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    一次有意義的活動作文

    時間:2023-09-07 18:47:12 活動

    一次有意義的活動作文15篇(優)

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的一次有意義的活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一次有意義的活動作文15篇(優)

    一次有意義的活動作文1

      人生有許多第一次,而這次有意義的活動,給我帶來了豐收的喜悅。

      金秋十月,果實累累,一個個精致的黃色小燈籠掛在柿子樹的枝頭,點綴著校園的美麗秋景。有些柿子還笑瞇瞇地沖我們說:“想吃又大又圓的`柿子就來摘吧”。惹得我們‘口水流下三千尺’。老師見到我們這幅饞樣,便組織我們去柿子。

      下午,大家上完兩節課就爭先恐后的去摘柿子。

      突然,我發現了一個又大又圓的柿子,金燦燦的。我伸手向上抓,沒能夠到,我又原地起跳,剛剛沾到邊,我往后退了幾步,然后像三步上藍那樣伸手向上抓,嘿,夠著了,可是柿子滑溜溜地,剛抓著就掉下來了,砰一聲就掉在地上了,把屁股摔開了花了。這下我可生氣了,后退了幾好幾,努力向上跳。“哦!1 get it ”d在半空中的我興奮地叫著,因為,這該死的柿子終于束手就擒了。 之后,我和同學們摘了幾十個柿子,與同學一起分享。

      這次,我嘗到了豐收的喜悅,而這件事我將銘記在心,這是多么有意義的活動啊。

    一次有意義的活動作文2

      3月5日,毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”。每年三月,伴隨著和煦的陽光,我的學校都開展了學習雷鋒活動。

      今天,同學們站著整齊的隊伍進入操場,端端正正坐在自己的班的.板凳上。今天的操場和往日相比顯得大有不同,操場的前后都拉著以學習雷鋒為主題的橫幅。整個操場顯得很莊重,正在大家翹首以待的時候,學習雷鋒活動正式開始了。

      首先,我們一邊揮著手中的小紅旗,一邊唱響《接過雷鋒槍》、《我們要做雷鋒似的好少年》、《學習雷鋒好榜樣》以及我們的國歌。歌聲不知不覺帶我進入了那個年代,我仿佛看到了雷鋒。接下來,進行的是詩歌朗誦。同學們聲情并茂的朗誦,獲得了全場雷鳴般的掌聲。最后,由雷鋒班的大班長—張爺爺為我們講述雷鋒的故事。同學們聽得津津有味,整個操場鴉雀無聲,連根針掉在地上都能聽得見。當故事講完后,整個操場沸騰起來,迎來了一陣陣掌聲。

      這次活動讓我受益匪淺,讓我明白了:對待他人要向春天一樣溫暖;對待學習要向夏天一樣火熱;對待困難要向秋天掃落葉一樣;對待不文明行為要向嚴冬一樣殘酷無情。

    一次有意義的活動作文3

      今天老師帶蘇敬玟、王彥哲、我和其他班的同學一起參加了一項活動,我們坐車到那后,一(3)班的韓儀玲就開始整隊,整好隊后,我們安安靜靜地進了一個房間,里面的老師告訴我們,只要是食品一定要注意生產日期,還有添加劑說明一定要看清楚,如果沒有這些說明,那一定不能買;還要注意扔飲料瓶的時候,一定要把剩下的飲料倒掉再扔,如果不倒掉,后來被別人喝掉,可能會讓人中毒;過夜的食物和水最好不要吃喝,因為時間過長有可能會壞。

      接著我們邀請科學老師給我們做科學實驗,看哪個零食添加劑是最多的?科學老師給我們按由少到多排好了,排最后一個都是添加劑最多的。后來我們和科學老師一起參觀了實驗室,各個實驗室的用處都不一樣,我們也去做了一個小小的實驗,瓶子里的水,滴了兩滴很像墨水的'東西,然后搖晃瓶子,它就會變紫色,又搖晃會變白色,后來又變成藍色,非常有趣。

