生命的啟示作文

生命的啟示作文[集錦15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的生命的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生命的啟示作文1

　　宇宙中有著無數(shù)個(gè)生命，有的渺小，有的偉大，還有的低賤，而我特別熱愛一種在別人看不上眼的植物——一枝黃花。小小的它給我?guī)�來很多驚奇，很多遐想，也給我?guī)�來�?duì)生命的更深的理解。

　　記得有一次，我在小區(qū)的花園里玩，看見河邊的野花非常漂亮，就順手摘了一朵，放在一旁的草地上，過了幾天，奇跡出現(xiàn)了，一片綠油油的草地上居然一枝獨(dú)秀地冒出一朵花兒，更讓我百思不解的是它的`莖遇到了土壤就會(huì)自動(dòng)生根發(fā)芽，并且在堅(jiān)硬的土壤中獲得它所渴望的水分和養(yǎng)料。后來，我聽說這種植物叫做一枝黃花，是一種有害植物，但是它的生命力卻非常旺盛。于是，我試圖狠心地用打火機(jī)將它的花兒、葉子和莖都燒掉，過了幾周，奇跡再度出現(xiàn)，新長(zhǎng)出來的莖和葉子比以前更挺拔了，花兒也重新開了，而且更加艷麗了。于是，我把它連根拔起，讓它掛在一棵小樹上，我想這次它總該枯萎了吧。可是，過了不久，我見它挨著小樹生長(zhǎng)著，吸收著小樹的養(yǎng)分，花兒依然顫顫巍巍地矗立在那兒……

　　這次我什么都沒做，因?yàn)樗�雖然是有害植物，但是值得我們尊重和熱愛，它的生命力是多么頑強(qiáng)�。∥翌I(lǐng)悟到一個(gè)人生的真諦：人的生命只有一次，只要有一線希望，我們都要去努力，努力地奮斗過了才不會(huì)后悔！這就是小小的花兒給我們的啟示！

生命的啟示作文2

　　生命是什么？5、6年前我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多，我漸漸懂得了：生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

　　一次，我坐在課桌上做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在吃力地向桌面上爬來，我的`桌子是稍稍向下傾斜的，這給它爬上桌子增加了一些難度。我覺得好玩，就把頭扭過去，向小螞蟻吹了一口氣，頓時(shí)，小螞蟻就像被臺(tái)風(fēng)吹了一樣，一下子被吹到了原點(diǎn)。我想：此路不通，你還是換一條路吧�？墒�，小螞蟻從哪里跌倒就從哪里站起來，它又按原路向前走。我生氣了，用力一吹，一下子把它吹到了地上。我想“這下子你上不來了吧！”可是小螞蟻又站了起來，繼續(xù)向前走。我頓時(shí)被這一幕驚呆了，忍不住幫它達(dá)到了目的地。

　　螞蟻雖然是動(dòng)物中小得數(shù)一數(shù)二的，卻擁有著巨大的毅力，堅(jiān)持不懈地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)！

　　熱愛生命吧，讓我們短暫的生命，努力描繪出一幅幅絢麗多彩的畫，努力譜寫出一曲曲歡快激昂的歌，努力書寫出一首首優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)！

生命的啟示作文3

　　我記得有一次我是一名學(xué)生，并發(fā)生沖突。事情是這樣的，那一天，我在做家庭作業(yè)在課堂上，我突然不知道誰摸我，我剛剛完成的作品畫了一條路，老師說作業(yè)要干凈整潔，不能有一點(diǎn)痕跡的涂鴉。更何況這是一條路。她連聲說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我大聲對(duì)他說：“你在做什么，我設(shè)法完成，只好寫？”他傷心地走。

　　放學(xué)回家后，我就玩完成的工作，我走，我低頭黑壓壓，是什么呢？我蹲下來一看，竟然是螞蟻。我觀察他們：螞蟻收集食物過冬，他們鉆到食物，食物準(zhǔn)備搬回巢，但食物太重，他們不能動(dòng)彈，而一群小螞蟻出來，他們鉆到下面的食物，幫助她的巢。他們似乎齊聲喊的'：“121121……”半小時(shí)后，他們終于轉(zhuǎn)移到食品窩口。另一個(gè)麻煩就來了，食物太大，放不進(jìn)去怎么辦呢？我看到他們中的一些運(yùn)腿，爪和一些運(yùn)氣，最后運(yùn)到它的食物。我突然想到了學(xué)生，學(xué)生團(tuán)結(jié)不應(yīng)該做？我覺得這是很慚愧！

