【實用】有關(guān)力量的作文15篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的有關(guān)力量的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)力量的作文1
為了要達(dá)到你所不知道的地方，／你必須經(jīng)歷一條你不知道的道路。／為了要獲得你所未擁有的東西，／你必須經(jīng)歷一條你不擁有的道路。——圣約翰
人的一生中會有許多次迷惘。對于那些必須的選擇，往往對人以后的一生都有著深刻的影響。我曾經(jīng)無數(shù)次想過自己的未來，或輝煌或平凡，或者什么都不是。可是，對于人生中帶給我的機(jī)遇，任誰也不會推搪掉。正如圣約翰所說的，想要到達(dá)人生的某些階層，就必須能夠承受許多從未經(jīng)歷過的事。未來不是能夠想象出來的，而要付諸于行動去建造。當(dāng)然，其中會歷經(jīng)許多艱辛和苦痛。
每當(dāng)我因為前進(jìn)路上的阻礙而氣餒時，我便會想起這句話。它就像是一股力量的源泉，在握需要時支撐我前進(jìn)。
生活不是一本小說，沒有人能夠安排特定的人物和結(jié)果，但我們可以選擇放棄或繼續(xù)。每個人都有一個夢想，我們?yōu)檫@個夢想拼搏過，哭過，笑過。還沒到最后一刻，我們都不該放棄。路不是自己創(chuàng)造的，它是一個綿長的、跌跌宕宕的、不知名的方向，它會指引你到不同的地方去探索，直到你找到你想要的東西。
那時看到這句話時使我感觸不少。它教會了我很多。直到今天我依然把這句話銘記于心。它是人在面臨最艱難的訣擇時給予的`最大的提示。于我來說，它能告訴我我一直想要駐守的未來和我應(yīng)該要怎么做。所以我迷惘過但我又重新找回我應(yīng)該走的路，重新承擔(dān)回自己的責(zé)任，去承受風(fēng)雨，迎接美好的未來。
我想，對于未來這個詞，需要肩負(fù)很重要的責(zé)任和肩受承諾。我對自己說過，我要成為怎樣的人，就應(yīng)該為這樣的人這么一個夢想去堅持，而不是僅僅留在世上蹉跎歲月，過無聊的人生。你也許還是很迷惘，可路線卻是一直清楚明白地呈現(xiàn)在你眼前，等待著你去選擇。但是，一條太過于安逸的路總是太過于平淡。沒有風(fēng)浪又豈會有真正的成功？你的一舉一動都在影響著你的未來。
有關(guān)力量的作文2
時光一點一點地沖散了記憶，可是它永遠(yuǎn)也沖散不了那一次悅耳的掌聲，永遠(yuǎn)也不會。
那是我上二年級時候的一件事。有一天，老師突然說：“明天，我聽你們上來講故事。”我心里一驚，本來我的膽子就小，平時連那些小得不能再小的飛蟲都怕，哪敢當(dāng)著全班同學(xué)的面講故事啊！回到家里以后，我又翻開了平時早已翻“爛”了的故事書，不厭其煩地讀了起來，為了明天準(zhǔn)備充足嘛！時間過得可真快，老師要我們講故事的時間已經(jīng)在不經(jīng)意間悄悄地到來。“誰先來？”老師親切地問。班上頓時鴉雀無聲，一片靜默，沒有一個人敢舉手。“沒有人？”老師接著說，“那我就隨便點名了！夏敏慧，你先來吧。”“什么，這么巧？第一個被點到的人就是我？”我害怕極了，不敢上去，可是“師命難違，我只好硬著頭皮走上了講臺。那時，全班同學(xué)的目光一齊向我投來，我的臉?biāo)⒌囊幌氯t了，兩條腿在不停地發(fā)抖，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我講的故事是……”聲音小得只有我自己能聽到。我惶恐地抬起頭，看了看老師，她正一臉微笑地看著我呢！我停頓了一下，鼓足了勇氣，努力把故事給講完了，臺下立刻響起了了熱烈的'掌聲，老師站在前面帶頭鼓掌，我羞澀地走下臺去……