      我們還通過顯微鏡看了自己的手,上面有很多細菌,看完以后,小朋友都覺得非常惡心,有的小朋友趕緊跑到洗手間去洗手。

      很快活動就結束了,參觀這次活動,我學到了好多知識,我覺得這次活動很有意義,如果以后還有這樣的活動,我還想參加。

    一次有意義的活動作文4

      在少年先鋒隊的第59個節日,學校舉辦了集體舞比賽,我們班得了第一名,給我留下了深刻的印象。

      比賽前我們準備了整齊的服裝,都化了妝,同學們精神百倍地等待比賽。

      比賽開始了,我看了高年級同學跳舞,有的'拿著花,有的帶著白手套,看起來很整齊,我有些擔心,怕比不過他們。

      該我們入場了,我心里有點緊張,但是我想,我們練了那么多遍,大家都已經跳熟練了,我們不會讓老師失望的。入場了,我們拿出精神,隊形走得很整齊,開始跳時,王卓對我說:“表情帶上。”我們跳得很認真,動作、隊形變換都沒有出錯。跳完后我們回到座位上。

      比賽全部結束,校長要公布成績、頒獎了,一個班一個班的報成績,到四年級時,我都快坐不住了。校長說道:“第一名:三(3)班。”大家高興的跳了起來。王卓對我說:“我高興的都要流眼淚了”。大家都伸出了食指和中指,老師對我們說:“前八位同學跳得特別好”。我們那八個人都伸出大拇指,互相拍手,我高興極了!

    一次有意義的活動作文5

      今天,我們開展了一次有意義的包餃子活動。每個同學都積極參加,留下了美好回憶。

      最重要的倒不是吃餃子,而是激動人心的包餃子。我們剛進食堂,就迫不及待地坐好,拿起皮就開始包。一開始,我們亂作一團。擔慢慢的,我們領悟了快的秘訣,井然有序地分工起來。每個人都神采飛揚,要和對方一較高低。而小組之間也在暗暗較量。我們第二大組就已經速度領先,可我還是不掉以輕心,繼續做餃子。瞧,一片餃子皮在空中轉了個圈落到了我的手中,我朝做餃子皮的同學會心一笑。然后,來了個“蜻蜓點水”。把肉餡均勻地抹到了餃子皮中間。隨后,我把它捏成一個玲瓏可愛的.孔雀狀。我仔細地端詳著這件藝術品,對它愛惜不已。過了一會兒,我把它小心翼翼地放進了鍋里,和別的餃子一起煮。我滿懷期待和盼望的心情,靜靜地等餃子出鍋。

      終于,餃子出鍋了。一股濃郁的香氣溢滿了我的心田。吃著那包含著汗水和辛勞的餃子,我的心里比吃了蜜還要甜!

    一次有意義的活動作文6

      今天,9月4日,我漂亮的媽媽舉行了一次有意義的活動——我是個大廚。每個報名的同學都把自己要的食材報給媽媽,媽媽就去準備。

      持人說:“活動開始了!有請第一位選手:xx,他的拿手好菜是,煎蛋。”——片刻之后,做好啦。評委給出的分數是9.4分!“第二位是xx,她的拿手好菜是糖油粑粑。”——一會兒之后也完成了,評委給出的分是9.8分!第三位是xx,她的拿手好菜又是什么呢,是煎蔥餅。”—8分鐘之后好了,評委給出的分是9.3分!“第四位是選手是xx,她的拿手好菜是紅燒肉。”——15分鐘之后完成了,評委給出的分數是9.9分!“第五位是xx,他的'拿手好菜是辣椒炒肉。”——片刻之后,做好了。評委給出的分數是9.3分!“第六位是xx,他的拿手好菜是……”

      主持人宣布獲獎名單“第一名:何某!第二名:王詣超!第三名:周某某!請上來領獎拍照!”剛宣布完,獲獎的三個人就歡呼起來。還聽見了沒獲獎的人的嘆氣聲。突然,媽媽發話說:“只要參加了的人都有獎品!”剛宣布完,只聽下面一陣歡呼聲。

