我的夢(mèng)想作文（通用39篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文 1
當(dāng)一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想，哪怕爬著，也沒有不站起來的理由。
——余光中
湛藍(lán)的深海永遠(yuǎn)充斥著神秘與生機(jī)。清澈的藍(lán)天總是一望無際，青綠的草原一次一次孕育生機(jī)。
這一切，都不會(huì)暫停。
可人輕微的呼吸卻會(huì)伴著這些慢慢棲息在這里。
記得小時(shí)候我年邁的爺爺曾問我：“在這個(gè)宇宙中，你的夢(mèng)想是什么2我問那是什么，什么是夢(mèng)想？他說：“是……嗯，是你在這短暫的人生中所最熱愛的事，你甘愿為它付出一切，孤擲一注。”
那一句話像一顆小小的種子，從此埋在了我心中。
慢慢，時(shí)光洗去我身上的稚氣，為我增了抹成熟的香。
我攜著夢(mèng)想，踏入學(xué)校開始了日復(fù)日的學(xué)習(xí)。有時(shí)我快忘了爺爺?shù)?一番話。我快忘了那埋在心中的種子。
有一天，她悄悄發(fā)芽了。她在那兒待了那么多年。卻只在一瞬冒出了頭。
那一天，我在歷史課聽到了圖明圓的事件可那洶涌的怒火充斥了我的大腦。當(dāng)冷靜下時(shí)，發(fā)現(xiàn)原先密不透風(fēng)的屋子，被打開一個(gè)小小的天窗。
當(dāng)我透過用微乎其微的小窗發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好世界的那一刻起。一個(gè)倔強(qiáng)的信念在心中樹立，它在風(fēng)中屹立不倒。
我在心中默道：“倘若天下太平，我愿萬死以赴；倘若夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我愿漁樵耕讀，江湖浪跡；我愿盡我綿薄之力來助民族之興。讓圓明園再現(xiàn)當(dāng)年輝煌！讓中華民族璀璨世間！“正如魯迅先生所言——“巨大的建筑，總是由一木一石疊起來，我們何妨做一做這一木一石？”
我想我明白這番話。盡管魯迅已離開這人間，但他也一定希望國(guó)人繼承他的夢(mèng)想奮勇向前。即使我們無法相見，但我會(huì)帶著我的夢(mèng)想——所有中國(guó)人的夢(mèng)想砥礪前行。
加油，追夢(mèng)人！我愿背著夢(mèng)想去流浪，放棄對(duì)一切的向往，只為等待一個(gè)滿是夢(mèng)想閃耀的明天！
我的夢(mèng)想作文 2
張海迪阿姨說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”有人的夢(mèng)想是作家，有人的夢(mèng)想是演員，有人的夢(mèng)想是宇航員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮藙e人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上，把知識(shí)的種子傳播下去，把人類文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
讀小學(xué)的時(shí)候，三尺講臺(tái)是老師的戰(zhàn)場(chǎng)，一道道難題就是他們的敵人，當(dāng)看到同學(xué)們考出好成績(jī)的時(shí)候，他們布滿皺紋的'臉才舒展開來，綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時(shí)，我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，老師卻還在臺(tái)燈下，批改著我們的作業(yè)。當(dāng)老師改到一個(gè)100分時(shí)，他們的心里就會(huì)像吃了蜜那樣甜；當(dāng)老師改到一個(gè)紅叉叉時(shí)，就會(huì)眉頭緊鎖，并記下這個(gè)名字，明天再給他講解這道題。
當(dāng)我正在想象10年后，當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，當(dāng)臺(tái)下的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛望著我的時(shí)候，我翻開書，將知識(shí)的種子撒下去。下課了，我和孩子們一起做游戲，當(dāng)我看到孩子們天真可愛的笑容時(shí)，我在心里面想：孩子們，你們是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的棟梁，你們快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)成參天大樹，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好吧！
我又跳出了這個(gè)幻想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想作文 3
如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那是一件恐怖的事情，就像一艘在浩瀚大海中迷失方向的船永遠(yuǎn)到不了目的地。夢(mèng)想像是對(duì)岸的一盞明燈，你要用所學(xué)的知識(shí)造一艘船，到對(duì)岸將明燈點(diǎn)亮。
我有兩個(gè)夢(mèng)想。在幼兒園時(shí)想當(dāng)幼兒園園長(zhǎng)，老師要求我們上樓排隊(duì)靠右行，手扶欄桿不喧鬧，不推擠。園長(zhǎng)從我們隊(duì)伍旁邊經(jīng)過時(shí)，手不扶，走在中間大搖大擺，我們都投去羨慕的目光。老師要求我們吃飯不能挑食，要是不光盤，是要懲罰的。但是園長(zhǎng)飯食比我們好得多得多，也不并遵守光盤的規(guī)矩。
上課時(shí)我們必須專心致志，園長(zhǎng)卻在我們教室外溜達(dá)。
當(dāng)我上了小學(xué)三年級(jí)，我喜歡上了軍事，我經(jīng)常從新聞?lì)l道、媽媽訂購的雜志上看到軍事的相關(guān)報(bào)導(dǎo)，軍事衛(wèi)星發(fā)射啦，坦克會(huì)下水啦，上天入地?zé)o所不能。我想當(dāng)一名軍事發(fā)明家，為邊疆戰(zhàn)士早一款隱形的電網(wǎng)，當(dāng)敵人離電網(wǎng)7000米的距離時(shí)，發(fā)射微量的'電擊作為警告，如果敵人不顧警告繼續(xù)前進(jìn)，電網(wǎng)將會(huì)漸漸加大電流直到敵人落荒而逃。如果敵人采用絕緣材料，我就通過埋在地上的3d立體透視掃描儀，定位他的精確位置，開啟電網(wǎng)的反光系統(tǒng)灼燒他的保護(hù)層，發(fā)出微原子，無論敵人保護(hù)罩采用什么材料，只要微原子吸附在上面，保護(hù)層的溫度就會(huì)極速上升，敵人不得已只能脫掉保護(hù)層，電網(wǎng)再次射出微量電流，警告敵人馬上撤離。為了實(shí)現(xiàn)我的軍事發(fā)明家夢(mèng)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)明更多造福人類的新發(fā)明。
我的夢(mèng)想作文 4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)然而當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就然而當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說教師有什么好的就然而天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師然而個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！他然而我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，然而山水延續(xù)了生命。但那生命然而脆弱的，蒼白的。然而什么給生命以力量？又然而什么給生命以色彩？然而愛，然而老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師然而我們開啟智慧的敲門磚；老師然而我們打開幸福之門的金鑰匙；老師然而我們生活航程中的引路人；老師然而我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的.女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只然而我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较颉２恍箽猓粧仐墸环畔拢K有一天輝煌能夠崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊！
我的夢(mèng)想作文 5
我緊貼《科幻小說》，納著下巴，就讓長(zhǎng)大后要發(fā)明者什么。就讓就讓，我不知不覺轉(zhuǎn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“順利了，順利了，‘機(jī)器人老師’研制成功了!
”20年后的我——一位發(fā)明家高興地叫一起。為了讓還深耕在黑板前的張老師不必那么艱辛，我研究了一年多，終于研制成功了。我懷著激動(dòng)的心情，抱著“機(jī)器人老師”，向熟知的母校回頭去……“同學(xué)們，今天我給大家講解一位新的老師。”張老師笑瞇瞇地對(duì)學(xué)生們說道。她的話音未落，學(xué)生們就紛紛議論進(jìn)了。不見老師從口袋里拿走一個(gè)遙控器，按了一下上面的按鈕，遙控器隨后收到綠光。一眨眼功夫，教室門口就經(jīng)常出現(xiàn)了一個(gè)和張老師個(gè)子差不多的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有長(zhǎng)方形的臉，兩只小小的眼睛，卻異常靈敏，它胸前還有一個(gè)屏幕呢。它的腳底下有兩只輪子，行駛非常靈活。學(xué)生們又議論進(jìn)了：“這就是我們的新老師嗎?”“機(jī)器人能當(dāng)老師嗎?”……老師說道：“現(xiàn)在，竟然它來和你們上一節(jié)課吧。”不見機(jī)器人“回頭”上了講臺(tái)，不必教案，卻滔滔不絕地談一起。它談得是那么有聲有色，竟和張老師一樣談得生動(dòng)、有意思，有時(shí)還不忘逗逗學(xué)生們大笑。更令人驚嘆的是：它胸前的屏幕上竟播出出有了這篇課文所刻畫的美麗景色，讓學(xué)生們身臨其境，連平時(shí)老愛開小差的學(xué)生也聽得津津有味。不必半個(gè)小時(shí)，它就談完了。學(xué)生們連習(xí)題也不必做到，就僅有掌控了。老師看見機(jī)器人教教得這么好，敬佩得五體投地。老師踏上講臺(tái)，對(duì)學(xué)生們說道：“同學(xué)們，你們告訴這么好的‘機(jī)器人老師’是誰生產(chǎn)的`嗎?它就是我以前的學(xué)生江子龍生產(chǎn)的。江子龍現(xiàn)在是一位年輕有為的發(fā)明家，他今天也來了，讓我們以冷淡的掌聲青睞他!
