珍惜時間(實用15篇)
珍惜時間1
"時間如流水，一去不復返"，"光似陰箭，日期月如梭"，"花有重開日人無再少年"等等都是關于時間的警示語，的確，時間是寶貴的，時間是無價之寶，時間是最值得我們珍惜的。
記得6歲那年，我家買了個奇怪的"家伙"，有電視一樣的屏幕，還帶個像老鼠一樣會發亮的東西。剛開始我不敢碰這個"怪家伙"，我怕它會像真老鼠一樣咬我，我會得鼠疫。它會把我抓走，那我豈不是永遠見不到我的爸爸媽媽了。后來看著爸爸用那個"怪家伙"打牌，玩游戲，打印文稿。我覺得很好奇，原來這個怪家伙神通廣大。在我很茫然的時候，哥哥告訴我"怪家伙"并不怪，它的原名叫電腦。我當時不懂什么意思，我想電腦應該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩，可是這一玩卻害了我，從那天開始，我被電腦"電"了，變成了一個有網癮的兒童，一回家，扔下書包，打開電腦就玩，什么也不干，媽媽讓我彈鋼琴我不干，媽媽讓我寫做業我應付，家務統統與我無關，稍有不順，我還會大聲叫："我想玩電腦！"小學一年級的美好時光就這樣被我白白的.浪費了。不覺得期末考試到了，語文六十分，數學七十四分，這就是一學期我的勞動成果，回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上，奶奶躺在床上告訴我："孩子，馬上就是你的生日了，這就代表你又長大了一歲，過完生日，你就七歲
了，你還這么愛玩電腦是不行的，如果你低年級基礎打不好，那到中高年級就難了，再后面的奶奶連想都不敢想。"那天晚上我一夜沒睡，整個腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西，我成了一個沒人要的臟孩子，我露宿街頭，我成了老師眼中的差學生，整天受到同學的嘲笑......我怕，我好怕，我會一直執迷不悟下去嗎？經過我一夜的反思，我醒悟了。第二天，我帶上了"絕緣手套"，向爸爸媽媽承認了錯誤，過了一個終身難忘的生日。
此后，我的心思用在了學習上，學習成績也慢慢提高了，我成了班里中上的學生，考試時從不下九十分，得到了全家人的夸獎。
是的，我的親身經歷，讓我感受到了：時間是公平的，也是自私的。你珍惜它時，它很公平；你不去理睬它時，它很自私。
同學們，讓我們珍惜時間，熱愛生活，好好學習吧！
珍惜時間2
人的一生說長不長，說短也不短，一轉眼我們已經度過了十四個春秋，經歷了十四年的風風雨雨。在這十四年中，我們是否浪費了許多時間呢？“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們的先輩用一生的親身體驗說出了我們早已耳熟能詳的名言，但真正做到的又有多少人呢？
時間，是世間一個永恒的話題，它隨時伴隨著你，在你不注意時又悄悄溜走，留下一個滿發斑白的自己。到那時，我們再祈求上蒼多給我們一些時間，或讓時光倒流，再抱怨自己年少時的揮度光陰，再追趕少年時代的夢想都無濟于事。上帝是仁慈的，同時也是殘酷的，他給了人們生命，給了人們賴以生存的空間，但他并沒有給人類留下永恒的時間，上帝殘酷就表現在這。當你過完所以屬于你的時間后，上帝不會再多給你一秒。所以珍惜時間吧，不要到了生命的盡頭再后悔莫及。
時間，是一個追逐的過程。我國大文豪魯迅曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還會有的。”在我們的日常生活學習中，也應該學習這種“擠”勁。在我們如花般的年紀，學習是主要任務。在學習上，我們就要擅于“擠”時間。下課后，去外面轉一轉，放松一下眼睛，然后坐到座位上做幾道作業題，復習上節課所學知識，準備好下節課的學習用具，就“擠”出了時間，不比在教室里打打鬧鬧強？回到家后，少幾分看電視、玩電腦的時間用來復習今天所學知識，對所學知識做進一步的了解。有人說，“今天所學的知識我已經掌握了，就不用再復習了。”說的也不錯，但我們要知道，當自己放松下來時，別人并不會停下來等你，說不定當我們再度啟程時，那些擅于“擠”時間、珍惜時間的人已經把你甩得很遠了。
所以重視起來吧，時間就像是多米諾骨牌效應，一日的荒廢，可能是一生荒廢的開始，可能終身無所事事。一句婦孺皆知的.話出自朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，時間如流水，一去不復返；時間如浮云，飄浮在空中，被風一吹就消失了；時間如飛奔的白駒，一閃而過……
