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    讓世界充滿愛作文

    時間:2023-09-09 16:22:13 [第二單元]讓世界充滿愛

    讓世界充滿愛作文15篇(優秀)

      無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的讓世界充滿愛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    讓世界充滿愛作文15篇(優秀)

    讓世界充滿愛作文1

      1937年,一個原本充滿愛的世界杯日本侵略者一個接著一個地讓房屋消失。日本人將無情的子彈摧毀了一座座雄偉壯觀的高樓,毀滅了一個個幸福的家庭,撕碎了一個個美好的理想。一個剛滿周歲的小男孩,孤零零地坐在了被炸毀的.廢墟上,慘不忍睹地嚎啕大哭。為什么只有他一個呢?那其實全是這寫炮彈的“杰作”!一個個小孩的哭聲,大人的呻吟聲,不時從遠處傳來

      這寫日本人究竟是怎么了?是什么一直驅使他們做出這樣傷天害理的事情,成為了世界上的大惡魔,是多么令人厭惡呀!是你們創造了世界上的惡魔,燒毀了和平。在“南京大屠殺”中,你們對待這些幼小的生命,你們連看也不看,不理不睬的。為了金錢,為了地位,而拋棄了和平,造成了現在這樣不堪入目的結果,走上了犯罪之道!

      同學們,讓貪欲永遠離開這個和平美麗的世界吧!讓人間多一份真情,少一份丑惡。多一份友善,少一份傷害。請大家永遠記住一句話讓世界充滿愛吧!完成每個人心中的唯一心聲吧!

    讓世界充滿愛作文2

      今天下午,第二節課和第三節課我們到三樓會議室聽《讓世界充滿愛》這個報告。啊!我們班同學們都興奮得不得了!

      到了三樓會議室,我們依次坐好。講座開始了,鄒老師講了很多,我印象最深刻的是<一只老鷹教會了小鷹飛翔>和<黑皮膚的小男孩堅持在賽道上>。

      第一個,老鷹教會了小鷹飛翔,是因為這只老鷹每天都給小鷹尋找食物,可是有一天,老鷹生病了,不能尋找吃的`了。可是小鷹卻不管那么多,一直催著媽媽要吃的。這時,老鷹明白了自己太溺愛孩子了。最后老鷹決定,教小鷹學會飛翔。老鷹飛到高高的山頂,把小鷹扔下了山崖,流著淚飛走了。眼看離地面不遠了,小鷹心想:“我這么小,不能就這么死去。”于是,它就拼命的掙扎著,它掙開翅膀一上一下地拍打著。最后,小鷹終于飛起來了。

      第二個,黑皮膚的小男孩堅持在賽道上。就是一個小男孩在賽道上跑著跑著,突然有一個瓶子砸在了他的背上,他一下子就倒了下去。但他沒有退出比賽,堅持不懈,用指甲摳著地面艱難的爬到了終點。

      通過這兩個故事,讓我懂得了堅強、自立,做任何事都要堅持不懈,相信自己。

    讓世界充滿愛作文3

      愛是鮮花,能給人帶來芳香和美麗;愛是太陽,能給人帶來光和熱;愛是清風,能給人帶來涼爽和舒適;愛是甘霖,能給人帶來滋潤和新鮮。

      2008!舉國歡慶的中國年,而2月15日,一場大雪災從天而降,是誰讓交通不再堵塞?是誰讓道路不再結冰?是誰讓人心聲溫暖?這是愛!

      當人們戰勝了大雪災之后,當人們滿懷希望的迎接奧運到來的時候,厄運又一次降臨到這個經歷了幾千年的風雨洗禮的中華民族!5月12日,四川,汶川發生了8級大地震。這次地震,使多少人無家可歸;使多少家庭支離破碎;使多少人在生死邊緣掙扎;使多少人在親情的浴河中哭泣!但以為愛已扎根在我們的心中,所以逝者可以含笑九泉,因為愛在我們心中發芽,所以生者可以微笑生活,因為愛的激情迸射出五彩的'光芒,因為愛的火焰已燃燒在天宇之間,所以全球萬眾一心抗震救災。

      正是因為這份愛,這份無言的愛,使我深深的感動著,我更希望這份愛在每國外人心中傳遞,穿過叢林,越過山川,沖破天宇傳向全人類,全宇宙!