　　第二天，我找到了這位同學(xué)，并向他道歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該生你的氣�！睕]關(guān)系，我遇到了你，我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，讓你重寫你的家庭作業(yè)，”她笑著回答。聽到她的話，我的心溫暖了很久！

　　這兩件事讓我明白，甚至螞蟻是如此之小的團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惒幌矚g螞蟻嗎？

生命的啟示作文4

　　生命在哪里？在深山？在海洋？生命無處不在，大自然孕育了無盡的生命。

　　那悄悄冒出來的小草，那嬌艷怒放的花朵，那翠綠高聳的大樹，空中的鳥，水中的魚，奔跑的馬，跳躍的猴，鳴叫的蟲，飛舞的'蝴蝶，還有那朗朗的讀書聲。這些都是寶貴的生命，生命是永恒的。

　　有一天，我買了一杯盆栽冰淇淋，上面有一根綠綠的小草，手一碰會(huì)散發(fā)出淡淡的清香�；丶医o爺爺一看，爺爺笑著說：“這是薄荷草，你要是喜歡可以把它插在水里，或種在泥土里它都能活。我一看那枝小小的薄荷草，只有兩片葉子和一段短短的莖，根本沒有一絲須根，怎么可能會(huì)活。出于好奇就把它插在了灌滿水的小瓶子中。后來在第二次買這種冰激凌時(shí)，我再想起了它，趕緊去看，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了，不光多了一片葉子，在莖的底部還長(zhǎng)出來須根。這枝薄荷草生命力非常頑強(qiáng)，使我感到震驚。

　　可是有時(shí)候生命又非常的脆弱，由于人類的亂伐死了很多樹木，由于水的污染死了很多魚蝦。世界上每二十小時(shí)就滅絕一種動(dòng)物。我想沒有一個(gè)生命，有權(quán)利可以獵殺另一個(gè)生命，因?yàn)樯�命是屬于自然的�?/p>

　　春夏秋冬，歲月匆匆，花開花落，從小到大，從生到死，時(shí)間像流水一樣，一去不回，所以要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間從我做起。

生命的啟示作文5

　　臧克家曾經(jīng)有一首紀(jì)念魯迅的詩(shī)，詩(shī)中寫道“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著�！边@句話是說有的人活在世上，對(duì)社會(huì)做一些壞事，他活著有什么意義呢？而偉大的英雄死后，他們的精神留在我們心中。

　　“5.12”汶川大地震死去了很多人，我們不能讓他們死而復(fù)生，唯一能做到的，就是幫助活著的人重建家園，關(guān)心他們生活。給我印象最深的是這場(chǎng)災(zāi)難讓許多學(xué)校垮蹋，數(shù)千的學(xué)生埋在了廢墟中生死不明。廢墟外，搶險(xiǎn)官兵在進(jìn)行著一個(gè)個(gè)科學(xué)“定位定點(diǎn)”施救，廢墟里，幸存學(xué)生面對(duì)“死神”，上演著一個(gè)又一個(gè)生命奇跡……在大地震中有一名女孩使我十分難忘，她在廢墟里打開手電筒看書，她看書是因?yàn)楹ε拢�看書就是為了緩解心中的害怕和恐懼，這也是一種對(duì)生命的渴望。5.12大地震有許多生命的奇跡，體現(xiàn)了他們對(duì)生命的熱愛。

　　生活中，也有一些不珍惜生命的例子，有的'人吸毒，這既傷害自己的身體，又對(duì)社會(huì)帶來了危害。老人們每天堅(jiān)持鍛煉身體，與那些不珍惜自己生命的人形成了鮮明對(duì)比。我想對(duì)那些不珍惜自己生命的人說：“生命只有一次，我們要珍惜我們的生命，讓我們有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”。

生命的啟示作文6

　　生命，生命是一首歌，生命是一首詩(shī)，生命是一朵花，生命是……生命有開始，也有結(jié)束，不可能是無限的。有時(shí)生命只是瞬間，但是卻放出了最光彩的一面;有時(shí)生命很長(zhǎng)，但只是虛度年華。世界上的生命是各種各樣的，有的'光彩一生，有的卻后悔一世，植物與動(dòng)物也是一樣的。