珍惜時間吧，雖然它看不見，摸不到，但它如空氣一般的重要……
珍惜時間3
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我與媽媽，還有傅嘉鈺與黃媽排在第一排，還有幾個同學與家長排在第二排。老師教得很認真，一遍遍地給我們示范動作，還好我學了很多年的舞蹈，動作一學就會了。有幾位同學的媽媽可能沒有跳過舞，又覺得不好意思，縮手縮腳的，就像是一只只企鵝。但她們學得很認真，慢慢地，就跳得很好了。
我媽媽記性比較好，沒過多久就記住了動作，并且與我的配合很默契。但是中間有托舉的動作，媽媽力氣比較小，抱起我的時候，我感到很害怕，總擔心她會把你摔倒。不過我還是非常開心，媽媽能夠與我一起跳舞。我在做些親密的動作時，還會加個小動作——偷偷親一下她。
跳了二個小時，同學們與家長們都有些累了，滿頭大汗，衣服也被汗水浸濕了，沾在身上，還好我帶了一些涼水，喝下以后又有力氣繼續跳舞了。
我真希望我們可以獲獎，然后去紹興大劇院演出啊，那樣，我們就能像是校歌里唱的“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”一樣了。
今天老師讓我們玩兒了體驗時間的游戲，我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的規則是這樣的“自己做一個動作，然后像是木頭人一樣堅持兩分鐘”。我做了打拳的動作，陳逐流做了一個像是餓虎撲食的動作，李林洪做了一個英文字母N的動作，文惠樂做了個勝利的動作，放眼望去，各種各樣的動作應有盡有，真是數不勝數啊!過了很久，兩分鐘時間才到。“耶!”同學們異口同聲地發表達著重獲自由的心情。
后兩分鐘的規則是這樣的'“自由活動兩分鐘”。我與同桌玩扳手腕兒游戲，旁邊有同學玩兒石子剪刀布游戲，有同學看自己喜歡的課外書，有同學在玩卡紙，還有同學在畫畫……沒過多久，兩分鐘就到了。“唉!”這次同學們又開始異口同聲地表達自己的心情了。
最后，老師讓我們說自己對前后兩分鐘的感想。與我猜的一樣，老師不會讓我們白玩兒的，她總是有“企圖”。想來想去，我終于明白了“原來老師是在告訴我們：因為做同一個動作很枯燥，所以就會感覺時間過得很慢。只有讓手、腦與嘴巴等器官活動起來，才能集中精力做事情，才會覺得時間過得很快。因此，我們要學會珍惜時間，把時間利用好。”
珍惜時間4
時間走得太快，我們都懂得太遲了。
讀了朱德的故事，使我對革命時代的事有所了解，當時的社會問題極其復雜，為了選擇自己的理想，以及現實，他放棄了很多，看看，當今世界還有幾個像這樣的人?我會更加珍惜今天這來之不易的幸福生活。
朱德從小就十分刻苦，吃了不少苦頭，而他們的童年與我們的相比，簡直就是一個天上，一個地下，沒法比啊。他小時所干的農活，今天的我們會做嗎?與他相比，我們更應該珍惜今天的一切，革命先輩們為了使中國解放做出了許多犧牲，放棄了許多，正是因為他們的'犧牲，他們的放棄，才有了我們今天的幸福生活。而我們現在正是站在他們的鮮血染紅的土地之上，卻有許多人不在乎，認為那和自己無關，多么殘忍!
與朱德相比，他吃的食用菜籽油做調料的飯，不像我們今天吃的是大魚大肉，蛋糕，牛奶，飲料，汽水，肯德基，必勝客……做菜用的調料樣樣齊全;朱德穿的是“家織布”，一套衣服老大穿過了，老二老三接著穿，我么差不多都是獨生子，吃得穿的都是好的，即使在壞也不會壞到哪里去，夏季有裙子，涼鞋，冬天有羽絨服，棉衣棉被，電熱毯，與他相比，我們的什么都是好的。
每天，我們在寬敞明亮的教室里學習，由老師教我們學習科學文化知識，教我們做人的道理;而現在好多同學上課不聽講，作業也不做，還和老師大吵大鬧……。我生活在社會主義新中國的庇護之下，感覺到一切都是那么美好，雖然仍然存在著一些見不得光的事，但我仍然堅信一切會越來越好的!我會更努力的學習，珍惜這美好時光。
朱德和他母親之間的愛是那么無私，雖然他母親并沒有直接給他什么，但是行動就是最好的證明!言傳重于身教，現在大多數父母只知道一味的給自己的孩子講大道理，自己卻一直犯著同樣的錯。朱德的母親給了他一個勤勞的習慣，使他沒有被困難嚇倒，使他走上革命的道路，為人民做出自己的貢獻。
母親就是這樣，無論我們走到哪里，無論我們離開家多久，無論我們做錯什么事，都一如既往的包容我們。家，使我們永遠的避風港，累了，倦了，唯有父母才是我們永遠溫暖的依靠!