從那時候起，那一陣熱烈的掌聲一直在鼓勵著我，溫暖著我的心，使我有信心，使我能在自己的一片藍(lán)天下飛翔，讓我有了克服困難的勇氣。就是那一次使我獲得自信的掌聲，刻在我的記憶中，那是一盞照亮我心靈的燈光。
那一次悅耳的掌聲……
有關(guān)力量的作文3
一句話能成就一名千古名將。抗金英雄岳飛的背上刺著“精忠報國”四字，這是岳母愛國愛子的情懷和望子報國的殷切希望，這句話塑造了一個為國捐軀而在所不辭，鞠躬精粹而死而后已的英雄，岳飛意識到，他背上的不單是這四個字，而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來。這句話的力量，推動著岳飛的成長，鼓舞著岳飛的抗金，沒有這四個字，就沒有“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”的'豪情壯志，就沒有一代英雄的誕生，而南宋便在歷史的名冊中消失。
有關(guān)力量的作文4
生活中，有許多觸動心靈的力量。日月交輝，草長鶯飛，蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛；一句話，一首歌，一本書……都可能在剎那間觸動我們的心靈。但觸動我心靈的力量都不是以上所說的，而是一部僅有兩分鐘的教育視頻。
暑假期間，我在家實在閑得無聊，爸爸媽媽整天忙于工作，掙錢養(yǎng)家，弟弟和那些鄰居家的小朋友們玩，而我又太大了，和他們玩不上，只能在家呆著。一會兒玩玩手機(jī)，一會兒看看電視，困了就上床睡個午覺，總之，就是不想學(xué)習(xí)。所以暑假的前幾天都在松散，迷茫中度過。
有一天上午，我打開電腦，正準(zhǔn)備聊天的時候，看到網(wǎng)頁中有一段視頻，名字是《你若不堅強(qiáng)，懦弱給誰看》。題目說明是：史上最勵志的一只羊，用前肢走路。我平時最愛看勵志篇，所以我毫不猶豫的打開視頻。在我沒看視頻之前，我十分疑惑，羊是四條腿啊，怎么可能用前肢走路呢？他的后腿呢？難道它是頭朝下倒立行走的嗎？看完視頻后，我一切都明白了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
視頻講的是一個普普通通的農(nóng)民帶著一只普普通通的羊走上舞臺。但是這只羊的確與眾不同，因為它的兩只后腿斷了，只剩下大腿上面的一部分了，用布包扎起來了。而它卻用兩只前肢倒立在舞臺上行走，雖然它走路時有點晃悠，卻始終沒有跌倒。這時有一個選手問道：“大爺，這只羊是你訓(xùn)練出來的`嗎？”農(nóng)民說不是，農(nóng)民接著又說：“自從這只羊的后腿斷了之后，他就堅持用前肢走路，它最后憑借自己的毅力和堅持不懈的精神學(xué)會了用前肢走路。”隨后，主持人也感慨萬分，講了一段激勵人心的話。
這段教育視頻觸動了我的心靈。我想，人為什么活著？還不是為了理想而奮斗？一只普普通通的羊都能憑借自己的毅力完成自己的目標(biāo)，何況我們?nèi)四兀课耶?dāng)時毫不猶豫地關(guān)了電腦，拿出書本，為自己的目標(biāo)奮斗著。從松散，迷茫的生活中收回心，又投入到充實，忙碌的學(xué)習(xí)中。
這種觸動心靈的力量是無形的，它將永遠(yuǎn)激勵著我勇往直前！
有關(guān)力量的作文5
說起團(tuán)結(jié)，我可以拍著胸脯說：團(tuán)結(jié)是一種無比強(qiáng)大的力量，不懂團(tuán)結(jié)是永遠(yuǎn)無法辦成大事的。若問我為何如此堅信，其實，我是親自體驗過的。
