生活的需要作文

生活的需要作文[匯編7篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的生活的需要作文7篇，希望能夠幫助到大家。

生活的需要作文 篇1

　　微笑是生活中一種必不可少的元素，如果一個(gè)人不會(huì)微笑，那么他給人的第一印象是什么？就是冷酷無(wú)情，這樣的人常常被視為“冷血>動(dòng)物”。

　　微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的心情；微笑就像一米>陽(yáng)光，>溫暖我們冰凍的心靈；微笑就是一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。

　　我見(jiàn)過(guò)世界上最美麗的花朵就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來(lái)香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬(wàn)千之寵愛(ài)于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年>四季都在綻放，永不凋謝。

　　微笑，是多種表情里最美的一種。>自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都是我們由衷的發(fā)出來(lái)的，從骨子里發(fā)出來(lái)的。

　　微笑，可以化解一個(gè)矛盾；微笑，可以傳遞一份友好；微笑，可以感化一撥人群；微笑，可以撫平一道傷痕；微笑，可以填平一段痛苦??

　　失意時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以慰藉你受傷的心靈；

　　跌倒時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以鼓勵(lì)你受挫的意志；

　　黑暗時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以照亮你前進(jìn)的道路；

　　委屈時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以賜予你寬闊的胸襟??

　　試著多微笑吧，她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂(lè)。放寬視野，敞開(kāi)胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會(huì)贏得更多人的>友誼與>尊重。

　　用微笑傳遞一種語(yǔ)言，這是心靈與心靈的溝通。

　　世上最美的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，是微笑。一種不會(huì)凋謝的花，它不分四季，不分南北，只要有人的地方就會(huì)開(kāi)放。這句話說(shuō)的verygood（非常好）微笑是美好的，生活是美好的'，在困難面前，微笑不就是最好的自衛(wèi)武器嗎？

　　今天上作文課時(shí)，老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上講臺(tái)保持左手不動(dòng)，體驗(yàn)殘疾人脫衣服穿衣服，只見(jiàn)平時(shí)普普通通的衣服在兩位同學(xué)手中不聽(tīng)使喚了。甩、拉、咬、拽、拖，兩位同學(xué)使盡渾身解數(shù)，竭盡所能，終于把不聽(tīng)話的衣服給治服了。他們笨拙的姿態(tài)把臺(tái)下的同學(xué)給逗得哈哈大笑，說(shuō)那兩個(gè)同學(xué)像表演啞劇。而我卻笑不出來(lái)，因?yàn)檫@不禁又讓我想起了一年多前發(fā)生的事。那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)烘烤著大地，連路旁的小樹(shù)也耷拉著腦袋無(wú)精打采，我和小伙伴正在玩游戲。一不小心，我被人推了一下，手和那硬硬的地面“親密接觸”，擦破了皮，我原以為沒(méi)事，回家抹點(diǎn)紅藥水就OK了，晚上洗澡脫衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上的傷口化膿了，流了不少的膿血，衣服和皮膚粘在了一起，我是一點(diǎn)一點(diǎn)撕開(kāi)的，好疼啊！

　　洗澡時(shí)，我把右手舉的高高的，用左手拿著毛巾在身上揉搓，生怕弄疼了傷口。 洗完澡要穿衣服，平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，可今天有一段“小插曲”，我手忙腳亂，手腳并用，終于狼狽地穿好了衣服！唉，真像回到了猿人時(shí)代??啊！通過(guò)這件事，我感慨萬(wàn)千，每當(dāng)我們?cè)诮稚希�不難發(fā)現(xiàn)有殘疾人在賣(mài)藝，可更多人投去的目光不是歧視而是尊敬，他們———?dú)埣踩耍�需要社�?huì)關(guān)注的人，居然能自食其力了！他們不再是正常人眼中的廢人了！其實(shí)他們才是生活中真正的強(qiáng)者。他們不會(huì)自暴自棄，不會(huì)因?yàn)樯眢w上的缺陷而自卑，沒(méi)有向困難言輸，沒(méi)有在困難面前低頭，難道這種精神不值得每一個(gè)常人學(xué)習(xí)嗎？