可惜我們永遠都懂得太遲了，失去了才知道珍惜。
可憐天下父母心!不管怎樣，我希望我們大家也可以像父母包容我們那樣去接受他們對我們愛!永遠不要讓自己走向極端!不要等到失去了才知道后悔!好好的愛他們吧!
珍惜時間5
朱自清在“匆匆”一文中寫道：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。確實，時間似箭又如水，匆匆易逝，一去不復返，也許，時間被看似不起眼的事帶走了，也許，時間在時鐘的滴答聲里消失了。而我要說，時間就是生命，時間就是金錢，我們一味的浪費時間，就是在揮霍我們的青春年華。
或許，我們在將注意力轉向一件渺小的事時，我們的思想便會在此停息，仔細品味，這些時間，我們真的浪費的起嗎？生活中不是缺少時間，而是缺少珍惜時間的意識，生活中，絕不應將時間用來高談闊論，而是應利用它完成我們的夢想，實現人生價值，如果我們撿起每天被我們扔下的時間中的十分鐘來做一件有意義的事，一年則會節約出三千六百五十分鐘，那么十年呢？二十年呢？一生呢？這將是不可估量的天文數字。光陰留不住，晨去已無蹤，揣摩人生，兒時的美好已無法挽回，所以，我們更不應該在為以后的人生留下遺憾。就讓我們從現在做起，珍惜時間，真正懂得時間不等人的深刻含義，讓時間真正成為我們人生的`財富。時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的，達爾文說過：“敢于浪費哪怕一個鐘頭的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值”一日之計在于晨，在學校，對于大多數的人來說早自習是記憶力最佳的時刻，所以我們更要充分利用這段時間，至于中午，我們可以選擇睡覺，這可以使我們下午的聽課效率更佳。也可以選擇在班里學習，真正做到不讓一分一秒白白逝去。晚自習之前的時間更是寶貴，更值得我們合理利用，完成剩下的習題，做好預習與復習功課，將這些時間擠出來。周五晚上周六周日才是人與人拉開差距的直接原因。一些同學回到家便把書包扔到一旁不再理會。而有一些學生則充分利用時間，只有這樣，才能具有力爭上游的資本。
合理安排時間就等于節約時間。現在的學生大部分不珍惜時間，他們花大量的時間沉迷網絡，玩電子游戲，還有一些學生知道節約時間的重要性，但是由于不會合理規劃自己的一天，導致時間無聲的被浪費。我們不妨反省一下自己平日的所作所為，問自己一聲時間去哪了？時至今日，我們依舊相信，不懂得節約零星時間的人，將來一定不會有大的作為的！惜時是成功之基，珍惜時間，使精神永存。珍惜時間，使靈魂無悔。珍惜時間，使生命多姿。我們要抓住現在的青春時光，把握時機，勤奮學習，刻苦努力，合理利用時間，創建出宏偉的功績，從而有所作為，讓我們的生命綻放出迷人的光彩！
珍惜時間6
“時間不會等你”這句話總在我腦海里回蕩。雖然這幾個字很平凡，很不起眼，但它卻讓我在成功之路上結下了很多碩果。
在家里媽媽總是讓我復習功課，說時間很寶貴，馬上就要期末考試了。而我總是反復地說：“哦，我知道啦！”后來，離考試時間還有一周，我才明白了時間真的很寶貴。我憐惜那些乞討者，如果他們不忽視光陰的存在，就不會落下這個悲慘的結局。相反有些人為了爭取時間，沒日沒夜地工作、學習。我突然明白了媽媽說的話。
我從一本書上看到一個故事：小明和媽媽要去北京旅行。可是小明習慣了睡到早上七點才起床，因此錯過了火車離站的時間。媽媽對著淚眼蒙朧的.小明說：“孩子，火車不會等你的。”在這個世界上什么都能再擁有，只有流逝的時間不能再擁有。朱自清在《匆匆》中寫道：“洗臉的時候，時間表從臉盆中流過，時間猶如河水，只能流去不能回來。”時間過得飛快，一晃五年過去了，再一晃十年過去了。《勸學》詩中也告訴我們：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”是的，少年的時光是那么短暫，如果你現在只會吃吃喝喝，玩玩樂樂，那么到了年老的時候就會后悔的。
