（通用）溫馨的家庭作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的溫馨的家庭作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫馨的家庭作文 篇1
“大家庭”大家會(huì)以為這個(gè)詞說的是家人在一起，可是我說的大家庭是由一個(gè)老師和28個(gè)學(xué)生組成的。有一件事發(fā)生在這個(gè)大家庭里，到現(xiàn)在我還記憶猶新。讓我們來給你講講吧。
記得有一次，在語文課上，老師講得眉飛色舞，我們大家聽得津津有味。突然我感覺鼻子里像有一條小蟲子再爬，我下意識(shí)用手捂住，把身體扭在一旁，只見鮮紅的鼻血“吧噠，吧噠”地打在了地上一滴，兩滴，漸漸地成了鮮紅的一片，我被嚇得渾身發(fā)抖，心里緊張極了。老師見了，叫了幾個(gè)女同學(xué)去陪我洗。我使勁地捏住鼻子，感激地向四處張望，深深地感到集體的溫暖。
到了廁所，其中有一位女同學(xué)用左手扶住我的頭，右手在盆里蘸了一些水，利索地給我洗鼻子。洗完后我一套手絹，發(fā)現(xiàn)手絹沒有了！它在我家的桿子上曬著呢！一個(gè)跟我很要好的女生掏出了她的手絹要給我擦臉。我驚恐地問：“你不拍我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說：“我不怕！弄臟手絹有什么， 洗洗不就行了嗎？”
頓時(shí)，我感到一股暖流流遍我的.全身。這件事發(fā)生得很突然，結(jié)束得也很迅速。我從心底里感受到了這是個(gè)溫馨的大家庭。
溫馨的家庭作文 篇2
幸福的家庭充滿歡樂，我有一個(gè)幸福的家，我就是家里的“開心果”，我給全家?guī)須g樂。
每次放學(xué)回家，吃晚飯的時(shí)候，我都會(huì)給全家人講一些在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情，他們都會(huì)哈哈大笑，非常開心。
每當(dāng)我考試取得好成績，或者是我參加演講比賽、征文大賽、舞蹈大賽獲得金牌和證書時(shí)，就是全家最歡樂的時(shí)刻。爺爺奶奶會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，請我吃大餐;媽媽會(huì)給我買獎(jiǎng)品;爸爸會(huì)給我買書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
去年春節(jié)的時(shí)候，我參加了淄博市少兒春晚，我表演的是舞蹈《盛開的花》。爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常期待我在電視上的表演。除夕晚上，我的大爺爺一家、三爺爺一家等很多人都在我家吃團(tuán)圓飯。大家都在圍著電視，等著看我的演出。終于到我們的節(jié)目上場了，我們穿著五顏六色的'裙子，舉著一把牡丹花樣式的大花傘，蹦蹦跳跳地來到舞臺(tái)中間。我們一會(huì)兒排成斜線，一會(huì)兒排成三角形，一會(huì)兒排成長方形，就像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們的表演非常精彩，贏得了觀眾熱烈的掌聲，也贏得了家人熱烈的掌聲。看到我在電視上的表演，爸爸媽媽的臉上充滿了滿意的笑容，爺爺奶奶更是開心，笑得樂開了懷。看到他們那歡樂的笑容，我覺得自己的付出有了收獲。
我的家是幸福的，為家人帶來歡樂是我的職責(zé)，也是我最快樂的事。
溫馨的家庭作文 篇3
家是每一個(gè)同學(xué)成長的搖籃，是每一個(gè)同學(xué)棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、和睦和幸福的家，我愛我家！
我愛我家——一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的.溫暖。每次放學(xué)回來，媽媽馬上去廚房為我做可口的飯菜，爸爸也會(huì)放下手上的事情，緊緊地坐在我的身旁，陪著我學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，爸爸便會(huì)耐心的講解。