　　生活有時(shí)就像金庸小說(shuō)里的江湖，楊過(guò)沒(méi)有胳膊，老頑童屬于智障，梅超風(fēng)是盲人??，永遠(yuǎn)微笑吧！在人生的旅途中，最好的身份證就是微笑。朋友，微笑著面對(duì)一切吧！微笑是給予他人，送給自己最好的禮物，它價(jià)值豐盛，卻不費(fèi)分文。

　　啊！祝愿天下的殘疾的同胞兄弟姐妹們每一天能過(guò)得開(kāi)心和幸福。祝他們能夠平安，在藍(lán)天白云下自由的生活。

　　朋友，記住，用微笑面對(duì)生活。

　　今天你微笑了嗎？用微笑面對(duì)生活，讓微笑伴隨：你-我-他！

生活的需要作文 篇2

　　有人說(shuō)，微笑是人類(lèi)最美麗的表情。其實(shí)，微笑不僅僅是一種表情，更是一個(gè)人生活態(tài)度的體現(xiàn)。

　　記得小時(shí)候，看到張海迪坐在輪椅上微笑，我總會(huì)不解地問(wèn)：“那個(gè)阿姨都不能走路了，為什么還笑呀？”媽媽總會(huì)說(shuō)：“她很勇敢！”于是，我便天真地說(shuō)：“原來(lái)不僅哭是勇敢，笑也是勇敢呀！”

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我愈加明白微笑是一種勇敢。

　　四年級(jí)期末考，我考砸了。淚水像銀豆豆一樣掉了下來(lái)。可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“一兩次考不好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。來(lái)，笑一個(gè)！你微笑的'時(shí)候最好看！”看著媽媽的臉，我真的笑了，心情也好多了。考不好有什么關(guān)系？讓壞情緒都見(jiàn)鬼去吧！

　　給自己一個(gè)微笑！笑著面對(duì)不幸，相信，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！

　　普希金有一首詩(shī)歌寫(xiě)到：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，由于的日子，需要鎮(zhèn)靜……”的確，面對(duì)不幸，悲觀傷心無(wú)濟(jì)于事，而試著給自己一個(gè)微笑，心情卻會(huì)開(kāi)朗許多。

　　我很喜歡兩個(gè)歌名：《微笑的弧度》和《橘色溫度》。將嘴角微微上揚(yáng)，對(duì)著鏡子微笑，心里也會(huì)跟著微笑吧！我一直相信，微笑市有溫度的，給自己一個(gè)微笑，內(nèi)心也會(huì)溫暖許多。

　　朋友，在面臨種種挫折和不幸的日子里，在心情極為憂郁的日子里，在缺乏自信感到前途渺茫的日子里，在遭遇誤解的日子里，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑！

　　給自己一個(gè)微笑，告訴生活你的勇敢，給自己一個(gè)微笑，告訴自己學(xué)會(huì)了滾，給自己一個(gè)為下，用心歌唱生活，將會(huì)從心地燦爛你的人生！

生活的需要作文 篇3

　　看到這個(gè)題目，你也許會(huì)說(shuō)這個(gè)道理大家都懂，有什么好寫(xiě)的呢？確實(shí)是這樣，道理很簡(jiǎn)單，但是簡(jiǎn)單的道理又有多少人真正領(lǐng)悟而且做到了呢？捫心自問(wèn)一下，你的生活是快樂(lè)多還是煩惱多呢？