　　含笑花，聽名字就知道是一種嬌小，弱不禁風(fēng)的小花，可它卻知道要利用生命，雖然它的生命正如名字一樣含笑一放就沒有了，但它把生命中最光彩一面體現(xiàn)了出來，這樣露出自己的光彩展現(xiàn)在生命中——哪怕生命只是一瞬間，也比那些生命很長(zhǎng)但毫無用處的好。

　　我們生活中，蜜蜂是一只再普通不過了的小動(dòng)物，但它對(duì)生命是十分重視的。一次一只蜜蜂誤入了我的家，我便用紙包住了它，它在我的手中不停地掙扎，只要我再用力一點(diǎn)，它就動(dòng)彈不得了，但它掙扎了好久，始終沒有放棄，它那求生的欲望使我感到了生命是多么的可貴啊!于是我放了它。

　　生命是可貴的，生命是屬于我們自己的，你可以好好利用，也可以白白糟蹋。對(duì)于生命的選擇和目標(biāo)要靠自己，生命是要靠自己把握的，生命只有一次!如果沒選好人生將白白荒廢了，會(huì)使你后悔一生。生命，生命……

生命的啟示作文7

　　生命是一首動(dòng)聽的歌，是一首含義深刻的詩(shī)，是一朵絢麗無比的花。

　　夜晚，我在燈下寫字，一抬頭看見一盆綠蘿。放在我的課桌上，那綠蘿色形明艷，有深綠色、淡綠色、翠綠色；那么鮮明，那么茂盛。讓人感到吃驚的是它不是種在泥土里而是插在清水中，它的根在水中環(huán)繞在一起，努力伸進(jìn)水里，吸取養(yǎng)分。我感到一股生命的力量在我眼前跳動(dòng)，我忍不住多看了它幾眼。

　　堅(jiān)硬的巖石中冒出一株堅(jiān)強(qiáng)的小草，讓我很驚訝，沒有健康的泥土，只有堅(jiān)硬的石頭，但這株小草，依舊地夾在巖石里，可真堅(jiān)強(qiáng)呀！我感到一股生命的力量，在我眼前躍動(dòng)。

　　再快看呀！冬至節(jié)前夕，一群白發(fā)蒼蒼的老年志愿者，正在街頭給路人制作、分發(fā)湯圓，送到饑餓的人們的手上。老人們那樣樂觀積極，這讓我懂得、想到“懂得生命真諦的`人，可以使短促的生命延長(zhǎng)�！�

　　生命有開始，也有結(jié)束，不可能是無限的。有時(shí)生命只是一個(gè)瞬間，但是卻綻放出了最光彩的一面，有時(shí)生命很長(zhǎng)，但只是虛度年華。

生命的啟示作文8

　　人必要有的是什么？對(duì)，是生命。它使我們變得有意義，它使我們變得更精彩。但是在它給你幸福之前，你要熱愛它、啟發(fā)它。要怎樣去熱愛它啟發(fā)它呢？大家一起來看看我的觀點(diǎn)吧。

　　生命必須要有尊嚴(yán)——生命是可貴的，我們不能復(fù)制它。如果一個(gè)人沒有尊嚴(yán)那他還有什么生命可言。就相白人歧視黑人一樣，黑人其實(shí)并不壞，并不可惡。他們也有生命、尊嚴(yán)。當(dāng)把白人看的一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒有時(shí)，他們便會(huì)奮起反擊。因?yàn)樗麄冇X得自己的尊嚴(yán)被踐踏到了，踐踏到一丁點(diǎn)兒都沒有了。那時(shí)，他們就沒有必要在活下去了，一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人，還怕什么死呢？

　　生命沒有偉大，渺小可分——我比您的生命偉大嗎？不，沒有。那您的生命比我生命偉大吧？不生命沒有偉大，渺小可分，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都是偉大的。但遺憾的是乞丐沒有把自己那個(gè)偉大的生命把握好或者是偉大的生命沒有將他選取。

　　生命沒有長(zhǎng)短——一位長(zhǎng)者逝世了，他的靈魂以為不會(huì)有人去祭奠。那，他錯(cuò)了。他不會(huì)被遺忘，雖然他的.一生很平凡，但是他有親人，他的親人會(huì)傷心和掛念。因?yàn)橛星�，親情讓他的生命沒有長(zhǎng)短……