我愛我家——一個(gè)和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我們哈哈大笑。我也不惹爸爸媽媽生氣。
如果我取得了好的成績，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝，帶我去吃我最愛的東西。如果我考得不好，爸爸媽媽也不會(huì)罵我，總是對(duì)我說：“加把勁，總是能追上的。”我現(xiàn)在一定要努力，不辜負(fù)了爸爸媽媽的希望。如果成功了，那也是爸爸媽媽的功勞，因?yàn)榘职謰寢屢恢痹谠耘辔摇?/p>
我愛我家——一個(gè)讓我依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽聽我訴說心中的苦悶，幫助我排除困難，是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)困難；是他們叫我懂得生活不是一帆風(fēng)順的道理，每一個(gè)人都應(yīng)該面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
我愛這個(gè)溫馨的家，有家真好！
溫馨的家庭作文 篇4
家庭總是很溫暖的，我家有七口人，下面讓我給你介紹一下吧！
先說說我吧，我這個(gè)人性格多變，但我總愛笑，一笑起來，我就會(huì)肚子疼，有時(shí)候還會(huì)把“牙”給笑掉哩。但我卻不愛哭，就算哭了，一眨眼，我就會(huì)由“陰天”變成“晴天”。家里處處充滿我的笑聲。因此被家人說為“快樂小精靈”。“呵呵”，這不，一點(diǎn)事情又把我樂得不可開交。但我的脾氣不是那么好，總是很暴躁。
要說我弟弟呢，他叫段金廷，在家里可是個(gè)十足的搗蛋鬼。他的脾氣比我還暴躁。一有他不順眼的什么，哎，可想而知，就要爆發(fā)一場“戰(zhàn)爭”了。他也愛哭，遇到什么解決不了的困難，就會(huì)嚎啕大哭。就因?yàn)檫@個(gè)，被我們稱為“搗蛋鬼”和“愛哭鬼”。別看我們是親生姐弟，但我們什么都是相反的：我愛笑，他愛哭；我不愛學(xué)，但成績好，他愛學(xué)習(xí)，但成績沒我好；我干什么都愛輕易放棄，但弟弟卻能堅(jiān)持到底……
在家里，還是要數(shù)我的小弟弟最老實(shí)。他叫段文昌。他的性格很溫柔，還懂得謙讓。一有什么東西，不是讓媽媽嘗嘗，就是讓爸爸嘗嘗。反正讓家里人都嘗過他才吃，我們都欣賞他高尚的品德。
我爸爸是中學(xué)教師，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡。爸爸很寵愛金廷，還經(jīng)常給他買好吃的東西，就不給我買。別看他戴著一副眼鏡，像個(gè)老師，可他一點(diǎn)兒老師的'架子也沒有，總是“不聽話”，叫他往東他往西，叫他向北他向南……還經(jīng)常被爺爺說呢，有時(shí)候還差點(diǎn)把我媽媽給氣哭。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，可對(duì)我的成績卻很關(guān)心。她長著一雙水汪汪的大眼睛。要是我的成績下降了，她非“斬了我”不可。除此以外，媽媽很辛苦，天天照顧著我們，為我們洗衣、做飯、刷碗……但從不收一分錢。
我爺爺是小學(xué)教師，他和爸爸一樣，戴著一副眼鏡，一點(diǎn)兒老師的架子也沒有。他經(jīng)常逗同學(xué)們玩。同學(xué)們也很喜歡他。爺爺就負(fù)責(zé)每天上學(xué)、放學(xué)接送我們……
我的奶奶很慈祥，滿臉是皺紋，她年近70，可看上去，她依然那么活潑、充滿青春活力。媽媽、爸爸到外地打工去了，家里的吃、喝、穿、住都是奶奶和爺爺一起承擔(dān)。他們也是很辛苦的。
我的家庭總是很溫暖的！你的家庭呢？？
溫馨的家庭作文 篇5
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替你背上書包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講……”，這話雖然簡短，但字字蘊(yùn)含著爸爸媽媽對(duì)我的期待的愛。
