游子吟改寫作文[精華4篇]
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的游子吟改寫作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![游子吟改寫作文[精華4篇]](/pic/00/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
游子吟改寫作文 篇1
鵝毛般的大雪漫天飛舞，猛烈的北風呼呼的吹，星星，月亮全都冷的躲了起來。夜己經深了，而就在此時此刻，有一間小屋中卻發出了一絲絲微弱的燭光。
屋內很是簡陋，在那微弱的燭光下，一名白發蒼蒼的老人，正在縫制著一件衣服。老人的臉上滿是皺紋，只見她拿出了針線，左手捏著針，右手握著線。走到燭臺那兒，瞇著眼睛，熟練的把針穿過又引過去。一邊飛針走線。一邊擔憂地對孟郊說到：“兒啊，你在外面一定要學會照顧自己。別生病了，別著涼了啊！不要讓娘擔心啊……”
“好的，娘。孩兒在外一定會照顧好自己的，一定不會讓娘擔心的�！痹谝慌允帐靶欣畹拿辖纪Ａ讼聛��？粗赣H母親那布滿皺紋的手忙碌著，一針接著一針的縫著，“嘶”的.一聲，母親顫動了一下。原來是針扎著了她的手指，母親皺了皺眉頭 ，用嘴吸了吸手指，便繼續縫了起來。孟郊見了，一行熱淚流了下來。“娘�。∧炜煨菹⒁幌掳�，您給孩兒都縫這么多的衣服了，您快快的休息吧，不要累壞了身體��！”“沒事的，娘不累啊，你先休息吧。娘先縫好了這衣服，娘在睡吧�！�
這一幕深深地印在了孟郊的心中，母愛是偉大的，也是無私的。每每想到這里，孟郊的心便無限的感動。于是他提筆寫下了《游子吟》： “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心。報得三春暉�！�
游子吟改寫作文 篇2
在一個雨天，他，孟郊準備出行，但是看見外面的雨下得這么大，于是便不出行了。
他走進房間，看見了母親正在為他縫補衣裳。只見母親使勁的揉著眼睛，想把線穿入針眼，卻總是穿不進。于是，母親便把線放進嘴里濡濕，再穿，再濡濕，再穿……這來來回回十幾次，可還是穿不進。終于，孟郊忍不住了，說：“母親，我來幫你！”就在那一刻，線穿過了針眼，孟郊沉默了……
線穿過了針眼的那一刻，那是母親對孩兒的牽掛；那是綠葉對紅花的襯托；那是夕陽對晚霞的眷戀；那是清晨的第一縷陽光照在大地上的溫暖；那是……
“母親老了，想為你做一些事也力不從心了！”
“不，母親，在我心里，您還是那樣年輕！”
“來，穿上試試。”
“嗯，好的.！”
孟郊穿上母親為自己補好的衣服，心里流入了一股暖流。那一刻，陽光沖破了烏云，把光灑向大地。
此時此刻，孟郊猶如那綠草，母親猶如那陽光，把愛灑向孩子�！澳赣H”。孟郊站起來拉著母親的手細細端詳。那么蒼老的手，幾根青筋露在外面。
“母親，我再也不……”孟郊一時語塞說不出話來。
“好孩子，母親只要你來看看我就好！”
“好，”孟郊一時有感而發：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
聽到兒子的這首詩，母親默默地縫著衣服，抬起頭已是淚流滿面。
老師的話：你的語言流暢，全文通達，幾處動作與細節描寫體現出了母親對兒子深深的關愛，而文中“母親穿針引線”的場景描寫更是字字珠璣，可謂是點睛之筆，而后的一段排比句式更是道出母子之間深情之余，體現了母愛的無私，而文章的字里行間亦體現出濃濃的深情！
游子吟改寫作文 篇3
唐朝時，有一個窮困潦倒的落魄書生名叫孟郊，他讀書十分用心、認真，但幾次參加科舉考試都名落孫山，終于，皇天不負有心人，50歲的孟郊考上了一個小官，欣喜若狂，便日夜兼程趕回家，看著滿頭銀絲的母親，便想起了上京趕考時，母親為自己縫制衣服的情景。
凜冽的寒風呼呼地刮著，鵝毛大雪飄落下來，大地成了銀裝素裹的世界。在這個破舊的小屋里，破布遮擋著沒有玻璃的窗戶，透著微弱的燈光，屋里燈光昏暗，一位白發蒼蒼的老母親正為出門遠游的'孟郊縫補衣服。只見她從筐里拿出針線，左手捏著針，右手拿著線，不時用針理了理白發，然后借著微弱的燈光，熟練地穿進針孔，每一針每一線都縫得十分細致，生怕出門遠行的孟郊在短時間內回不來。母親看著埋頭苦讀的孟郊，放下手中的針線，泡了一杯熱氣騰騰的茶來到孟郊身邊，說：“兒��！出門在外一定要好好地照顧自己，努力學習，可千萬別累壞了身子，娘在家等到你的好消息�！泵辖济赣H長滿老繭的手，不禁感慨萬千，淚水模糊了他的雙眼：“娘，我不會辜負您的期望，你就等著我的喜訊吧！”看著母親刻滿皺紋的臉，他心血來潮，我們正如小草，怎能報答母親如三月陽光的溫暖呢？便寫下了這首流芳百世的名詩：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
是啊，母愛是春天溫暖的陽光；母愛是夏天習習的涼風；母愛是秋天累累的碩果；母愛是熊熊的火焰。
窗外依然寒風凜冽，而屋內卻溫暖如春
游子吟改寫作文 篇4
“父愛如山，母愛如水”。是的，母親的愛就像就如涓涓細流，流進每一個人的胸膛。
在一個夜深人靜的晚上，世界都睡了，但一個茅屋里卻亮著燈，孟郊在讀書，而母親就坐在窗邊，披著打滿補丁的衣裳給將要去趕考的孟郊縫補衣服。
不一會兒，家家戶戶都熄了燈，就只剩下這一間破茅屋下的孟郊還在點燈學習。母親看著一臉疲憊疲倦的兒子，心疼地說：“兒啊，你明天就要趕考了，快點休息吧，娘一會兒就睡�！泵辖悸犃诉@話，便放心了地睡覺去了。
幾個時辰過去了，蠟燭也燒了一根又一根，母親卻還在織補著孟郊的衣服。月光下，母親布滿青筋的雙手仍在來回穿梭著，補完現在要穿的外衣，又想起兒子不知道什么時候才能回來，便活動活動身子，又坐在窗邊，繼續給孟郊縫補棉衣。
窗外一陣大風吹了過來，躺在床上的孟郊聽見了微微的咳嗽聲，便想起身去給母親蓋好被子。走出屋外，孟郊便看見了有人在月光下織補衣服。忙揉揉眼睛，不錯，是母親！孟郊趕忙奔過去，心疼地拉起母親的手，說：“娘，這么晚了，你還不休息，別累壞了身子呀！”“娘沒事兒，你看，你一去，便不知何時才能回來，娘把你的`棉衣補完，就不怕你著涼了。”孟郊看著母親布滿血絲的雙眼，他自己的眼，也蒙上了一層薄霧。
第二天早上，孟郊在進京趕考的途中，發現一株小草在陽光下茁壯成長。不由得有感而發，寫下了《游子吟》：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
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