從回想中走出來，我覺得，不但時間不能等你，世界上的任何東西都不會等你的，有的人對時間不屑一顧，把本該今天做的事推明天，明天推后天，所以我想對每個人說：“朋友，請你抓住光陰，永不放松，好好學習！切記，時間不會等你，只有努力才能超越自我，才能讓你的明天更美好。讓生活也美好，猶如夏天般絢爛，秋葉般的靜美！讓我們牢牢抓住光陰吧，把握時間。
是的，“時間不會等你”，讓我們謹記。
珍惜時間7
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”這動聽的歌聲回蕩在耳邊，我不禁沉思，我們的時間去哪了！
我們應該珍惜時間。俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這簡簡單單的一句話，可以說是眾人皆知、家喻戶曉。可又有誰知道這簡單的幾個字，寫出了人們對時間的認識，也同樣悄然揭示人們一直忽視的.問題：珍惜時間。有人說日月如梭，有人說光陰似箭，可見時間多么短暫。我覺得時間像一個個機會，只要你懂得抓住它，它就不會讓你失望，你將會受益匪淺。與此同時，我們一定共同想到了這個詞語——聞雞起舞。你瞧，祖逖為了實現自己遠大的抱負，從而每天聽見雞鳴，就起床練劍、讀書。
我覺得時間和成功是密不可分的：司馬遷為了寫《史記》，花了18年；達爾文寫《物種起源》，花了22年；李時珍寫《本草綱目》，花了30年；而偉大的馬克思為了完成《資本論》，用了40年的工夫。所以說，成就是用時間換來的。《史記》是一本偉大的書，它可以說成是中國歷史發展的一塊里程碑，含金量極高。司馬遷為了收集素材，可謂是跑遍了大半個中國。在路上，他從不敢耽誤任何片刻功夫；寫的時候，也是爭分奪秒。可就算如此抓緊時間，也仍要18年。我們可以想象一下，如果司馬遷不惜時，僅僅游山玩水，那18年的時間，他肯定無法寫出史學巨著——《史記》，可見惜時是多么重要。
有人說時間是一把雙刃劍，他像一位嚴肅的老人，手持鐮刀，掠走了無數人的生命。他也是一位手持拐杖，胡子花白，神態安詳的老人，從而有許多可愛的生命降生。我覺得他是惡魔和天使之子，他可以讓大海干枯，也可以讓花草叢生。
在上課時認真聽講，這樣，它可以在你的腦海中寫出無盡智慧和知識，寫作業時要看緊它，它總會在你不經意間不翼而飛。是的，它是一把雙刃劍，可你只要控制好它，你將受用一生。光陰似箭，發出去，永無回頭，可你只要在弓上控制好，你就可以把握好這支“箭”。
不經意之間，耳畔又回蕩起了，“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”
珍惜時間8
時間就像我們的生活伴侶，日日夜夜地陪伴著我們學習和生活，陪伴我們一天一天地長大，不管我們去哪兒，做什么，時間總會在我們身邊。所以，時間就好像人的生命一樣珍貴，珍惜時間就是珍惜生命。
我曾聽過一個“時間老人”的寓言故事，有一天，時間老人在大街上散步，忽然碰到了一個愁眉苦臉的人，他告訴時間老人他小時玩彈球，大了玩撲克牌，老了賭搏。最后把家產全都賭光了，現在很后悔，時間老人看他可憐，把他的時間倒回兒時，給了他一次重新做人的機會。這個人很高興，立刻變成了兒時的模樣，立志要好好把握自己的人生，脫胎換骨，做一個有用的人。可是當他看到路邊玩彈球的小孩、身邊玩撲克牌的人，忍不住地被吸引了，又回到了以前一樣的人生。當時間老人再一次遇到他時，時間老人傷心地決定以后給人間的每一個人的'時間都是一樣的，誰也別想多有一分鐘！讀完后，讓我明白了了一個道理，就是不懂得珍惜時間的人，給予他再多的時間也是無濟于事的。