”我急忙上去和老師問候，忽然摔了一跤，摔倒在地上了……“我怎么在家里?”我情不自禁地說道。唉，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。啊，這就是我的夢(mèng)想!
只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能發(fā)明者出有“機(jī)器人老師”。讓我們做到今天，建構(gòu)幸福的明天吧!
我的夢(mèng)想作文 6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。不為什么，我只是喜歡把自己所學(xué)的知識(shí)再教給下一代，我只是喜歡在講臺(tái)上拿著粉筆，在黑板上龍飛鳳舞的情景，我只是喜歡看到下一代比我這一代更加青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
如果我當(dāng)上老師之后，我會(huì)告訴同學(xué)學(xué)習(xí)有多重要，如果我當(dāng)上老師之后，我不會(huì)逼迫孩子死讀書，如果我當(dāng)上老師之后，我會(huì)在上課時(shí)，用一個(gè)個(gè)故事來講給同學(xué)們聽，讓他們喜歡上上課，我喜歡看見孩子們開心學(xué)習(xí)的樣子，我不會(huì)讓他們做十分多的作業(yè)，我會(huì)讓他們減輕壓力，到學(xué)校就好好上課，放學(xué)回家就休息放松。
我覺得一個(gè)孩子如果是在快樂的情況下讀書的話，他的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)，因?yàn)槲矣X得，在快樂的情況下做自己喜歡的事，是一件很快樂的事！
如果我當(dāng)上老師后，我會(huì)讓他們做自己感興趣的事，他們的夢(mèng)想我會(huì)尊重，他們的夢(mèng)想我會(huì)支持，知道我為什么要這樣做嗎？
現(xiàn)在我也是一個(gè)小學(xué)生，我們的老師就對(duì)我們很好，會(huì)支持我們做我們喜歡的事，這是我感到十分開心的'事，因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)人的夢(mèng)想都有點(diǎn)不切實(shí)際，他們的爸媽和老師會(huì)讓他做他們自認(rèn)為有意義的事，但他們不會(huì)考慮那是不是孩子需要的，有時(shí)候他們?cè)撟约鹤鰶Q定了，如果我當(dāng)上老師后，我一定會(huì)支持他們做任何他們喜歡的事！
我想做這些事，不是因?yàn)槲蚁氤雒裁吹模抑皇窍Ｍ⒆觽冇凶约旱闹饕猓粫?huì)像那一種孩子一樣，從小學(xué)習(xí)就很好，爸媽什么都幫他安排好，長(zhǎng)大卻不知道要干什么？連自己想要什么、自己的主張都沒有，我認(rèn)為那是最可悲的一中人！
我希望我的夢(mèng)想能成真，當(dāng)然，這不是說說就罷，我正在努力中，我要為我的夢(mèng)想奮斗！
我的夢(mèng)想作文 7
我是個(gè)腦袋大大的女孩，頭腦發(fā)達(dá)是我的特征，善于想象是我的特長(zhǎng)。沒事的時(shí)候我總喜歡胡思亂想。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單――我只想學(xué)會(huì)幾樣小小的武功。我不曾想武功蓋世、獨(dú)步武林，所以我想學(xué)的不是“降龍十八掌”，也不是“九陰真經(jīng)”那些絕世武功，我只想學(xué)學(xué)電視上那些習(xí)武之人都會(huì)的基本功――輕功、點(diǎn)穴。
別看這兩招本領(lǐng)小，可用處大著呢。我不知道古人怎么弄的`，一運(yùn)氣，便像鳥一樣，輕快地飛起來了，我在夢(mèng)里都能感受到身體輕盈上升、耳邊風(fēng)聲“嗖嗖”作響的感覺。可我抱緊雙拳，運(yùn)氣半天，也沒感覺“氣”在哪。后來，我聽說在腿上綁上沙袋，也能練成輕功。我沒有沙袋，就綁了些書代替！可過了好一陣子了，輕功沒練成，腿綁得倒是挺疼。后來我看影片中少林寺的和尚也天天綁著沙袋練輕功，但最后也沒見他們能飛檐走壁，莫非我還沒有找對(duì)門路？
還有那個(gè)點(diǎn)穴，我認(rèn)為最好玩了！用指尖一點(diǎn)身上的某處穴位，那人就一動(dòng)不動(dòng)了。可人身上到底有幾個(gè)穴位？我不知道，我只知道一個(gè)穴――太陽穴，我還知道打中人的太陽穴，弄不巧就能置于死地。
唉，關(guān)于穴位我只知道這些。我也嘗試過點(diǎn)穴，除了感覺點(diǎn)在身上痛痛的感覺外，沒有任何感覺。沒辦法，為了我的夢(mèng)想，我就和我同位玩“點(diǎn)穴”游戲。我一點(diǎn)，他馬上一動(dòng)不動(dòng)；他想動(dòng)了，就咳嗽一下，我就給他“解開”，他和我配合得很好，我每天樂此不疲！
我的夢(mèng)想作文 8
有的人的夢(mèng)想是威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)國(guó)家；有些人的夢(mèng)想是通過一個(gè)能救死扶傷的醫(yī)生來拯救每一個(gè)病人。有些人的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明機(jī)器為社會(huì)服務(wù)。我的夢(mèng)想是成為一名不知疲倦的老師。雖然這個(gè)夢(mèng)很普通，但是一直縈繞在我的心頭。它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，一直延伸到地平線，一端在我心里；就像一顆閃亮的DIA，永遠(yuǎn)在我心中閃耀。今天，敞開心扉，談?wù)勎业膲?mèng)想！
我的.夢(mèng)想，雖然平凡，卻很有價(jià)值。每當(dāng)我在電視上看到?jīng)]有錢學(xué)習(xí)但渴望上學(xué)的貧困家庭的孩子，我就想伸出援手，通過教他們閱讀、學(xué)習(xí)拼音、閱讀課文、說英語、畫畫、唱歌等來幫助他們。這樣他們就不會(huì)因?yàn)樯硖庁毨е囟员埃膊粫?huì)在來自富裕家庭的學(xué)生面前抬不起頭來。
我知道做一個(gè)優(yōu)秀的老師不是那么容易的，但是我毫不猶豫的選擇了我的人生——當(dāng)老師。因?yàn)槲壹覜]人上過大學(xué)，所以對(duì)學(xué)習(xí)一無所知。經(jīng)常念錯(cuò)拼音，找詞講道理。當(dāng)老師，一定要教父母正確發(fā)音，正確理解意思，絕不讓他們?cè)俜高@樣的錯(cuò)誤。
當(dāng)老師是我從小到大的夢(mèng)想。在平臺(tái)上給幾十個(gè)同學(xué)講課，對(duì)我來說是一件光榮的事情。臺(tái)下，有一種美滋滋地給幾十個(gè)求知若渴的同學(xué)講解難題的感覺。
微笑吧，讓你的夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)發(fā)芽開花，直到結(jié)果。相信我，只要你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，你就會(huì)在人生的道路上走出自己的路！
我的夢(mèng)想作文 9
作為一個(gè)心智還未成熟的孩子，我的行為思想與說話方式是幼稚的，也是在一步步成長(zhǎng)中的。
孩子的思維天馬行空，跳躍性強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)上一刻想著自己作業(yè)還沒寫完，下一刻就想著今天中午要去吃日式自助；上一刻想著小明有女朋友了，我還沒有，下一刻就想著我考了個(gè)不及格，我一定要把卷子藏好。而我剛剛好就是這樣的'人，而且我可能想當(dāng)?shù)倪�比較多，真是沒辦法。
我想當(dāng)音樂家、藝術(shù)家、廚師、醫(yī)生、明星助手、打雜小妹、服務(wù)生、老師、文秘、酒店經(jīng)理、作者、開店者……老一點(diǎn)的時(shí)候，可以在家享受天倫之樂。當(dāng)當(dāng)宿管、協(xié)管、食堂大媽……我還要想一想這些職業(yè)哪個(gè)值得我花費(fèi)二十歲到三十歲最有活力的青春呢！啊！幼稚的我！
職業(yè)的夢(mèng)想差不多就是這樣。可能比職業(yè)更重要的是對(duì)生活的追求，與抓住這些時(shí)刻，享受快樂。順便一提，我是完美主義，還比較自我。
追求一，享受美食。吃飯，是人生必不可少的一大盛事。真的，是人生最重要的事情之一，我是真的喜歡，要是你們知道我的斤數(shù)就懂了。我知道大家都知道，我就不說了。尤其是垃圾食品、家常菜、特色菜，我都很喜歡的。稍稍有一點(diǎn)來者不拒呀。
追求二，這個(gè)就要說得比較復(fù)雜了，享受做我感興趣的事，養(yǎng)花花草草，敲敲鼓，騎騎自行車，做手工，畫畫，看書，有時(shí)玩玩換裝小游戲……做完很有成就感的。希望時(shí)忙時(shí)不忙。
追求三，這是最后一個(gè)，也是最重要的一個(gè)，追求精神快樂，心理平和。說真的，那是真不好做，不過做到了，那是真快樂，我還在努力中。
雖說人生要懂得享受苦與樂，但我只愿有樂不愿有苦，但是……