還記得在我二年級剛開學(xué)的'時候，我們換了一個教室，這個教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮，但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后，便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當(dāng)時，我心想：不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的，我一個人就足夠了!可是，我的這個念頭卻很快就被打消了。
我們一起來到了閱覽室，隨便挑了一套桌椅，然后把椅子倒放在了桌子上。接著，我們便打算將它們抬回教室去。正當(dāng)李靜明他們要一起來幫助我時，我卻斬釘截鐵地說：“哼，不就是一套課桌椅嘛，根本用不著你們來幫忙，我一個人就綽綽有余了!”當(dāng)我說完以后，他們便都站在了一旁。接著，我千方百計地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那么簡單，我剛剛將桌椅扛起，又不得不將它們放下，因為它們實在是太重了。這時的王平心說：“你一個人是搬不起來的，快放棄吧!”我沒有理睬他，繼續(xù)想著辦法要一個人移走桌椅。可是，盡管我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，卻還是無法將它們挪動分毫。
這時，張磊笑了笑說：“好了，還是讓我們來幫你吧!”我已經(jīng)沒有了任何拒絕的理由。于是，張磊便和我一起搬起桌椅來。可是，我們竭盡了全力，也只能將它們扛起來走一兩步。“你們也快來幫忙啊，愣在那兒干什么?”仿佛見到了一絲希望的我激動地說。話音剛落，李靜明他們便立刻也來幫助我們。果然是人多力量大，經(jīng)過我們四個人的團(tuán)結(jié)之力，最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。
“人心齊，泰山移。”這句話果然說的沒錯。經(jīng)過這件事情以后，我告別了自大，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，用團(tuán)結(jié)的力量來解決許多問題。
有關(guān)力量的作文6
一句話似乎是一把雙刃劍，它可以把他人引向成功，也可以給個帶來災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”，亦有“奸言順耳難于進(jìn)”。處于花季的我們，當(dāng)面對這些千言萬語時，心中必須要有正義的標(biāo)尺，用它去量度人生的高度，辨別社會的百態(tài)，選擇前進(jìn)的'方向，只有正確客觀地認(rèn)識，才能將這些言語化成你生命的指路明燈，帶領(lǐng)你走出黑暗，走向光明，走到成功。
有關(guān)力量的作文7
一天，晴空萬里，和煦的風(fēng)吹著大地，雞媽媽帶著她的孩子到草坪上捉蟲、玩耍。綠油油的草像綠毯一樣鋪開在地，一陣微風(fēng)吹過，小草頻頻點頭。
雞媽媽和小雞在草坪上快樂的玩耍，但他們不知道危險正在向他們悄悄靠近。一只大貓蹲在他們后面，美滋滋地想著：哈哈！雞媽媽謝謝你了，把小雞養(yǎng)得這么肥給我吃。哈哈，這么肥的雞夠我一家吃好幾天了。大貓越想越美，最后忍不住大笑起來。警惕性高的`雞媽媽意識到了危險，忙帶著孩子準(zhǔn)備離開。
大貓看到雞媽媽要帶小雞走可不愿意了，就跳出來吼道：“肥雞婆，你給我聽好了，此路是我開，此樹是我栽，要想從此過，留下小雞來，嘿，嘿，嘿嘿……”
雞媽媽憤怒地說：“你這壞蛋，想打我孩子的主意，吃我孩子，哼！要先問我同不同意。”邊說邊把小雞擋在了身后。
大貓陰險地說：“肥雞婆死到臨頭了，口氣還不小嘛！”
“哼，放馬過來吧！”雞媽媽不甘示弱地怒吼道。