在我們現實生活中也有不會珍惜時間的人，上學時，大家都在早讀，他無所事事地一會兒玩弄著格尺，一會兒跟著別人聊天，不但影響周邊人學習，還搗亂不讓人學；午休的時候全班只有他在那玩，作業一點都不寫，一問他為什么不寫作業，他說“時間多著呢，著什么急。”結果，第二天來學校匆匆忙忙補作業，上課打瞌睡，老師一問他，他說“回家寫作業寫得太晚了，沒休息好。”
有一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它告訴我們光陰似箭，流失不再來，金錢再多，也買不到過去的時間。這一句名言，讓我銘記在心里，時刻記著珍惜每一分每一秒。在學校里，充分利用課間休息時間，把老師留給的作業有效地完成。在家里，合理安排學習計劃，有時作業過多，就擠時間來學，盡力讓自己養成今天的事情當天做完，不拖到第二天再做。久而久之，自我感覺就好似跟時間賽跑一樣，過得充實，過得快樂。所以，你一定要把珍惜時間當作愛惜自己生命一樣，踏踏實實地安排好自己的學習和生活，讓自己過得更有意義，更加美好，也讓時間快樂地陪伴我們一生。
珍惜時間9
時間總是在我們身邊偷偷地溜走了，我們總會說許多的時間都不知道去哪里了，很多人都會嘆息時間到底去哪里了，素不知道時間就在自己的身邊溜走了。
我們年輕的時候，總以為有很多很多的時間，很多人就這樣的在浪費著時間，這個很多人也包括我自己，明明知道時間過去了就不會回來了，但依然還是看著它從自己的身邊溜走，就算時間為了我們而有多么得不舍，可我們卻不會在意，但當你真的需要時間的時候，會發現一切都已經隨時間而過去了。
看著自己在時間的歲月中，什么也沒留下，而留下的只是許多遺憾的時候，都會嘆息時間為什么不能多一點，素不知道時間已經對每個人都是很公平了，只是很多人都沒有留意并留戀時間這個永恒而不會停止的東西。
當我們走過那個浪漫的年代的時候，我們會發覺時間其實對我們已經很好了，只是我們當時不知道時間的珍貴，只知道該放肆的時候就放肆，該瀟灑的時候就去瀟灑。熟不知珍惜時間為我們流下的眼淚。
當我們不再沖動輕狂的時候，當我們能理解時間珍貴的時候，當我們都在懷念當初快樂浪漫時光的時候，當我們不在是輕狂少年的時候，當我們沒有給父母任何回報的時候，當我們的父輩都離開我們的'時候，當我們都在嘆息時間跑得快的時候，當一切一切都隨時間消失的時候，那時我們可能聽見時間的嘆息，但更多的嘆息卻來自我們自己。
當我們真正懂的珍惜時間的時候，才發現原來時間都是自己白白浪費掉了，不要怪時間給我們太少了，時間對每個人都是公平公正的，不會偏向任何人，時間是最公正的法官，只能怪我們自己當初太年少輕狂而不懂珍惜時間，從年少輕狂到叛逆，從叛逆到成熟，再從成熟到理解，可惜到了能理解時間珍貴的時候，時間早已經從我們身邊偷偷溜走，再也不回來了，這時才知道祖先們留下的名言都是對的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
讓我們珍惜剩下的時間吧，不要讓我們在這個世界上留下太多的遺憾，因為時間不會再給我們一次從來的機會。親人們、朋友們讓我們一起來抓住時間吧！
珍惜時間10
一個總是生活在愿望里的人，給他一萬次機會，他也會錯過，因為他只生活在未來，他不懂得珍惜現在……
我們認為摘不到的星星總是最閃亮的，溜掉的小魚總是最美麗的，錯過的電影總是最好看的……人生有很多意外，握在手里的風箏也會突然斷了線，很多時候都是違愿的。可造成這些意外的人呢，往往又是我們自己。我們一次次的得到又一次次的失去，卻從未改變什么，任失去千萬次，依然如故。有時我們也會發現，我們失去了才開始懂得什么是該做的、什么是不該做的，在跌跌撞撞之后，突然感到擁有時是多么幸福，失去時又是多么的痛苦。開始抱怨為什么幸福總與自己擦肩而過呢？其實幸福就在我們身邊，只是我們視而不見而已，當真的離開我們遠去時，才開始后悔當初的種種不應該。