說真的，養(yǎng)東西真的超有成就感，我覺得我可以長(zhǎng)大試試。排序是這樣的：第一，養(yǎng)花草；第二，養(yǎng)動(dòng)物；第三，養(yǎng)高等動(dòng)物（養(yǎng)人）。前兩個(gè)我應(yīng)該還可以，最后一個(gè)盡量啦。
不求青史留名，但求此生平安愉快。
我的夢(mèng)想作文 10
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云說：“夢(mèng)想總還是要有的，萬一它實(shí)現(xiàn)了呢！”是呀，我們是二十一世紀(jì)的接班人，是祖國(guó)的未來和希望，是建設(shè)更強(qiáng)大祖國(guó)的主力軍。我們都應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小，它或是一位偉大的科學(xué)家；或是一名人類靈魂的工程師—老師；或是救死扶傷的醫(yī)生。樹立了夢(mèng)想，我們才會(huì)往夢(mèng)想的方向前進(jìn)，奮斗。
在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我要在深深的海底建造地震能發(fā)電廠，把地底積聚起來的`足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來，通過發(fā)電廠慢慢轉(zhuǎn)化成電能，然后輸送到地面，取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站，這樣的同時(shí)也消除了地震的危害。到那時(shí)，人類再也不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生像四川汶川那樣使人談虎色變的地震。我想研造出各種機(jī)器人：能幫媽媽操持家務(wù)的；能幫爸爸開車的；能幫老師批改作業(yè)的，這樣他們就不用再那么辛苦啦！我還想培育出一種植物，它以“吸取”空氣中的霧霾生存，然后釋放出氧氣，讓人類在一個(gè)藍(lán)天白云綠樹的環(huán)境中快樂健康的生活。
我知道光有夢(mèng)想是不夠的，還得有實(shí)際行動(dòng)。記得有一句格言是這樣說的：“風(fēng)帆，不掛上桅桿是一塊無用的布；夢(mèng)想，不付諸行動(dòng)是飄渺的露。”我明白要當(dāng)上一名科學(xué)家，是需要有淵博的知識(shí)和豐富的想象力。所以從現(xiàn)在起，我要更加勤奮學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)“武裝”自己，將來有一天，為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)添磚加瓦。我堅(jiān)信，“有志者事竟成。”
我的夢(mèng)想作文 11
臺(tái)灣，我的夢(mèng)鄉(xiāng)，你可望不可即。小時(shí)候，在有拼音的畫冊(cè)上看見你，媽媽指著中國(guó)地圖告訴我這就是祖國(guó)的臺(tái)灣；現(xiàn)在，我從課本上了解你，風(fēng)光秀麗的日月潭啊，隱隱約約地倒映在我的夢(mèng)里。
在春暖花開的日子，在曾經(jīng)兩岸炮火紛飛的何厝的`海邊，我和同學(xué)們置放了給臺(tái)灣小朋友的漂流瓶，放飛了啄著橄欖葉的潔白的和平鴿。漂流瓶、和平鴿放帶走了我們的愿望，希望我們的行動(dòng)能促進(jìn)海峽兩岸和平統(tǒng)一，讓離散的海峽兩岸的兄弟姐妹能手拉手話家常，希望我們的祖國(guó)祥和安定。
臺(tái)灣，我的夢(mèng)鄉(xiāng)。那兒住著我的一個(gè)姑婆。但自從我出生以來，就沒有見過我的姑婆，從爸爸口中，我知道現(xiàn)在她已經(jīng)80多歲，她已好些年沒回大陸了，不知她身體可好？我也很久沒聽到她的聲音了。放置漂流瓶后，我就更想念我的姑婆，我只能捧著她在大陸旅游時(shí)拍的照片，細(xì)細(xì)端詳她的模樣。
記得去年，爸爸說他有一個(gè)到臺(tái)灣考察訪問的機(jī)會(huì)。爺爺聽說這件事后情緒很激動(dòng)，他極力鼓勵(lì)爸爸一定要去臺(tái)灣，順便去探望探望姑婆。爸爸將要啟程的時(shí)候，行程又推后了，今年初，因?yàn)榕_(tái)灣的選舉，爸爸的行程又推后了，不知何時(shí)他才能踏上臺(tái)灣的土地，不知何時(shí)他才能見到我的姑婆。
我不禁想起媽媽教我的一首詩句“葬我于高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮，永遠(yuǎn)不忘。天蒼蒼，野茫茫，山之上，國(guó)有殤。”唉，“盈盈一水間”，為何親人“脈脈不得語”？我什么時(shí)候才能親眼見到我的姑婆！
我的夢(mèng)想作文 12
我的夢(mèng)想在一至三年級(jí)的時(shí)候，隨時(shí)隨刻地改變著。比如一年級(jí)，想當(dāng)一位老師。四年級(jí)想當(dāng)一位美術(shù)家。三年級(jí)想當(dāng)一位歌手。可是到了四年級(jí)，我已經(jīng)暗暗地確定了我的夢(mèng)想。那就是想當(dāng)一位醫(yī)生。因?yàn)橐郧拔业哪棠躺。偸侨ゴ蜥槪仲M(fèi)錢。所以現(xiàn)在我想當(dāng)一位醫(yī)生。為我奶奶免費(fèi)治病。
假如我是一位醫(yī)生。別人來到我這里看病。我就會(huì)幫別人治好她的病。那這個(gè)地球到處都是歡聲笑語，世界就熱鬧了起來。大家沒有病，還不亂丟垃圾。不亂吃垃圾食品，那這個(gè)世界又干凈環(huán)境又好。那人類就不會(huì)那么容易得病。還有，如果我?guī)臀夷棠痰牟≈魏昧耍陀挚梢蚤_心過一次年。
在什么情況下，我都要向我的夢(mèng)想前進(jìn)。在什么情況下我的夢(mèng)想一旦下了決心，就不會(huì)改變。我的`夢(mèng)想就像一棵樹，在努力地生長(zhǎng)。他將會(huì)變得很高很高。他將會(huì)超過自己原來的夢(mèng)想。還有，醫(yī)生穿著白色而有寬大的衣服，看上去很漂亮。下面，我將會(huì)告訴你我當(dāng)醫(yī)生的原因——把別人的病治好了。想穿白色而寬大的衣服。想給自己的奶奶吃好多年以來的病，讓她又快樂又健康的生活在這個(gè)世界上。四色可以發(fā)很多工資，回家過年，可以買很多年貨。還可以買許多營(yíng)養(yǎng)品來孝敬爺爺奶奶和爸爸媽媽，給他們走到哪里都抬得起頭來。
我的夢(mèng)想，從此以后不會(huì)再改變。兩顆大樹牢固的扎根在那里。我以后要好好學(xué)習(xí)天天向上，讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 13
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想，有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家，可是我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的.為人民服務(wù)的人民教師。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的，我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛新?lián)Q了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準(zhǔn)備先看看他們長(zhǎng)得怎么樣，在隨之而下手。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑來報(bào)信，說：“老師來了！”我們急忙裝出很聽話的樣子，兩位老師一起走進(jìn)了教室，同學(xué)們一起站起來說老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神，讓我們坐下。第一節(jié)課上語文，老師的個(gè)頭矮矮的，一頭金色的頭發(fā)，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開了課本，可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的，老是提問了，我們卻像約好似的，一個(gè)也沒有舉手，老師見狀，翻開點(diǎn)名冊(cè)，隨便叫了一個(gè)名字，那同學(xué)馬上站起來，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。
又過了半節(jié)課，同學(xué)們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師說：“同學(xué)們沒精神，不如我給大家講個(gè)笑話開心一下吧！”同學(xué)們頓時(shí)來了精神，對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，可誰心里不知道是我們對(duì)不起老師啊！自從這節(jié)課后，同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多，上課積極發(fā)言。