大貓見嚇不著雞媽媽，就想以武力來征服，擺了個老虎的造型。只見他前爪撐著地，后腿蹲在地上，尾巴豎得很高，胡須八字向兩邊垂下，一只后腿還不停地刨著地，嘴里嗚嗚地游行，像隨時準(zhǔn)備偷襲似的。而雞媽媽站直了腳，展開了雙翅護(hù)著小雞，扎煞著羽毛，撅起了屁股，()帶著無邊怒火的雙眼狠狠地盯著大貓，像出鞘的利刃砍向大貓。
大貓左撲右抓，氣勢洶洶；雞媽媽左閃右躲，身手敏捷。有好幾次，雞媽媽被大貓的惡爪抓著了，幾團(tuán)雞毛飛上了天空，嚇得小雞們不敢吱聲；也有好幾次，雞媽媽的鐵爪踢在了大貓的身上，高興得小雞們“嘰——嘰——”加油。就這樣他們打了幾十個回合，大貓累得氣喘吁吁，而雞媽媽抓住機(jī)會，用尖嘴使勁啄大貓。大貓?zhí)蹣O了，抱著頭落荒而逃……
雞媽媽打敗了大貓，保護(hù)了小雞。她不是靠實力，也不是靠運氣，而是以一種愛為武器來打敗大貓。這種愛是最偉大、最無私、最神圣的，這種愛就是——母愛！
有關(guān)力量的作文8
一句話能帶動世界文明的進(jìn)步。亞歷山大大帝，一個戰(zhàn)功赫赫，流芳百世的千古明帝，一位建國跨三洲的傳奇人物，更是轉(zhuǎn)播世界文明的使者，是他的一句話，鼓舞了士兵們的士氣，“把世界當(dāng)做自己的家”，普通的一句話，竟然是士兵們的精神寄托，士兵們?yōu)榱诉@句話，奪埃及，并兩河，收印度，這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國文明融合起來，是歷史的進(jìn)步，是人類的`驕傲，而這句話便是亞歷山大成功的保證，人類智慧的結(jié)晶，世界進(jìn)步的源泉。
有關(guān)力量的作文9
在我三、四歲的時候，長得難看，又愛哭。一件事情沒做好，就不做了，坐在地上哭起來，爸爸媽媽怎么勸也沒有，漸漸地，我在“認(rèn)為自己什么也做不好”的思想下，把自己關(guān)在了一所陰暗的小房子里，小得可憐，小得人人都在嘲笑。我在自卑的陪伴下到了四歲。我上學(xué)了，看見這么多人，一害怕，就又哭了，那些小朋友嘲笑我，打我，從此，我做事總退人一步。
那天，老師教我們畫畫，我笨拙的手畫出一朵被人踩過似的花，我突然感覺這就是我，被人踩在腳下。這時，周圍的小朋友都在笑我，我的眼淚一滴一滴的落在那朵花上，老師走了過來，看了看我的畫，故作驚訝地叫了起來：“哇，蔚祺，你畫的花好漂亮啊！”說著，在“我是小畫家”里貼了一朵花，我抬起頭，一種匪夷所思的目光望著老師，老師也給了我一種肯定、欣賞的目光，我的`畫被貼到了黑板上。從此，我不在自卑，我充滿了自信，是老師給了我一把鑰匙，讓我大開那道門，給了那道門第一束陽光，是那么的新鮮，那么耀眼。我變得開朗起來，在幼兒園里，我參加了各種活動，還在班上講了有史以來的第一個故事，聽見小朋友們那熱烈的掌聲，看見小朋友們因為我的故事好聽，而笑得滿地打滾，我更加自信了，笑容常在我的臉上蕩漾，話多了，敢跟小朋友們做游戲了，讓我的小房間變大，擁有了鮮花，擁有了泥土，擁有了更多的歡笑、朋友。
歡笑陪伴了我九年，現(xiàn)在十二歲了。我當(dāng)了文明督導(dǎo)員，因為老師的欣賞，讓我更加努力的做這個工作；朋友給我的欣賞，讓我在書法上提高了質(zhì)量；同學(xué)給我的欣賞，讓我在陌生的情況學(xué)會與人溝通；親人給我的欣賞，讓我再學(xué)習(xí)上天天向上；父母給我的欣賞，讓我在生活上學(xué)會怎樣自理……
欣賞他人，也讓他人欣賞更多人。
有關(guān)力量的作文10
白白的沙灘上，有個亮晶晶的貝殼，它以前是個扇貝的家，但是后來，里面的肉被人給硬生生的割去了，這個貝殼就遺棄在了這個沙灘上……
