（精華）愛心的作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的愛心的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
“咦！教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢？是誰帶來的呀？”正當同學們在紛紛議論這件事的時候，李老師為大家揭開了謎底，原來是魏思睿同學帶來的，她想美化我們的教室，讓我們的學習環(huán)境更加舒適。她就是這么一個善于觀察、熱心細致的`愛心天使。
在老師眼里，她是一個負責的好幫手；在同學們眼里，她是大家的好榜樣。她是英語課代表，每天都能看見她忙碌的身影在教室里來回穿梭，收發(fā)作業(yè)、幫助學習有困難的同學。同時，她也是一名宣傳干事，她心靈手巧，我們班級里的一期期精美的黑板報，宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個特別細致的人，每次我們班級缺少東西的時候，她都會熱情地及時帶來；每次體育課有人不小心受傷時，她都會耐心地攙扶著他去醫(yī)務室；每次下雨有人沒帶傘時，她都會說一聲：“到我的傘下來吧！”就這樣，她是我們班的小小主人，她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……
她為我們班級所做的事情數(shù)也數(shù)不清，自然就成為了我們班的“愛心天使”。讓我們大家都行動起來，向魏思睿同學學習！讓我們的世界充滿愛！讓我們徜徉在愛的海洋中。
愛心的作文 篇2
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”一聽到這首歌，我就想起我們學校每年給貧困山區(qū)的小朋友們捐書的事情。
有一天在我們吃午飯的時候，老師給我們宣讀了一份通知，有些貧困山區(qū)的學校，經(jīng)費不足，學校里的書本特別少，同學們都沒有什么課外書讀，希望大家能夠奉獻愛心，給他們捐贈一些有價值的書。聽到這里，我的腦海中呈現(xiàn)了一幅畫面：在一個破舊的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，認認真真地看著手里已經(jīng)翻爛了的舊書本。
回家以后，我跟媽媽說了捐書的事情，媽媽特別支持我。媽媽說：“知識就是力量，你一定要選幾本既好看又有價值的書捐給他們。”聽了媽媽的話，我趕緊去我的小書柜精挑細選，最后我選好了五本書。看著手里的這些心愛的書，雖然心里有些舍不得，但轉(zhuǎn)念一想，這些書會能夠開闊他們的視野，讓他們的.生活變得豐富多彩，這樣書本的價值就更大了！
第二天到了捐書的時候，每個同學都把心愛的書本捐了出來，放到講臺上，不一會講臺上的書就堆成了一座小山。我心想：貧困山區(qū)的小朋友們收到這些書的時候，一定非常開心！雖然我們每個人只捐了幾本書，但是全班、全年級、全校的同學一起捐書，積少成多，說不定這些書本都能堆滿他們的教室呢！真希望這些書本能夠快點送到貧困山區(qū)的小朋友手中啊！
“予人玫瑰，手有余香。”現(xiàn)在這項捐書活動已經(jīng)成為我們學校的一個傳統(tǒng)，雖然我們把心愛的書本捐了出去，但是我們體會到了幫助別人的快樂！
愛心的作文 篇3
連日來，病榻上患骨癌晚期的黨勇，為報答社會從小對他的關(guān)愛，在生命的最后時刻毅然提出捐獻角膜給濰坊盲童的壯舉，引起了社會的廣泛關(guān)注。無獨有偶，前不久，安徽蒙城災區(qū)村民趙玉明在北京捐送的愛心棉衣口袋里，發(fā)現(xiàn)了7張面值百元的大鈔……看到趙玉明從棉衣口袋里掏出7張大鈔后，旁邊一個村民夸他新年“走大運”。趙玉明搖頭說：“這樣的‘走運錢’咱不能要，應該退給棉衣的主人。”說罷，立即把700元如數(shù)交到村支書手里，村里迅速派人把錢送到了鎮(zhèn)民政部門。
據(jù)悉目前鎮(zhèn)民政部門與朝陽區(qū)民政局這一特殊的“尋人活動”仍在進行中。在趙玉明尋找捐助愛心棉衣的好心人同時，硬要退回夾帶在棉衣中的700元現(xiàn)金，這樣的“尋人活動”再次證明災民趙玉明人窮志不窮，良心金不換的行為，讓我們看到了一個美好的心靈，表現(xiàn)出了本分又可貴的良心。這與北京市民向災民踴躍捐衣捐物的愛心行動一起，珠聯(lián)璧合地上演了一場愛心感召良心、良心回應愛心的人間喜劇，他們的行動有力地回答了“高尚是高尚者的墓志銘”的`諺語。他們的愛心、良心讓人間丑惡更顯鄙陋，也使這個社會充滿了溫情與暖意。
愛心也許并不企圖良心的回報，可良心不能對愛心無所回應；良心不但是對愛心的保護，而且還是愛心永不斷流的源頭。像趙玉明這樣作為一個有著貧困經(jīng)歷的人，作為一個急需社會援手的人，他（她）比任何人都懂得慈善的重要，更懂得感恩圖報的必要性。相比之下，全市上下在尋找黨勇的親生父母時候，我們不妨試問一下他的親生父母，既然是您給了黨勇生命，為啥還不敢當面看兒子一眼？
一位詩人說過：良心會為愛心接站。有良心為愛心“接站”，愛心不再孤單無助，善花不會枯萎凋零；用愛心作翅，再難的路不險，再遠的路不長，人與人的和諧才不是一句空話。
愛心的作文 篇4
一天放晚學的時候老師對我們說：“我們要向貧窮小朋友們捐獻我們自己的愛心，每人至少捐一元錢。 ”
晚上，我 回到家里后，拿出小兔儲存罐里的錢數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)只有2元錢。我急得直跺腳。這時，媽媽走了過來，發(fā)現(xiàn)我 一直在跺腳，就好奇的走了 過來滿臉疑惑地問：“佳佳，怎么了？是什么東西丟了，還是什么？”我急急忙忙地對媽媽講出了老師說的事并把老師的要求一一說了出來。媽媽聽了后，吸了口氣時候說：“哦，原來是這樣啊！嚇了我一大跳。為貧窮小朋友們捐獻愛心不僅僅是一件很有意義的事情，還體現(xiàn)出我們助人為樂的`心。”媽媽話音未落，就順手從口袋里掏出一張嶄新的10元紙幣說：“真是我的好寶貝，懂得樂于助人了！”我接過10元錢，調(diào)皮的說：“謝謝媽媽，你真是我的好媽媽。”
第二天早上，我拿著捐款的錢，等著老師來“驗收”呢！
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