就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師，這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 14
小時(shí)候的每個(gè)周末，我都會(huì)在中福會(huì)少年宮上興趣班。每次我看見姐姐們背著紅書包，有著一張巴掌臉，細(xì)長(zhǎng)的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書包。我把我的想法告訴了媽媽，她很支持我，微笑地對(duì)我說：“我們一起努力吧！”
在我的努力之下，幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過了一段時(shí)間媽媽收到一封信，信上說：“您的孩子入選了舞蹈班。”當(dāng)時(shí)我的心情無比的'激動(dòng)和快樂。可是學(xué)習(xí)舞蹈并沒有我想象中快樂，我會(huì)流淚，也會(huì)逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作，都有很高的要求：大腿要貼在地板上，雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼，就裝作肚子痛，呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來找我，在我面前告訴我：你為什么會(huì)選擇來這里？是因?yàn)槟阆矚g跳舞，所以你來了。做一件事情不能半途而廢，要堅(jiān)持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機(jī)會(huì)。聽了老師的話，最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對(duì)跳舞充滿熱情。每當(dāng)我聽到音樂響起，就會(huì)翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》，她就是一位通過自已不懈地努力，最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
這學(xué)期結(jié)束，我要考藝術(shù)團(tuán)了。雖然聽媽媽說錄取比例非常低，但這是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)定地告訴媽媽：“無論以后遇到怎么樣的困難，我定會(huì)堅(jiān)持的！”我想去考藝術(shù)團(tuán)，為了長(zhǎng)大成為一名舞蹈家，努力去練習(xí)！
我的夢(mèng)想作文 15
你是否每天會(huì)在路邊看到流浪狗，流浪貓？有時(shí)你想幫助，可卻怕它攜帶病菌，所以，我的夢(mèng)想就是發(fā)明一個(gè)救援系統(tǒng)去解決這個(gè)問題。
我的發(fā)明叫：全功能自動(dòng)救援機(jī)。它的外表就是一個(gè)米白色的機(jī)器人，不要看它外表簡(jiǎn)單，可是它的用處卻不小呢！它有一個(gè)全自動(dòng)攝像頭，會(huì)自動(dòng)識(shí)別流浪狗和流浪貓，檢查它們得了什么病，并給出相應(yīng)的秩序。你們肯定想問：怎么讓狗或者貓乖乖地做治療，那就得靠它的叫聲模擬器啦，它會(huì)發(fā)出狗或者貓的叫聲，這樣就可以讓狗狗或者貓乖乖地做治療。內(nèi)部還有食物儲(chǔ)藏箱及水的'儲(chǔ)存箱，可以讓幾天沒吃飯的動(dòng)物得到幫助。那動(dòng)物吃不飽怎么辦？這當(dāng)然不會(huì)出現(xiàn)的，食物都是含有高蛋白質(zhì)的肉，而且機(jī)器可以通過掃描查出動(dòng)物餓了幾天，并給它相應(yīng)的食物。讓我最最喜歡的地方就是“建房機(jī)”，當(dāng)然它只能給小動(dòng)物建造房屋，里面木板、工具應(yīng)有盡有，只需伸出機(jī)械手就可以幫助建房了。大家肯定有疑問，機(jī)器人一直都在工作，尋找狗狗和貓，一定很費(fèi)油。“不！”它里面采用了最新科技，一毫升油就可以讓這個(gè)機(jī)器人持續(xù)一個(gè)星期之久。
現(xiàn)在，就讓我們一起救助那些流浪狗、流浪貓吧！
我的夢(mèng)想作文 16
我的夢(mèng)想是成為受人敬仰的教師。成為一名書法老師、書法家一直是我的夢(mèng)想。幻想一下，當(dāng)自己站在自己一直以來夢(mèng)寐以求而神圣的講臺(tái)前，用自己的知識(shí)培養(yǎng)可愛的孩子，讓他們成為國(guó)之棟梁，去培養(yǎng)下一代的人才。回到現(xiàn)在，我是一名四年級(jí)的學(xué)生，我應(yīng)該做的不是去當(dāng)一名干部，管別人，而是先管好自己的品質(zhì)、孝心、學(xué)習(xí)、品性、為人處事······這都是我自己需要完成的。光擁有夢(mèng)想是不夠的，通往這個(gè)夢(mèng)想的橋梁是什么？是勤奮。
我一開始，寫字也是很丑的。直到學(xué)了書法，情況得到了好轉(zhuǎn)，可以說，我現(xiàn)在的榮耀、進(jìn)步、信心等等，所有的一切都是書法給我的。但我知道，我不能驕傲，因?yàn)槲宜鶗?huì)的、知道的.，還只是書法界的一些皮毛、冰山一角，但我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲蚁嘈牛灰Γ灰趭^，只要用功，就一定會(huì)成功的。不能驕傲還有個(gè)原因，就是俗話說“人外有人，天外有天。”嘛！
至于收獲，我發(fā)現(xiàn)書法就像一把智慧的鑰匙、真理的鑰匙，開啟了我的智慧，“謝謝你，書法！”
我的夢(mèng)想作文 17
夢(mèng)想，這個(gè)詞曾經(jīng)多次從我的腦海里閃過，但我一點(diǎn)也不糊涂，我一直都明白我要成為一名優(yōu)秀的老師。
在我的記憶中，我剛上幼兒園，周圍的一切都讓我覺得奇妙，是老師幫我養(yǎng)成了各種各樣的好習(xí)慣，給我講神奇而又夢(mèng)幻的故事。就這樣我踏上了真正的學(xué)習(xí)道路。
我的班主任白老師給我留下了深刻的印象，她像母親一般給予我們所需的'溫暖。當(dāng)我難過時(shí)，白老師總是拍拍我的肩膀安慰我。當(dāng)我懊悔不已時(shí)，白老師總會(huì)指引我去做正確的舉動(dòng)。當(dāng)我因嘲笑與諷刺猶豫不決時(shí)，白老師總會(huì)鼓勵(lì)我……白老師總是笑瞇瞇地來表達(dá)她的想法，但她在我們四年級(jí)時(shí)離開了我們學(xué)校。
于是我暗暗下定決心，將來一定做個(gè)和白老師一樣的好老師。想想將來的一天，我站在講臺(tái)上繪聲繪色地為同學(xué)們講課，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブR(shí)的天空里翱翔，在知識(shí)的海洋里奔跑。用“笑”來表達(dá)我的用意，在他們難過時(shí)，拍拍肩膀來安慰他們，順便講個(gè)小笑話逗他們開心。遇到問題時(shí)，幫他們解決，決不置之不理。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但我仍要為了它而奮斗，努力。
我的夢(mèng)想作文 18
夜，深了。夢(mèng)，似乎慢慢的睡了。一切的星光都籠罩在恬靜中。望著漆黑的蒼穹中鑲嵌著的滿天星斗，我曾夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一顆點(diǎn)綴在夜空中的繁星，永遠(yuǎn)照耀著他人。
假若讓我祈禱，我祈求做一顆微不足道的恒星，探索和領(lǐng)略人間的.大好風(fēng)光。
假若讓我祝福，我祝愿天下所有的人都如夜空中的繁星一樣，散發(fā)著迷人的光芒。
假若讓我選擇，我會(huì)把人間的一切美好寫在夜空中，展示人間的真善美，供人鑒賞……
可是，星星對(duì)我只有冷淡，讓我想狠狠抹去對(duì)它的向往，然而我且無法承受拒絕，我對(duì)它依舊是牽腸掛肚！舉目四望，夢(mèng)想在那里？
滿天的繁星，你可知道，凄清的夜空下還有一份訴不完的真情？?jī)A聽著漫天的星語，遙看著星火呼應(yīng)，一個(gè)孤獨(dú)的身影在星光下自言自語：此夢(mèng)何時(shí)圓？此景何時(shí)了？豈容我說清！
孤獨(dú)的心在海上翱翔，卻無法領(lǐng)略古人“海上生明月，天涯共此時(shí)”的浪漫。此時(shí)的月兒是多么的明亮，星星也無比的璀璨，但心中仍是茫然。倘若我能偎依在星月的身旁，讓他們的燦爛給我一絲希望，那該有多么理想1
我向繁星許諾；我會(huì)成為一顆星星，遙看天上人間的星火呼應(yīng)！
我的夢(mèng)想作文 19
每個(gè)人的夢(mèng)想都像沙灘上的貝殼一樣絢麗多彩。你想知道我的夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想是成為一名突擊隊(duì)員。你想知道為什么嗎？現(xiàn)在讓我告訴你一些事情。