仔細(xì)的看一看：咦？這個貝殼還挺漂亮！紅紅的、堅硬的殼，上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方，但是這絲毫不改它的容貌，它覺得，自己是高高在上的，它瞧見了旁邊的寄居蟹，笑一笑：“真是可憐的孩子，背個這么難看的殼，還不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不語，它請來了風(fēng)和雨幫忙。
風(fēng)王來了，瞟見了沙灘上小小的貝殼，一陣狂笑：“寄居老弟就讓我來干掉它？我只用一成力就能把你打敗！”呼呼……一陣狂風(fēng)后，沙灘上的沙還是那么白，閃動著銀色的光輝，只是上面多了幾根樹枝罷了，海水還是那么藍(lán)，海豚時不時的.出來躍上半空中換氣，遠(yuǎn)方，鯨魚還時不時的噴水。最主要的是，小貝殼竟然毫發(fā)無傷！小貝殼自大的笑道：“跟我玩？你還嫩點！我把自己深深的埋到沙堆里，就不被風(fēng)吹跑了！”風(fēng)王只好怏怏的走了。
雨來了，閃電配合它也來了，雷兄也來了，轟隆——噼里啪啦——樹，燃燒起來了，整個沙灘成了一個火的海洋：轟隆隆！這分明是雪上加霜嗎！火更大了，人們都跑來救火，還有天然雨的補(bǔ)救，整個沙灘沒有全點著，貝殼呢？來到了靠近海邊的沙灘上，所以沒點著。寄居蟹反倒燒著了，連鎖效應(yīng)啊！
寄居蟹狠狠的批了它們一頓，說：“你們倆可不可以聯(lián)合去對付它？”它們眼睛一亮，是啊是啊！風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，火就派上用場啦！要把貝殼燒死啊！這事真是太狠毒咧，兩人的眼光接著閃過一絲詭異，他們在心里已經(jīng)把計謀已經(jīng)策劃好了！隨時可以發(fā)動啦！貝殼！我代表月亮消滅你！
結(jié)果大獲成功，像它們說的那樣：風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝！
這個故事告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量！兩個人就比一個人強(qiáng)。
有關(guān)力量的作文11
一句話也能給人帶來滅亡。周幽王烽火戲諸侯，這個悲劇故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑，被虢石父的奸言所迷惑，大點烽火，諸侯趕來，褒姒一笑，卻換來了滅頂之災(zāi)，換來了后人的`一句“可憐列國奔馳苦，止博褒妃笑一場”的惋惜。虢石父的這一句話，卻是一言三害——他使得犬戎的來侵毫無阻礙，西周滅亡，而自己也沒好下場。
有關(guān)力量的作文12
高爾基說：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人。”今天，我們與光復(fù)國小的交流，不僅讓我收獲了寶貴的課外知識，而且使我有幸結(jié)識這樣一位息息相通的好朋友。
早上的臺中似乎有意為我們今天的學(xué)習(xí)之旅添上一筆濃墨重彩，陽光驅(qū)趕走了昨日的陰霾，一片晴好的藍(lán)天映襯著光復(fù)國小的伙伴們?nèi)珀柟獍銧N爛的笑臉。我們到達(dá)校門前，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早已整齊地分列在大廳兩側(cè)迎接我們的到來，而主持人熱情洋溢的開場，更讓我們心里有說不出的感激與興奮。歡迎會結(jié)束后，我們分為六組，與光復(fù)國小各個班級的同學(xué)們一起上課，我被分到六年(3)班，由好客的副班長洪渝雯帶領(lǐng)，前往電腦教室上課。
