實用的動物園作文通用【4篇】
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的動物園作文4篇，希望對大家有所幫助。
動物園作文 篇1
那是在我還在上幼兒園的時候，爸爸媽媽帶我來到了日間野生動物園，我還小，全程動物園又很大，乘坐觀光車感覺站站停又不能欣賞到林間的美景，爸爸媽媽就給我租了一輛手推車，累了熱了我就上車休息，到站我就下車玩耍，而且那里的治安特別好，小車可以隨處放在任何一個地方，不妨礙別人通行的地方，沒有人會偷東西，有的人甚至還把自己隨身的背包也一起放在那里，很安全，大家都很有素質，知道別人的東西不能碰。
我們買了票直接進去，那時是三月份，但是他們那里卻很炎熱，我們涂了防曬霜依然阻止不了太陽，汗水浸濕了衣衫，我跑的滿頭大汗，沒一會兒我就有些困意躺到了手推車里面。沿途爸爸媽媽推著車，我在車里，欣賞著外面的美景，藍藍的天，大朵大朵的白云，參天的綠樹，道路兩邊還有一些小野花竄出頭來張望，綠蔭下穿行，偶爾出來一陣微風，就不顯得那么炎熱了。
我們沿途去了好幾個地方，但是有些記憶是模糊的，有些卻有著很深的印象，我只記得有一只小松鼠竄出來，它并不怕人，有幾個小朋友停下來和他對視，觀察他，我也在手推車里看著它，它并不像我看的動畫片里面那樣又大又蓬松的尾巴，反而感覺它的尾巴很稀疏，小手也很纖細，但是可愛的分數還是很高的。然后又過了一個涼亭，有一處有一個樹枝攀巖出來，媽媽看到那樹枝上面很綠，結果那是一只小青蛇盤在上面，他并沒有攻擊人的.意思，只是自己安靜的乘涼，盡管這樣媽媽也很害怕，讓我們趕快離開；又走了一段路出現了一個岔路口，結果遠遠的看到有一個很大類似蜥蜴的物種趴在地上來回的散步，他們也沒有攻擊人的意思，不然動物園可能不能把它們放出來吧，他們自己越獄出來應該是不可能的吧，膽小的媽媽依然沒有從那里通過，我們選擇了另外一條路；一路走著突然發(fā)現一處餐飲店門口有一只孔雀在溜達，媽媽真的是膽都被嚇沒了，好像自己被關進動物園一樣，說為什么這里的動物都這么自由啊，其實爸爸和我都不害怕，因為我知道爸爸會保護我。這時一抬頭看見很高的地方估計有十米那么高一群猩猩在那里蕩秋千，玩的不亦樂乎，真的是小動物們的生活真的是太幸福了。
一路走著我們又去了北極屋，感受了一下北極熊生活的溫度，然后又去看了海豚表演，一個表演的阿姨帶著一頭巨蟒從舞臺走下來，我記得那頭巨蟒是黃色的，媽媽簡直像丟了魂一樣，趕緊跑了，我一直藏在爸爸的懷里不敢抬頭看。真的是精彩有驚險的一天啊，這一天出的汗有的是熱的，有的是嚇的，爸爸媽媽讓我壓壓驚給我買了一個冰棍，這讓我真的是記憶猶新啊。
動物園作文 篇2
今天，媽媽爸爸帶我去野生動物園玩，路還很遠，媽媽就叫我睡覺，我就把墊子當枕頭枕在上面，不一會兒，我就睡著了，爸爸開到了，我就聽見了一種雜聲，我看了看，原來是媽媽啊，我說：我睡得好著呢，媽，你為什么會吵我呢，媽媽說：看都到了，我看到了，就急忙的下來，跟著媽媽爸爸過了馬路，我們過了馬路，爸爸說：我去買票，你們等我一下哦，然后，爸爸就去買票了，我們在這等著，爸買完票了，我們就進去了，我們上了大巴，看了許多動物，有的是吃肉的猛獸，有的是食草動物，還有的是非洲的動物，它們各個五顏六色的，非常美麗。
我們到了川金絲猴哪里，一只只小猴都很漂亮，我們到了最里面，發(fā)現有一只趴在鐵欄跟上的小猴，我看了看，想：小猴為什么趴在鐵欄桿上呢？我觀察了一下，原來是叔叔給小猴喂蘋果呢。
我們又到了河馬館，走進去，一個個河馬都跟我的'身高一樣了，它們還很胖，應該有150公斤了吧，真是夠重了，我們有一只河馬看不見，它好像在水里游，我們就到玻璃外面看，我們走在小路上，看見了河馬浮上來了，我說：看，這只河馬比剛才的那幾只河馬都要肥，看，著就是兩個我最喜歡的動物。
動物園作文 篇3
我家也有動物園？你一定不相信吧！那好，就跟我去參觀一下吧。
爸爸屬虎，是家里的“大王”，大家都得聽他的。但他是一只懶虎，每天在家不是上網，就是看書讀報，很少幫家里干活。不過這只虎對我可好了，休息天他常帶我去吃肯德基、下館子呢！
媽媽屬牛，別以為她這頭“牛”性格善良，對我可“兇”了，平時，要求我做這做那的，如果我不做好，就要挨手板。這些年了，我可沒少挨她的手板。不過，我還是有“對付”她的絕招。有時，看著她的.手板要打下來了，我就往她的懷里鉆。嘿嘿，這招挺管用的。
奶奶屬狗，是一只勤勞的狗，每天很早就起床了，給我們做早飯，還常常要變著花樣給我們做好吃的，真為難她了。
我屬龍，生龍活虎的，愛動手動腳，也常常“闖禍”。不過，我也愛動腦，對什么都好奇，愛提一些稀奇古怪的問題。比如月亮是怎么出生的？哈哈，這個問題你能回答嗎？
你們說說，我家這個動物園，有趣不有趣？
動物園作文 篇4
我們班有六十名同學，個個與眾不同：有的活潑好動像猴子，有的慢條斯理如蝸牛，有的膽小害羞似蚊子……班級仿佛是一個精彩紛呈的動物園。
上躥下跳的'“小猴子”
我們班的朱燦，活像只小猴子，整天跳來跳去、跑來跑去的，整天幾乎沒有安靜一點的時候。
他還有個特點，在他心情不好時你去碰碰他，他馬上就能跟你翻臉，真是“翻臉比翻書還快”呀！不過平常你不去招惹他，他也不會和你翻臉，總是那樣一副嬉皮笑臉的樣子。
被老師訓了，只要一節(jié)課的功夫，他又變回了那個嬉皮笑臉、上躥下跳、無憂無慮的“小猴子”了。
慢吞吞的“蝸牛”
我們班的許樂然，簡直就是個貨真價實的蝸牛。因為他總是慢吞吞的，說話也是斷斷續(xù)續(xù)的，一個字有時都要重復四五遍才會說下一個字，就像在故意拖延時間一樣。拜托，你快點行不行，大家還要上課呢！
聲音小小的“蚊子”
我們班上的喻靜，說話的聲音小得跟蚊子哼哼似的。每次上課輪到她發(fā)言，她的聲音都特別小，有時我根本聽不清她在說什么，仿佛是怕嚇到我們。你的聲音能大一點嗎？
這就是我所在的班級動物園啦，怎么樣，是不是覺得特別有趣呢？生活在這樣一個大家庭里，大家每天一起學習，一起玩耍，我們感到非常開心！
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