時間悄無聲息地流過，有時候期待不是一件事、一個機會、一個人，而是期待時間，期待時間給我們機會，但是人生的美好并不在其的長短，只要我們懂得去珍惜，讓幸福鑄就瞬間的永恒。讓我們用心去感受，去珍惜眼前的一切，愛我們所擁有的。
時間是寶貴的，再多金錢，都是買不回來的。我們要珍惜時間，不要把太多的時間花在嬉戲玩樂之上，不然，到了以后，你就會后悔當時為什么沒有好好利用有限的時間。像我，就不應該老是玩電腦，要玩一會兒，然后站到陽臺上，望望窗外的.綠色植物，呼吸一下新鮮的空氣，感受明媚的陽光。看看有沒有新鮮的東西，把它記錄下來。這樣，以后再翻出來看看，就會發現，原來到處都有有趣的事情，而不是渾渾噩噩，什么事都沒有。我還可以利用空余時間做做廣播操，彈彈琴，玩玩沙包。課余時間，多看看課外書，在網上，多了解全國各地發生的大事，還可以看看別人的作文。我們不要老是玩游戲，玩多了對眼睛不好，容易近視，對自己的身體也不好，電腦有輻射。
時間，十分寶貴。浪費時間，就是糟蹋生命。網上說過這樣一句話；“生氣一分鐘，就失去了六十秒的幸福。”如果我們虛度年華，無所是事，就是對時間的一種拋棄，一種不負責的表現。如果我們這樣做，絕對做不成事。生命是短暫的，我們的時間是有限的。在自己有限的時間里，誰做的貢獻大，誰就是成功者。誰玩樂的時間多，誰就是失敗者。
珍惜時間11
現在，我只是一名學生，那學生的工作不就是要好好學習嗎？可我不是，不只是我，或許還有更多跟我一樣的學生且比我更差的學生。
我之前只是一個在老師上課的時候講話、睡覺、玩手機的學生，雖然偶爾也會聽一下課，但是很少，因為我堅持不了，我們每天都只會過著吃喝玩樂的日子，只知道好像不玩就對不起自己一樣，根本不會想到以后，即使想到了，那又怎樣，我們也不會說去為了以后的夢想而堅持的去奮斗，因為我們只懂玩。
很多人都說，現在玩就等于以后苦，我想，我可能意識到了。現在如果你不好好學習，多學一點知識，那以后你就很難在社會上立足，現在的社會如果你不夠聰明的話，那就很容易被社會淘汰掉。雖然我們現在這樣是挺好的，沒有煩惱，但是我們有沒有想過，我們會這樣是因為我們還小，還是個學生，我們在學校有著老師的關懷、同學的友愛、在家有著父母的照料，根本不知道外面是怎樣的，我們也不可能永遠依靠別人，所以，為了自己以后能在社會上混的好點，我們還是趁著現在在校的時間里，好好努力吧！能學多少是多少，畢竟有總比沒有好嘛！
來學校也有一段時間了，中途也去實習過十幾天，也能感受到了工作的辛苦，從早忙到晚，甚至有時候還要加班，做得不好又要被領導罵，自己心里肯定也不好受，所以只能現在就努力，讓自己以后能當個強者。
學習真的很重要，而且時間又過的非常快，不知不覺一個學期又差不多要過完了。如果我們在不自覺的話，能學到什么呢？我們只是在浪費時間，亂花父母的錢罷了，也許在過不久，或許是一瞬間可能在你一點心里準備都沒有的情況下，就要踏出校門為自己的事業而奮斗了，如果我們都不識字，那怎么能找到我們想要的、好的工作呢？
現在在校的時間里，正是我們學習的`好機會，我們怎么能錯過呢？時間真的過得很快的，不學以后就沒有機會了，當你的腳步一踏進社會，那你就是社會的一份子了，而學生的身份將會離你越來越遠。所以好好珍惜現在，趁現在還是學生，就趕緊多學點東西，為了我們的將來努力奮斗吧！
珍惜時間12
碎片化的生活需要碎片化的利用。
大多的人都會抱怨時間不夠，壓力太大，實則就是整天渾渾噩噩，無所事事地過日子，而最終還來抱怨著時間流逝太快，才來后悔自己的怠惰。有用嗎？沒用。
我在干什么？我要干什么？我干了什么？
這大概是所有人都煩惱的一個問題。夢想？哦不，別提它，我可沒時間。未來？抱歉，我搞不起。時間，沒有嗎？怎么可能。為什么沒有？那是你的鍋。
不信？那我問你，下課十分鐘的時間里，你在干什么？公交車上，你在干什么？午休的時候，你在干什么？你回答的出來嗎，不，你不行，所以我說這是你的鍋。誰也幫不了你，誰也救不了你，除了你自己。