　　生命就是這樣的，它需要尊嚴(yán)，它沒有大小，也沒有長(zhǎng)短。不要去歧視它，和它攀比大小，攀比長(zhǎng)短，你就是一個(gè)熱愛生命的人。同時(shí)你也要去戰(zhàn)勝自己生命中的困難，挫折。因?yàn)橹挥心菢樱�才�?huì)讓你的生命變得多姿多彩，才能讓你去迎接你下一個(gè)新的，美好的生命。

生命的啟示作文9

　　它不惜一切代價(jià)，經(jīng)歷了烈日的熏烤和刺骨的寒風(fēng)，但它并沒有退縮，而是不屈向上，茁壯成長(zhǎng)！

　　——題記

　　和平常一樣，每天我都會(huì)去小區(qū)花壇逛逛，常小心翼翼地彎下腰，去采那些小花，這天我被一朵貌不驚人的蒲公英吸引了。

　　它長(zhǎng)在沒有泥土的磚縫中，我看著驚訝極了，它的腰也折了，頭上的小花也黯然失色，這時(shí)的她仿佛是位可憐的舞者，滿身才藝卻失去了展示自我的機(jī)會(huì)……我看著這位低下了頭的“舞者”，心中充滿了惋惜。

　　過了兩個(gè)星期，我再次來到蒲公英面前，此時(shí)的它已完全枯萎了，似一條抹茶綠色的，無力的，臥在地上的蛟龍。正要離開時(shí)，突然一道嫩綠的光從我的眼前閃過……那是什么？那么綠！那么可愛！我扭頭一看，是蒲公英的嫩芽！她小小的嫩綠中夾雜著鵝黃，十分養(yǎng)眼，一摸，她的“肌膚”如嬰兒般凝滑如脂。

　　霎那間，我有說不出的驚訝：多少個(gè)日子，無情的`冷雨打在它的身上，使它低下了頭；炎炎的烈日照著它，使它干巴巴的，沒有一點(diǎn)精神。它那一幅奄奄一息、瘦骨嶙峋的樣子讓人心疼�？涩F(xiàn)在那朵蒲公英不見了，轉(zhuǎn)而代之的，是一株亭亭玉立的、新的蒲公英。一股生命的力量在我眼前顫動(dòng)！

　　就像杏林子說的那樣，一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳�斑斕的彩蝶。生命本身就是一樁奇跡！所以我們也要這樣。不在乎自己的缺陷，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝命運(yùn)！

生命的啟示作文10

　　生命是一種不斷磨礪的過程，許多事情要經(jīng)過才會(huì)明白。

　　兒時(shí)的我，還是一個(gè)無知的孩童，不懂得生命的可貴。后來發(fā)生的一件事，才讓我有所明白。

　　那年，我六歲，哥哥9歲，我們?nèi)�家一起去外婆家玩。外婆家哪里有一條美麗的小溪還有一個(gè)池塘。池塘水淺，有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了，不管不顧[注: 指對(duì)人不照料，也指舉動(dòng)莽撞，不顧別人。]的抓起魚來。一個(gè)小瓶子都快裝滿了�？赡苁歉吲d得忘乎所以[注: 指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。]。我不小心滑進(jìn)了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救，而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來，把我抱上岸。那一刻，我才知道，生命是如此的脆弱，家人的愛是如此的醇厚。

　　偶然之間，憶起曾讀過的一個(gè)故事：一個(gè)人說一條河里有許多的珍寶，于是，大家爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]的往河邊奔去。當(dāng)大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地

　　回來。形容收獲很大。]時(shí)，卻忘了身邊潛藏的.危險(xiǎn)。河水因?yàn)檫B日大雨而暴漲，許多人因舍不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個(gè)簡(jiǎn)短的故事告訴我們：世上有比珍寶更值錢的東西，那就是我們的生命。

　　生命是一道繽紛的彩虹，只有珍惜才會(huì)更加燦爛。

生命的啟示作文11

　　是生活讓我們不斷成長(zhǎng)，是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗(yàn)。小事情，大道理，在生活中，我們總能從一件平凡的小事中獲得終生收益的啟示。今天，一位獨(dú)臂大哥哥的開朗使我對(duì)生命有了更深刻的理解。

　　在我家隔壁，有一位只有一只左手的大哥哥，在一次車禍中，大哥哥被汽車撞倒，無情的車輪從的`右手上扎過。那次車禍奪去了他的右手，雖然他面對(duì)困難也曾傷心過，絕望過，可是他最終還是聽了過來。他努力學(xué)習(xí)，每次考試都是全班第一名，身殘還不殘!