當(dāng)我9歲的時(shí)候，當(dāng)我在看電視的時(shí)候，我偶然看到了一部電視劇叫《我是特種部隊(duì)國(guó)家的劍》。看了幾分鐘后，我被迷住了。看完之后，我對(duì)自己說，這位英雄非常擅長(zhǎng)射擊，我也想成為這樣一支特殊的力量。后來我學(xué)會(huì)了“中國(guó)孩子的聲音”，我甚至想成為一支特殊的力量。因?yàn)橐幻勘梢跃S護(hù)世界和平，而世界上有很多地方?jīng)]有和平，所以我甚至想成為一名維護(hù)世界和平的特種部隊(duì)。我還讀了一本名為《年輕的特種部隊(duì)》的書，書中講述了一個(gè)年輕人從小就想成為一名士兵，并堅(jiān)持每天訓(xùn)練。長(zhǎng)大后，他通過了特種部隊(duì)的`選拔，最終成為了特種部隊(duì)。讀完這本書后，我堅(jiān)信自己的夢(mèng)想是成為一名士兵。
如果我將來成為一名軍人，我必須是一支合格的特種部隊(duì)，一支全心全意為人民服務(wù)、嚴(yán)守紀(jì)律、勇敢戰(zhàn)斗的特種部隊(duì)。不怕犧牲，忠于職守，努力工作，在任何情況下，絕不背叛自己的祖國(guó)，絕不背叛自己的軍隊(duì)，保衛(wèi)世界和平的特種部隊(duì)，讓“和平之花。不再受子彈威脅。
我堅(jiān)信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我談到特種部隊(duì)時(shí)，這是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 20
夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特得夢(mèng)想。比如說：醫(yī)生、教師、警察等。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位在籃球場(chǎng)最耀眼的人職業(yè)藍(lán)球選手。
知道我為什么要當(dāng)一名厲害地籃球選手嗎？在我第一次撫摸籃球前，我壓根不知道它是什么，媽媽跟我說，我可以拿起來感受一下，于是我輕輕地拿了起來。然后我聽媽媽的話反復(fù)地打了起來。打了幾下后我覺籃球非常好玩，于是我下定決心一定將自己的籃球技藝發(fā)揚(yáng)光大。在那之后，我堅(jiān)待每天回到家越運(yùn)球一百次，就這樣，持續(xù)一年。
隨著時(shí)光的流逝，可能是我長(zhǎng)大了，課業(yè)變多了，我好像把我最喜愛的籃球忘記了。我始終記得，這一年我不僅少了籃球，我也少了很多快樂。
我終于記起了我的籃球，我輕輕地拿起那個(gè)在書房里那舊舊的籃球，然后沉思打了起來這逼球，回憶起曾經(jīng)打籃球的往事，我將籃球拍在地上，那“啪”的一聲，在我的鬧鐘炸裂，我知道了，這就是我所失去的`快樂。所以我下決心要真正成為籃球選手，成為職業(yè)籃球選手就是我的夢(mèng)想。
從現(xiàn)在開始，我一定要為夢(mèng)想努力。我要每練習(xí)投籃、運(yùn)球、蓋帽等。我希望，在我每天地努力下，我能在未來的職業(yè)籃球比賽中獲勝。我想，那時(shí)的我一定會(huì)開心的像小鳥一樣。
我的夢(mèng)想作文 21
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。它深深地藏著一粒種子，滋養(yǎng)著我的理想，在我心中生根發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人想成為一名作家，有些人想成為一名飛行員，有些人想成為一名宇航員，我想成為一名人類工程師兼教師。有些人可能會(huì)問我:“當(dāng)老師有什么好處？工資低，工作辛苦，沒有受到重視。，“家里有五桶谷物，所以不適合做孩子們的國(guó)王”但是你有沒有想過，如果我們沒有老師教給我們的知識(shí)，我們會(huì)不會(huì)很愚蠢？正是因?yàn)槲覀冇欣蠋焸魇诘闹R(shí)，我們才能變得更聰明、更發(fā)達(dá)。也因?yàn)槲覀兊睦蠋熃o了我們一艘船，我們可以在知識(shí)的`海洋中遨游。白天，老師站在三英尺高的講臺(tái)上，煞費(fèi)苦心地給我們講課。晚上，月亮爬上了樹梢，但老師仍在閃爍的燈光下努力工作，把鮮紅的鉤子掛在我們的練習(xí)本上......也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅所包圍時(shí)，他會(huì)忘記他的親人，但他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的老師，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹呢暙I(xiàn)。
我也是如此。無論我有多老，走多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記我敬愛的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹年P(guān)愛下長(zhǎng)大的。無論我去哪里，我都不會(huì)忘記我的老師，所以我渴望教師這個(gè)職業(yè)。
我的夢(mèng)想作文 22
雅安地震了。在短短的幾分鐘里，一個(gè)美麗的雅安就毀了。眼前只有一大片一大片的廢墟，房屋支離破碎，漫天塵土飛揚(yáng)，空氣中彌漫著嗆人的灰塵味。霎那間，哭聲、喊聲、慘叫聲，不絕于耳……
我看著電視里的這一幕，心隱隱作痛。多么希望時(shí)間可以倒退，或者停在那短短的幾分鐘前，等我研發(fā)出一種新型的樓房。樓房的外觀很絢麗，顏色不在那么的單一，天藍(lán)、粉紅、鵝黃……多么溫馨，多么活力。這樓房不但可以感應(yīng)到雷電，還能接收振感。將要發(fā)生大地震時(shí)，樓房會(huì)隨著震動(dòng)的感應(yīng)緩緩地旋轉(zhuǎn)，就像我們玩的不倒翁，不管如何旋轉(zhuǎn)、擠壓、逆沖，都會(huì)牢牢地屹立著。當(dāng)山洪瀑發(fā)時(shí)，樓房接收到信號(hào)后，如電梯般，房子一下升高十幾層，托起房子的四根大柱子似四大金剛般挺立在山洪里。爸爸、媽媽們牽著兒女的小手，站在高高的'陽臺(tái)上看大自然放映著的電影，燦爛的笑聲覆蓋了怒吼的洪水。
我夢(mèng)想著世界變的鳥語花香，人民安居樂業(yè)。盡管它對(duì)我來說是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，但我一定會(huì)竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它，讓它成為現(xiàn)實(shí)，我期待著那天的來臨！
我的夢(mèng)想作文 23
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位走在世界流行尖端的服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)繪畫，也熱愛畫畫，更對(duì)自己很有自信，相信自己一定能創(chuàng)造時(shí)尚的潮流。
在訓(xùn)練自己的過程中，我常常拿著一本筆記簿，設(shè)計(jì)出許多美輪美奐的服裝樣式，更吸收?qǐng)?bào)章雜誌上美麗模特兒身上的服飾，設(shè)計(jì)出多款服裝，經(jīng)常在我一邊畫時(shí)源源不絕的新靈感就突然涌上腦海里，讓我有許多材料，能夠?qū)⑿孪敕ā⑿赂拍町嫵鰜恚F(xiàn)在我的筆記本，已經(jīng)變成我必須隨身攜帶的寶貝了，因?yàn)槔锩嬗形覞M滿的設(shè)計(jì)和心血。
當(dāng)然也有畫不出來的時(shí)候，怎么畫都畫不出想要的東西，筆記本被涂的亂糟糟，媽媽就會(huì)輕拍我的肩膀，遞給我一杯香濃的`熱可可，不知怎的，混亂的心平靜下來，畫不出來的手竟然慢慢描繪出眼前的小東西，一點(diǎn)一滴小小的靈感慢慢涌現(xiàn)，媽媽真是我的心靈支柱，每次媽媽的鼓勵(lì)都讓我有不一樣的新出發(fā)。雖然我現(xiàn)在還不是真的設(shè)計(jì)師，但是我會(huì)不斷練習(xí)，朝向目標(biāo)邁進(jìn)。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”所以，只要我肯用心、肯努力，汗水絕對(duì)不會(huì)白流，現(xiàn)在我要勉勵(lì)自己，努力向前進(jìn)。
我的夢(mèng)想作文 24
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中一盞明燈，它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)，它需要我們通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)，世界萬物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開放多姿多彩的花朵，鳥兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
