媽，媽媽看了看說：“應該是蜜蜂留的記號吧！”我半信半疑，只好去查一查電腦，我看了才明白，蜜蜂每采過一朵花都會留下一個記號——小黑點，這樣別的蜜蜂想去采花蜜，看見了記號，就不會去白忙活一趟了。從以前到現在我還以為蜜蜂都是瞎忙活呢！沒想到小小的蜜蜂竟會有這么大的`智慧，看來是我小看蜜蜂了。
不過我還是有點奇怪，于是做了個實驗，我把一盆花放在院子里，并在上面放了一個很像它們留下的小黑記號，看看蜜蜂能否受騙，過了一會，一只蜜蜂飛了過來，在花朵上面徘徊了一下又飛走了。這個實驗證明了我查到的原因是正確的。我心里也踏實多了。
我覺得，只要時刻留心觀察周圍的事物，就會有所發現。
蜜蜂的作文400字 篇2
記得二年級語文書中有一課《蜜蜂引路》，大概意思是：
列寧住在莫斯科附近的一座小山上，他想找當地的一位養蜂人聊一聊，可不知道那人住在啥地方。列寧發現路邊的花叢里有許多小蜜蜂，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進附近的一個園子里……課文最后引用列寧對養蜂人說的話：“我有向導，是您的蜜蜂把我引到這兒來的。”
現在，我對這個故事的真實性產生了懷疑。
都知道，蜜蜂采蜜，不是在一朵花上采，而是這叢花采采，那叢花采采，采足了才回家。列寧看到蜜蜂飛翔的時候，他怎么知道那蜜蜂又去采蜜呢還是回家呢？
再說，蜜蜂回家的路，是它自己飛行的路，跟人走的`山道不同啊。它山澗也能飛越，峭壁也能飛越，人怎么可能跟著蜜蜂走呢？
還有，蜜蜂那么小，飛得又快，十幾米遠，肉眼就看不見了，它又不會因為你是列寧就等你，怎么可能當向導呢？
記得課本上還有一課《書上也有錯》，這課讓大家不要盡信書。“把金魚放入裝滿水的盆子里，水不會溢出來。”這可是書上說的呀！可是同學們試了一下，水溢出來了，根本不是那回事。
不知道相信“蜜蜂引路”的人，有誰試驗過，蜜蜂真的會引路？
蜜蜂的作文400字 篇3
“嗡嗡，嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去，那聲音真好聽，就像一曲悠揚悅耳的琴聲。
我拽著爸爸的衣角問：“爸爸，蜜蜂會彈琴嗎？”
“彈琴？噢，你說蜜蜂呀，它會。你看它背上的兩只翅膀，不就是兩架二弦琴嗎？那美妙的琴聲就是從那里發出來的。”
“不對，不對！爸爸在騙我。老師說昆蟲的翅膀是用來飛行的。”
“你們老師說得對，昆蟲的翅膀主要是用來飛行，可是有些昆蟲的翅膀在飛行的同時也會發出聲音來，蜜蜂呀，蚊子呀，都是這樣的。不信，你可以抓幾只蜜蜂，做一次觀察實驗嘛。”
對，就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里，按照爸爸的意見，先把兩只小蜜蜂放在一個大的透明玻璃缸里蓋好，下面稍微留點縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞，翅膀在不停的扇動，隨之發出“嗡嗡”的聲音來。只是聲音小多了也不像在外面時那么好聽了。一會兒，它倆飛累了，停下來，翅膀一動不動，就聽不到聲音了。
拌著，我把蜜蜂一邊的.翅膀剪掉，仍然放在玻璃缸里，它不能飛了，但另一邊的兩個翅膀還能振動，發出的聲音更微小了，不仔細聽，幾乎聽不見。
最后，我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉，這時，蜜蜂發不出聲音了。可見，蜜蜂是由翅膀振動發聲的，而不是用聲帶發聲的。
那兩只沒了翅膀的小蜜蜂不能飛行了，從此再也無法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們，看著它們吃力地爬行，我的眼睛模糊了。
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