（合集）烏鴉和狐貍作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的烏鴉和狐貍作文3篇，希望能夠幫助到大家。
烏鴉和狐貍作文 篇1
老烏鴉自從被狐貍騙了一塊肉，回家便告誡自己的孩子：“以后一旦嘴里有吃的，就一定不能聽(tīng)狐貍的鬼話�！毙貘f似乎明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
似乎是一場(chǎng)戲弄般的巧合，小烏鴉一天也叼著一塊肉停在樹(shù)上。就在這時(shí)，老狐貍的.孩子走了過(guò)來(lái)，他饞涎欲滴地望著那塊肉。頓時(shí)，他想起了父親曾用過(guò)的方法，于是，他有學(xué)著他父親的方法，開(kāi)始贊美烏鴉的歌聲。可小烏鴉并不領(lǐng)情，把頭扭向一邊。狐貍見(jiàn)贊美無(wú)用，眼睛一轉(zhuǎn)，又心生一計(jì)。狐貍對(duì)著烏鴉大叫道：“你個(gè)敬酒不吃吃罰酒的家伙，瞧你長(zhǎng)的一身黑，真是世界上最難看的鳥！”
烏鴉大怒，想要張嘴還擊，不料，剛一張嘴，肉就掉了下去，狐貍叼著肉哼著歌離開(kāi)了。
烏鴉和狐貍作文 篇2
自從被狐貍騙走了肉后，烏鴉一直懊悔不已。
一天，烏鴉又叼來(lái)一塊肉，坐在樹(shù)上休息。狐貍正好經(jīng)過(guò)，就花言巧語(yǔ)地贊道：“啊，這不是烏鴉大姐嗎?您那美麗的羽毛，讓人羨慕;您那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓人著迷。請(qǐng)為我再唱一首吧!”烏鴉心想，怎么還來(lái)這一套?不理睬。
狐貍見(jiàn)這招不靈，改變了“戰(zhàn)術(shù)”，馬上變換嘴臉，怒目而視，惡狠狠地朝烏鴉喊道：“臭烏鴉，你的羽毛真難看，唱起歌來(lái)像青蛙，飛起來(lái)像沒(méi)頭的蒼蠅。怎么樣，你不想罵我兩句?”狐貍說(shuō)完還沖著烏鴉做了個(gè)鬼臉。聽(tīng)到狐貍這么血口噴人、惡毒誹謗，烏鴉火冒三丈，于是把肉放在樹(shù)丫間，張嘴就罵了起來(lái)。
狐貍見(jiàn)一計(jì)不成，反遭一頓辱罵，惱羞成怒，但它一想到鮮嫩的.肥肉，就裝出傷心欲絕的樣子說(shuō)：“我也不想這樣，這都是為了我那生病的孩呀。”說(shuō)完，狐貍失聲痛哭起來(lái)。烏鴉見(jiàn)狀也不禁掉下了眼淚。它叼起了肉，準(zhǔn)備扔給狐貍。突然，它發(fā)現(xiàn)狐貍閃過(guò)驚喜，便把肉放回原處，對(duì)狐貍說(shuō)：“我很同情你，你往后退五步，我把肉放在草地上�！焙傁氲郊磳⒌绞值娜猓挥傻脽嵫序v，邊往后退著，邊數(shù)著：“一、二、三，啊——”
狐貍掉進(jìn)了河里，烏鴉叼著肉悠然而去。
烏鴉和狐貍作文 篇3
自從烏鴉被狐貍騙了以后，烏鴉家族和狐貍家族世世代代都是敵人，可小烏鴉和小狐貍卻成為了好朋友，作文 《烏鴉和狐貍》后傳。這是為什么呢？
有一天，小烏鴉餓了，就像他的爸爸一樣去偷壞財(cái)主家里的肉。壞財(cái)主發(fā)現(xiàn)上一次肉沒(méi)了，于是就有了一招：守株待兔的招式。小烏鴉剛剛飛進(jìn)壞財(cái)主家里，就被壞財(cái)主抓住了，壞財(cái)主拿著一根木棍邊說(shuō)變打小烏鴉：“我打死你個(gè)愛(ài)吃東西的笨鳥！”小烏鴉被打了，就叫：“救命呀救命呀！”此時(shí)此刻，小烏鴉就像油鍋里的螞蚱一樣，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 《烏鴉和狐貍》后傳》。小烏鴉的叫聲越來(lái)越遠(yuǎn)。真巧被小狐貍聽(tīng)見(jiàn)了。小狐貍就跑到壞財(cái)主家的門口，看著小烏鴉被打的`樣子，小狐貍?cè)虩o(wú)可忍，于是，就到四周觀察。突然，小狐貍看見(jiàn)雞媽媽在給小雞講故事。小狐貍就拿起地上的木棍，兇煞般的眼神對(duì)著小雞和雞媽媽。雞媽媽大聲的：“救命呀救命呀��！”壞財(cái)主一聽(tīng)到自己的母雞和小雞再喊救命，就不管小烏鴉，小狐貍就趁這時(shí)候，吧小烏鴉給救了出來(lái)。
自從小狐貍救了小烏鴉，它們就成了獨(dú)一無(wú)二的好朋友。
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