      讓世界充滿愛,我們整裝待發;讓世界充滿愛,我們拭目以待;讓世界充滿愛,我們滿懷希望。

    讓世界充滿愛作文4

      “他走上堤岸以后,又回過頭望著那飛越過大海的鳥群,所有的鳥都發出引誘的叫聲,只有一只大雁在他還能看見的時候,一直默不作聲地向前飛著,一直到消失在遠方它們排列均勻隊形整齊,速度飛快,男孩對飛走的鳥無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”

      這就是《騎鵝歷險記》的結尾,尼爾斯與大雁告別了,我也應該和數值的一切動物告別了。但是,樂意幫助他人的'尼爾斯,善良堅強的大雁,樂愛自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我是永遠不會忘記的。

      這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著。,這本書主要寫了一個經常欺負動物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那么大,他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁一起旅行,到了許多的地方,經歷了許多危險,他漸漸養成主動幫助動物的習慣。

      動物是人類的好朋友,是大自然中不可缺少的一部分,,假如世上沒有了動物,那會是什么樣啊!鮮花怒放沒有蝴蝶蜜蜂傳花粉;夏天,沒有螢火蟲的“燈籠”;聽不見蟈蟈的歌聲;河里沒有魚,那將是多么可怕!人類應該保護好環境給動物一個安身之處。

      只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更美好!

    讓世界充滿愛作文5

      愛是純潔的,也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒,時刻照亮著我們的'未來。給予我們不泄的動力,讓我們勇往直前。

      朝陽出來了,湖水為他梳妝;新月上來了,群星給她做伴;春花開放了,有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的故事。

      一個小女孩走過一片草地,看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿,我將讓它實現。”小女孩說:“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細語一番,然后消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底說了什么呢?小女孩說:“仙女告訴我,我周圍的每一個人都需要我的關愛。”

      的確,關愛是輕輕的風,關愛是及時雨,關愛充滿和諧,關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂,關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織,才能絢麗多彩。

      我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢?

    讓世界充滿愛作文6

      斑馬線被稱為生命線,在紅綠燈路口,學校門口、繁忙路段,隨處可見。現在斑馬線上正盛開著一朵朵禮讓之花,文明之花。

      一天,我去學而思上學,一條寬闊的馬路攔住了我們的去路。只見路上的車子像穿梭似的來來往往,一輛接著一輛。我皺著眉頭想:這么多車,我要等到什么時候才能過馬路呀?看來學而思要遲到了。這時,奇跡發生了,我看見一輛輛車主動停了下來。我愣住了,司機向我揮揮手,示意我快走。我恍然大悟,趕緊小跑到馬路對面。與此同時,路上的車子又如脫韁的野馬向遠方奔去。我微笑著說:“這些司機叔叔真好!”

      晚上,媽媽開車帶我回家,開著開著,車子突然停了下來。我很奇怪,心想:前面沒有紅綠燈,媽媽為什么停下來呢?這時,一個穿著T恤的年輕人行色匆匆地走過斑馬線,邊走邊向我們點頭微笑。哦,原來媽媽是為了給年輕人讓路而停車的.。看著年輕人的微笑,我內心不由自主地產生一種自豪感。

      千里之行,始于足下。禮讓斑馬線,讓出了一份文明,讓出了一份和諧,也讓出了一份幸福。

    讓世界充滿愛作文7

      今天我們學了一篇課文叫《賣火柴的小女孩》。這一篇文章主要講述了一個小女孩的可憐,同時也反應了當時社會的黑暗。

      本篇文章主要講訴你了有一個小女孩,她十分的可憐,有一天她出去賣火柴,可是一直到夜晚她也沒有買出一根火柴,而且還把那一雙唯一能夠帶給她溫暖的拖鞋弄丟了,讓她的腳凍得青一塊,紫一塊的,最后他在一座房子的墻角坐了下來。在這一種情況下她終于點燃了第一根火柴,火柴亮著,兩著里面出現了一個火爐可是不一會就消失了,于是她又點燃了第二根火柴而第二根火柴出現的'便是一只烤鴨那一只烤鴨慢慢向她走來,就這樣迎來了第三根火柴的到來……終于迎來了他的奶奶,他的奶奶是那樣的高大,帶著他一起飛向了那沒有寒冷的世界了。

      是的雖然他死了,但是他在也不用感到寒冷了,在也不用饑餓了,同時也不用再這個無情的社會里感到痛苦了,她永遠永遠的解脫了,她會在天上做一個小天使快樂的玩耍。在這個世界里她會得到幸福,他會在這個世界里感到幸福,有人關心她。在社會里雖然有無情的人,但是也有好心人,就讓我們努力讓世界充滿幸福。

    讓世界充滿愛作文8

      星期五下午,我們在多媒體教室看了《讓世界充滿愛》。在影片里一位老師為我們講了幾個發生在現實生活中很讓人感動的事情,有為了保護學生而獻出生命的老師,有為了讓孩子讀書去撿廢品的偉大母親,還有許許多多讓我們感動流淚的故事。