我寫的作文每次都挺好的，雖然我的'作文在一些著名的作家眼中微不足道，但是，我可以再努力再努力。我若想寫出更好的作文，就得從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)；我若想寫出更好的作文，就得多寫一些自己沒嘗試過的文章；我若想寫出更好的作文，就得多看些書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
在我上四年級(jí)的時(shí)候我讀了他的作文《爬山虎的腳》《記金華的雙龍洞》他寫的兩篇作文栩栩如生，十分生動(dòng)。我還把這兩篇作文背下來了。從那時(shí)起，我就十分崇拜他，他就是著名作家葉圣陶先生。
我崇拜著葉圣陶先生，但是我也很崇拜昆蟲學(xué)家法布爾。
法布爾寫的《昆蟲記》很好看。他把每一只昆蟲寫得詳細(xì)清楚，寫出了昆蟲的樣子和特點(diǎn)。
我要成為一名作家，只要我有堅(jiān)定的信念，我便會(huì)努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想作文 25
日子還是像從前一樣靜好。
我今年31歲了，算是不負(fù)韶華吧，從16歲到20幾歲的那幾年我也算是在青春的道路上奔跑了一回，記得那些日子我日日夜夜的繪畫，深夜因?yàn)橐粋�(gè)靈感而徹夜不眠。因?yàn)槲抑溃鼌s，就是另一種使藝術(shù)死亡的方法，就這樣不知度過多少個(gè)春夏秋冬。
也許，在當(dāng)年許多人眼中這樣的或是一種吃力不討好，每天辛辛苦苦而毫無成效的方法，火了，也許還不錯(cuò)，若是沒火，便也只能碌碌無為，也許餓不死，可是卻沒有別的什么坐在辦公室里面吹著空調(diào)著咖啡的白領(lǐng)日子好過了。
可能也許我也要感謝我當(dāng)年的執(zhí)著，我只敢說，我有夢(mèng)想，我喜歡畫畫，我要成為一個(gè)著名的漫畫家，向著自己的夢(mèng)想有著破釜沉舟的勇氣，努力的去追逐她，即使身邊有再多的反對(duì)和不屑，也置之不顧，因?yàn)槲抑牢乙氖鞘裁矗词惯@是最終并沒有達(dá)到夢(mèng)想，至少我拼命過，也就足夠回憶了。
想成為畫家，是因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的'喜歡和渴望，因?yàn)椋粋�(gè)人若是有能力將內(nèi)心所想的人物和世界都記錄下來，沒有一點(diǎn)多余的，那也算得上是個(gè)偉大的人了。
我的夢(mèng)想作文 26
夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，有了夢(mèng)想世界才會(huì)如此豐富多彩、如此燦爛。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如有的人夢(mèng)想成為奧運(yùn)健兒，為自己的國(guó)家爭(zhēng)奪金牌；有的.人夢(mèng)想成為科學(xué)家，發(fā)明的汽車能飛在天上......我也不例外，我夢(mèng)想有朝一日成為一位國(guó)防部長(zhǎng)。
我從小就愛看新聞，看著電視上的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人那么英姿颯爽，個(gè)個(gè)有著中國(guó)人的氣質(zhì)。別提我的心里有多興奮了，很不得讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
時(shí)間就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過去了，但是我的夢(mèng)想?yún)s沒有跟著時(shí)間的消逝而消失，我心中只有這一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)我知道一件令全中國(guó)人都感到恥辱的事情后，我的夢(mèng)想仿佛是一首激情四溢的雄歌在高唱，讓我盡快實(shí)現(xiàn)它，那就是甲午海戰(zhàn)，由于清政府的腐敗，賠給了日本侵略者大量的銀子被迫簽訂了《馬關(guān)條約》，割分了國(guó)土，聽到這我不禁嘆氣。
我心想假如我是當(dāng)時(shí)的就好比是說國(guó)防部長(zhǎng)，我要讓日本侵略者賠償我們的損失，不是反過來陪他們。
我想成為國(guó)防部長(zhǎng)，我會(huì)有自己的行動(dòng)，為中國(guó)人換來幸福；換來和平，不再飽受其他國(guó)家的欺壓。
我深知，夢(mèng)想不是隨口一說就可以實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)是用勤奮的汗水換來的我要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)為夢(mèng)想插上翅膀。
我的夢(mèng)想作文 27
有人曾經(jīng)說過：“心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”我的夢(mèng)想是做一位偉大而光榮的醫(yī)生。
醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，他們總是那樣一心一意，因?yàn)樗麄冎溃阂淮涡⌒〉氖韬鼍鸵苍S會(huì)釀成大錯(cuò)。
如果沒有醫(yī)生，就不會(huì)有那么多重見光明的`天使；如果沒有醫(yī)生，就不會(huì)有那么多新生命的歡笑；如果沒有醫(yī)生，就不會(huì)有那么多親人感動(dòng)的淚水；如果沒有醫(yī)生，就不會(huì)有……
我知道：夢(mèng)是一種欲望，想是一種行為。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，肯定很艱苦，可能在走向成功的的金色大道上，會(huì)掉進(jìn)萬丈深淵，會(huì)受到巨大的挫折，會(huì)遇到意想不到的困難……可這些都會(huì)被我擊敗，我一定不會(huì)屈服，一定會(huì)朝那金色大道勇敢地“闖”去！
假如有一天，我真的成了一位醫(yī)生，那我會(huì)毫無怨言地為大家治療、全心全意地為大家服務(wù)、全力以赴地為病人減少痛苦。畢竟假如還是假如，并不是現(xiàn)實(shí)。但是，我要通過自己的努力，讓假如變成現(xiàn)實(shí)。
黃色的樹林里分出兩條路，是會(huì)在這十字路口慢慢獨(dú)行，還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前？我想，智者會(huì)選擇跟隨夢(mèng)之翼勇往直前，因?yàn)槟鞘侨松慕輳剑?/p>
我的夢(mèng)想作文 28
現(xiàn)在非洲一帶大約有60萬兒童因饑餓而痛苦的死去。
有一天，我成為科學(xué)家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我培育了一個(gè)新的玉米品種，它有三個(gè)特點(diǎn)：第一個(gè)特點(diǎn)是它不怕干燥、不怕雨澇。它不管是在空氣干燥的沙漠，還是在熱帶雨林都能茁壯成長(zhǎng)，而且一年四季都能生長(zhǎng)、收獲。第二個(gè)特點(diǎn)是結(jié)的果實(shí)多。一顆玉米能結(jié)出三個(gè)玉米棒，而且結(jié)出來的玉米棒比暖瓶還大，更有意思的是三個(gè)玉米棒的色、香、味都不同，第一根玉米是紫色的、味道是甜的，第二根是紅色的、味道可能是辣的，第三根是白色的、味道是略帶咸味的……第三個(gè)特點(diǎn)是生長(zhǎng)周期短。我的這種品種30天之后就能成熟。
在聯(lián)合國(guó)主席的幫助下，我把我發(fā)明的這種玉米品種種在非洲，30天之后，高產(chǎn)的玉米結(jié)出果實(shí)來，很多饑餓的非洲人民有了充足的糧食，家家戶戶快快樂樂的生活，不再因饑餓而痛苦了。所有的`非洲兒童都在健康的成長(zhǎng)，而我也成了諾貝爾科學(xué)發(fā)明獎(jiǎng)的唯一獲得者。
你看我厲害吧！
不說了我還要忙著去培育小麥、大米……的新品種呢，去幫助更多生活在饑餓線上的兒童……
我的夢(mèng)想作文 29
夢(mèng)想就猶如夜空中的那一顆顆閃亮的星星，照耀著我的心田。我幻想過許多美好的愿望。
成為一名女警官。當(dāng)哪里有案件發(fā)生時(shí)，我就火速趕往現(xiàn)場(chǎng)。了解事情的原因、思考、探察、破解，一切都是那么的帥氣！圓滿完成任務(wù)后的那種自豪感更是讓人羨慕不已。
我還想過當(dāng)一名歌唱家，為了在臺(tái)上唱好一首歌，背后的努力是不可缺少的，到處都揮灑著青春的朝氣。之后，登上萬眾矚目的舞臺(tái)，在星光的照耀下盡情縱歌。
舞蹈家，多好的職業(yè)呀！那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作在舞者的盡情灑脫下展現(xiàn)在人們面前，贏來一陣陣熱烈的掌聲。每位舞蹈家所展示的都是青春.都是活力，是讓人無法抵擋的'魅力。