如今我已長大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向您提出要我自己騎車上學(xué)，不能再麻煩爸爸媽媽了。然而爸爸卻對(duì)我說：“只要你有這片心就行了。現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全。”爸爸的這番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的'女兒而感到榮幸、自豪。因?yàn)椋职謰寢屪屛腋械搅巳碎g那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價(jià)之寶。
每天放學(xué)，爸爸總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯，就是雞蛋炒西紅柿。后來才知道，是爸爸在報(bào)紙上看到吃這些有營養(yǎng)。爸爸總是樂呵呵地端著碗走到我面前說：“來，王帆把這碗湯喝了，趕快去寫作業(yè)，再背書，背完了讓爸爸檢查，之后就可以看電視了。”
爸爸媽媽在生活上雖然如此關(guān)愛我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上三年級(jí)以后，媽媽要求我每篇課文全要背誦下來，除了這些以外，還要我背《弟子規(guī)》等古文。
記得有一次，媽媽要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下來，急得我把那篇文章給撕了。您見了從門后拿出枝條，要懲罰我。我立刻哭著求饒：“媽媽，我不敢了……”可您還是打了我，“把手伸出來，不許哭！”媽媽臉上的青筋暴起，隨著心臟跳動(dòng)而起伏著……那次打的真狠，手腫了好幾天，連字都沒法兒寫了。之后，媽媽給我上邊上藥邊說：“王帆，你一定很疼吧！其實(shí)媽媽……”，一聽“疼”這個(gè)字，我立刻委屈地?fù)湓趮寢寫牙锟蘖耍安豢蓿豢蓿 眿寢屘嫖也寥パ蹨I，而大滴大滴的淚珠卻落在我的手上。
“兒行千里母擔(dān)憂”，“慈母手中線，游子身上衣。”這不正是父愛，母愛的體現(xiàn)嗎？爸爸媽媽的愛是無私的、偉大的、淳樸的。
我想衷心的對(duì)我的爸爸媽媽說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家。”
溫馨的家庭作文 篇6
小鳥兒，有一個(gè)溫暖的家；小草兒，有一個(gè)綠色的家。我有一個(gè)幸福的家，它猶如一條小溪，而我則是水中的小魚，隨著潺潺的溪水快樂地游著。
清晨，我睜開惺松的雙眼，外婆已備好豐富的`早餐。當(dāng)啃著面包，喝著牛奶，發(fā)現(xiàn)坐在對(duì)面的外婆不時(shí)地沖我微笑時(shí)，我的‘天好心情便悄悄地來到了。一路上，爸爸總不忘沖著蹦跳的我說：“小魚兒又活蹦亂跳了！”
“丁零零——”熟悉的放學(xué)鈴聲響起，我箭步離開教室，媽媽早已等候在校門口，正朝我揮手呢！我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里，一路的傾訴，煩惱、委屈、失敗、痛楚……，一路的細(xì)細(xì)傾聽，奇怪，一切總會(huì)不知不覺地消失得無影無蹤，媽媽真神啊！我雖不明白，但我快樂著。
晚飯后，外婆照例或坐，或在沙發(fā)上收看電視新聞，還哼著京曲呢！餐桌邊熱鬧起來了，爸爸捧著報(bào)，媽媽拿著課本研究(她是老師)，兩人靜靜地坐著，細(xì)細(xì)地讀著。一旁的我不好意思地拿出作業(yè)，調(diào)皮地沖他們扮了個(gè)鬼臉，麻利地“工作”起來。寫日記了，我一皺眉頭，媽媽就笑盈盈地坐在我的身旁。做數(shù)學(xué)遇難題了，總是爸爸勇敢地站出來。英語對(duì)話時(shí)，爸媽少不了爭個(gè)面紅耳赤，他們孩童般的舉止，常逗得一旁的外婆笑得合不攏嘴。寧靜的夜，柔和的月光，溫馨、幸福充滿了家，我快樂著。
早晨的忙碌，放學(xué)的歡快，夜晚的輕松，每天都重復(fù)著，但我覺得十分快樂，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家，一個(gè)洋溢著快樂的家。
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