      看過以后讓我不禁想到了我自己現在的生活,每天在充滿陽光的教室里有那么多優秀的老師為我們講課。在家里我們都是家長的寶貝,有時媽媽不滿足我要求時還會耍小脾氣。比一比貧困山區里的孩子,他們每頓飯只要有一個洋芋吃都是很幸福的事了,能讀書更是很多山里孩子的'夢想。相比之下我更應該珍惜現在的一切。

      當看到只要有能力的人拿出那么一點點的錢就能讓他們有機會再返回學校和我們一樣去學習知識的時候,我想讓我們都獻出自己的一份愛去幫助他們吧!也許我們少買一個玩具或者少去外面吃一頓飯,就可以去幫助一個小弟弟、小妹妹或者大哥哥、大姐姐實現他們的愿望。

      來吧,用行動讓這個世界充滿每一個人的愛!

    讓世界充滿愛作文9

      早上,我背著書包去上學。在公路旁,看到了驚險的一瞬間:

      一位老奶奶牽著她的小孫女,小女孩突然松開了奶奶的手,自個兒跑到馬路中間,忽然停了下來,回頭叫道:“奶奶快點吧,來不及了!”老奶奶著急地說:“快回來,有危險的'。”就在這時,一輛載重貨車向小女孩迎面奔來,周圍的群眾一個個都驚呆了,誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩,老奶奶嚇暈了。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,這下完了,小女孩一定沒命了。”

      說時遲,那時快。就在這千鈞一發的時刻,只見一位二十來歲的青年挺身而出,箭一般地沖了上去,抱起小女孩,跳到路邊。“轟”的一聲車子開了過去。青年人倒在路邊,小女孩正躺在他的懷里哭著喊道:“奶奶!奶奶!”周圍的人頓時松了一口氣,那位青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶高興地把小女孩緊緊地摟在懷里。人們都向年輕人投去贊許的目光,年輕人卻悄悄走了。

      我想:就在這一瞬間,多虧了這位青年,不然……我們的社會多么需要這種見義勇為的人啊!

    讓世界充滿愛作文10

      人世間有各種各樣的愛,愛是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛、朋友之愛、異性之愛、人類之愛等等,各種不同類型的愛,由于所愛的對象不同,情感的性質和表現方式就有所差異,所以,我們要讓著各種不同的愛布滿整個世界,讓我們的世界充滿著愛。

      親情之愛

      親情對于我們來說是最溫暖的愛,最能表達出親情溫暖的愛莫過于母愛。

      在我上小學的六年里,媽媽每次都要從百忙中抽出時間來監督我做作業,其實這些讓我們看來微不足道的舉動,在舉動的后面不知要花費多大的功夫,而促使這些舉動的就是偉大的母愛。

      朋友之愛

      在初一時,我有幾天生病沒去上課,原本以為這下糟了,一定又落下課了,但是,在下午放學后,我的好朋友們都來到我家看望我,他們和我聊了一會,然后就從書包里拿出書來,為我補習當天所學的內容。

      人類之愛

      在汶川大地震的時候,曾有一位乞丐捐了100元,在他連他自己的生活的保證不了的'情況下,還在想著給災區人民捐款,這種人類之間的愛是多么的偉大啊!

      在愛的沐浴中行走,我感到孤獨和無助。走過的日子,我享受了別人太多太多的愛,以后的日子里,我要更加愛父母、愛朋友、愛別人。

    讓世界充滿愛作文11

      春節來了,舉國歡慶,大街小巷,張燈結彩,鞭炮聲此起彼伏,好一派熱鬧的景象。

      可是我家旁邊李奶奶現年已有80多歲,她兒子因為工作忙,所以不能經常回來看她。李奶奶整天坐在家門口望著遠方,她多么希望兒子能夠早日歸來。但是她的愿望一次一次的.落空。

      看著李奶奶失望孤獨的生活著,我再也坐不住了,就找爸爸媽媽商量去看望李奶奶,給她帶去節日的問候。爸爸媽媽聽了我的建議拍手贊成,說干就干。我們到超市買了許多事物,生活用品,還有對聯,燈籠。于是大包小包的到李奶奶家,爸爸忙著貼春聯,掛燈籠;媽媽拿出了生活用品;我給李奶奶獻上了最美味的食物。家里頓時充滿了濃濃的節日的氣息。李奶奶激動的熱淚盈眶,她緊緊的握著我的手,連聲說:“謝謝你們,這個年我過的很開心。”我心里一樂開了花。

      原來幫助別人是快樂的,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。讓我們大家攜起手來,讓世界充滿愛。

    讓世界充滿愛作文12

      在世界上,有東西比金銀珠寶還要珍貴,那真愛。

      愛隨處,但并人都能感受。

      在的日常生活中,的父母好,批評了幾句,有些人就不愛聽,就頂撞父母,與父母干,離家出走。我覺得人就頑固的老玉米,都聽不進去,不父母是。應該懷著感激的心態對待父母,父母對的愛是的真摯。父母把帶到世界上是的不容易,應該反思一下。