      這一次活動我雖然不是第一名,但我很開心,因為這次活動讓我明白了很多道理:只要付出就會有收貨!友誼第一,比賽第二!……

    一次有意義的活動作文7

      今天是下雪以來我們第一天上學,坐到車上后,我從窗外看到道路兩旁的雪被汽車壓得明亮明亮的。走進校園,我看到了校園里堆著滿滿的雪,從未清理過,還是白茫茫的一片。

      下午的時候,我們便各自帶上了工具,在老師的`提示下,我們各自干開了自己的活,有的人拿鐵鍬鏟雪,有的人在后面跟這掃,眼看我們堆的雪越來越多,沒有地方可以堆了,老師看到我們這種情況,對我們說:“你們能把雪充分的利用起來嗎?”我們聽后不約而同的說:“我們有辦法了。”于是,我們就把雪一點一點的往花池里堆,讓花池里的雪蓋了一層厚厚的棉被,讓它等到明年春暖花開的時候,讓吸收了很多水分的花開得更美、更艷

      在老師的幫助下,我們往過鏟,老師往高的堆,大家干得熱火朝天,雖然天氣非常寒冷,但我們每個人的心里都暖暖的,大家你一鏟,我一鏟的不到一個下午,我們就把校園的雪打掃干凈了。

    一次有意義的活動作文8

      光陰似箭,日月如梭,就那么一眨眼的時間,我就要小學畢業了。在這六年的時光里,發生過很多事,但是最有意義的一件事莫過于撿垃圾了。

      那是某一年的假期,老師組織我們出去獻愛心。有的同學去了養老院,幫爺爺奶奶打掃衛生;有的同學去了圖書館,幫叔叔阿姨整理圖書;有的同學去了大馬路上,幫助那些有困難的人過馬路……我和幾位同學組成了一個小隊,結伴去公園撿垃圾,做好事。

      我們在校門口集合,嘻嘻哈哈的走向廣場。八點鐘的'的太陽十分溫順,向大地灑向柔柔的光,暖烘烘的,一點也不熱。我們蹲在小樹林中,和環衛的叔叔阿姨一起勞作著:把發黃的雜草拔掉,把游人拋下的垃圾撿起。

      我只是干了一小會,腿便又酸又痛,好像下一秒就會倒下去似的。更要命的是,連頭頂的太陽公公都不肯放我一馬,在天空中毫不留情的烤著底下的人們。我被曬得熱汗淋漓,心想:唉呀媽呀。這么熱的天,放棄算了,別中暑了。可我看到叔叔阿姨們還在堅持著,我的同學們也還在堅持著,我又有什么理由放棄呢?

      通過這件事,我明白了堅持就是勝利。

      這真是一次有意義的活動!

    一次有意義的活動作文9

      星期三,我們四年級組有特色班活動。我們去了手工室活動。那里可好玩了,老師會教我們各種各樣的東西。

      老師說:“今天我們做的是蜻蜓掛件。”老師一步一步的仔細地叫我們如何做這個蜻蜓。首先拿一根長度大約四十厘米的釣魚線,從掛鉤上的鐵圈里穿進去。然后,把線對折。就可以開始穿珠子了。

      先把蜻蜓的嘴巴穿好。用的是短節珠。之后,把眼珠也穿進去。然后,把蜻蜓的后腦勺穿進去。再穿蜻蜓的胸部,用的是三顆大圓珠,在兩顆大圓珠上穿兩對翅膀,一個大圓珠上不能穿翅膀。最后,該穿蜻蜓的尾部了。蜻蜓的.尾部要穿九顆小圓珠,而且每顆珠子都要對穿。穿好后,還要回穿三顆。如果不回穿的話,蜻蜓就要散架了。回穿好后,把多出來的線頭剪掉。就這樣,一個蜻蜓就大功告成了。

      按照老師說的方法,我做了兩個蜻蜓。一個是黃色的,另一個是彩色的。我第一個做的不怎么好。第二個就做的好多了。

      這真是一次有意義的活動呀!