最后，我想的最多的就是科學(xué)家了。他們不管成敗與否都勇敢的向前邁進(jìn)。幾乎所有的科學(xué)家都具備著相同的特點(diǎn)，那就是永不言敗，大膽鉆研.開擴(kuò)進(jìn)取。他們不管能否得到獎(jiǎng)項(xiàng)都一直在為科學(xué)做貢獻(xiàn)，他們留給后人的是無限的智慧和創(chuàng)新的結(jié)晶。
我很慶幸自己有這么多的夢(mèng)想。它們讓我快樂成長(zhǎng)，快樂生活。
我的夢(mèng)想作文 30
我的夢(mèng)想是一個(gè)科學(xué)家，讓科技幫助人類。
人們?cè)诩依铮肴ベI東西，可外面很冷，你又不想出去，這時(shí)我設(shè)計(jì)的網(wǎng)上購物服務(wù)就派上場(chǎng)了，你打開電腦，選好購物單后，按提交，電腦根據(jù)你發(fā)出的信息，派出機(jī)器人。十分鐘后，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)站在你家門口，遞上東西和發(fā)票，這些使你足不出戶，也可使你享受到快捷、方便的服務(wù)。
我還發(fā)明了自動(dòng)保護(hù)室的裝置，如果你不在家，家里又出現(xiàn)了什么問題，比如著火，電腦自動(dòng)撥打119，，然后開啟空調(diào)，調(diào)制制冷狀態(tài)，把室溫調(diào)到最低，然后使用低壓水槍，控制火勢(shì)，119來后，打電話給主人。
最讓我得意的發(fā)明就是手表電腦，手表電腦，又名手腕電腦，顧名思義，戴在手腕上的.電腦，你肯定會(huì)說：戴在手腕上的電腦，不可能！呵呵，所有的線路，芯片全都融在一張不大的芯片里，你如果嫌屏幕小，戴上一副特制的眼鏡手腕上的內(nèi)容自動(dòng)轉(zhuǎn)到眼鏡上，眼鏡上留四分之一給看路，而顯示就有四分之一，隨時(shí)能上網(wǎng)，電腦的所有功能都有。
我的夢(mèng)想就是造福人類，做一個(gè)有用的科學(xué)家，我正為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
我的夢(mèng)想作文 31
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，都有過許多心愿，有人從小立志要當(dāng)個(gè)救死護(hù)傷、為病人服務(wù)的醫(yī)生，有人夢(mèng)想著自己成為企業(yè)家，也有人希望自己能當(dāng)個(gè)人民警察，然而就是這些我們希望實(shí)現(xiàn)的理想，激勵(lì)著我們朝著奮斗的目標(biāo)努力前進(jìn)。我是一個(gè)多夢(mèng)的小男孩，我的理想有很多很多，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。記得我小時(shí)候，我最喜歡喝牛奶，我便問媽媽牛奶多的地方是那里？媽媽笑著說：“那當(dāng)然是生產(chǎn)牛奶的工廠了”。我就毫不憂豫地回答說：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名生產(chǎn)牛奶的工人，我每天就可以喝到新鮮的牛奶了。
到了上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到和藹的`老師孜孜不倦地向我們傳授各門知識(shí)，講述著一個(gè)個(gè)寓言故事：《狐假虎威》《鷸蚌相爭(zhēng)》《刻舟求劍》《掩耳盜鈴》等，仿佛把我也帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)充滿神秘感和想象力豐富的童話世界之中。美麗的長(zhǎng)江、黃山、黃河、雄偉的長(zhǎng)城和北京天安門至今還印在我們的腦海里。我真喜歡老師，他心里裝著那么多的知識(shí)和講不完的故事。我想將來有一，我也要當(dāng)一名老師，自豪地站在講臺(tái)上。
我的夢(mèng)想還有很多很多，要實(shí)現(xiàn)它，只有努力學(xué)習(xí)，才能真正實(shí)現(xiàn)。我一定將夢(mèng)想變?yōu)樾袆?dòng)。這才是我的中國(guó)正確做法！
我的夢(mèng)想作文 32
每一個(gè)人都有自己個(gè)人的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)大發(fā)明家，幫助大家，解決難題。
有一次，天上下起了狂風(fēng)大雨，過了一天，我叫爸爸送一送我去學(xué)校。我們走了近50米左右，馬路竟然成了“大河”，我在電動(dòng)車上抬起了腳，過了幾秒鐘，終于過了這“大河”！我回頭望，對(duì)爸爸說：“這水也太多了吧！”突然，一輛車開的飛快，車都“飛”了起來。把水濺到路邊，有一米多高！我吃驚地叫了一聲：“哇！”我想：還好沒有人，要不就糟了，人都要變成“落湯雞”的.！如果世界上有一種水上也可以走的車就好！我一定要發(fā)明去！
我先準(zhǔn)備一輛車，再在把輪子可以收進(jìn)去的特點(diǎn)，再裝一個(gè)小輪子，旁邊有幾個(gè)救生圈，好了，一輛“水上車”就做好了！
如果車只要觸到水就會(huì)變成“水上車”，不會(huì)把誰沾到路人，也可以達(dá)到一樣的速度。司機(jī)再趕時(shí)間也不用怕，路人怕車沾誰也不用怕。這樣就可以解決難題了！這樣的發(fā)明有了，人們就不用害怕了！這樣可多沒好，多高興呀！
我就是發(fā)明家，發(fā)明東西，為人民做好事。絕不發(fā)明害人的發(fā)明。說到不可以，一定要做到！你們的夢(mèng)想，就寫出來吧！
我的夢(mèng)想作文 33
有的人想當(dāng)宇航員，有的人想當(dāng)科學(xué)家，還有的人想當(dāng)解放軍，而我的夢(mèng)想是成為一名老師教書育人。
每當(dāng)我的老師在講臺(tái)上講課，我的心也跟著跳動(dòng)。老師一聲聲教誨如同一串串美妙的旋律敲打著我的心房，他的一聲聲鼓勵(lì)使我萌發(fā)了想當(dāng)一名老師的愿望。老師不僅會(huì)教書育人，還是我們最要好的伙伴。每天放學(xué)，總會(huì)有幾個(gè)人在教室里值日，而老師則在一旁守候著我們，陪我們聊天，陪我們談心，一幅和藹可親的`樣子，使我心里滋生出一種甜蜜的，暖暖的感覺。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干″老師無私地將他的知識(shí)吐露給我們，沒有一點(diǎn)偏心，沒有一點(diǎn)剩余。他有時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，但我知道這是為了我們好；他有時(shí)細(xì)心的指導(dǎo)我們，這也是為了我們好；他有時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)我們，這還是為了我們好。這又激發(fā)了我強(qiáng)烈的想成為一名老師的愿望。他不求回報(bào)，只求有更多的孩子學(xué)有所成。這種高尚的節(jié)操讓我欽佩，讓我銘記。
我想成為一名老師，沒有什么原因，就因?yàn)槲蚁氚盐宜鶎W(xué)的知識(shí)毫不保留地傳給我的學(xué)生。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，就像我的老師當(dāng)初一樣學(xué)有所成，長(zhǎng)大后教書育人。
我的夢(mèng)想并不偉大，但在我心中它卻是最美好的！
我的夢(mèng)想作文 34
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名警察。
有一天我放學(xué)回家看到我的十元錢沒有了，我就去問：“媽媽，是不是你拿走了我的十元錢。”媽媽說：“沒有拿呀？”，于是，我就懷疑是不是有小偷進(jìn)我們家了。可是第二天我又少了一件東西，這讓我更加肯定了小偷的出現(xiàn)，我要想辦法抓住這個(gè)小偷。可轉(zhuǎn)念一想，我只是一個(gè)小孩怎么抓小偷呢？如果我是一個(gè)警察那該多好呀！
從此，當(dāng)一名警察便成為了我的夢(mèng)想！
有了這個(gè)夢(mèng)想我就要努力去實(shí)現(xiàn)它。我知道雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我仍然會(huì)不停地追求。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要堅(jiān)持努力，不怕一切的挫折和困難。現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握一定的知識(shí)，具備一定的能力。為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的`人時(shí)，我會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，他們根本沒有屬于自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想，人生才有意義，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要努力奮斗，我要為自己插上奮飛的翅膀，勇敢的飛翔。我相信，只有堅(jiān)持不懈，只有不斷地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的夢(mèng)想作文 35