大多數人都是這樣，是。這就是你的理由，打著合群的名義偷著懶，而后抱怨著這個社會不公。
而你這樣的人，我見過很多。他們會在在一節四十分鐘的自修課上看閑書，而后聚在一起抱怨著作業太多。他們不愿在下課時看看下節課的默寫，而后得了差成績來吐槽老師沒提醒。他們會在作業沒做完的情況下看看手機刷刷屏，而后抱怨著作業太多。我早就說了，這是你的鍋，誰也幫不了。
碎片化的生活需要碎片化的利用。一切似乎又回到這上面來了，碎片話的時間指什么，下課十分鐘，放學后的半個小時，午休的四十分鐘，這些都是。而真正利用好他們的，沒有多少。大多人都只是頂著利用時間的名號看著手機里的那些心靈雞湯，看完深有感觸的說著不能在這樣下去了。于是又去接著看下一篇。這是在浪費時間嗎？是的。但這有用嗎？我可以毫不猶豫地告訴你，這一點用都沒有。
我還見過一些人，他們會在等公交車的時候看看書，會在午休的時候背幾個單詞，會在你閑的`無事看手機的時候默默的努力，然后默默的超過你。聽著你的抱怨聲時，他們只會微微一笑，因為他們什么都做完了，而你什么也沒開始做。你知道了嗎？你們差距就是這么來的。
去利用時間吧，碎片化的生活中你沒有辦法滿足你的強迫癥，什么利用完整的一天，不存在的。零零碎碎的時間才能助你成長到一個高度。那時候的你才會明白時間的流逝其實不快，明白碎片化的生活需要碎片化的利用。
時間很多，但你需要珍惜。
珍惜時間13
今天，我讀了一本書。這本書不是卡通或小說，而是我班上最受歡迎的書，《與美國同行》。這本書是由閱讀和教育活動指導委員會編寫的。這本書的封面描繪了一男一女。這個人手里有一只貓。他旁邊有兩只巨大的蒲公英，看起來像大而硬的雨傘。大傘上寫著四個字“與美國同行。
《與美國同行》分為四個部分，每個部分都有一個原因。每個部分都有一個故事屋、鏈接、鏡子和行動區。故事的每一部分都不同，就像誠實的孔子、魯迅和“龔玉。移山等等，不知所措，一目了然。在這無數的故事中，我覺得給我印象最深的是......
魯迅很少有寶貴的.時間，他的父親在他很小的時候就生病了。他必須照顧他的父親并去上課。有一次他遲到了，但這是他唯一一次遲到。他說的話給我留下了深刻的印象。“時間就像海綿里的水，只要你擠壓它。”這句話讓我非常感動。我不僅調皮搗蛋，拖延時間，而且沒有及時完成作業。作業的正確率很低。一個周末，我正在做作業。我正要完成一個。我很懶。我對自己說:明天做吧。”明天，我又想:“明天做吧。”從那以后，直到被老師批評，他才這樣做。還有一次，我玩電腦游戲，只允許玩半個小時。時間到了，但我還是想玩一會兒。結果，我把比賽推遲了將近兩個小時。我媽媽非常生氣，回家后取消了我玩電腦游戲兩個月的資格。
讀完《與美國同行》一書中的故事，我被感動了。我決定改掉我的壞習慣，成為一個珍惜時間和寶貴時間的好學生。結合父母對我提出的幾個要求和目標，我為自己制定了五個規則:第一，我沒有完成作業，沒有看電視，沒有玩電腦；第二，單詞應該寫得正確漂亮，或者重寫。第三，上課認真聽講，認真做作業。四、作業完成后，多檢查幾次，及時糾正；五、看電視和玩電腦每次不超過一個小時，看遠處還有綠色。
書籍是知識的源泉。好書能讓人學到很多東西，受益匪淺。讀完《與美國同行》這本書后，我學會了更好地珍惜時間，并充分利用時間。在我未來的學習和生活中，我會把“感動”轉換為“行動”，真正像金子一樣珍惜時間。
珍惜時間14
“別老呆在沙發上看電視，快去做作業。”我耳邊又傳來媽媽的叫聲。“哎，天亡我也！我又要去做小山似地作業了，可愛的電視機，我要和你暫時道別了！”說著說著，我依依不舍地把電視機關了。
我以前根本不愛惜時間，記得上一會暑假里，老師布置了許多作業。媽媽要我做暑假作業，我總是一而再，再而三的推托。一會兒說頭痛，一會兒說肚子痛。一直等到開學前一天才開始做。