    一次有意義的活動作文10

      “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州!”我的家鄉揚州是一座風景秀麗,環境優美的歷史古城。為了使家鄉更加美麗,每天都有很多志愿者叔叔阿姨在每個交通燈路口,每條馬路邊執勤。于是,我和媽媽也加入了志愿者這個大家庭,為家鄉的美麗做一些力所能及的事情。

      星期天早晨,陽光明媚,我戴上志愿者小紅帽,系上紅領巾,套上手套,拿起垃圾袋,非常神氣地和媽媽一起來到馬路邊開始撿垃圾。看,那邊有個飲料瓶正躺在大樹底下,我眼疾手快,立刻將它放進垃圾袋。我繼續用我的'火眼金睛搜索,哇,不遠處的草叢里隱藏著好幾根煙蒂呢!我跑過去彎下腰把它們統統關進垃圾袋里。有位阿姨剛想扔手紙,我連忙跑過去對著阿姨敬了個隊禮,說:“保護環境人人有責。”阿姨臉紅著把手紙收進了自己的包里……

      時間過得真快,不一會兒就到了中午,我撿了一大包垃圾,我顧不上擦汗,將我的勞動成果展示給媽媽看,媽媽開心地笑了,為我豎起大拇指點贊。

      通過這次志愿者活動,我深深體會到環衛工人的辛苦,更深刻地感受到只要人人都獻出一份愛心,一份力量,我們的家園就會變得更好!在以后的生活中,我希望大家攜起手來,不亂扔垃圾,減輕環衛工人的工作壓力,愛護我們的家園。

    一次有意義的活動作文11

      上周五,我們覓渡教育集團舉行了一次有意義的活動——中國傳統文化、節日介紹,大家互相交流,好不熱鬧!

      “叮鈴鈴——”上課鈴響了,我們挺直了腰板兒,激動地等待著活動的開始。“現在開始!”班主任邵老師說道。隨后,第一位同學——洪齊佑走上了講臺,他繪聲繪色地講述了中國的一些傳統節日,如春節、清明節、端午節、中秋節等的來歷及習俗,而豐富的'圖片也是讓人看的眼花繚亂、目不暇接,有兇猛殘忍的怪物“年”,有愛國詩人屈原,有美麗善良的嫦娥……接著,越來越多的同學為我們介紹,有介紹偉人周恩來的,有介紹武術的,還有介紹圍棋、剪紙、書畫等的,總之是應有盡有。

      通過這次活動,我深深地感受到中國文化的博大精深,感受到中華上下5000年歷史的燦爛輝煌!

    一次有意義的活動作文12

      前天快放學回家的時候,嚴老師在班級布置了一個任務:啄木鳥專項行動。啄木鳥行動是什么呢?原來,這是一個找出生活中的錯別字的活動。錯別字?錯別字很難找,因為現在大多數字都是用電腦打印出來的,一般情況只有諧音字才會弄錯。可是我不怕,因為我平時特別擅長找錯別字,例如看書的時候都能找到書中印錯的字,甚至考試的`時候還能找到試卷上的錯別字。

      接我放學的路上,我把啄木鳥專項行動告訴了媽媽。我媽媽立刻東張西望,找到了好幾個她以為是錯別字其實不是錯別字的字。為什么不是錯別字呢?因為她找到的要么是繁體字,要么是加了引號的字,例如:“藝”起“寓”見九月,這兩個字利用了諧音的效果,應該是“一起遇見九月”。

      第二天周末,我和爸爸媽媽去寧波天一廣場吃自助餐,走在人行橫道上的我居然意外發現了一個錯別字,有一家店面的名字叫“茶百道”,可是這個“道”的兩橫變成了一豎!我好興奮啊!哈哈,難道這就是傳說中的無巧不成書?又或者是功夫不負有心人?媽媽高興地用手機拍下了錯別字,啄木鳥專項行動成功!錯別字找到了,吃飯也更加快樂了。