      在的世界上,也有無數的愛心人士。當某個地方遭受災難的,無數的愛心天使紛紛獻出的愛心,捐錢,捐物,去當者。正是人,世界才跨又的,正是愛心天使,才使的`世界,充滿了溫馨,充滿了歡笑。的體現了“一方有難,八方支援。”的美德。

      有地方充滿愛,但也有地方是繁華的沙漠。

      在我國的南部地區,可以有老人和小孩流浪街頭,但人都當做看見。當殘疾人向乞討時,躲得遠遠的。我曾經過的一張照片:殘疾人討飯,但人給他錢的,撿廢品的老人他錢。應該的檢討一下,底對。

      我盼望著有能“大同”社會,人人都能安居樂業,流浪,那樣的世界將會的溫暖啊!何時真正的讓世界充滿愛。

    讓世界充滿愛作文13

      一、確定主題:贊揚小人物的高尚品格,如善良、淳樸、堅韌、寬厚、勤勞、自尊等等,表達自己的同情、感激、學習的思想感情。

      二、搜集選取材料

      1、列舉小人物

      擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的、討飯的、賣藝的、送水送牛奶的、拉板車的、當保姆的、擦鞋補鞋的、修自行車的等等。

      2、選取自己最熟悉的',有直接關聯的、感受到他的關心與幫助的人物。不要選書上、電視里看到的。

      3、選一個人,集中寫好一個人。

      三、敘述事件、描寫人物

      1、描寫人物的外貌,突出他的丑陋、可怖或一般,注意寫長相、衣著、神情。

      2、寫一些他的不太好的習慣或行為。如說話粗俗、不講衛生等。

      3、重點敘述描寫他關心幫助我的一兩件事情。

      事情發生的時間、地點、環境要寫清楚,越清楚越能表現印象深刻。

      我遇到的困難要適當渲染,突出他的關心幫助是雪中送炭,特別可貴。

      他關心幫助我付出的代價要交代清楚,代價越大,越能體現他的熱情無私。

      我的感受要有前后對比,前面孤獨、憂愁、哀傷、無助、絕望等,后面溫暖、積極、喜悅、樂觀等。

      我對他的態度前后要有對比,前面歧視、漠視、厭惡等,后面感激、贊揚、敬佩,學習等。

    讓世界充滿愛作文14

      如果沒有愛,天空不會那樣湛藍;如果沒有愛,花兒不會那樣燦爛;如果沒有愛,人們不會有那樣美的笑臉;如果沒有愛,彼此之間聆聽不到關切的問候與促膝的暢談……。是啊,只要人人獻出一份愛,世界就會變成美好的人間,同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共創一個美好人間。

      5.12汶川地震,同學們紛紛捐出自己的零花錢和多余的課本給災區的叔叔阿姨和小朋友們。為給他們重建家園,我們每個人都出了一份力。

      就是在那個時候,志愿者的帳篷里出現了一個小女孩,她為受傷的人包扎,喂飯喂水。自己呢,沒當到志愿者吃飯的時候,卻不見了女孩的身影。當人們找到她的時候,看見她正在帳篷里,干嚼著自己從家里帶來的餅干。當記者采訪她的時候,她很歡快的回答:那些食物都留給受難的.叔叔阿姨吃把,我有這些餅干就夠了。話音落下之際,所有人都被感動的流下了熱淚,但卻不見了女孩的身影,她又去為抬來的新解救的受災者包扎傷口去了。

      ‘這顆心永遠屬于你,告訴我不在孤單。’‘啊啊啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。’

    讓世界充滿愛作文15

      有一個小朋友,他太依賴別人和父母,有一天他做一個神奇而奇怪的夢。

      是這樣的,一個房子的二層樓,他好奇地去看了看,啊!他大吃一驚,怎么變成了這樣呢?他們的手堅硬著不能彎曲只能看著那豐富的菜肴,悶悶不樂,他們說:“都怪我們太過于依賴父母,被一個巫師施了魔法手不能彎曲。”

      他走著走著來到了二樓,他聽見笑聲彌漫了二樓整個樓層,他決定要看個究竟,原來是對面的人夾給他,他夾給對面的人吃,他們吃的非常高興。這情景深深地打動了。

      當我們遇見困難的`人時,伸出援助之手,我們會在付出時收獲到溫暖的感激與回抱,這世界上沒有人能獨立存在,每個人都有存在的意義,如果把我們的手握在一起,沒有什么困難是不可戰勝的,有了互相的關愛和扶持,這世界才會充滿愛。

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