　　“上帝給你關(guān)上了一扇門，同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗�！闭媸菓�(yīng)了這句話，大哥哥不但開朗，而且網(wǎng)球打得也特別好，簡(jiǎn)直個(gè)正常人沒有區(qū)別。原來他的家人為了樹立他的信心，從他車禍過后，就停用了右手而用左手，看書用左手，吃飯用左手，洗衣用左手……如果說有什么能夠撫慰傷痛的話，那恐怕就只有愛了。生命山的殘缺阻擋不了他及他的家人，反而激起了他們生活的斗志。

　　生命，生命，多么脆弱的東西！面對(duì)身體的殘缺，不要傷心，不要難過，要勇敢地面對(duì)一切，互相扶持，相互鼓勵(lì)，勇敢的面對(duì)生活。

生命的啟示作文12

　　一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)，一件平凡的小事常常使我們有所感悟，受到啟發(fā)而難以忘懷。

　　那應(yīng)該是五年級(jí)暑假的一個(gè)下午，我在外面與同學(xué)邊玩邊吃面包。一不小心，一塊面包屑掉在了地上，一只小螞蟻找了過來，看它左嗅嗅，右嗅嗅的樣子，好像要找吃的呢！我一把將它捏在手里說：“想不勞而獲，沒門�！彪S手，我就把那只小螞蟻放進(jìn)了裝滿水的瓶子里。扔在了倉(cāng)庫(kù)，隨后，我就跑去玩了。

　　時(shí)間過得真快呀！到傍晚了，我可要回家吃飯、喝水…… “小螞蟻。”我快速地跑到了倉(cāng)庫(kù)，拿起瓶子想：那只小螞蟻一定是“肚皮朝天”了吧！可我在瓶子的上方并沒有找到小螞蟻的尸體。我索性打開瓶蓋，看一個(gè)究竟，“小螞蟻不可能逃去呀！”我自言自語(yǔ)地說道“到哪里去了呢？”

　　哈哈！我終于找到了！原來，它躲在瓶蓋的縫隙處，這可真是一個(gè)好地方——既可以呼吸到新鮮的空氣，又可以躲過水的“追殺”，它可真聰明呀！我哈哈地開懷大笑。

　　笑過之后，我不由得陷入沉思：小螞蟻，它好珍惜生命呀！我想到了，年紀(jì)輕輕就結(jié)束自己生命的人，難道他們連一只小螞蟻都不如嗎？小螞蟻不肯輕易地放棄自己卑賤的.生命，這樣的精神難道不是特別可貴嗎？

　　小螞蟻從瓶口爬了出來。我想伸出手來捉住它，可剛伸出又不由得縮了回來，目送著它離去……

　　我想：生命，很可貴，值得所有的生物好好珍惜和尊重！

生命的啟示作文13

　　植物的生命像一縷陽(yáng)光，籠罩著植物的自由。

　　在冬天的早晨，我走出家門口看見了一朵梅花在冰雪之中傲然挺立著。我近處看著，那朵梅花覆蓋著厚厚的比它厚幾十倍的雪。我又把目光聚集到其他花朵上，都已經(jīng)一朵花瓣一朵花瓣地墜落下來了，可是一旁的梅花卻在頑強(qiáng)抵抗。一個(gè)個(gè)剛出生的小芽正一點(diǎn)點(diǎn)地冒出，頭頂上抵抗著一片片“冰塊”可落下來也沒一絲反應(yīng)。左右夾擊著，土地已被覆蓋，鉆進(jìn)了梅花的內(nèi)部，涼嗖嗖的。但是它神氣十足。

　　第二天，一絲細(xì)密的雨點(diǎn)迎著吹過我的臉上，冷風(fēng)伴著冷雨讓我不禁渾身顫抖，也為這些花兒們憂心起來。望去，盡管寒風(fēng)凜冽，但是梅花是不會(huì)輕易放棄的。我驚奇地想：我從它們的表面看一點(diǎn)也不怕冷著，為什么在陽(yáng)光下就怕熱了呢？小小的花兒，竟然包含著這么強(qiáng)的生命力��！我的.心頭怦然一震，這一震生命告訴我一個(gè)啟示——頑強(qiáng)。