　　其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們經(jīng)常都能碰到這樣或看到這樣的人，有的成天唉聲嘆氣，有的成天怨天尤人，有的成天愁眉苦臉。那么我想問(wèn)你，這些人的生活快了嗎？難道他們就不知道生活需要快樂(lè)嗎？我敢斷定他們并不是不想快樂(lè)，而是不知道怎么快樂(lè)而已。有多少聰明人，在對(duì)待快樂(lè)的問(wèn)題上總是不得要領(lǐng)，總是煩惱不堪。生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，它并不刻意偏袒誰(shuí)，也不會(huì)刻意去欺負(fù)誰(shuí)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一句話，你怎么去對(duì)待生活，生活就會(huì)怎么對(duì)待你。這就是說(shuō)，如果我們以一種寬容、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，那么你的生活就會(huì)用同樣地方式來(lái)回報(bào)你，你就會(huì)在生活中感受到快樂(lè)。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)有一位禪師非常喜歡蘭花，他在禪院里種了許多蘭花，精心的照顧它們，一天，他要外出云游，臨行前交代弟子，一定要按時(shí)給蘭花澆水，好好照顧寺里的蘭花。

　　弟子們遵照禪師的囑咐精心的照顧著蘭花。但沒(méi)想到的是，有一次在澆水的時(shí)候，一個(gè)粗心的弟子不小心把蘭花架碰倒了：花盆一個(gè)接著一個(gè)砸了下來(lái)，都砸碎了，蘭花落得到處都是。弟子們非常恐慌，心想，禪師回來(lái)一定會(huì)責(zé)罰他們。特別是那個(gè)碰倒花架的弟子，更是惴惴不安，不知道禪師會(huì)怎么懲罰他，說(shuō)不定還會(huì)把他趕出寺門(mén)呢。

　　幾天后禪師回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了這件事后，便立即把弟子們召集起來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“你們害怕什么呢？我種蘭花，一是用來(lái)供佛，二是為了怡樣性情，不是為了生氣而種蘭花的，所以放下你們的擔(dān)心吧。”寺院的弟子無(wú)不對(duì)禪師心服口服。( 溧陽(yáng)市社渚阿林 - 溧陽(yáng)文學(xué) www.tal-food.com )

　　從這個(gè)故事中不知道大家都理解到了什么呢？其實(shí)，我們工作，和他人交往，除了獲得必要的生存資源以外，還希望從中獲得快樂(lè)、尊重和友誼，但是為什么事與愿違，我們常常在工作和他人那里得來(lái)無(wú)窮煩惱呢？也許改變一下思維方式是有效的——不管發(fā)生了什么事情，記住：你不是為了煩惱和生氣而工作、生活的。

　　我們現(xiàn)在所處的是一個(gè)由于節(jié)奏太快而略顯浮躁的社會(huì)，我們常常會(huì)被一些無(wú)名的煩惱所困惑。如果自己的心是煩躁不安的那我們看任何事都是不順眼的、不合理的.，好像它總是故意和你搗亂；可如果自己的心是放松的、快樂(lè)的，事情也會(huì)變的理所當(dāng)然，有它存在的道理和理由。所以我們當(dāng)下的任務(wù)，就是調(diào)整好自己看人做事的心態(tài)，這樣才能擁有一個(gè)快樂(lè)的生活。

生活的需要作文 篇4

　　以前，我總以為寂寞非常可怕，因?yàn)槲液ε鹿聠危�覺(jué)得在寂寞中會(huì)迷失方向，甚至迷失自我；在經(jīng)歷了那次難忘的挫折后，我明白了一個(gè)道理——在生活中，有時(shí)是需要一些寂寞的。如果太喧囂、太浮躁，就容易忘記自己的責(zé)任。只有在寂寞中才能冷靜思考，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。

　　那是剛上初一時(shí)，我感覺(jué)我的成績(jī)還行，所以根本沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)……不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，考試結(jié)果公布后，我很難過(guò)：成績(jī)一落千丈。面對(duì)這突如其來(lái)的惡劣成績(jī)，我不知所措。接下來(lái)的幾天里，我的情緒非常低落，極力回避父母那關(guān)切與詢問(wèn)的目光，常常把自己關(guān)在屋子里。