      經過這次活動,我意識到寫字的重要性。平時我們一定要寫規范字、寫好每一個字。

    一次有意義的活動作文13

      今天是我們環保幸福小隊的活動日,一大早,我們就出發前往秦嶺腳下的一個拓展訓練基地。集合之后,教練給我們講了規則就向秦嶺出發了。

      一路上我們拿著專業的工具和垃圾袋清理,發現了許多游客丟下的垃圾:煙頭、煙盒、衛生紙、電池、打火機,香蕉皮等等。總之都是些泥土難以消化的東西或者會給游客帶來不便的東西。通過教練講解,我們知道還有一些看起來是垃圾,其實對土地有益的`垃圾:果皮、掉落的果子、樹葉等等。終于,我們在中午抵達到了半山腰的一個農家樂。我們一起進行環保自助野餐活動。

      通過這次活動,我知道了什么樣的垃圾對泥土有害,什么樣的垃對泥土有益。了解了現在的真實情況,還知道了該怎么樣來改變現實的污染情況。我懂得了:現在的情況已經很糟糕了,有些垃圾我們改變不了,有些垃圾能改變就盡量改變,創造一個更美好的家園!

      希望有更多這樣的環保活動,人人都做環保小衛士。

    一次有意義的活動作文14

      今天,我們學校組織逃生演練啦!這真是一次難得的機會呀!老師讓我們每人準備好一條毛巾,只聽“哇嗚哇嗚”的警報聲響起,我們就迅速地排成一條,把毛巾捂在鼻子上,飛快又有序地往操場上跑去。呀!用毛巾捂著鼻子可真難受呀,感覺鼻子都呼吸不了了!我又有點興奮,又有點不安,幾分鐘后,我們終于跑到了操場上,老師讓我們盤腿坐下。咦?我驚奇的`發現前面有兩盆點燃的真火。啊!天空彌漫著黑煙,我心想:“咦?今天的逃生演練怎么和以前的逃生演練不一樣了呢?”我慢慢地思考著,忽然刮來一陣大風,黑煙像一群巫婆一樣直撲過來,我一聞到這氣味,不停地嗆了幾口。唉,這真是太難聞了!我趕緊又把毛巾捂在鼻子上。終于開始滅火了,我看著消防員叔叔們用大水管把火熄滅的過程,真是驚嘆不已。看著看著,我都想去試試了呢。

      這真是一次有趣的逃生演練,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是高興。經過這次演習,我也體會到了火的危險性。我們平時也要時刻牢記消防安全,學習消防知識,防患于未然。

    一次有意義的活動作文15

      農歷九月初九重陽節是我國傳統節日,又叫“老人節”,是一個敬老愛老的日子。校大隊部讓我們在這個特殊的日子里,用自己的實際行動去幫助關愛老人。

      星期六的下午,在媽媽的協調聯系下,我和班里的魏珂萱、劉若石,還有二·三班的三位同學一起,去媽媽聯系的老人家中開展義務服務,和我們一同前往的.還有幾位阿姨,她們是媽媽單位的青年志愿者。

      我們去的第一家,是去看望一位老奶奶。這位老奶奶因生病變成了植物人,已經在床上躺了七年了。看著老奶奶瘦弱的身體毫無生息,我的心里很難受。

      我們去的第二家,住的是一位獨居老人。這家的老奶奶已經93歲了,很慈祥。我們幾個幫她擦桌子、掃地、擺放物品,阿姨們幫她維修燈管、晾曬被褥。我們還陪著老奶奶聊天,說了很多話。

      我感覺這次活動很有意義,讓我懂得尊老、愛老、敬老是一種傳統美德,體會到能夠力所能及地為老人做一些事情是一件快樂的事情,我希望以后自己能經常幫助老人做些力所能及的事。

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