我的夢(mèng)想就是—讓在天堂的父親回來，我們一起幸福的.生活。
我的父親是一名工人，在煤礦打工，工作辛苦而且危險(xiǎn)，但收入微薄。爸爸工作非常忙，基本上很久才能回家一次。所以每次他回到家我都會(huì)非常高興。記得有一次，你打電話說你后天就要回家了，回到家你會(huì)給我買我最喜歡吃的炸雞還有漫畫書。你還說你會(huì)在家待一個(gè)星期，在這段時(shí)間內(nèi)你會(huì)帶我去公園，陪我開家長(zhǎng)會(huì)……我明顯感受到你要回家的喜悅，我笑了起來。
可是我永遠(yuǎn)也等不到爸爸回來了。第二天，爸爸工作的煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，媽媽聽了沖下了樓，那是是凌晨我還在睡覺。第二天起床我看見媽媽的眼睛紅紅的，像剛哭過一樣。我問媽媽怎么回事。媽媽痛苦地把事情告訴我：你爸爸的煤礦發(fā)生了爆炸，他被炸成重傷，送到醫(yī)院搶救無效去世了……媽媽說著說著就哭了起來。
我聽了也痛哭了起來。沒想到我再也見不到爸爸，我永遠(yuǎn)失去了爸爸！沒想到爸爸打電話給我的承諾再也不能實(shí)現(xiàn)了。我想好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后來照顧你，沒想到還沒看到你老去的樣子，你就離開了我……
如今我時(shí)常在夢(mèng)中夢(mèng)見我們一家三口一起幸福生活著。我多么希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想作文 36
從小到大，我有很多的夢(mèng)想，在3歲時(shí)我希望我能開一個(gè)糖果店，每天沉浸在甜蜜的世界里，而我現(xiàn)在卻是想要當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家，可以每天都暢游在書的世界里，我喜愛讀書，書本能讓我知道秦始皇如何一統(tǒng)天下，李白的詩篇的美妙絕倫，可以知道保爾·柯察金，懷著一顆美好的愛國(guó)之心而堅(jiān)持守護(hù)著國(guó)家，海倫·凱勒是什么樣的力量支撐著它，樂觀堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
我最喜愛的作家則是曹文軒。他寫的作品不像別人寫的美妙絕倫，言語中帶著平凡，樸素，他的`作品中反映了鄉(xiāng)村人民的樸素，這就是我喜歡他的原因。
作家還可以放松身心，閑暇時(shí)，寫幾句文字或品一杯沁人心脾的茗茶，或邀請(qǐng)朋友來家里一起讀書誦吟，更是一種閑情逸致，可以遠(yuǎn)離喧囂的城市，靜聽泉水叮咚，樹葉搖曳的婆娑聲，感受書海的美麗景色，旅行過后更可以寫出自己的所想所感，我喜歡當(dāng)作家的感覺。
我的夢(mèng)想不一定會(huì)出人頭地，但我熱愛，我熱衷于生活，我愿細(xì)細(xì)品味生活，我可以用文字寫出世界的美。
我的夢(mèng)想作文 37
現(xiàn)階段的我已從小學(xué)的兒童時(shí)期，轉(zhuǎn)變成青少年時(shí)期，從小孩子轉(zhuǎn)變成小大人，接下來等初中畢業(yè)后，高中畢業(yè)后，為了不讓自己長(zhǎng)大變了個(gè)樣，成了鄰居的茶余飯后嗑牙的對(duì)象，給朋友、家人造成困擾，不敢靠近你，所以我們就要從現(xiàn)在開始，用心做到最好。
現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事有很多，第一就是要把書讀好。老師上課時(shí)，遇有不會(huì)之處就要舉手發(fā)問；下課時(shí)，也可以將不會(huì)的問題利用十分鐘請(qǐng)教同學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止。努力讀書可使我們未來找工作時(shí)，更有優(yōu)勢(shì)及競(jìng)爭(zhēng)力。我將來想要當(dāng)一位厲害的醫(yī)生，所以我要先把各種語言學(xué)好，專業(yè)增進(jìn)好，趁現(xiàn)在年輕體力好，可以利用假日出門走走，增廣見聞，不要等到老的時(shí)候，想出門玩也沒辦法，因?yàn)橐呀?jīng)沒體力了。第二，現(xiàn)在的我是住校的學(xué)生，沒有父母在身邊照顧，所以我要更獨(dú)立。我住校，父母已經(jīng)夠擔(dān)心我在校過得好不好，所以我不能學(xué)壞，免得讓他們更擔(dān)心。
如果，我把這些事情，完全做到，相信未來的我，會(huì)有所不一樣，在大家的.周遭，有許多人從小立志向?qū)W，長(zhǎng)大后，各個(gè)都很有成就，我希望能像他們一樣，能完成我心中所有的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 38
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大想當(dāng)一名技術(shù)精湛的中醫(yī)。我經(jīng)常聽媽媽說，中醫(yī)是很神奇的。她小時(shí)候感冒了幾乎都不打針，只要花幾塊錢吃點(diǎn)草藥就好了，不像現(xiàn)在，感冒發(fā)熱只要去醫(yī)院就是要打針、掛鹽水，用的常常都是抗生素，對(duì)身體的傷害很大。
有一次我喉嚨發(fā)炎，連吞開水都很痛，還發(fā)了38。6度的燒，媽媽根據(jù)“通則不痛，痛則不通”的中醫(yī)理論，推斷肯定有經(jīng)絡(luò)不通了，喉嚨屬于肺經(jīng)，媽媽就幫我拍打肺經(jīng)，大約拍了二十分鐘左右，肺經(jīng)上面果然像她預(yù)料的一樣出現(xiàn)了烏痧，繼續(xù)拍了十幾分鐘后，烏痧漸漸地消失了，吃了一點(diǎn)維生素C，然后睡了一覺，醒來的時(shí)候感覺已經(jīng)好了一大半了。我覺得中醫(yī)真的.非常的神奇，不用去醫(yī)院，不用花錢，在家里輕輕松松地就把病給治好了。我暗暗下決心，以后要努力去探索中醫(yī)，做一個(gè)技術(shù)高明的醫(yī)生，并且把方法傳授給病人，讓他們能夠在家里自己給自己治病，不用再去醫(yī)院排長(zhǎng)隊(duì)花大錢了。
媽媽說，要成績(jī)非常好的人才能考上醫(yī)科大學(xué)，以我現(xiàn)在的成績(jī)是絕對(duì)不夠的，所以我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不斷取得進(jìn)步，爭(zhēng)取考上醫(yī)科大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己做一個(gè)名中醫(yī)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 39
“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就想起自己的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后成為一名兒童文學(xué)作家。
這個(gè)夢(mèng)想從三年級(jí)就在我的心里生了根，發(fā)了芽。那時(shí)我非常愛讀童話。《會(huì)唱歌的貓》、《小白的選擇》、《塔頂上的貓》、《蝴蝶落在流淚手心》、《同桌薄荷糖女孩》、《最美的盛夏》……無論是楊紅櫻阿姨的作品，還是伍美珍阿姨的作品，我都愛不釋手。于是我在心里暗暗地想：長(zhǎng)大后一定要成為一名像她們一樣著名的兒童文學(xué)作家。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想以后，我就開始閱讀各種書籍，積累好詞好句，我希望現(xiàn)在的努力能讓我朝著兒童文學(xué)作家的目標(biāo)不斷地邁進(jìn)。
假如未來的我真的.成了兒童文學(xué)作家，我會(huì)寫一本書，名叫《住在水蜜桃別墅里》。故事里有12個(gè)女孩，分別代表12個(gè)星座，每個(gè)人都有不同的性格。她們快樂地住在水蜜桃別墅里，享受著如蜜罐般的生活。可是有一天，蜜罐突然打破了。12個(gè)女孩經(jīng)過12種不同的考驗(yàn)，化成12個(gè)星座，點(diǎn)綴著美麗的星空。我希望這本書會(huì)給許多人的童年帶來快樂。
【我的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想作文06-13
我的夢(mèng)想作文(精選)07-05
[精選]我的夢(mèng)想作文07-09
【精選】我的夢(mèng)想作文07-08
（精選）我的夢(mèng)想作文07-14
我的夢(mèng)想作文[精選]07-14
我的夢(mèng)想的作文11-04