“這節(jié)電腦課是學(xué)做月歷”電腦李老師宣布。我心一驚，暗自捏了一把汗：“糟糕，這我可沒學(xué)過啊!”懷著一顆忐忑不安的心，我坐如針氈，眼看著時間一分一秒的流逝，我卻始終無法集中精神，等到老師要求我們自己做月歷，我才醒悟過來，一頭霧水地面對顯示器不知所措。沒有想到，我的窘態(tài)早已被旁邊細(xì)心的洪渝雯看在眼里，她對我笑笑，溫和地說：“你肯定沒聽懂，我開始也不懂，現(xiàn)在明白了，讓我教你吧!”說著握住我的手，一步步地指導(dǎo)我。我的手背頓時感到一陣溫暖，心里涌起一陣熱浪。
“同學(xué)們，還剩五分鐘”李老師大聲說。我心里一驚，看著洪渝雯，心想：“你指導(dǎo)我，你怎么辦?”洪渝雯仿佛看穿我的心思，調(diào)皮的對我眨眨眼，神秘地說我：“我可以搞定”，我難以置信地看著她，只見她駕輕就熟地敲擊著鍵盤，一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍，啪啪啪……我目瞪口呆地看著他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業(yè)。提交完作業(yè)，她再次沖著我揚起了嘴角，那溫暖的`微笑讓我回過神來，我們會心地相視而笑。
快樂的時光總是短暫的，但我與臺中光復(fù)國小的同學(xué)們的友誼之樹卻才剛剛萌芽，它將伴隨著我們每一天的學(xué)習(xí)，每一時的歡樂，每一
有關(guān)力量的作文13
倚在窗邊,看著窗外的點點繁星,我不禁又會心地笑了。“我?guī)湍惆伞边@句話再次溫暖了我的心。
那是周五下午五點半左右,老師安排我們組打掃教室,由我負(fù)責(zé)關(guān)燈鎖門。
于是,我們開始了緊張的勞動……
十分鐘后,當(dāng)我正拿著掃帚掃地的時候,玥過來了,說:“我干完了,組長,能不能走了?”“把桌子擺擺吧。”“哎呀,我回家還有事呢。”“行,那你走吧。”我無奈地說。
又過了十多分鐘,當(dāng)我正揮汗如雨的時候,凱過來了,說:“我拖完了,組長,能不能走了?”我直起腰,看了看走廊,“不干凈,再拖拖吧。”“哎呀……”他不情愿地去拖了。幾分鐘后,他也走了。
到了六點的時候,教室里的人已經(jīng)寥寥無幾了。又過了五分鐘,除了我打掃衛(wèi)生的人已經(jīng)走光了。而我也要鎖門了,便對鑫說:“快點走吧,我要鎖門了。”不一會兒,我和她一同出了教室,正巧遇見了珂……
我把門鎖上之后,正準(zhǔn)備離去,忽然發(fā)現(xiàn)教室里的.桌子,凳子歪七扭八地放著,有的站著,有的躺著,越看心里越不舒服。此時,珂問:“班長,你怎么還不走呢?”“你看這桌子,這么亂。”我有些難過地答道。“老班,你要是想擺,我?guī)湍惆伞！宾螣崆榈卣f。
我又去看了看其它班的情況,發(fā)現(xiàn)要比我們班好得多。“唉……”我拿起鑰匙,準(zhǔn)備開門,只聽珂笑著說:“沒事兒,班長,我?guī)湍惆伞！薄爸x謝!”我感激地說著。
真是人多力量大呀。才短短五分鐘,我們便擺完了桌子。看著教室里整齊的桌椅和一塵不染的門窗,我終于釋懷了。我們走出教室,終于可以回家了。一陣微風(fēng)拂過,滿帶著春的氣息撲面而來,還和著五中特有的清香。
夕陽的余暉送走了她們倆漸遠(yuǎn)的身影,但那句“我?guī)湍惆伞眳s一直縈繞在我的心頭,久久揮之不去……
有關(guān)力量的作文14
“噼里啪啦，噼里啪啦”這不是放鞭炮的聲音嗎？又有什么好事呢？噢！原來是森林王國里的猩猩兄弟開辦了一家公司，今天盛大開業(yè)嘍。
公司里的各個部門都是森林中的精英。可是最重要的.銷售部還缺少一位得力干將，于是，當(dāng)天中午森林王國就廣播了這條消息：“森林中的居民們注意了，猩猩公司決定高薪招聘一位銷售主管，有筆試和面試，有意者速速報名參加選拔。”
動物們聽到這個消息后都躍躍欲試，三個鼠兄弟中的老大說：“我們不就是學(xué)這個專業(yè)的嗎？參加試試吧！”于是，它們第二天清晨便信心滿滿地走進(jìn)了公司的大門。