　　那些日子我想了很多，認(rèn)真總結(jié)了失敗的原因，并定下寧缺的目標(biāo)，貼在書(shū)桌上。從此，盡管我的生活里少了和伙伴們嬉戲的笑聲，單親寫(xiě)投入學(xué)習(xí)的日子依然過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。那時(shí)，我終于體會(huì)到甘于寂寞產(chǎn)生的不可思議的魔力，品味到了戰(zhàn)勝寂寞而產(chǎn)生的無(wú)窮力量。我終于明白：成長(zhǎng)的環(huán)境很復(fù)雜，生活的煩惱也很多。一個(gè)人在生活中，不可能一帆風(fēng)順，或多或少都會(huì)遇到挫折與失敗。這時(shí)候，我們應(yīng)該甘于寂寞，在無(wú)邊的'寂寞中尋找失敗的原因，尋找真正的自己。

　　未來(lái)的日子里，我們也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成功而沾沾自喜；或者會(huì)因?yàn)橐淮我馔獾谋頁(yè)P(yáng)而得意忘形……但別忘了告誡自己：生活需要一些寂寞。要知道：寂寞不等于孤獨(dú)，它是一種精神境界，是追求寧?kù)o的心靈。

　　也許，寂寞同快樂(lè)一樣，快樂(lè)可以常在，寂寞也會(huì)如云般的頃刻消散，寂寞不是孤獨(dú)，而是快樂(lè)的調(diào)味劑，正是由于寂寞，我們的生活才會(huì)如此的多彩！

生活的需要作文 篇5

　　它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農(nóng)民伯伯的小小氣象員;它們無(wú)論走多遠(yuǎn)都不會(huì)迷路……它們是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)它們就是--螞蟻。

　　這是一支由幾只強(qiáng)壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊(duì)伍。工蟻們那黑色的'禮服，強(qiáng)壯的身子，晃動(dòng)的觸角和那鉗子般強(qiáng)而有力的嘴，無(wú)不顯露威風(fēng)。

　　起初，它們似乎不適應(yīng)這陌生的環(huán)境，圍在蟻后身邊，形成一個(gè)半圓形。它們用觸角彼此交流著，討論著。一切都顯得井井有條。

　　后來(lái)螞蟻開(kāi)始挖洞了。它們?nèi)�五成群，結(jié)伴兒挖。每個(gè)洞口少則一只螞蟻，多則三只螞蟻，每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之，洞口堆滿了山似的凝膠。于是，一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角，另一只螞蟻便會(huì)意地將洞口的凝膠搬走了。

　　我很佩服螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神，它們用行動(dòng)告訴我，團(tuán)結(jié)就是力量!哦!有趣的螞蟻

生活的需要作文 篇6

　　生活是條并不平坦的路；生活是條不易趟過(guò)的河，生活中需要用鼓勵(lì)代替冷漠，用鼓勵(lì)催人奮進(jìn)。

　　俗話說(shuō)，良言一句三冬暖，一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，一個(gè)溫暖的眼神足以融化對(duì)方心中的冰川。當(dāng)你跌倒時(shí)你希望身邊響起剛勁的話語(yǔ)“爬起來(lái)，我支持你！”；當(dāng)你失敗時(shí)，你希望有另一只手給你力量。

　　還記得兩位獵人的故事。兩位獵人打完獵后回到家，甲獵人的妻子看到丈夫拎著一只兔子回家，就嘟著嘴瞪著眼睛說(shuō)：“怎么就一只呀，一整天干什么去了？”，乙獵人的妻子卻喜笑顏開(kāi)：“啊，收獲不小嘛，才一會(huì)兒工夫！”。從此以后甲再也不打獵了，而乙卻越來(lái)越喜歡打獵。甲妻的話算不上什么“惡語(yǔ)”，但足以讓累了一天的丈夫寒心，乙妻的一句簡(jiǎn)單的.鼓勵(lì)讓丈夫覺(jué)得“三冬暖”啊。鼓勵(lì)像一泓清泉，滋潤(rùn)干涸的心田；鼓勵(lì)是一座溫暖的港灣，容納所有可能被海水吞沒(méi)的帆船；鼓勵(lì)是冬天里的火把，溫暖每一個(gè)寒冷的角落。也正是有了這些清泉、火把、港灣才有人間的奮發(fā)向上，才有著人類(lèi)偉大的成就。