記得那一次考試臨近，同學們都在拼命地復習著，如同臨敵而戰；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，有什么大不了？等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，唯獨我呆呆的坐在那里，不知所措。之前我根本就沒有復習，所以對于我而言，這些題目難的簡直就像天書一般。再看看別的同學，他們還在不停地寫著。哎，早知今日，何必當初呢？
老師也不止一次教導我不要浪費時間，可我都把老師的話當作耳旁風，左耳朵進右耳朵出。心想；不就是不珍惜時間嘛，有什么大不了？可是當我讀了魯迅的`一句話后，竟然改變了主意。“時間對任何人都是公正的。有志者勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；蠢人懶漢不去掙不去擠，它就沒有。”我和魯迅先生一比，我不禁感到自愧不如。魯迅先生一個生命垂危的老人，他在臨死前二天，還替蘇聯小說集寫了序言。逝世前一天還在記日記。大家都知道魯迅是個天才，可是魯迅先生卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上了”，這可見他多么愛惜時間。而我呢，平時做作業拖拖拉拉；一有時間我就見縫插針，在椅子上休息一下；每一次作業都要開夜工。
現在，我每次做作業都不再拖拖拉拉，什么作業都不再開夜工。每當我想休息一下，腦子里就會想起魯迅先生在黑夜里挑燈夜戰的情景，不由得精神大振。我們應當學習魯迅先生愛惜時間的精神，要有計劃地支配自己的時間，不要讓寶貴的時間浪費一分一秒。“珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。”這句名言成為我的座右銘，它將永遠鞭策著我，支持著我。他在我最危險的時候時時刻刻幫助我。
珍惜時間15
我看過許許多多的書，有《稻草人和他的仆人》《水孩子》《床邊的小豆豆》……其中，令我最難忘的是一本叫《穿越時鐘的孩子》的書，因為這本書讓我懂得了操縱時間的人，就是我們自己，要珍惜時間的道理。
《穿越時鐘的孩子》這本書主要講了這樣一個故事：三個男孩被一陣旋風卷入奇妙的“時間世界”里，他們在里面盡情玩耍，忘記了領路人老爺爺善意的提醒——“不要忘記，孩子們，能夠操縱時間的人，就是你們自己。”不久，起勁好玩的'游戲變得枯燥無味，孩子們都想回家了，可他們必須先償還花掉的時間。孩子們通過努力，最終順利回到了家里，他們也認識到了時間的珍貴，制定了一份時間計劃表，從此再也沒有浪費過時間。
是啊，時間是那么珍貴，它對每個人都是公平的，然而人們對待時間的態度卻各不相同：聰明人利用時間，愚蠢人等待時間，勤奮人爭取時間，懶惰人荒廢時間。一旦你浪費時間，時間也會讓你受到懲罰。我就曾因浪費時間而受到過教訓。
記得有一次，老師布置的家庭作業很少，于是我回到家后定定心心，吃吃東西玩玩玩具，就是不寫作業。媽媽催我快點做作業，我慢條斯理地說：“今天作業少，做做快的。”又自顧自玩了起來。媽媽催得急了，我才不耐煩地打開文具開始做作業。然而作業時，我依舊吃著零食，邊吃邊寫，那寫字的速度簡直比蝸牛還慢。寫了沒多少，我又被書架上的一本雜志吸引住了，津津有味地翻閱起來，完全忘了還有作業這回事。正看得起勁，突然耳邊傳來媽媽的催促聲：“毛一迪，做好了沒？是不是又在玩了！”我扯著嗓子喊道：“我又沒在玩！”就這樣，催催喊喊，看看寫寫，原本一個小時不到就能寫好的作業我愣是磨嘰到了九點多。第二天早晨，媽媽喊了幾次才好不容易吧我從被窩里拉出來，可趕到學校卻已經晚了，遲到了。這一天我都哈欠連天，打不起精神，學習效率差極了。
瞧，這就是不愛惜時間的后果。同學們，你們可不要像我一樣啊。讓我們也像書中的三個男孩一樣，制作一張生活計劃表，珍惜時間，做時間的主人。
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