老大對老二笑道：“筆試部分可全靠咱們倆了，要盡情發(fā)揮呀！”老三在一邊暗暗發(fā)愁，因為面試只有它一只鼠，鼠少自然力量也就少嘍！
“叮、叮、叮”筆試開始了，考題是設(shè)計一棟樓房，并寫出銷售計劃。鼠大在圖紙上設(shè)計著太陽屋，鼠二在一邊寫出它的好處，并為房子打造了一條廣告語，然后有條有理的寫出銷售計劃。兩只鼠完成得一絲不茍。但也有一個小小的插曲，花貓咪咪威脅鼠大和鼠二：“如果你們敢超過我的話，我就咬死你們。”所以說，鼠大們也有了一些心理壓力。
鼠三倒還順利，當(dāng)叫到它的名字時，它擦擦頭上密密的汗珠，在心里對自己說：“不變應(yīng)萬變，千萬不要慌。”鼠三走上臺去，主考官提的問題它對答如流。隨著陣陣掌聲，它知道，自己成功了。果不其然，贏得了第一名！
它們的總成績名列前茅，公司決定招聘它們。可只有一只鼠能去工作，讓誰去呢？鼠大讓二去，鼠二讓鼠三去，它們相互謙讓，沒有一只鼠想獨占這個位置。“哈哈哈！”猩猩老板笑著從它們背后走來，說：“我們公司需要有團(tuán)結(jié)意識的動物，明天都來上班吧！”
小老鼠們明白了：只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力才能成功呀！
有關(guān)力量的作文15
單個人永遠(yuǎn)是軟弱無力的，即便你很優(yōu)秀。正所謂“單絲不成線，獨木不成林”。現(xiàn)如今，合作越來越受重視，通過合作產(chǎn)生的力量是無窮的。而合作意識也被越來越多的人所強(qiáng)調(diào)，一個渴望成功的人一定離不開合作。
團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結(jié)”時，總會想起我們幾個團(tuán)結(jié)合作的身影。
這是一堂勞動課，學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到，小小的中國結(jié)里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程，同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂。太難了！，我和陳奕霖還有薛夢馨一起琢磨來琢磨去，終不得結(jié)果。我獨自按照書上的步驟做，始終都不成功。所以，我決定和同學(xué)合作完成。我們行動起來了，下決心一定要把這個中國結(jié)做出來。我們用一個大的'塑料泡膜，一根紅繩，用大頭針固定住，按書上的步驟做著，而書上的步驟圖太復(fù)雜了，我們看得眼花繚亂，仍然沒有成功，真急死人了，但干著急是解決不了問題的。于是，我們幾個開始想怎么才能把這個固定住，我們開始了多次的嘗試，我按著線的中間，陳奕霖開始編，而薛夢馨則是怕線掉了壓著線的另一頭，經(jīng)過了多次的失敗，有些氣餒，但是，我們依舊沒有放棄。我們專心地嘗試這著。終于，功夫不負(fù)有心人，我們成功了。看著那鮮紅的中國結(jié)，象征這合作，象征著團(tuán)結(jié)，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心。
如果把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。在合作中的目標(biāo)是共同的，所取得的成果也是共享的，所以我永遠(yuǎn)也不會忘記那句團(tuán)結(jié)就是力量。
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親情的力量作文07-18
爸爸的力量作文06-30
堅持的力量作文11-04
青春的力量作文11-02