　　但生活中也有這樣的人，他們用冷漠代替鼓勵(lì)甚至用責(zé)罵代替鼓勵(lì)，君不見(jiàn)有面對(duì)別人的失落視而不見(jiàn)甚或幸災(zāi)樂(lè)禍者；君不見(jiàn)有因?yàn)樽约旱男袨槎鴩?yán)重地打擊了別人的心靈，摧毀了別人心中本可以燃起的激情卻自以為是的人。要知道人的心靈是脆弱的，像秋天的黃葉，任何一陣微微的秋風(fēng)都會(huì)引起黃葉的蕭瑟凋零。請(qǐng)讓我們用鼓勵(lì)來(lái)代替冷漠責(zé)罵，像呵護(hù)水晶一樣呵護(hù)人的心靈！

　　當(dāng)然，這個(gè)世界是美好的。有許多人跌倒后又爬起；有許多人失落過(guò)又重新振作。但在他們的背后又有多少人給予過(guò)他們鏗鏘有力的話語(yǔ)，又有多少人給予他們溫暖的眼神啊！

　　生活是美好的但同時(shí)又是坷坎的，在我們邁步向前的時(shí)候，如果能多一些鼓勵(lì)少一些冷漠，這條生活之路將會(huì)更好走些。朋友，請(qǐng)不要吝惜你鏗鏘的話語(yǔ)和溫暖的眼神。

生活的需要作文 篇7

　　責(zé)任感是每個(gè)學(xué)生，乃至每個(gè)集體中的人員應(yīng)具有的美德。它像凝固劑一般團(tuán)結(jié)著我們的集體。

　　曾有過(guò)這樣一個(gè)故事。白紙對(duì)人們?cè)谧约荷砩蠈?xiě)畫(huà)痛心疾首，認(rèn)為自己變成了廢紙。可是當(dāng)主人收拾東西時(shí)，把那些發(fā)黃的空紙燒了，而被“玷污”的紙卻被小心翼翼地保存起來(lái)。這就說(shuō)明，當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，我們便擁有了一份高貴的價(jià)值。

　　我就沒(méi)有“責(zé)任感”這個(gè)圣潔的東西。現(xiàn)在，我就要努力，努力，再努力，讓責(zé)任感慢慢的靠近我。下面我就舉一個(gè)例子，來(lái)更加說(shuō)明責(zé)任的重要性吧！

　　一個(gè)星期天，我去親戚家串親。由于他與爸爸媽媽好多年沒(méi)有見(jiàn)面，所以我們一直等到天完全黑下來(lái)了才走。我們匆匆忙忙的趕回了家，我正要躺下睡覺(jué)，可是卻被媽媽叫住了——“你的卷紙寫(xiě)了么？古詩(shī)背了么？”“還沒(méi)呢！”我回答道。“那你就去睡覺(jué)了？還不趕緊去寫(xiě)啊！“哎呀，今天太遲了，明天再不起來(lái)不就得了。”“不行！”媽媽厲聲說(shuō)道。“為什么？今天寫(xiě)明天寫(xiě)不都是一樣的.么？再說(shuō)了，我還是要把今天的補(bǔ)起來(lái)的！”“就那也不行，一個(gè)人不需要有責(zé)任感，今天的事必須今天完成，明天說(shuō)不定還有別的事情呢，所以，最好不要拖拉，把卷紙寫(xiě)完，把古詩(shī)背完，就可以去睡覺(jué)了。”

　　我聽(tīng)了媽媽的話，感覺(jué)到非常的羞愧，是啊，一個(gè)人如果是沒(méi)有責(zé)任感的話，就會(huì)像音樂(lè)沒(méi)有了節(jié)奏那么的難聽(tīng)，所以，一個(gè)人必須得有責(zé)任感。

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