　　雖然，冬天帶給我們寒冷，但是依舊沒有是梅花斷去生命的權(quán)力。在冬天的這一刻中，生命就告訴我這個(gè)啟示還是——頑強(qiáng)。

生命的啟示作文14

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的'飛蛾，花叢中感受春光的盲童安靜……這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對(duì)生命的熱愛。生命是人間最寶貴的東西。

　　現(xiàn)在正是春天，我每年的這個(gè)時(shí)候都要養(yǎng)蠶。前幾個(gè)星期，幾只小蠶從蠶卵中跑出來，那時(shí)桑葉還沒有長(zhǎng)好，小蠶什么時(shí)候不出來，偏偏這時(shí)候出來，你們得挨幾天的餓了，唉——。好不容易找來幾片桑葉，可只夠它們吃幾天，以后……而現(xiàn)在，蠶已經(jīng)長(zhǎng)得很大，白白的身體，在桑葉上蠕動(dòng)著。如果你仔細(xì)地聽，就可以聽到“沙沙”的聲音。讓你感到生命的力量在顫動(dòng)。爸爸從天宮莊園摘的桑葉終于吃光了，只剩幾片干枯的葉子了。蠶也仿佛沒了胃口，趴在桑葉上不肯動(dòng)。我也為它們感到著急，怎么辦，再也沒有桑葉了，肯定會(huì)餓死的，我真希望蠶是食肉動(dòng)物吧!

　　二天過去了，蠶還是老樣子。我真佩服它們的頑強(qiáng)生命力，二天沒吃桑葉，竟然沒有死，為生命而活下去。我興奮地拿著桑葉，給蠶送去食物。人的生命也是這樣的，就算遇到了挫折，也應(yīng)勇敢面對(duì)，勇敢活下去，不是嗎?

生命的啟示作文15

　　生命永遠(yuǎn)是頑強(qiáng)的，永遠(yuǎn)是個(gè)奇跡，它總在你失望的時(shí)候給予你希望，給予你鼓勵(lì)，讓你為之感動(dòng)，在我的家中就有一個(gè)故事。

　　在我們家的客廳中，有著一盆綠意盎然的銅錢草，銅錢般大小的葉子在陽(yáng)光下散發(fā)著濃郁的綠色，讓整個(gè)客廳里都有了生機(jī)，這可是我和爸爸最喜歡的花。我細(xì)心的呵護(hù)著它，每隔幾天為它們澆一次水，好讓他們快活的生長(zhǎng)。但是有一次，由于我的疏忽大意，竟然時(shí)隔七天忘記了給它澆水，直到七天后，我才想起了這盆銅錢草的存在，我急忙過去一看，原本生機(jī)勃勃的銅錢草已經(jīng)枯萎了，滿花盆只剩下了幾片枯葉。都是我的失誤，導(dǎo)致一盆生機(jī)勃勃的銅錢草死掉了，我一邊懊悔，一邊提著銅錢草向垃圾桶走去，可就在這時(shí)，爸爸卻攔住了我，告訴我銅錢草的.生命是很頑強(qiáng)的，只要認(rèn)真呵護(hù)它，過不了幾天，它就又會(huì)長(zhǎng)出綠葉。怎么可能呢？我將信將疑的拿著剪刀剪掉了枯葉，并且向盆中澆了些水，把它重新放回陽(yáng)光能照射到位置，就這樣，我每隔兩天就澆水一次，一星期后，當(dāng)我再次去看時(shí)，我立刻被驚住了，花盆中竟出長(zhǎng)出了幾個(gè)銅錢草苗，枯死的銅錢草重新活了過來，這可真是奇跡啊，雖然只有幾個(gè)弱弱的小苗，但卻讓我看到了滿滿的希望，我更加仔細(xì)、認(rèn)真的呵護(hù)它了。

　　這就是生命的頑強(qiáng)，枯萎的銅錢草憑著對(duì)生的渴望又重新發(fā)芽，讓我敬佩又感動(dòng)，我們更應(yīng)該珍惜我們自己的生命，頑強(qiáng)的克服前進(jìn)道路的路障。

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